創(chuàng)新案例專題的講座試題庫答案

1、窗體底端專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的：（B）A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質(zhì)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨特，具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C.創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)涵2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型：（D）A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進(jìn)型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案，哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新？（B）A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新

2、人員所需要具備的能力，不包括：（C） A.高效的信息獲取能力B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風(fēng)險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)：（D）A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復(fù)合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務(wù)技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：（B）A.與眾不同的思維方式B.多元復(fù)合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化圍：（B）A.組織鼓勵B.團(tuán)隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍D.知識共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項影響不是：（C）A.人力資源管理有序化B.更好地控制

3、人工成本C.確保創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征：（C）A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機(jī)被燃機(jī)車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（C）A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果11、對產(chǎn)品的改進(jìn)，使之適應(yīng)不同市場和政府的要求，是屬于：（D）A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域）B.擴(kuò)大技術(shù)能力C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型：（B）A.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力B.持續(xù)式

4、創(chuàng)造力C.探索性創(chuàng)造力D.意外式創(chuàng)造力13、為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要，因為：（A）A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進(jìn)社會環(huán)境條件D.提高資源的整合（14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象：（B）A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準(zhǔn)備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素：（D）A.挫折情境B.挫折認(rèn)知C.挫折反應(yīng)D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務(wù)水平指標(biāo)圍的任務(wù)特征：（A）A.任務(wù)具有長期性B.任務(wù)具有挑戰(zhàn)性C.任務(wù)對專業(yè)領(lǐng)域知識的相互依賴性D.成員所承擔(dān)任務(wù)的相互依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法

5、屬于：（D）A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:（A）A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢：（C）A.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法C.采取折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團(tuán)成功的因素：（C）A.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的在規(guī)律和原理B.利用媒體的宣傳為其造勢C.不引進(jìn)成套技術(shù)，而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯的：（B）A.組織性轉(zhuǎn)化過程B

6、.挑戰(zhàn)決策機(jī)制C.擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的疇D.改進(jìn)管理能力22、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時，拆看了50多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應(yīng)向（）學(xué)習(xí)（B）A.供應(yīng)商B.競爭對手C.銷售商D.科研機(jī)構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識的存量相對較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是：（B）A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的：（D）A.發(fā)射B.吸收C.收斂D.實施25、全面的知識管理不包括：（C）A.企業(yè)的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識的交

7、流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項不正確？（C）A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量C.勝任力包括外顯勝任力和隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系，以下哪項不正確？（D）A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團(tuán)隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新

8、者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項？（D）A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于：（C）A.依靠低成本勞動占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和特長C.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識D.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn)

9、：（ABCD)A.提升新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提升工藝能力，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢C.提升服務(wù)能力，贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢D.提升組織適應(yīng)環(huán)境變化的動態(tài)能力，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提升品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確？(ABCD)A.技術(shù)引進(jìn)能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸收能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：(ABCD)A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：(ABCD)A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：(AB)A.市場

10、意識B.創(chuàng)新人格C.學(xué)習(xí)能力D.知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素：(CD)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學(xué)習(xí)能力D.知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心：(ABCD)A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應(yīng)用知識的員工所創(chuàng)造的，公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)D.在企業(yè)中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，為企業(yè)帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是企業(yè)發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方

11、面是建立良好的心理契約的前提：(BCD)A.強(qiáng)調(diào)企業(yè)的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點C.實行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特征E.注重有效的溝通機(jī)制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：（ABDE）A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則10、成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員，在以下哪些方面可以體現(xiàn)：(ABCE)A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索，加強(qiáng)人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓(xùn)中心，準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用技

12、術(shù)人才的成熟11、我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗：(ABCDE)A.建立企業(yè)專用技術(shù)人員使用機(jī)制B.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機(jī)制C.確立政府政策導(dǎo)向D.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的容：(ABDE)A.遠(yuǎn)景（Perspective）B.策略（Ploy）C.人力資源（People）D.模式（Pattern）E.計劃（Plan）13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險和挑戰(zhàn)？(ABCDE)A.員工B.高層C.研發(fā)團(tuán)隊D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的

13、新技術(shù)，應(yīng)具有:（ABCD）A.導(dǎo)致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.改進(jìn)整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強(qiáng)企業(yè)的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點是：（ABDE）A.具有強(qiáng)大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在工作中的創(chuàng)造力一書中，將創(chuàng)造力分為四種模式：（ACDE）A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導(dǎo)型C.想象型D.提高改進(jìn)型E.投資型17、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行選擇與評估，有意識地積累知識，該階段主要容包括：（ABDE）A.消化材料B

14、.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：（ABC）A.自信心B.勇敢精神C.堅強(qiáng)毅力D.幽默感B.同情心19、以下哪些選項是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：（BCD）A.認(rèn)知風(fēng)格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團(tuán)隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務(wù)特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是：（ABC）A.對員工創(chuàng)造性工作的與時鼓勵B.適當(dāng)授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.要求員工遵守嚴(yán)格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團(tuán)隊團(tuán)隊創(chuàng)造力的主要因素：（ABCDE）A.團(tuán)隊成員B.團(tuán)隊構(gòu)建C.團(tuán)隊氛圍D.任務(wù)水

