江西省橫峰中學2015-2016學年高二生物下學期期中試題

1、 橫峰中學2015-2016學年度下學期期中考試高二年級生物試題考試用時：90分鐘 總分：100分一、選擇題（本題包括30小題，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1有人用化學方法分離提純某細胞器的成分后，用雙縮脲試劑和吡羅紅甲基綠染色劑進行檢測，發(fā)現(xiàn)分離的成分能夠與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，也能被吡羅紅甲基綠染成紅色。有關(guān)該細胞器的敘述正確的是（ ）A能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進行加工處理 B是為細胞生命活動提供能量的主要場所C能夠通過脫水縮合產(chǎn)生水 D利用光能將CO2合成（CH2O）2圖中表示某細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補配對B此細胞不可能是原核細胞，只能是

2、動物細胞C結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) 3下列甲圖表示在一個細胞周期中不同時期所需時間的示意圖，乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線。關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是（ ）Ad點表示高溫條件，是酶的最適溫度 B在c點所對應(yīng)的溫度會使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞C利用一定劑量射線處理，基因突變較易在b時期產(chǎn)生D觀察有絲分裂裝片時，視野中的大多數(shù)細胞都處于a時期4下列敘述錯誤的是 （ ）A酵母菌既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸B精原細胞既能進行有絲分裂也能進行減數(shù)分裂C下丘腦細胞既能分泌激素也能傳導興奮D藍藻既能進行光合作用也能進行化能合成作用5垂體細胞能分泌生長激素，

3、但不能分泌胰島素，也不能產(chǎn)生血紅蛋白、肌肉蛋白。那么以下判斷中正確的是：垂體細胞中 ( ) A只有產(chǎn)生生長激素的基因 B比受精卵含有的基因要少 C具有產(chǎn)生各種物質(zhì)的基因 D沒有產(chǎn)生胰島素等的基因6某基因型為AaBb的二倍體番茄(兩對基因獨立遺傳)，自交后代中出現(xiàn)一株三體，基因型為AABbb。下面對該三體的敘述中正確的是（ ）A發(fā)生了基因突變 B 一定是親本的減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常C屬于可遺傳的變異 D產(chǎn)生的花粉只有兩種基因型7下列關(guān)于細胞的生命歷程的敘述正確的是（ ） A細胞的全能性是指細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)B正常的人體細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老C衰老過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)

4、生變化而功能不變D環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA，使其產(chǎn)生原癌基因 8已知某生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子，它們的比例是AB：Ab：aB：ab=1：4：4：1，該生物自交后代中出現(xiàn)AABB和aaBB的幾率是 ( ) A1100和64100 B16100和1100 C16100和64100 D1100和161009豌豆灰種皮(G)對白種皮為(g)顯性，黃子葉(Y)對綠子葉(y)為顯性。每對性狀的雜合體(F1)自交后代(F2)均表現(xiàn)3 ：1的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比，分別來自以下哪代植株群體所結(jié)種子的統(tǒng)計? ( ) AFl植株和F1植株 BF2植株和F2植株

5、CF1植株和F2植株 DF2植株和F1植株10人類的白化病屬于常染色體隱性遺傳病，低血鈣佝僂病屬于伴X顯性遺傳病。一個表現(xiàn)型正常的男性與一個低血鈣佝僂病的女性婚配，生育一個患白化病的女孩，該夫婦又生下一男一女雙胞胎，則此雙胞胎表現(xiàn)均正常的幾率為 ( ) A9256 B9128 C964 D13611右圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A毛細血管壁細胞的細胞外液是和B乙酰膽堿可以存在于中C與、相比含有較多的蛋白質(zhì)D、共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境12下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A人體通過淋巴因子與抗原特異性結(jié)合完成體液免疫B病毒侵入機體后，體內(nèi)的吞噬細胞、T細胞和

6、漿細胞都具有識別功能C下丘腦能分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌D神經(jīng)遞質(zhì)和激素作用于靶細胞后通常失活13下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述，正確的是（ ） A細胞分裂素能促進果實的生長B失重狀態(tài)下根失去向地性的原因是生長素不能極性運輸C用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房，可獲得四倍體無子番茄D用不同濃度的生長素類似物處理扦插枝條的下端，生根效果一定不同14右圖表示人體某一神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖，M為效應(yīng)器。下列分析判斷正確的是( )A結(jié)構(gòu)的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞B若a點神經(jīng)纖維嚴重受損，感受器接收到刺激后，人體不會產(chǎn)生感覺也不會做出相應(yīng)的效應(yīng)活動C刺激處，處興奮時

