第七屆IT文化節(jié)之FLASH、網(wǎng)頁設(shè)計大賽計劃書

1、FLASH、網(wǎng)頁設(shè)計大賽計劃書背景：網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我們理學(xué)院每年都舉辦的大型活動，自活動開展以來，受到全校師生的一致好評，而FLASH、網(wǎng)頁設(shè)計又是當(dāng)今社會求職找工作的必備技能，每年都有好的作品參賽，大賽不僅為同學(xué)們提供了展示自己才能的機會，更重要的是為大家提供了一個交流技術(shù)的平臺，為自己技術(shù)的提升了良好的機會。為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強廣大IT愛好者的交流與溝通，同時進一步擴大信息學(xué)院IT文化節(jié)的影響，理學(xué)院團委決定舉辦這次FLASH、網(wǎng)頁設(shè)計大賽。比賽指導(dǎo)思想1 一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造IT文化氛圍，豐富學(xué)生校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。2 內(nèi)容健康，能體現(xiàn)

2、當(dāng)代大學(xué)生求實進取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。3 堅持大賽的公正、公平、公開的原則。4 本次大賽旨在挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才、交流IT技術(shù)。口號：拓展IT視野 引領(lǐng)校園文化 感受時尚科技 引領(lǐng)IT未來宣傳方案：與宣傳部、學(xué)習(xí)部等各部通力協(xié)作，通過下發(fā)通知、網(wǎng)站發(fā)布、QQ群發(fā)布、海報宣傳等方式進行多方面的大力宣傳,并組織好全校學(xué)生積極報名（特別是信息學(xué)院學(xué)生,要求每班出至少一份作品）。 作品收集方案：(1) 通過QQ收集（適合校園網(wǎng)用戶） （2）通過班干部以U盤、光碟方式收集 注:參賽者可以個人或組隊方式參賽，作品必須注明作者的真實姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式、作品說明。獎勵方案：結(jié)合公關(guān)部所拉贊助擬定，獎品可

3、設(shè)為：攝像頭、U盤、鼠標(biāo)、音箱等電腦類產(chǎn)品，也可以獎勵I(lǐng)T類書籍，同時頒發(fā)證書。參賽作品要求: FLASH: 1、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求 2.播放時間不超過5分鐘3.作品必須為原創(chuàng)作品,且沒有參加其他比賽網(wǎng)頁作品:1、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求2、制作軟件不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；3、全部文件的總?cè)萘坎怀^20M；4、顯示分辨率以800600或1024768，網(wǎng)頁采用Internet Explorer5.0以上瀏覽。（請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。）5、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。6、作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律

4、采用 index 文件名比賽內(nèi)容：一、預(yù)賽（若收集的作品沒有達到20件，則直接進行決賽）具體活動計劃：1、作品先按FLASH、網(wǎng)頁設(shè)計分為兩組（科技部負(fù)責(zé)）2、請相關(guān)的老師和技術(shù)水平高的學(xué)生對參賽作品進行預(yù)選3、賽后張貼決賽宣傳海報和網(wǎng)站公布進入決賽的選手及作品名單。4、通知入選決賽的選手做好決賽現(xiàn)場演示作品的準(zhǔn)備（并通知作品演示的次序）二、決賽活動時間： 四月底五月初活動地點： 綜合樓現(xiàn)場布置：在比賽開始前把比賽現(xiàn)場布置好，并播放相關(guān)FLASH迎接觀眾。決賽評分標(biāo)準(zhǔn) （總分10分）: 網(wǎng)頁設(shè)計組:1、內(nèi)容3分 主題明確 創(chuàng)意新穎獨到，內(nèi)容健康，切合命題2、常規(guī)技術(shù)4分 整體視覺效果整個網(wǎng)站在

5、設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧； 美工設(shè)計色彩是否應(yīng)用合理，頁面的美工設(shè)計含量； 頁面規(guī)劃頁面的規(guī)劃是否合理、美觀、易擴充； 頁面易用性用戶使用時是否方便； 內(nèi)容可更新性內(nèi)容更新、糾錯時是否方便； 頁面兼容性在各種瀏覽器各種分辨率下是否能正常運行。3、高級技術(shù)3分 FLASH FLASH技術(shù)的運用情況； 瀏覽速度瀏覽時額定速度； 可修改性對整個網(wǎng)站進行修改時是否方便,是否易更新； 技術(shù)含量網(wǎng)站整體的技術(shù)評價。動態(tài)網(wǎng)頁編程 FLASH組1、內(nèi)容4分 是否反映了指定設(shè)計內(nèi)容的特點 創(chuàng)意水平的高低2、常規(guī)技術(shù)3分 整體視覺效果整個FLASH在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧； 美工設(shè)計頁面的美工設(shè)計含量； 頁面規(guī)劃頁面的規(guī)劃

