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文檔簡介

1、1教科版小學(xué)六年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料教科版小學(xué)六年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)資料第一單元 工具和機械一、使用工具一、使用工具1(機械機械)是能使我們(省力或方便省力或方便)的裝置。2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單,又叫(簡單機械簡單機械) 。3用(螺絲刀螺絲刀)可以比較方便的把(螺絲釘螺絲釘)從木頭中取出,用(羊角羊角榔頭)榔頭)可以比較方便的把(鐵釘鐵釘)從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。4、像鉗子、刀、筷子那樣,能夠幫助人們(降低工作難度)(降低工作難度)或(省力)(省力)的工具裝置,都可以稱做(機械)(機械)。5、機械可以分成(簡單機械)(簡單機械)和(復(fù)雜機械)(復(fù)雜機械)兩類。6、復(fù)雜機

2、械是由(簡單機械)(簡單機械)組成的,復(fù)雜機械又叫做(機器)。(機器)。7 怎樣選用工具?答:考慮工具的用途;考慮實際情況。二、杠桿的科學(xué)二、杠桿的科學(xué)1像撬棍這樣的簡單機械叫做(杠桿杠桿)。2杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫(支支點點);在杠桿上用力的位置叫(用力點用力點);杠桿克服阻力的位置叫(阻力點阻力點)。3當阻力點到支點的距離(小于小于)用力點到支點的距離時,杠桿(省力省力);當阻力點到支點的距離(大于大于)用力點到支點的距離時,杠桿(費力費力);當阻力點到支點的距離(等于等于)用力點到支點的距離時,杠桿(不省力也不費力不省力也不費力)。4(杠桿尺杠桿尺

3、)上有(支點支點),左右兩邊都有到支點距離的標記,是研究杠桿作用的好工具。5用三種不同的方法掛鉤碼,使(杠桿尺杠桿尺)保持平衡,把你的方法在下圖畫出來。 6、簡單機械有(杠桿)(杠桿)、(斜面)(斜面)、(輪軸)(輪軸)、(滑輪)(滑輪)。7 7、(杠桿)、(杠桿)是一種簡單機械。8、(杠桿)(杠桿)包括一個支點和一根能繞支點轉(zhuǎn)動的棍子。9、杠桿的三要素是(支點)(支點)、(阻力點)(阻力點)、(用力點)(用力點)。10、動力動力臂阻力阻力臂時,杠桿省力。2動力動力臂阻力阻力臂時,杠桿費力。動力動力臂阻力阻力臂時,杠桿不省力也不費力。三、杠桿類工具的研究三、杠桿類工具的研究1省力的是(鐵片、羊

4、角(鐵片、羊角榔頭榔頭、老虎鉗、開瓶器、老虎鉗、開瓶器 ),費力的是(火鉗、鑷子)(火鉗、鑷子)。2常用的杠桿類工具中(羊角羊角榔頭榔頭、老虎鉗、開瓶器、老虎鉗、開瓶器)是(省力省力)杠桿;(火火鉗、筷子、鑷子鉗、筷子、鑷子)是(費力費力)杠桿;(蹺蹺板、天平、訂書器蹺蹺板、天平、訂書器)是(不省力不省力也不費力也不費力)杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是(因為它有方便的好處因為它有方便的好處)如:鑷子、釣魚竿等。3“秤砣雖小,能壓千斤”,那是(桿秤桿秤)利用了(杠桿杠桿)原理的結(jié)果(提繩(提繩是支點是支點),秤砣是(用力點用力點),稱重物處是(阻力點)阻力點)。4我們身體上的前臂骨像是一根杠

5、桿,肘關(guān)節(jié)是(支點支點),手握物體處是(阻阻力點力點),上臂的肱二頭肌處就是(用力點用力點)。5阿基米德曾說:“只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@里的(棍子相當于杠桿棍子相當于杠桿)。6、筷子是費力杠桿,人們?yōu)槭裁催€要廣泛使用?答:筷子雖然是費力杠桿,但筷子有很多優(yōu)點:答:筷子雖然是費力杠桿,但筷子有很多優(yōu)點:使用筷子不燙手;使用筷子不燙手;使用使用筷子更加衛(wèi)生,而且文雅有禮;筷子更加衛(wèi)生,而且文雅有禮;更重要的是筷子延長了手臂能夾到遠處的飯菜。更重要的是筷子延長了手臂能夾到遠處的飯菜。所以,筷子雖然是費力杠桿,但人們?yōu)檫€廣泛使用。所以,筷子雖然是費力杠桿,但人們