7、膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同D刺激處，在I和處均能檢測到電位變化15用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過程是（ ）A取樣方計數(shù)時，選生物密度大的區(qū)域更科學 B將某地分l0等份，在每份的中央劃一個大小不同的祥方 C計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，再計算平均值 D計數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，相加獲得總數(shù)值16右圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是A過程簡便，但培育周期長 B和的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D與過程的育種原理不相同17下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A

8、植物的生命活動受到多種植物激素的調(diào)節(jié)，例如生長素能促進植物生長，其作用原理是促進植物細胞的分裂B植物正常生長發(fā)育的各個階段需要多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)C生長素在植物體內(nèi)只進行極性運輸D2，4D是一種植物激素18下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是（ ）A人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導致血糖濃度降低 B甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝 C大量獵殺草原上的食肉動物，導致食草動物的數(shù)量先升后降 D在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會導致酶的活性下降19螳螂是一種中大型昆蟲，肉食性。有些種類行孤雌生殖（未受精的卵細胞單獨發(fā)育成個體），性殘暴好斗，缺食時常有大吞小和雌吃雄的現(xiàn)象。體色與其所

9、處環(huán)境相似，借以捕食多種害蟲。下列說法正確的是（ ）A螳螂為了適應(yīng)環(huán)境，體色朝與環(huán)境相似的顏色變異，得以進化B螳螂常有大吞小，雌吃雄的現(xiàn)象，體現(xiàn)了種間激烈的競爭關(guān)系C孤雌生殖說明了未受精的卵細胞具有全能性D“螳螂捕蟬，黃雀在后”，從食物鏈上看螳螂屬于初級消費者20細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程。下圖是細胞通訊的實例，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）AA圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的通過體液運輸，作用于靶細胞或靶器官的特點BA圖所示激素合成的場所是核糖體，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才能分泌到細胞外CB圖中突觸在傳遞信號時，突觸前膜處信號的轉(zhuǎn)換形式是電信號化學信號DB圖

10、中神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息的結(jié)果是使下一個神經(jīng)元興奮 21下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)敘述錯誤的是（ ）A疫苗雖沒有致病性，但是接種疫苗后機體一般會發(fā)生特異性免疫反應(yīng)B HIV攻擊人體T細胞最終使機體免疫能力幾乎全部喪失而容易被感染C機體再次接觸抗原時，體內(nèi)全部記憶細胞都迅速增殖并產(chǎn)生大量抗體D艾滋病患者死于惡性腫瘤的主要原因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能的缺失22在生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈中，若生產(chǎn)者通過光合作用產(chǎn)生60 mol的氧氣，則其所固定的太陽能中，流入初級消費者體內(nèi)的能量最多是（ ）A10 mol葡萄糖含有的能量 B1.5 mol 葡萄糖含有的能量 C2 mol 葡萄糖含有的能量 D小于2 mol 葡萄糖含

11、有的能量 23下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（ ）A共同進化導致生物多樣性的形成B生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次C森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值D四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護24如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是（ ）陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長的阻力a為“J”型曲線，b為“S”型曲線陰影部分的個體數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)K值為環(huán)境容納量A B C D25對下列四幅圖的描述正確的是()。A用秋水仙素作用于圖甲B階段可進行誘變育種，作用于圖甲C階段則可誘導產(chǎn)生多倍體B在適宜的溫度、水肥等

12、條件下，適當增加光照強度，圖乙中A點右移，B 點右移C圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的D圖丁中造成CD段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的26下列有生物學實驗說法，正確的是（ ）A還原糖的鑒定中可用甘蔗汁代替梨汁做實驗材料B要調(diào)查紅綠色盲癥的發(fā)病率時，為了方便可直接到某患者家系進行全面調(diào)查 C用標志重捕法調(diào)查土壤小動物的豐富度D利用血細胞計數(shù)板計數(shù)微生物時，為了方便計數(shù)要適量稀釋樣液以分散細胞27下圖中是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是（ ） A

13、相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多B同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達Cm3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同28下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）A藍藻細胞中的酶，在核糖體上合成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B核膜由2層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核C植物細胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP，都可以用于主動運輸中吸收Mg2D動物細胞也能滲透吸水或失水，其原因之一是細胞膜相當于一層半透膜29H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先