15、平E.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)22、優(yōu)秀的知識團(tuán)隊管理者的特點是：（ABDE）A.充分授權(quán)和化管理B.致力于培養(yǎng)團(tuán)隊成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進(jìn)行管理D.有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：（ACDE）A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合：（ABC）A.鴛鴦火鍋B.紅藍(lán)兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。（）2、從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺，推動

16、技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提升競爭力提升的關(guān)鍵。（）3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時，其與發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。（）4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。（）5、創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。（）6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的創(chuàng)造能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運(yùn)作能力的綜合，它與創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同的。（）7、技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。（）8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。（）9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)

17、鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（）10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和創(chuàng)造性勞動價值。（）11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特點。（）12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造技能的在整合為基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。（）13、競爭是知識經(jīng)濟(jì)時代的價值觀。（）14、創(chuàng)新成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以文化獨特性和價值增值性來衡量。（）15、創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造，創(chuàng)造性離不

18、開知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵。（）16、工作生活質(zhì)量(Quality of Work and Life), 是指組織中所有人員，通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道，有權(quán)影響決策改善自己的工作，進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。（）17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵尤其獨特性，物質(zhì)激勵是首位。（）18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎(chǔ)的，依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式，體現(xiàn)組織部的一整套全新的價值觀和實踐方法。（）19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，包括能崗配置和能力組織配置兩個方面。（）20、在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力，所以不提倡采用。

19、（）21、企業(yè)的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭，而技術(shù)競爭實際上就是人才的競爭。（）22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認(rèn)創(chuàng)新的機(jī)會，其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。（）23、從風(fēng)險管理的角度來看，創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值，一定會給企業(yè)帶來豐厚的收入與利潤。（）24、專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力，只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。（）專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)新案例試題三(一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個選項正確1. （）堪稱王國維文學(xué)批評的代表作，構(gòu)筑了一個以境界為中心的文藝?yán)碚擉w系。 A (A) 人間詞話 (B) 宋元戲曲考 (C)

20、 殷周制度論 (D) 殷禮征義2. 等級權(quán)力控制是以（）為特征。A (A) 等級 (B) 金錢 (C) 權(quán)力 (D) 制度+控制3. 創(chuàng)新型國家創(chuàng)新投入與產(chǎn)出都比較高，自主創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，國家對外技術(shù)依存度一般低于（）C (A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 40% 4. 下列關(guān)于基線風(fēng)險評估的特點說法不正確的是：（） B (A) 經(jīng)濟(jì)有效 (B) 準(zhǔn)確細(xì)致 (C) 周期較短 (D) 操作簡單5. 下列不屬于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的是（）B (A) 金融業(yè) (B) 餐飲業(yè) (C) 物流業(yè) (D) 交通運(yùn)輸業(yè)6. 科學(xué)認(rèn)識的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。 A (A) 問題

21、(B) 經(jīng)驗 (C) 權(quán)威的意見 (D) 知識7. 智力激勵會的人數(shù)以（）為宜。B (A) 24人 (B) 510人 (C) 812人 (D) 20人以上8. 科技特派員制度模式實行的“三線推進(jìn)”不包括：（）D (A) 政府一條線 (B) 社會一條線 (C) 市場一條線 (D) 農(nóng)戶一條線9. 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社會各行業(yè)在經(jīng)營管理中遇到許多新難題，（）是解決問題的根本。C (A) 本土化的咨詢服務(wù)理論 (B) 規(guī)?；淖稍兎?wù)組織 (C) 職業(yè)性的思維能力 (D) 高度的職業(yè)責(zé)任心10. 以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類（）A (A) 合作創(chuàng)新 (B) 原始性創(chuàng)新 (C) 再次創(chuàng)新 (D) 整合

22、創(chuàng)新11. 1976年丁肇中因為發(fā)現(xiàn)（）而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。D (A) 宇稱不守恒 (B) 離子束方法 (C) 分子馬達(dá) (D) “J”粒子12. 美國阿諾德首創(chuàng)的檢查提問法是主要用于工業(yè)技術(shù)和管理創(chuàng)新的提問方法，其重點提出的4個問題不包括：（）B (A) 增加功能 (B) 提高產(chǎn)量 (C) 降低成本 (D) 提高銷售13. 推行大部制同時就意味著政府職能必須以（）為己任，從而使得政府權(quán)力得以規(guī)，回歸公共服務(wù)。A (A) 提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù) (B) 天下 (C) 百姓利益 (D) 自身利益14. 美國富翁丹尼斯?蒂托和南非商人馬克?沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗之旅支付了2000萬美元

