片斷訓(xùn)練之動(dòng)作描寫(xiě)(1)

1、寫(xiě)作指導(dǎo)：寫(xiě)作指導(dǎo)： 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 隨著發(fā)令槍響，只見(jiàn)劉翔立隨著發(fā)令槍響，只見(jiàn)劉翔立刻沖了出來(lái)，雙腿向前邁，在欄刻沖了出來(lái)，雙腿向前邁，在欄前抬起右腿，一下子就跨了過(guò)去。前抬起右腿，一下子就跨了過(guò)去。他不斷地加速、加速，飛快地沖他不斷地加速、加速，飛快地沖過(guò)終點(diǎn)，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下。他過(guò)終點(diǎn)，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下。他勝利了！勝利了！學(xué)生習(xí)作學(xué)生習(xí)作 他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字。然后他呆在那兒，頭靠個(gè)大字。然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：了一個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，

2、散學(xué)了，你你們走吧。們走吧?！苯?jīng)典回經(jīng)典回顧顧寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作指導(dǎo)：人物描寫(xiě)人物描寫(xiě) 之之 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě)，就是對(duì)人物動(dòng)作描寫(xiě)，就是對(duì)人物行為、動(dòng)作的描寫(xiě)。就是通行為、動(dòng)作的描寫(xiě)。就是通過(guò)描寫(xiě)人物過(guò)描寫(xiě)人物做什么做什么和和怎樣做怎樣做來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌，神面貌，凸現(xiàn)人物的個(gè)性特凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征征思想的、品格的、性思想的、品格的、性格的、心理的以及習(xí)慣的。格的、心理的以及習(xí)慣的。2 2、了解動(dòng)作描寫(xiě)的內(nèi)容、了解動(dòng)作描寫(xiě)的內(nèi)容 頭頸頭頸、眼耳眼耳、嘴巴嘴巴、手肩手肩、腰身腰身、腳腿腳腿等動(dòng)作都可以作為等動(dòng)作都可以作為筆下的描寫(xiě)材料。這些描寫(xiě)可筆下的描寫(xiě)

3、材料。這些描寫(xiě)可以使描寫(xiě)的人物形象栩栩如生、以使描寫(xiě)的人物形象栩栩如生、活靈活現(xiàn)，個(gè)性特征更加鮮明?；铎`活現(xiàn)，個(gè)性特征更加鮮明。 在那山坡前，戰(zhàn)經(jīng)八九個(gè)回合，八在那山坡前，戰(zhàn)經(jīng)八九個(gè)回合，八戒漸漸不濟(jì)將來(lái)，釘鈀難舉，氣力不戒漸漸不濟(jì)將來(lái)，釘鈀難舉，氣力不加。加。那呆子道：那呆子道：“沙僧，你且上前沙僧，你且上前來(lái)與他斗著，讓老豬出恭來(lái)。來(lái)與他斗著，讓老豬出恭來(lái)?！彼皖櫵皖櫜坏蒙成?，一溜往那蒿草薜蘿、荊棘葛不得沙僧，一溜往那蒿草薜蘿、荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，哪管刮破藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，哪管刮破頭皮，搠傷嘴臉，一轂轆睡倒，再也不頭皮，搠傷嘴臉，一轂轆睡倒，再也不敢出來(lái)。但留半邊耳

4、朵，聽(tīng)著梆聲。敢出來(lái)。但留半邊耳朵，聽(tīng)著梆聲。 吳承恩吳承恩西游記西游記 “一溜一溜”、“不分好歹，一頓鉆進(jìn)不分好歹，一頓鉆進(jìn)”、“一轂轆睡倒一轂轆睡倒”等動(dòng)作描寫(xiě)只能屬于豬八戒，等動(dòng)作描寫(xiě)只能屬于豬八戒，其自私可笑的性格特征表現(xiàn)得惟妙惟肖。其自私可笑的性格特征表現(xiàn)得惟妙惟肖。 它山之它山之玉玉 眾人先還發(fā)怔，后來(lái)一想，上上下下都眾人先還發(fā)怔，后來(lái)一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云掌不住，一口茶一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云掌不住，一口茶都噴出來(lái)了。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只都噴出來(lái)了。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫叫“噯喲噯喲”！寶玉滾到賈母懷里，賈母笑！寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫的摟著叫“心肝