6、為還廣泛使用。7、為什么有些杠桿類工具要設(shè)計成費力的?答:有些杠桿類工具之所以要設(shè)計成費力的,主要是為了省距離使用方便,答:有些杠桿類工具之所以要設(shè)計成費力的,主要是為了省距離使用方便,例如鑷子、釣魚竿等。醫(yī)生用鑷子稍一用力就可以靈活方便地夾取東西;釣魚時,例如鑷子、釣魚竿等。醫(yī)生用鑷子稍一用力就可以靈活方便地夾取東西;釣魚時,手向下移動一小段距離,桿頭就會向上移動一大段距離,從而節(jié)省了距離,把魚手向下移動一小段距離,桿頭就會向上移動一大段距離,從而節(jié)省了距離,把魚迅速釣出水面。迅速釣出水面。四、輪軸的秘密四、輪軸的秘密1像水龍頭這樣,輪子和軸(固定在一起轉(zhuǎn)動固定在一起轉(zhuǎn)動)的機械,叫做(輪軸

7、輪軸)。螺絲刀是輪軸類工具,它的刀柄是(輪輪),刀桿是(軸軸)。2在輪上用力帶動軸運動時(省?。┝?;在軸上用力帶動輪運動時(費費)力。3輪軸可以(省?。┝?,(輪越大輪越大),用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越(省?。┝?。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿要(粗粗)一些。4扳手套在螺帽上組成了(輪軸輪軸),這時整個扳手是(輪輪),螺帽部分是(軸軸)。35生活中的輪軸:(水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤)等等。6、(輪軸)(輪軸)也是一種簡單機械。7、有一個(輪)(輪)固定在可以轉(zhuǎn)動的(軸)(軸)上的機械叫(輪軸)(輪軸)。8、在軸相同的情況下,輪軸上的(輪越大)(輪越大)

8、越(省力)(省力)。五、定滑輪和動滑輪五、定滑輪和動滑輪1像(旗桿頂部的滑輪旗桿頂部的滑輪)那樣,(固定固定)在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做(定滑輪定滑輪);定滑輪可以(改變用力方向改變用力方向),但不能(省力省力) 。2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起(移動移動)的滑輪叫做(動滑輪動滑輪) ;動滑輪可以(省力省力),但不能(改變用力方向改變用力方向)。3動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。*力的大小用(測力計測力計)來測量,(牛頓牛頓)是力的單位,用字母(“N”“N”)表示。4 4、(滑輪)、(滑輪)也是一種簡單機械。5、(滑輪)(滑輪)就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。6、固定在支架上,不

9、隨重物上下移動的滑輪叫(定滑輪)(定滑輪);隨著重物上下移動的滑輪叫做(動滑輪)(動滑輪)。7、定滑輪(能改變用力的方向,不省力)(能改變用力的方向,不省力);動滑輪(不能改變用力的方向,?。ú荒芨淖冇昧Φ姆较颍×Γ┝Γ?。8、國旗是利用(定滑輪)(定滑輪)升上去的。利用滑輪滑輪的機械還有(吊車)(吊車)。9、能把(動力)(動力)從一個部分傳遞到另一個部分的裝置叫(傳動裝置)(傳動裝置)。10、傳動裝置可分為(齒輪傳動)(齒輪傳動)和(鏈條傳動)(鏈條傳動)。11、鐘表采用的主要傳動裝置是(齒輪傳動);(齒輪傳動);自行車采用的主要傳動裝置是(鏈條傳動)。(鏈條傳動)。12、齒輪傳動和鏈條傳動