23、，這突出體現(xiàn)了體驗經(jīng)濟(jì)的（）特征。B (A) 非生產(chǎn)性 (B) 經(jīng)濟(jì)價值的高增進(jìn)性 (C) 互動性 (D) 深刻的烙印性15. 研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的帶動性和滲透性，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著（）的作用。A (A) 先導(dǎo)性 (B) 支撐性 (C) 組織性 (D) 協(xié)調(diào)性16. 有人按量創(chuàng)造原理，將通用的創(chuàng)造技法分為6類，并列了18種創(chuàng)造技法，下列不屬于同一類的是：（）A (A) 智力激勵法 (B) 最優(yōu)選擇創(chuàng)造法 (C) 正和法 (D) 思考樹協(xié)調(diào)選擇法17. 用瓷材料做成的發(fā)動機(jī)具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點，這直接體現(xiàn)了（）的現(xiàn)實應(yīng)用。A (A) 材料移植 (B) 原理移植 (C) 結(jié)構(gòu)移植 (D

24、) 方法移植18. 鄧中翰認(rèn)為，做核心技術(shù)必須開始就要抓?。ǎ┑耐黄瓶凇 (A) 人才 (B) 技術(shù) (C) 資金 (D) 市場19. 問題的提出發(fā)生在（）階段？A (A) 準(zhǔn)備階段 (B) 醞釀階段 (C) 豁朗階段 (D) 驗證階段20. 下列屬于根本性創(chuàng)新的是：（）A (A) 原始創(chuàng)新 (B) 兩次創(chuàng)新 (C) 整合創(chuàng)新 (D) 技術(shù)創(chuàng)新21. 技術(shù)變革是系統(tǒng)各要素之間互相作用和反饋的結(jié)果，這一系統(tǒng)的核心是：（）D (A) 政府 (B) 企業(yè) (C) 高校 (D) 科研機(jī)構(gòu)22. （）是研發(fā)產(chǎn)業(yè)存在的載體和基礎(chǔ)。A (A) 研發(fā)組織 (B) 跨國公司 (C) 政府 (D) 中介機(jī)構(gòu)23

25、.下列不屬于智力因素中注意力要素功能的是：（）D (A) 選擇功能 (B) 提取功能 (C) 保持功能 (D) 調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能24. 下列不屬于參照英國塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法對創(chuàng)新的區(qū)分是：（）A (A) 整合創(chuàng)新 (B) 漸進(jìn)創(chuàng)新 (C) 激進(jìn)創(chuàng)新 (D) 基本創(chuàng)新25. 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通常認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：（）C (A) 函授教育 (B) 廣播電視教育 (C) 網(wǎng)絡(luò)教育 (D) 學(xué)校教育26. 王永志通過（）解決了火箭射程不遠(yuǎn)的問題。A (A) 減少燃料重量 (B) 增加燃料重量 (C) 減小火箭

26、重量 (D) 增加火箭重量27. 生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護(hù)和資源的集約、循環(huán)利用，有助于（）C (A) 資源節(jié)約 (B) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 (C) 可持續(xù)發(fā)展 (D) 和諧社會28. 中國芯指的是（）B (A) 漢芯 (B) 星光中國芯 (C) CPU芯片 (D) 芯片設(shè)計29. 通用電氣公司的實踐證明，（）是通向?qū)W習(xí)型文化和自我實現(xiàn)的關(guān)鍵一步。C (A) 自主管理 (B) 扁平式結(jié)構(gòu) (C) 無邊界行為 (D) 兼學(xué)別樣30. 機(jī)構(gòu)改革的核心是（）改革。A (A) 政府職能 (B) 政府權(quán)力 (C) 自治 (D) 精簡(二) 多選題：每題2分，共20題，至少有兩個選項正確，多選、少選、錯選均不得分1. 以下

27、哪些是施正榮的想法（）BD (A) 重視材料，“言必有證” (B) 隨時隨地的環(huán)保，就是最大的慈善 (C) “大膽假設(shè)，小心求證” (D) 改善地球環(huán)境，就是造福人類2. 體驗經(jīng)濟(jì)的基本特征包括（）ABC (A) 非生產(chǎn)性 (B) 短周期性 (C) 不可替代性 (D) 經(jīng)濟(jì)價值的高增進(jìn)性3. 智力激勵法的加工整理階段主要完成哪些任務(wù)（）CD (A) 提出設(shè)想 (B) 記錄設(shè)想 (C) 評價和發(fā)展設(shè)想 (D) 增加和補(bǔ)充設(shè)想4. 有人說我國已經(jīng)具備了發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)的前提條件，下列支持其觀點的是：（）ACD (A) 我國工業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)建立，物質(zhì)生產(chǎn)普遍過剩 (B) 社會主義法律體系基本建立 (C) 教