6、是否合理、美觀； 3、高級技術(shù)3分 FLASH FLASH技術(shù)的運用情況； 技術(shù)含量整體的技術(shù)評價。具體活動計劃：1、各部門相關(guān)人員提前入場進行準(zhǔn)備工作，可為觀眾贈送入場紀(jì)念品（精美書簽）。 2、主持人講話，然后請領(lǐng)導(dǎo)（老師）致辭。3、主持人請入選選手依次演示自己的作品（每位選手8-10分鐘，依根據(jù)作品數(shù)而定），同時評委進行評分4、計算各選手的得分得出一二三名，公布決賽結(jié)果，頒發(fā)獎品，請領(lǐng)導(dǎo)（老師）致總結(jié)詞5、比賽結(jié)束廣東理工職業(yè)學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計大賽 一、活動目的：現(xiàn)代社會是一個網(wǎng)絡(luò)信息社會，網(wǎng)站成了人們交流學(xué)習(xí)的主要平臺，其中網(wǎng)頁制作更成為人們不可或缺的技能。為了給同學(xué)們提供一個網(wǎng)絡(luò)交流平臺，豐

7、富校園生活，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時加強大學(xué)生思想政治教育,經(jīng)院團委商量特舉辦本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽。活動旨在通過對班級特色和班風(fēng)班貌的展現(xiàn)，對班級深層次文化內(nèi)涵的挖掘，使同學(xué)們能夠更熱愛班級，更關(guān)心集體，從而增強班級凝聚力，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。二、活動主題：堆砌網(wǎng)頁精彩 彰顯班風(fēng)班貌例如: “我的大學(xué)生活” 、“走進理工”、“校園風(fēng)景”、“個人主頁”、“我的班級 ”、“走進新課程”、“我最喜歡的學(xué)科”等和自己的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的主題。三、 活動對象：理工中山校區(qū)全體學(xué)生四、活動內(nèi)容：在這次將近二個月的網(wǎng)頁設(shè)計大賽中，我們主要分三個階段進行：前期進行活動宣傳、下發(fā)通知等準(zhǔn)備活動；中期

8、我們將分為網(wǎng)頁前期制作階段、網(wǎng)頁制作交流與修改階段、網(wǎng)頁初評和正式評獎階段；后期我們將進行網(wǎng)頁制作展覽和活動總結(jié)。網(wǎng)頁評比中，我們將本著公平、公正的原則評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及主題創(chuàng)意獎一名、形象設(shè)計獎一名、優(yōu)秀組織獎一名，優(yōu)勝獎若干。五、活動進程：第一階段： 宣傳階段（4月6日4月11日）A：召集各班班長團支書，下發(fā)通知。（4月11日）B：進行活動宣傳。（4月6日4月11日）第二階段： 制作評比階段（4月11日6月5日）A：網(wǎng)頁前期制作階段。（4月11日5月10日）B：網(wǎng)頁制作交流與修改階段。（5月10日5月25日）C：網(wǎng)頁初評。（5月25日5月30日）D：正式評選及頒獎。（

9、6月5日）第三階段： 總結(jié)階段（6月6日6月7日）A：網(wǎng)頁展覽。（6月6日）B：活動總結(jié)。（6月7日）六、 獎項與獎品設(shè)置：A：獎項設(shè)置： 一等獎： 1名二等獎： 2名三等獎： 3名主題創(chuàng)意獎： 1名形象設(shè)計獎： 1名優(yōu)秀組織獎： 1名優(yōu)勝獎： 若干B：獎品設(shè)置：一等獎： 100元和獲獎證書和網(wǎng)頁制作書籍二等獎： 60元和獲獎證書三等獎： 40和獲獎證書主題創(chuàng)意獎： 獲獎證書形象設(shè)計獎： 獲獎證書優(yōu)秀組織獎： 獲獎證書優(yōu)勝獎： 獲獎證書七、 活動預(yù)算：1、打印材料 25元2、宣傳橫幅2條 80*2=160元3、海報、展板5份 6*5=30元4、獲獎證書 50元5、獎金 340元6、網(wǎng)頁制作書籍