10、的相同點是:都可以改變運動速度。都可以改變運動速度。不同點是:齒輪傳動能改變用力方向;不能較長距離傳力。能改變用力方向;不能較長距離傳力。鏈條傳動不能改變用力方向;能較長距離傳力。不能改變用力方向;能較長距離傳力。六、滑輪組六、滑輪組1把定滑輪和動滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了(滑輪組滑輪組)。使用滑輪組既能(省力省力),又能(改變用力方向改變用力方向)。2一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個(最簡單的滑輪組最簡單的滑輪組),滑輪組的組數(shù)越多,就越(省力省力)。3(起重機起重機)運用了(滑輪組滑輪組)。4 名稱:名稱:定滑輪動滑輪滑輪組4所起作用所起作用改變用力方向,不能省力。能省力,不能改變

11、用力方向。既能省力,又能改變用力方向。七、斜面的作用七、斜面的作用1像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做(斜面斜面)。2斜面能( 省省 )力,斜面的坡度越(小?。┰绞×?,坡度越(大大)越不省力。3生活中應(yīng)用斜面的地方很多,如(“S”“S” 形的盤山公路、各種斜坡、各種刀形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋等刃、螺絲釘?shù)穆菁y,高架橋的引橋等)。4螺絲釘?shù)穆菁y是(斜面斜面)的變形。同樣粗細的螺絲釘,(螺紋越密螺紋越密),旋進木頭時越(省力省力)。5 研究的問題:斜面的坡度對省力多少有影響嗎?斜面的坡度對省力多少有影響嗎?我的假設(shè): 斜面的坡度對省力多少有影響;斜面的坡

12、度越小越省力。需要改變的條件: 斜面的坡度大?。緣K的高低) 不改變的條件: 同一個重物,同一塊木板,提升重物的速度; 實驗方法:(1)把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上,做成幾個坡度不同坡度不同的斜面; (2)用測力計勾住重物,用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物;(3)記錄下在每種斜面上用力的大小,并進行比較。6、斜坡就是一種(斜面)(斜面)。7、利用斜面斜面原理的工具有(刀)(刀)、(叉)(叉)、(針)(針)、(鏟)(鏟)、(斧子)(斧子)、(螺(螺絲釘)絲釘)等。8、螺旋和盤山公路都是(斜面)(斜面)的變形。9、山區(qū)公路為什么要修得彎彎曲曲?答:山區(qū)坡度很大,車輛行駛很是費力。將山路修

13、得彎彎曲曲,就是采用了答:山區(qū)坡度很大,車輛行駛很是費力。將山路修得彎彎曲曲,就是采用了斜面的原理。而斜面坡度越小越省力,坡度越大越費力。山路彎彎曲曲就降低了斜面的原理。而斜面坡度越小越省力,坡度越大越費力。山路彎彎曲曲就降低了路面的坡度,車輛行駛就很省力。所以修成這樣。路面的坡度,車輛行駛就很省力。所以修成這樣。八、自行車上的簡單機械八、自行車上的簡單機械1自行車運用了(杠桿杠桿)如:剎車、車鈴的按鈕如:剎車、車鈴的按鈕 、(輪軸輪軸) 如:把手、腳蹬如:把手、腳蹬 、 (斜面斜面)如:螺絲釘如:螺絲釘?shù)群唵螜C械的原理。這些簡單機械起到(省力或省力或方便方便)的作用。2自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢

14、與齒輪大小的關(guān)系是:大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時,小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪(快快);小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時,大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪 (慢慢)。5* * 綜合:綜合:請把下面物品和應(yīng)用的簡單機械原理用線連起來。斜面 輪軸 杠桿 滑輪螺絲刀 鑷子 螺絲釘 水龍頭 起重機3、自行車上(鏈條)(鏈條)與(齒輪)(齒輪)也是一種簡單機械。4、鏈條與兩個齒輪嚙合,起到(傳遞動力)(傳遞動力)而使自行車(運動)(運動)的作用。5、大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變(快)(快);小齒輪帶動大齒輪,轉(zhuǎn)動速度變(慢)(慢)。6、自行車上的簡單機械:自行車部件自行車部件簡單機械類型簡單機械類型所起到的作用所起到的作用車把輪軸靈活控制方向