5、心肝”，王夫人笑的用手指著，王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住，鳳姐兒，卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住，口里的茶水噴了探春一裙子。探春的茶碗口里的茶水噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著他都合在迎春身上。惜春離了坐位，拉著他奶母，叫奶母，叫“揉揉腸子揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。 史湘云，雖是女兒身，卻頗為豪爽，一史湘云，雖是女兒身，卻頗為豪爽，一個(gè)動(dòng)作，就把大大咧咧的性格全部顯示。個(gè)動(dòng)作，就把大大咧咧的性格全部顯示。

6、 它山之它山之玉玉3 3把握動(dòng)作描寫(xiě)的方法把握動(dòng)作描寫(xiě)的方法 動(dòng)作描寫(xiě)要準(zhǔn)確動(dòng)作描寫(xiě)要準(zhǔn)確1、媽媽把腳、媽媽把腳_（A. 翹翹 B. 踮踮C. 放）在爸爸的放）在爸爸的硬木太師椅上，近視眼硬木太師椅上，近視眼_ _ （A. 靠靠B. 對(duì)對(duì)C. 貼）貼）著書(shū)櫥，把爸爸的大書(shū)一部一部搬下。著書(shū)櫥，把爸爸的大書(shū)一部一部搬下。2、鞋面居然整個(gè)地脫離鞋底，只見(jiàn)五個(gè)腳趾頭爭(zhēng)先、鞋面居然整個(gè)地脫離鞋底，只見(jiàn)五個(gè)腳趾頭爭(zhēng)先恐后地恐后地_（A.涌涌 B.跑跑 C.擠）出來(lái)。擠）出來(lái)。 a那天，他在雪地里那天，他在雪地里罩罩住了一只小住了一只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)。b他他掃掃開(kāi)一大塊雪，開(kāi)一大塊雪，露露出地面，用一枝短棒出地面

7、，用一枝短棒支支起一面大的竹篩來(lái)，下面起一面大的竹篩來(lái)，下面撒撒些秕谷，棒上些秕谷，棒上系系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽牽著，著，看看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉拉，便，便罩住了。罩住了。將動(dòng)作細(xì)化、分解將動(dòng)作細(xì)化、分解把一個(gè)大的動(dòng)作把一個(gè)大的動(dòng)作細(xì)化細(xì)化成幾個(gè)小動(dòng)作，然后分別對(duì)每一個(gè)部分、每一個(gè)小動(dòng)成幾個(gè)小動(dòng)作，然后分別對(duì)每一個(gè)部分、每一個(gè)小動(dòng)作按一定的順序作按一定的順序具體具體展開(kāi)描寫(xiě)。展開(kāi)描寫(xiě)。放學(xué)回家放學(xué)回家a放學(xué)了，他把書(shū)包往肩上一放學(xué)了，他把書(shū)包往肩上一撂撂，蹦跳蹦跳著回著回家去。家去。b放學(xué)了，他把書(shū)本練習(xí)簿什么

8、的一古腦兒放學(xué)了，他把書(shū)本練習(xí)簿什么的一古腦兒往書(shū)包里一往書(shū)包里一塞塞，書(shū)包扣帶只，書(shū)包扣帶只扣扣了一個(gè)，就把了一個(gè)，就把書(shū)包往肩上一書(shū)包往肩上一撂撂。蹦跳蹦跳著，還著，還哼哼著小調(diào)。到著小調(diào)。到了校門(mén)口，他左右一了校門(mén)口，他左右一望望，正是車(chē)流空隙，就，正是車(chē)流空隙，就一一竄竄過(guò)了馬路。他過(guò)了馬路。他拐拐過(guò)一條小街，這才慢慢過(guò)一條小街，這才慢慢走走著，因前面就是他的家。著，因前面就是他的家。 射門(mén)射門(mén) a羅納爾多羅納爾多帶帶著球，著球，沖沖到禁區(qū)前到禁區(qū)前沿，沿，飛飛起一腳，把球起一腳，把球踢踢進(jìn)網(wǎng)中。進(jìn)網(wǎng)中。 b羅納爾多在中場(chǎng)羅納爾多在中場(chǎng)挺挺身身收收腹，腹，接接住同伴傳來(lái)的一記高球，習(xí)慣