10、三本 30元7、網(wǎng)頁設(shè)計軟件 40元總計： 1000元附： 網(wǎng)頁設(shè)計大賽方案一、比賽要求1、網(wǎng)頁設(shè)計大賽的主題為展示班風(fēng)班貌，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強思想政治教育；2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以從班級簡介（班級成員簡介）、班級通訊錄、班級團組織特色活動、班級新聞、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)推進、第二課堂拓展和專業(yè)知識窗等不同角度進行創(chuàng)意設(shè)計，完整的展示班級；3、比賽以班為單位，由班長組織成立設(shè)計小組，聽從主辦方的安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)工作。二、網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)則1、網(wǎng)頁中的各種文件夾和文件名不得使用中文、標(biāo)點符號或其他特殊字符，均使用小寫英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字組合；2、參賽作品中非圖片中的字體應(yīng)設(shè)定為常見的字體，不應(yīng)用不常見的字

11、體；3、參賽作品必須需要主頁和3個以上重要二級頁面；4、所有網(wǎng)頁應(yīng)保證不攜帶病毒。（上交之前請查殺病毒）三、評分細(xì)則本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的所有參賽網(wǎng)頁作品在評審過程中按內(nèi)容、美工、技術(shù)、創(chuàng)意以及網(wǎng)頁解說五大部分進行評分，滿分100分。具體評審辦法如下：1、內(nèi)容（此項滿分為 25分） 體現(xiàn)班級的特色與風(fēng)貌。（15分） 思想健康，積極向上，給人以生氣和活力感。（10 分）2、美工（此項滿分為 20 分） 布局要求：布局合理，格調(diào)高雅，有藝術(shù)感；整體要美觀協(xié)調(diào)；網(wǎng)頁設(shè)計上要有比較良好的用戶界面，提倡原創(chuàng)。（10 分） 色彩要求：整體色彩和諧，符合美感。不灰暗，不給人刺激感。（ 5 分） 圖片獨創(chuàng)性要求：

12、制作精美、個性鮮明。（5 分）3、技術(shù)（此項滿分為 30 分） 瀏覽速度要求：流暢，不能有明顯的滯后感，一般打開窗口時間不超過 5 秒，文檔、圖形應(yīng)經(jīng)過優(yōu)化以加快下載的速度，如有圖片顯示不出來則會適當(dāng)扣分。（5 分） 技術(shù)分（此項滿分為 25 分）網(wǎng)頁沒有空鏈接和錯誤鏈接，可操作性強，交互性強。（15 分）網(wǎng)頁沒有代碼錯誤，沒有亂碼和錯誤的表格。（10 分）4、創(chuàng)意要求：不能大量抄襲別人的作品，如發(fā)現(xiàn)整個版面設(shè)計是抄襲的，則該項零分。必須創(chuàng)建有特色的網(wǎng)頁，不拘一格，能體現(xiàn)出大膽創(chuàng)新精神。（15 分）5 、網(wǎng)頁解說要求：流利，大方，解說到位。具體內(nèi)容可為：網(wǎng)頁制作的技術(shù)含量和網(wǎng)頁制作的過程等。（

13、10 分）四、參賽方式1、將所有網(wǎng)頁制作完成后，放置于一個文件夾中。正式提交前請檢查文件的完整性，確保所有文件不含病毒和任何可導(dǎo)致計算機出現(xiàn)異常或攻擊計算機系統(tǒng)的代碼。如出現(xiàn)上述問題自動取消比賽資格。2、在文件夾中附加說明文字，個人備份作品以便核對。3、正式評比實行現(xiàn)場打分制，一人負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的具體操作，一人負(fù)責(zé)相關(guān)內(nèi)容的解說。五、賽程設(shè)置 4月11 日5月10日 網(wǎng)頁制作階段 5月11日5月25日 網(wǎng)頁制作交流與修改階段 5月25日5月30日 初選 6月5日 正式評選及頒獎作品評價標(biāo)準(zhǔn)（參考）網(wǎng)站作品指標(biāo)最佳狀態(tài)描述創(chuàng)造性主題表達形式新穎，構(gòu)思獨特、巧妙；作品具有想象力和個性表現(xiàn)力；內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設(shè)計獨到；作品創(chuàng)意獨特2分藝術(shù)性合理運用多種媒體表現(xiàn)主題，感染力強；色彩搭配合理，富有藝術(shù)特色；界面美觀、布局獨到，設(shè)計富有新意3分思想性科學(xué)性主題明確，內(nèi)容積極、健康向上；作品反映出作者一定的審美情趣和審美能力；作品能科學(xué)、完整地表達主題思想；內(nèi)容豐富，能體現(xiàn)專業(yè)、地域等特色，有一定實用價值；作品無文法、