15、腳蹬輪軸省力車輪與小齒輪輪軸省力、加快速度剎車杠桿省力螺絲、螺帽斜面省力第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)一、抵抗彎曲一、抵抗彎曲1房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的(“柱子柱子”)和橫放的(“橫梁橫梁”),橫梁比柱子容易彎曲和斷裂,所以要提高橫梁的抗彎曲能力。2提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過(增加材料的寬度增加材料的寬度),還可以(增加增加材料的厚度材料的厚度)或(改變材料的形狀改變材料的形狀)。3紙的寬度增加,抗彎曲能力也會(增加增加);紙的厚度增加,抗彎曲能力會(大大增加大大增加)。4、橫梁的抵抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抵抗彎曲能力與材料有關(guān);材料不同,其抵抗彎曲的能力也就不同。橫梁的抵抗彎曲能力與材

16、料的寬度有關(guān);材料越寬其抵抗彎曲的能力越強。橫梁的抵抗彎曲能力與材料的厚度有關(guān),材料越厚其抵抗彎曲的能力越強。5研究的問題:紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎?實驗材料:兩疊書、三張兩疊書、三張 A4A4 紙、紙、若干個墊圈若干個墊圈 6實驗假設(shè):有關(guān),紙越寬的抗彎曲能力越大有關(guān),紙越寬的抗彎曲能力越大 實驗步驟: 把兩疊書當作橋墩,放上一張紙,最多能承受幾個墊圈; 放兩張紙,最多能承受幾個墊圈; 放三張紙,最多能承受幾個墊圈; 比較結(jié)果,得出結(jié)論。實驗中應(yīng)控制不變的量:(紙的寬度紙的寬度);不變的量有:(橋墩的高度、寬度,橋墩的高度、寬度,每張紙的大小,每個墊

17、圈的重量,紙被壓垮的程度每張紙的大小,每個墊圈的重量,紙被壓垮的程度)。在這個實驗中我們用(承載墊圈承載墊圈)的個數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力。6、對于同一種材料,增加其相應(yīng)倍數(shù)的(厚度)(厚度)帶來的抗彎曲能力要比增加其相應(yīng)倍數(shù)的(寬度)(寬度)強得多。7、橫梁平著放好,還是立著放好?答:橫梁立著放好。橫梁的橫切面是長方形的。立著放雖然減少了橫梁的寬度,在一定程度上削弱了其抗彎曲能力;但立著放卻大大增加了橫梁的厚度。而厚度的增加給材料帶來的抗彎曲能力遠遠比增加材料的寬度帶來的抗彎曲能力大得多。所以,橫梁立著比平著放好。二、形狀與抗彎曲能力二、形狀與抗彎曲能力1把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“

18、T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的(寬度寬度)但卻增加了材料的(厚度厚度),增加(厚度厚度)是能(大大增強大大增強)材料抗彎曲能力的。2一般情況下橫梁是立著放的,因為橫梁立著放雖然減少材料(寬度寬度),但增加了(厚度厚度),(大大增強大大增強)了橫梁的抗彎曲能力。3瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅硬了?答:因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是因為瓦楞紙中間的結(jié)構(gòu)是是 W W 是形,雖然減少了材料的寬度,但增加了是形,雖然減少了材料的寬度,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。三、拱形的力量三、拱形的力量1拱形承載重量時,能把壓力(向下向下)和(向外向外)傳

19、遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個(向外推的力向外推的力),抵住了這個力,(拱就能承載很大的重量拱就能承載很大的重量)。2抵?。ü白愎白悖?,能使拱的形狀保持不變,拱就能承載更大的重量。3 3、拱形承重的秘密:拱形承載重量時,能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓,結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力,7抵住這個力,拱就能承載很大的重量。四、找拱形四、找拱形1圓頂形可以看成(拱形的組合拱形的組合),它有拱形承載壓力大的優(yōu)點,而且(不產(chǎn)不產(chǎn)生向外的推力生向外的推力)。2球形在(各個方向上各個方向上)都可以看成(拱形拱形),這使得它比任何形狀都