28、育、醫(yī)療和社會保障等十分落后，亟待發(fā)展 (D) 人民收入水平快速提高，消費(fèi)服務(wù)產(chǎn)品能力增強(qiáng)5. 根據(jù)不同創(chuàng)新主體之間的關(guān)系，可以將創(chuàng)新分為（）三類 ACD (A) 自主創(chuàng)新 (B) 國家創(chuàng)新 (C) 模仿創(chuàng)新 (D) 合作創(chuàng)新6. 下列對于合作創(chuàng)新說確的是：（）BC (A) 發(fā)生在不同主體之間 (B) 以共同的利益為基礎(chǔ) (C) 以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為前提 (D) 共同參與、共享成果、風(fēng)險共擔(dān)7. 下列屬于非邏輯思維方式的是：（）CD (A) 歸納 (B) 演繹 (C) 直觀 (D) 幻想8. 企業(yè)實施知識管理的原因在于（）ABCD (A) 競爭 (B) 顧客導(dǎo)向 (C) 工作流動性的挑戰(zhàn) (

29、D) 環(huán)境的不確定性9. 自由思考原則的目的是（）AB (A) 讓與會者盡可能地解放思想 (B) 讓與會者充分發(fā)揮想象力 (C) 創(chuàng)新方法之間是彼此重復(fù)界限模糊的 (D) 即使是自成體系的創(chuàng)新方法也并不完善10. 全球定位系統(tǒng)GPS具有多種優(yōu)點：（）ABCD (A) 全天候 (B) 全球覆蓋 (C) 高精度 (D) 隱蔽性高11. 華羅庚努力嘗試數(shù)學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，在他的努力下，數(shù)學(xué)中的（）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛運(yùn)用。AD (A) 統(tǒng)籌法 (B) 配方法 (C) 換元法 (D) 優(yōu)選法12. “經(jīng)驗”中科技特派員行動所要堅持的兩條核心原則是：（）AD (A) 雙向選擇 (B) 政府引導(dǎo) (

30、C) 市場主導(dǎo) (D) 利益共享風(fēng)險共擔(dān)13. 剛成功最重要的原因在于（）ABC (A) 對自己充滿信心 (B) 對事業(yè)充滿信念 (C) 對伙伴充滿信任 (D) 二次創(chuàng)業(yè)14. 人們通過對所思考事物的某一性質(zhì)與其依存條件的逆向思維，可以（）BCD (A) 使火箭的射程更遠(yuǎn) (B) 獲得對事物的某種新的認(rèn)識 (C) 獲得解決問題的某個新的辦法 (D) 獲得從事某種創(chuàng)造發(fā)明的某一新的設(shè)想15. 低碳經(jīng)濟(jì)的實質(zhì)是：（）CD (A) 降低生產(chǎn)成本 (B) 構(gòu)建綠色社會 (C) 提高能源利用效率 (D) 創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)16. 國家創(chuàng)新體系的主要功能是（）ABCD (A) 知識創(chuàng)新 (B) 技術(shù)創(chuàng)新 (

31、C) 知識傳播 (D) 知識應(yīng)用17. 科學(xué)上的創(chuàng)新包括哪些形式（）ABD (A) 創(chuàng)立新的科學(xué)體系 (B) 有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明 (C) 提出新的公式 (D) 觀點創(chuàng)新18. 國家創(chuàng)新體系是由與（）相關(guān)的機(jī)構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。AD (A) 知識創(chuàng)新 (B) 組織創(chuàng)新 (C) 文化創(chuàng)新 (D) 技術(shù)創(chuàng)新19. （）構(gòu)成了人們的一般創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性。ABC (A) 創(chuàng)新方法的掌握、運(yùn)用 (B) 認(rèn)知風(fēng)格 (C) 人的個性品質(zhì) (D) 研發(fā)激勵機(jī)制20. 生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是與制造業(yè)直接相關(guān)的配套服務(wù)業(yè)，它以（）作為主要投入品。CD (A) 能源資本 (B) 貨幣資本 (C) 人力資本

32、(D) 知識資本 (三) 判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項為A和B，則正確選A,錯誤選B 1. 活用右腦往往成為現(xiàn)代人突破困境、出奇制勝的犀利武器。A (A) (B) 2. 哲學(xué)是人類知識的最高概括。A (A) (B) 3. 全民的創(chuàng)新意識和不斷創(chuàng)新的精神動力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本。A (A) (B) 4. 經(jīng)過近30年的發(fā)展，中國咨詢業(yè)已擺脫了模仿外國的階段，形成了本土化的自主創(chuàng)新的理論體系。B (A) (B) 5. 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展。B (A) (B) 6. 彼得.德魯克提出了技術(shù)創(chuàng)新理論，認(rèn)為必須以創(chuàng)新為手段把科技與生產(chǎn)、市場結(jié)合起來，才能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

33、。B (A) (B) 7. 知識管理是很久以來一直存在的管理思潮與方法。B (A) (B) 8. 歷經(jīng)各級政府和沙區(qū)人民防治沙漠化的多年努力，中國土地沙化基本得到扼制，綠化速度與沙化速度基本持平。B (A) (B) 9. 國家創(chuàng)新體系的提出是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。B (A) (B) 10. 希伯爾提出了國家創(chuàng)新體系的概念。B (A) (B) 11. 生態(tài)旅游是一項科技含量很高的綠色產(chǎn)業(yè)。A (A) (B) 12. 綠色經(jīng)濟(jì)道路使人類發(fā)展由自主轉(zhuǎn)向自由。B (A) (B) 13. 20世紀(jì)50、60年代人們即認(rèn)識到技術(shù)創(chuàng)新是一個涵蓋多個環(huán)節(jié)的綜合性過程。A (A) (B) 14. 默寫式智力激勵法與奧