14、發(fā)現(xiàn)。禽流感病毒的核酸為單鏈RNA。下列相關(guān)的說法中，正確的是（ ）H7N9流感病毒體內(nèi)含有4種堿基和1種細胞器光學顯微鏡觀察不到甲型H7N9流感病毒的結(jié)構(gòu)可在滅菌后的培養(yǎng)基中培養(yǎng)H7N9得到大量病毒流感病毒容易變異與核酸結(jié)構(gòu)有一定關(guān)系再次侵入人體時，記憶細胞迅速產(chǎn)生大量抗體H7N9流感病毒侵入人體后，通過體液免疫防止其擴散A B C D30某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa的植株表現(xiàn)為小花瓣,aa的植株表現(xiàn)為無花瓣?；ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色。兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列

15、有關(guān)判斷錯誤的是（ ）A子代共有9種基因型B子代的紅花植株中,R的基因頻率為1/3 C子代共有5種表現(xiàn)型D子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3二、填空題（共40分）31.（11分）在其它條件適宜的情況下，以CO2的吸收量為指標在不同CO2濃度環(huán)境條件進行光合作用實驗的結(jié)果如下表所示： CO2濃度（L·L-1）100200300400500600700光照下吸收CO2（mg/h）-0.501.002.503.253.753.753.75（1）在光照下，葉肉細胞中能合成ATP的膜結(jié)構(gòu)是_。（2）進行大棚種植時，最好選擇施用（從表格中選）（L·L-1）的CO2濃

16、度。（3）如果黑暗下釋放的CO2為1.00 mg/h，則CO2濃度為200L·L-1時該植物的凈光合速率為mgCO2/h。CO2濃度為300L·L-1時，一晝夜（光照12小時）植物凈吸收CO2的量為mg。（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推測，CO2補償點位于CO2濃度（L·L-1）之間，如果適當增加光照強度，則CO2飽和點應(yīng)（增大或減?。?。（5）適當提高CO2濃度可以促進光合作用的_階段，短時間內(nèi)細胞中C3的含量將_（升高或降低），CO2中的C最后將進入_中。（6）如果用如下圖所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系，且測量指標為裝置中O2含量的變化，則該裝置需要進行適當修

17、改，具體修改措施是_，為使測得O2的變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)量對照裝置，該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入_。32（9分）神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式，如圖所示。據(jù)圖分析回答問題。(1)抗利尿激素的合成和分泌屬于圖中_模式，其分泌量增加的適宜刺激是_。(2)血糖濃度升高，一方面可以直接刺激_，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞的主要特點是_。(3)若甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌_激素到達垂體，調(diào)節(jié)垂體分泌某激素，進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為_。(4)在寒冷環(huán)境中，能通過丙模式促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，其

18、反射弧是_。33（10分）老鼠皮毛的顏色黃色對非黃色為顯性(用A、a表示)，正常耳朵對卷耳為顯性(用T、t表示)，控制該兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。且只要是毛色中的顯性純合在出生前全部死亡。請回答問題。(1)若只考慮耳朵形狀這一對相對性狀：如何將正常耳朵的TT、Tt區(qū)分出來_。將TT與tt雌雄老鼠雜交得F1，F(xiàn)1中雌雄相互交配得F2，再將F2中所有正常耳進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為_。(2)若只考慮皮毛的顏色這一對相對性狀，黃毛鼠種內(nèi)雜交，后代表現(xiàn)型比為21，則雙親的基因型分別是_。(3)若同時考慮兩對相對性狀：基因型為AaTT和AaTt雌雄老鼠雜交，子一代的基因型及比例為_?，F(xiàn)

19、提供純合的親本若干，利用雜交方法能否培育出雙雜合的后代？為什么？_。34（10分）右圖示生態(tài)系統(tǒng)的一般模型，A、B、C分別代表三大營養(yǎng)功能類群的生物。分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。（2）請寫出圖中的捕食食物鏈(用字母表示) ，碳在其中主要是以_ 形式進行傳遞的。（3）C的主要生物種類有 ，其在碳循環(huán)中的作用是 。（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于 。該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和 _ 三個方面的功能。人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的 ，從而提高能量的利用率。（5）由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力，其基礎(chǔ)是 調(diào)節(jié)。 橫峰中學2015-2016學年度下學期期中考試