20、要堅固。(如手捏雞蛋不易碎)3塑料瓶的(上部、底部上部、底部)為近似(圓頂形圓頂形),(中部中部)為(圓柱形圓柱形)。(最最厚最硬厚最硬)的地方在(瓶口瓶口),(最薄最軟最薄最軟)的地方在(瓶身瓶身)。4人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。(頭骨頭骨)近似于(球形球形),可以很好的保護大腦;(拱形拱形)的(肋骨肋骨)護衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;人的足骨構(gòu)成一個拱形(足足弓弓),它可以更好的承載人體的重量。5生活中的拱形:(肋骨、足弓、拱門,拱窗,拱橋肋骨、足弓、拱門,拱窗,拱橋);圓頂形:(龜殼,貝龜殼,貝殼殼);球形:(蛋殼,果實,頭骨蛋殼,果實,頭骨)。6同樣多的材料,做成(空心的管狀空心的管狀)比做成實心的棒狀

21、要粗的多,而且(任任何方向的抗彎曲力都相同何方向的抗彎曲力都相同),即重量輕、強度高。管狀的手臂骨、腿骨,植物的桿、莖,鋼管都是應(yīng)用了這個原理。7、塑料飲料瓶的形狀設(shè)計包含著哪些科學(xué)道理?答:飲料瓶使用的材料是很薄很軟的塑料,可是它卻十分結(jié)實。原因在于飲料瓶的設(shè)計十分科學(xué)。在飲料瓶的瓶口、瓶底增加了塑料的厚度,同時,瓶口采用圓柱形,瓶頸和瓶底采用了圓頂形,這就大大增強了它抗彎曲能力;飲料瓶的瓶身材料雖然最軟最薄,但設(shè)計成圓柱形,增加了許多凹凸的花紋,這也大大增強了其抗彎曲能力。8、生物體中有哪些拱形?答:人體的結(jié)構(gòu)巧妙:人的頭骨近似于球形,可以很好的保護大腦;拱形的肋骨護衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟;人的

22、足骨構(gòu)成一個拱形足弓,它可以更好地承載人體的重量。烏龜、蝸牛、海螺、河蚌等生物的外殼也都是拱形或圓頂形,能很好地保護著它們的身體不受傷害。鳥類等許多卵生動物的卵都近似于球形,這種形狀十分堅固,能有效地保護生命的繁衍。五、做框架五、做框架 1像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做(框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu))。三角形框架具有(穩(wěn)定性穩(wěn)定性)的特點。2長方形框架、正方體框架加上(斜桿斜桿)相當于里面有了三角形,可以起到加固作用。8六、建高塔六、建高塔1用(框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu))可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少,框架結(jié)構(gòu)以(三三角形角形)為基本構(gòu)造。2框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點:上小下大上小下大;上輕下重上輕下重;風阻小等。風阻小

23、等。七、橋的形狀和結(jié)構(gòu)七、橋的形狀和結(jié)構(gòu) 1橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉?。ü白愎白悖?,抵消拱(向外向外)的推力,減少了橋墩的負擔。橋面也比較(低而且平坦低而且平坦),方便通行。2(鋼纜鋼纜)能承受巨大的拉力,人們用它們建造的(鋼索橋鋼索橋),大大增加了橋的(跨越能力)。3鋼索橋的結(jié)構(gòu):由(鋼纜、橋塔、橋面)組成。(鋼纜鋼纜)是橋承重的主要構(gòu)件,橋塔橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高,是為了(降低鋼纜的拉力降低鋼纜的拉力)。八、用紙造一座橋八、用紙造一座橋1用紙設(shè)計橋需考慮哪些問題:答:紙這種材料的特性;紙的承受力有什么特點;選擇形狀和結(jié)構(gòu)。用什么方法增強紙的抗彎曲能力。2(杭州灣跨海大橋