34、式智力激勵法原理一樣，只是方法由暢談變成了填寫卡片。B (A) (B) 15.實施大部制改革的過程中遵循了“按照決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)”的思路。A (A) (B) 16. 知識管理系統(tǒng)是一個復(fù)雜系統(tǒng)，涵蓋了知識創(chuàng)新過程和成果等方面，其核心要素是知識。A (A) (B) 17. 求異性是對司空見慣的現(xiàn)象和已有的權(quán)威性理論持一種懷疑的、分析的、批判的態(tài)度，從不盲目和清新，并用新的方式來對待和思考所遇到的問題。A (A) (B) 18. 檢核表發(fā)能夠大量開發(fā)創(chuàng)新性設(shè)想，有效地為創(chuàng)新性思考提高合理的步驟。A (A) (B) 19. 文化研究不包括文化理論與文化實踐。B (A) (B

35、) 20. TD-SCDMA第三代移動通信國際標(biāo)準(zhǔn)是我國科技自主創(chuàng)新的重要標(biāo)志，說明我國的3G產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)有效建立。A (A) (B) 21. 對文化的研究可以運(yùn)用多學(xué)科方法，但是文化本身不可以作為方法或者方式。B (A) (B) 22. 方法創(chuàng)新為實踐創(chuàng)新提供了理論指導(dǎo)，指明了方向。B (A) (B) 23. 量子理論適應(yīng)于物質(zhì)性弱的對象，比如精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，介軟件、藝術(shù)、媒介、金融等。A (A) (B) 24. 創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集問題、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結(jié)等步驟。A (A) (B) 25. 奇瑞的例子清楚地說明，自主開發(fā)不但不是閉關(guān)自守，反而是利用國際資源更有

36、效的途徑。A (A) (B) 26. 專業(yè)化是未來播客發(fā)展的重要趨勢。B (A) (B) 27. 尋求經(jīng)驗事實之間的聯(lián)系并給出統(tǒng)一解釋，是科學(xué)活動的基本目標(biāo)，卻不是科學(xué)問題產(chǎn)生的最基本的途徑，更不是建立科學(xué)理論或假說的最基本的出發(fā)點。B (A) (B) 28. 國土資源信息化是在國土資源管理中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，開發(fā)利用信息資源的過程。A (A) (B) 29. 中國咨詢業(yè)要提升核心競爭力，需要一個自主創(chuàng)新的理論模式體系來支撐。A (A) (B) 30. 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是知識創(chuàng)新的唯一目標(biāo)。B (A) (B) 1. 國家創(chuàng)新體系可分為幾個子系統(tǒng)：知識創(chuàng)新體系技術(shù)創(chuàng)新體系知識傳播體系知識應(yīng)用體系2.

37、 當(dāng)代知識創(chuàng)新包括：原始性發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，對知識的創(chuàng)造性整理和歸納知識創(chuàng)造性集成和應(yīng)用，知識的創(chuàng)造性傳播、轉(zhuǎn)化和規(guī)模產(chǎn)業(yè)化等應(yīng)當(dāng)涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文藝術(shù)、哲學(xué)與社會科學(xué)以與經(jīng)濟(jì)和社會活動中的創(chuàng)新活動3. 建設(shè)創(chuàng)新型國家，主要從以下方面努力：第一，大力推動科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，提升自主創(chuàng)新能力第二，增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力第三，政府發(fā)揮積極作用，構(gòu)筑有效的制度保障體系4. 創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力，它是一切創(chuàng)新活動的靈魂。5. 善于提出科學(xué)問題是科學(xué)家最重要的素質(zhì)。美國科學(xué)哲學(xué)家勞丹曾把科學(xué)問題劃分為經(jīng)驗問題和概念問題兩大類。經(jīng)驗問題可分為：未解決的問題已解決的問題反常問題6. 創(chuàng)新思維的特征：綜合

38、性、辯證性獨創(chuàng)性、求異性主動性、探索性靈活性、流暢性7. 創(chuàng)新思維包括兩種基本的思維形式邏輯思維和非邏輯思維。非邏輯思維主要表現(xiàn)為：直觀思維、聯(lián)想思維、幻想思維、靈感思維以與作為創(chuàng)新思維特殊形式的發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、側(cè)向思維。8. 創(chuàng)新思維的形式：發(fā)散思維、收斂思維、逆向思維、聯(lián)想思維、超前思維9. 創(chuàng)新思維系統(tǒng)：知識因素、智力因素、心理因素、品德因素10. 知識是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。11. 智力的基本要素包括記憶力、想象力、思維力、觀察力、注意力12. 思維力在智力諸要素的系統(tǒng)中起著基礎(chǔ)的作用.P3113. 注意力有三種功能：選擇功能保持功能對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能P3214. 創(chuàng)新思維