9、地用小腿住同伴傳來(lái)的一記高球，習(xí)慣地用小腿輕輕地一輕輕地一顛顛，球魔術(shù)般地，球魔術(shù)般地跳跳過(guò)對(duì)方防守過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員的頭頂。他飛速隊(duì)員的頭頂。他飛速插插上，以靈活逼真上，以靈活逼真的假動(dòng)作，的假動(dòng)作，帶帶球一連繞過(guò)對(duì)方球一連繞過(guò)對(duì)方 3 名后衛(wèi)名后衛(wèi)的阻擊，一直的阻擊，一直沖沖入禁區(qū)，巧妙入禁區(qū)，巧妙避避開(kāi)已撲開(kāi)已撲到跟前的守門(mén)員，到跟前的守門(mén)員，側(cè)側(cè)身身起起腳，腳，“唰唰”的的一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。一聲，球應(yīng)聲入網(wǎng)。1、選擇準(zhǔn)確動(dòng)詞，描寫(xiě)要、選擇準(zhǔn)確動(dòng)詞，描寫(xiě)要有連貫性。有連貫性。2、將動(dòng)作細(xì)化、分解、將動(dòng)作細(xì)化、分解3、用合適的修飾語(yǔ)。、用合適的修飾語(yǔ)。 方法總方法總結(jié)結(jié)4、與修辭手法相結(jié)合。、

10、與修辭手法相結(jié)合。 實(shí)踐訓(xùn)練實(shí)踐訓(xùn)練 要求：自己確定一個(gè)內(nèi)容，自要求：自己確定一個(gè)內(nèi)容，自擬一個(gè)題目，寫(xiě)一個(gè)片斷，擬一個(gè)題目，寫(xiě)一個(gè)片斷，100 100 200200字，里面要有幾處動(dòng)作描寫(xiě)。字，里面要有幾處動(dòng)作描寫(xiě)。 注意：寫(xiě)好后，用紅筆將動(dòng)作注意：寫(xiě)好后，用紅筆將動(dòng)作描寫(xiě)的詞圈出來(lái)，在正文后用紅筆描寫(xiě)的詞圈出來(lái)，在正文后用紅筆寫(xiě)：寫(xiě)：“這段文字通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)，側(cè)這段文字通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)，側(cè)重表現(xiàn)人物的個(gè)性特重表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。征?！?我又我又叫喚叫喚他一聲，還做手勢(shì)他一聲，還做手勢(shì)叫叫他過(guò)來(lái)，這她他過(guò)來(lái)，這她倒馬上就懂，稍微倒馬上就懂，稍微走走了幾步，接著又了幾步，接著又站住站住了，了，接著又

11、稍微接著又稍微往前走幾步往前走幾步，接著，接著又站住又站住了，最了，最后，他后，他走走到我跟前，然后又到我跟前，然后又跪下跪下，吻著地面，吻著地面，把他的腦袋把他的腦袋貼貼在地上，在地上，抓住抓住我一只腳，把我我一只腳，把我的腳的腳放放在他的腦袋上。在他的腦袋上。 魯賓遜漂流記魯賓遜漂流記賞析：星期五不斷重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，賞析：星期五不斷重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，表達(dá)表達(dá)了他對(duì)了他對(duì)“我我”的戒備同時(shí)又把星期五的感激的戒備同時(shí)又把星期五的感激有些夸張的動(dòng)作寫(xiě)得很傳神。有些夸張的動(dòng)作寫(xiě)得很傳神。 劉姥姥劉姥姥到了榮府大門(mén)前石獅子旁邊，到了榮府大門(mén)前石獅子旁邊，只見(jiàn)滿(mǎn)門(mén)口的轎馬。劉姥姥不敢過(guò)去，撣撣只見(jiàn)滿(mǎn)門(mén)口的轎馬。劉姥姥不敢過(guò)去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門(mén)前，衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門(mén)前，只見(jiàn)幾個(gè)挺胸疊肚，指手畫(huà)腳的人座在大門(mén)只見(jiàn)幾個(gè)挺胸疊肚，指手畫(huà)腳的人座