24、杭州灣跨海大橋)全長(3636 千米)千米),其長度在目前世界上在建和己建的跨海大橋中位居第一。于 2008 年 5 月 1 日正式通車。3評價一座橋好壞的指標:是否堅固;是否堅固;是否節(jié)省材料;是否節(jié)省材料;是否美觀是否美觀。第三單元第三單元 能量能量一、電和磁一、電和磁1當導(dǎo)線中有電流通過時,導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生(磁性)。21820 年,丹麥科學(xué)家(奧斯特奧斯特)在一次實驗中,發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近指南針時,指南針發(fā)生了(偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn))。3如果電路短路,則電流很(強強),會很快把電池的(電能電能)用完,所以要盡快(斷開斷開)。94做通電線圈和指南針的實驗時,(線圈立著放,指南針盡量靠近線圈的中心線圈立

25、著放,指南針盡量靠近線圈的中心),指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。二、電磁鐵二、電磁鐵1像這樣由(線圈線圈)和(鐵芯鐵芯)組成的裝置叫(電磁鐵電磁鐵)。2電磁鐵有(南北極南北極)。電磁鐵的南北極與(電池的接法電池的接法)和(線圈纏繞方向線圈纏繞方向)有關(guān),當電池正負極接法改變時,它的磁極也會改變;當電磁鐵的線圈纏繞方向改變時,它的磁極也會改變。3電磁鐵與磁鐵的相同點:(都有磁性,都有南北極都有磁性,都有南北極)。電磁鐵與磁鐵的不同點:(1)磁鐵是磁性的石頭,電磁鐵是線圈和鐵芯組成。(2)電磁鐵只有通電才有磁性。(3)磁鐵的南北極不會改變,而電磁鐵的南北極可以改變。三、電磁鐵的磁力(一)電磁鐵的磁力(一)

26、1電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與(電池的數(shù)量電池的數(shù)量)、(線圈的線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小等有關(guān)圈數(shù)、鐵芯的大小等有關(guān))。2檢驗電磁鐵磁力大小與(線圈圈數(shù)線圈圈數(shù))關(guān)系的研究計劃表:研究的問題:電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè):線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件):線圈圈數(shù)怎樣改變這個條件:1線圈 20 圈;2線圈 40 圈;3線圈 60 圈實驗要保持那些條件不變:電池的節(jié)數(shù),電線的粗細,鐵芯的大小等實驗結(jié)論:電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系,線圈圈數(shù)多,磁力大;線圈圈數(shù)少,磁力小。四、電磁鐵的磁力(二)四、電磁鐵的磁力(二)1檢驗電磁鐵

27、磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計劃表:研究的問題:電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎?我們的假設(shè):電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。檢驗的因素(改變的條件):電池節(jié)數(shù)怎樣改變這個條件:1電池 1 節(jié);2電池 2 節(jié);3電池 3 節(jié)實驗要保持那些條件不變:線圈圈數(shù),電線的粗細,鐵芯的大小等10實驗結(jié)論:電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系,電池節(jié)數(shù)多,磁力大;電池節(jié)數(shù)少,磁力小。2 2在進行科學(xué)探究中,探究的順序:(1)提出問題提出問題;(;(2)建立假設(shè)建立假設(shè);(;(3)設(shè)計實驗方案設(shè)計實驗方案;(;(4)收集事實與證據(jù)收集事實與證據(jù);(5)檢驗假設(shè)檢驗假設(shè);(;(6)交流交流。五、神奇

28、的小電動機五、神奇的小電動機1換向器的作用是(接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向),小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。2小電動機包括(外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋)三部分。外殼內(nèi)有一對永久磁鐵,轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器,后蓋上有電刷。3電動機是(用電產(chǎn)生動力用電產(chǎn)生動力)的機器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異,但電動機工作的基本原理相同:(用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動)。六、電能和能量六、電能和能量1能量有(電能、熱能、光能、聲能電能、熱能、光能、聲能)等不同的形式。運動的物體也有能量,叫

29、(動能動能)。能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫(化學(xué)能化學(xué)能)。)。2任何物體工作都需要(能量能量)。如果沒有能量,自然界就不會有運動和變化,也不會有生命了。輸入的能量形式用電器輸出的能量形式電飯鍋熱能電風扇動能電視機光能和聲能電 燈光能電 能電 爐熱能3所有的用電器都是一個電能的(轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化器),能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。七、電能從哪里來七、電能從哪里來111各種各樣的電池:干電池(普通電池和鈕扣電池)(化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能);太陽能電池(太陽能轉(zhuǎn)化成電能太陽能轉(zhuǎn)化成電能),不能儲存電能,只能即時使用;蓄電池放電時(把化學(xué)能變成電能把化學(xué)能變成電能),充電時把(電