39、的心理因素包括：興趣自信動機(jī)意志情感品德因素P3315. 實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。16. 當(dāng)前時代和實踐所需要的理論創(chuàng)新，包括以下基本涵：結(jié)合新的時代特點和社會實踐，對前人的基本理論觀點景象創(chuàng)造的豐富和發(fā)展，做出符合時代和實踐要求的新的闡釋和說明。 積極吸納自認(rèn)科學(xué)以與其他一切科學(xué)門類的豐富營養(yǎng)。大膽改革傳統(tǒng)的研究方法，現(xiàn)實研究方法論的創(chuàng)新。P3617. 創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集信息、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結(jié)P3618. 理論創(chuàng)新過程可概括為四個階段：準(zhǔn)備階段問題的提出 醞釀階段問題的求解豁朗階段問題的突破驗證階段問題成果的證明和檢驗P4019. 大多

40、數(shù)科學(xué)問題是復(fù)雜的，要有效的解決科學(xué)問題，首先必須對科學(xué)問題進(jìn)行分解?？梢钥偨Y(jié)出三條基本途徑：第一，通過進(jìn)一步獲取事實來問答問題第二，通過引入新的假說來解答問題第三，通過引入新的概念解決問題P4020. 總之，以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括以下方面：判斷性思維邏輯思維辯證思維相關(guān)學(xué)科知識P4121. 理論創(chuàng)新的意義：第一，理論創(chuàng)新是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力第二，理論創(chuàng)新對實踐中各個方面創(chuàng)新具有指導(dǎo)作用P4222. 有人按照創(chuàng)造原理，將通用的創(chuàng)造技法分為六類，并列舉了18種創(chuàng)造技法，表P4523. 智力激勵法，亦稱頭腦風(fēng)暴法（BS法），是1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的。實施智力激勵法的核心在于四項原則：

41、自由暢想、延遲判斷、以量求質(zhì)、綜合集成P4824. 激勵法的運(yùn)用程序：第一，準(zhǔn)備階段 確定會議主持人確定會議主題確定與會人數(shù)確定舉行會議的地點和日期 第二，熱身活動階段 第三，明確問題階段 第四，自由暢談階段 第五，加工整理階段P4925. 改進(jìn)型智力激勵法：默寫式智力激勵法（653法）卡片式智力激勵法（CBS法和NBS法） 三菱是智力激勵法（MBS法） 亞奧氏智力激勵法 卡片整理法（KJ法）函詢智力激勵法P5726. 檢核表法（“創(chuàng)新技法之母”）：奧斯本檢核表法 檢查提問法（阿諾德法）5WIH法P5927. 列舉法：希望列舉法 特性列舉法 缺點列舉法P6028. TRIZ法P6129. 分離

42、原則包括四種：空間分離時間分離條件的分離總體和部分的分離P6330. 移植法：原理移植結(jié)構(gòu)移植材料移植方法移植 P6431. 綜合法P6632. 人類基因組計劃對人類的重要意義：對人類疾病基因研究的貢獻(xiàn)對醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)對生物技術(shù)的貢獻(xiàn)對社會經(jīng)濟(jì)的重要影響篩選藥物的靶點對生物進(jìn)化研究的影響P69專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育 創(chuàng)新案例試題二 A 按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因地制宜地設(shè)計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)工程體系，這是生態(tài)農(nóng)業(yè)的（C）。 (單選 ) A依據(jù)B特征C基本涵D定義P224 按照中國傳統(tǒng)文化的理解，大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（BCD）。 (多選A法律維B事功維C學(xué)問維D道德維P2

43、57 按創(chuàng)新部門，創(chuàng)新可以分為政府創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和理論創(chuàng)新。 ()P13 愛迪生說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。 ()P37 愛因斯坦是收斂式思維的代表人。 ()P21 B 佰草集最獨特的資產(chǎn)是（C）。(單選A中醫(yī)藥B人才C中國文化D中草藥P215 （D）不但是經(jīng)濟(jì)增長的動因，而且是社會發(fā)展的源泉。 (單選A改革B市場經(jīng)濟(jì)C人文思想D創(chuàng)新P2 包起帆因為在抓斗方面的巨大成就，被譽(yù)為（A）。 (單選 ) A抓斗大王B全國勞模C高級工程師D抓斗之父P281 百度創(chuàng)業(yè)靠的是專注，主要表現(xiàn)在（BCD）。 (多選A懷抱“科技改變?nèi)藗兊纳睢钡膲粝隑專注于搜索C專注于技術(shù)D專注于中國市場P3

44、12 包起帆主要關(guān)注于碼頭裝卸的（BCD）。 (多選A監(jiān)控B安全性C高效性D降低成本P282 扁平化管理的優(yōu)勢包括（ABCD）。 (多選 ) A企業(yè)管理層次大大減少，控制幅度大大擴(kuò)展B企業(yè)適應(yīng)市場變化的能力大大提高C優(yōu)秀的人才資源更容易成長D有利于節(jié)約管理費(fèi)用的開支P157 包起帆是從一名教授轉(zhuǎn)變成的高級工程師。 ()P281 百度創(chuàng)業(yè)靠的就是專注專注于搜索，專注于技術(shù)，專注于中國市場。 ()P312 “邊際報酬遞增”也被通俗地叫做“贏家通吃”。 ()P130 不斷創(chuàng)新，是王大珩永葆事業(yè)年輕的秘訣之一。 ()P275 被稱為“兩彈元勛”的人是（鄧稼先）。 (填空P270 C 傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)（C）

45、思維模式的開發(fā)已經(jīng)式微，全腦開發(fā)將會帶來新的改革浪潮。 (單選 ) A收斂B發(fā)散C左腦D右腦P71 創(chuàng)新思維的驅(qū)動力量是（A）。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29 創(chuàng)新性思維是（C）的結(jié)果。 (單選 ) A顯意識作用B潛意識作用C顯意識和潛意識反復(fù)交替作用D環(huán)境影響P25 創(chuàng)新思維的材料和基礎(chǔ)是（B）。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29 創(chuàng)新思維的動力是（A）。 (單選 ) A反常問題B常規(guī)問題C已解決問題D未解決問題P37 創(chuàng)新概念最早是由美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家（B）提出來的。 (單選 ) A郎咸平B熊彼得C德魯克D馬克思P1 創(chuàng)新過程是從（B）開始的。

46、(單選 ) A發(fā)現(xiàn)、提出常規(guī)問題B發(fā)現(xiàn)、提出反常問題C收集信息、分析問題D反思總結(jié)P37 創(chuàng)新主體就是具有創(chuàng)新思維、掌握了創(chuàng)新方法和技能的（A）。 (單選A人B國家C地區(qū)D企業(yè)P13 創(chuàng)新思維中非邏輯思維和邏輯思維是（D）的。 (單選A互相矛盾B互相對立C互相重復(fù)D互相補(bǔ)充P24 創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂是（C）。 (單選A心理因素B知識因素C智力因素D社會因素P29 創(chuàng)新能力的核心是（A）。 (單選 ) A創(chuàng)新思維能力B艱苦奮斗的毅力C掌握足夠的知識D思維創(chuàng)新P20 創(chuàng)新思維是一種（B）的過程，處在不斷的運(yùn)動變化之中，它會因自身的運(yùn)動變化而相應(yīng)地發(fā)生結(jié)構(gòu)性的變化，表現(xiàn)為自身變換的靈活性。 (單選

47、A靜態(tài)B動態(tài)C主觀D客觀P26 創(chuàng)新需要靈敏的（D），以調(diào)節(jié)和糾正創(chuàng)新活動中的偏差。 (單選 ) A思維B應(yīng)變能力C分析問題的能力D檢測與反饋渠道P38 創(chuàng)意更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的（B）。 (單選A生產(chǎn)手段B人文涵C社會價值D技術(shù)創(chuàng)意P100 創(chuàng)意從本質(zhì)上講，是（A）生產(chǎn)。 (單選A感性B理性C激情D平淡P101 村委會選舉制度實現(xiàn)了（D）的統(tǒng)一。 (單選A物質(zhì)文明和精神文明B經(jīng)濟(jì)和政治C發(fā)展和穩(wěn)定D穩(wěn)定和活力P178 參加人類基因組計劃的國家不包括（B）。 (單選 ) A中國B意大利C法國D英國P68 琦，美籍華裔物理學(xué)家，（D）年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者。 (單選A1949 B1957 C1997 D1

48、998P249 2 “創(chuàng)新就像大霧天開汽車”是（B）的名言。 (單選A王石B石屹C萬科DSOHU P302 創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)XX公司”的是（A）。 (單選A牛根生B剛C馬化騰D彥宏P(guān)305 從心理學(xué)上看，所謂注意力就是指人們關(guān)注一個主題、一個事件、一種行為和一類信息的（C）。 (單選 ) A熱愛程度B激烈程度C持久程度D廣泛程度P128 參照英國塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方法，可以將創(chuàng)新區(qū)分為（BC）。 (多選 ) A原始性創(chuàng)新B漸近創(chuàng)新C激進(jìn)創(chuàng)新D整合性創(chuàng)新P4 創(chuàng)新思維的辯證性體現(xiàn)為（ACD）。(多選 )A邏輯思維與非邏輯思維的統(tǒng)一B自我本我與超我的統(tǒng)一C發(fā)散思維與收斂思維

49、的統(tǒng)一D潛意識與顯意識的統(tǒng)一 P24 創(chuàng)新思維的心理因素包括（ABCD）。 (多選 ) A興趣B動機(jī)C意志D自信P33 創(chuàng)新思維是靈活多變的，其轉(zhuǎn)換和變通主要表現(xiàn)在（ABD）。 (多選 ) A思維的主體性B方法的多樣性C變換的靈活性D思路的變通性P26 創(chuàng)新思維具有（BC）的特點。 (多選A單一性B綜合性C辯證性D統(tǒng)一性P24 創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景在于（BCD）。 (多選 ) A政策引導(dǎo)B注意力經(jīng)濟(jì)興起C“體驗”成為新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)D消費(fèi)者審美需求增長P101 創(chuàng)新思維的目的是（AD）。 (多選 ) A提出新的設(shè)想、新的意見B建設(shè)新的社會C開創(chuàng)新的理論D采取新的行動和措施P20 傳統(tǒng)工業(yè)的特點是（A

50、CD）。 (多選 ) A高投入B高消耗C高利益D高污染P223 創(chuàng)新思維的求異性主要表現(xiàn)為（ABCD）。 (多選A選題的標(biāo)新立異B方法的另辟蹊徑C對異常的敏感性D思維的獨立性P26 創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)要求包括（ABCD）。 (多選A具有高度的創(chuàng)造意識和創(chuàng)新能力B具有良好的心理素質(zhì)C具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、信息處理能力D具有合理完善的知識結(jié)構(gòu)P13 成果制根據(jù)其是否先行公告，可以劃分為（BD）兩類。 (多選 ) A不公告制B先行公告制C不申報成功制D后申報成果制P184 從大成智慧的角度看，文學(xué)作品是（BCD）的結(jié)晶。 (多選A生活經(jīng)歷B抽象思維C形象思維D靈感思維P261 從文化主體上可以將文化劃

51、分為科學(xué)文化、倫理文化、藝術(shù)文化、文化。 ()P98 創(chuàng)造方法的掌握、運(yùn)用，同認(rèn)知風(fēng)格以與人的個性品質(zhì)，構(gòu)成了人們的一般創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性。 ()P45 創(chuàng)新沒有止境，任何創(chuàng)新都是“未完成的創(chuàng)新”，最好的創(chuàng)新只能是“下一個”。 ()P38 琦認(rèn)為做物理實驗比玩游戲更有意義。 ()P251 創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集信息、分析問題、確定思路、具體實施、反思總結(jié)等步驟。 ()P36 創(chuàng)新思維是靈活多變的，其思路能與時的轉(zhuǎn)換和變通。 ()P26 創(chuàng)新能力是一種單調(diào)性重復(fù)性的能力。 () p19 創(chuàng)新是我們這個時代的主旋律和最強(qiáng)音。 ()P1 創(chuàng)新基礎(chǔ)，主要包括思維創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方

52、法創(chuàng)新等。 ()P19 創(chuàng)新思維是主體的一種能動的過程。 ()P26 常規(guī)問題是創(chuàng)新思維的動力。 ()P37 創(chuàng)新不包括合作者相互作用的學(xué)習(xí)過程。 ()P5 超前思維是人們由于一種事情的觸發(fā)而遷移到另一種事情上的思維方式，對不同事物的部聯(lián)系進(jìn)行形象化的類推、聯(lián)想和重組。 ()P28 創(chuàng)新的各種方法之間是界限清楚的，各種方法自成體系。 ()P45 創(chuàng)新領(lǐng)域，主要分為理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新、行政創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、社會創(chuàng)新，等等。 ()P67 創(chuàng)新思維系統(tǒng)由知識因素、（智力因素）以與心理因素、（品德因素）等組成。 (填空P29 創(chuàng)新基礎(chǔ)，主要包括（思維創(chuàng)新）、理論創(chuàng)

53、新和（方法創(chuàng)新）等。 (填空P19 創(chuàng)新思維所具有的特征包括哪幾個方面？ (簡答P24 創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景是什么？ (簡P101 創(chuàng)新思維的形式有哪些？ (簡答P27 D 動漫產(chǎn)業(yè)，是以（D）為核心的。 (單選A文化B感性C人文D創(chuàng)意P105 等級權(quán)力控制強(qiáng)調(diào)（D），使人“更勤奮地工作”。 (單選A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202 等級權(quán)力控制是以（A）為基礎(chǔ)。 (單選 ) A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202 等級權(quán)力控制是以（C）為特征。 (單選 ) A等級B金錢C權(quán)力D制度+控制P202 3 （A）的實質(zhì)是給已有的知識建立新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合，產(chǎn)生新的思維方法。 (單選 ) A創(chuàng)新思維B知識創(chuàng)新C抽象思維D自主創(chuàng)新P20 大部制改革為了徹底塑造（C）型政府。 (單選A國家權(quán)益B公共產(chǎn)品C公共服務(wù)D集體利益P193 大部制強(qiáng)調(diào)的是（D），對于協(xié)調(diào)部門關(guān)系、強(qiáng)化政府權(quán)威和落實責(zé)任追究具有重要意義。 (單選 ) A轉(zhuǎn)變政府職能B減少機(jī)構(gòu)數(shù)量C提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)D部門職能的有機(jī)統(tǒng)一和綜合管理P194 大部制改革的核心是（B）。 (單選A減少機(jī)構(gòu)數(shù)量B轉(zhuǎn)變政府職能C降低各部門協(xié)調(diào)難度D使政府運(yùn)作更有