30、能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)。(用化學(xué)能的形式(用化學(xué)能的形式)把電能儲存起來。2當電動機被用來發(fā)電時,就應(yīng)該叫(發(fā)電機發(fā)電機)。3電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能光電池光能水電站動能熱電廠熱能核電站核能電能八、能量和太陽八、能量和太陽1煤是由(古代植物古代植物)變成的。古代植物死后,經(jīng)過沉積作用,被泥沙覆蓋,與空氣隔絕,又經(jīng)過地殼的變動,被埋到很深的地下,長期受到高溫高壓的作用,慢慢變成了煤。2石油、天然氣是幾億年前大量的(低等生物低等生物)經(jīng)過長期復(fù)雜變化形成的。3煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的(太陽能太陽能)。4新能源:(地熱能、風能、潮

31、汐能、核能、直接利用的太陽能地熱能、風能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能)。5煤、石油、天然氣是(不可再生不可再生)的能源,用一點就少一點,我們正在耗盡這些能源。第四單元、生物的多樣性一、校園生物大搜索一、校園生物大搜索1到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了(200200 萬種萬種),估計地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有(200200 萬萬450450 萬種萬種)。122科學(xué)家常常要對一個(區(qū)域區(qū)域)的動植物種類和分布情況進行調(diào)查。(分區(qū)域分區(qū)域觀察研究觀察研究)是科學(xué)研究常用的方法。3調(diào)查校園中的動植物要注意:(不要采摘植物和傷害動物;可以從腳印、糞不要采摘植物和傷害動物;可以從腳印、糞便、毛

32、等蹤跡推知躲藏起來的動物,經(jīng)常飛來的鳥也應(yīng)該記下來;找生活在便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物,經(jīng)常飛來的鳥也應(yīng)該記下來;找生活在地下的小動物要帶上小鏟,最好帶上放大鏡;可以用繪畫、拍照等適宜的方地下的小動物要帶上小鏟,最好帶上放大鏡;可以用繪畫、拍照等適宜的方法記錄不知名的動植物法記錄不知名的動植物)等。二、校園生物分布圖二、校園生物分布圖1校園里的動植物(種類種類)很多,生活的(環(huán)境環(huán)境)也各不相同。2我國珍稀植物有(珙桐珙桐 、人參、水杉、銀杏、金花茶、人參、水杉、銀杏、金花茶)等。3我國珍稀動物有(大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴大熊貓、藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、亞洲象、金絲猴

33、)等。三、多種多樣的植物三、多種多樣的植物1用(分類的方法分類的方法)可以幫助我們更好地辨別和研究動植物。2根據(jù)不同的標準可以將植物分成不同的類別。如根據(jù)莖的特點植物可以分為(木本植物木本植物)如:桃樹樟樹和(草本植物草本植物)如:狗尾草、水稻;根據(jù)生活環(huán)境將植物分為(水生植物水生植物)如:浮萍和(陸生植物陸生植物)如:雪松。3科學(xué)家主要是根據(jù)(植物的特征植物的特征)對植物進行分類。他們根據(jù)(植物有沒有花)把植物分成了兩大類:(開花的植物開花的植物)和(不開花的植物不開花的植物)。4在(植物)王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類有(3030 多萬種多萬種),開花的植物約(占一半占一半以上以上)。5在不開花的植

34、物中,(蕨類、藻類、苔蘚類蕨類、藻類、苔蘚類)和(開花的植物開花的植物)一樣,自己進行(光合作用光合作用)制造養(yǎng)料。6不開花的植物不開花的植物包括:(蕨類蕨類)如:蕨菜、(藻類藻類)如:紫菜和(苔蘚類苔蘚類)如:葫蘆蘚植物等。7屬于(開花的植物開花的植物)有:桃樹、油菜花、鳳仙花、月季、金魚藻等四、種類繁多的動物四、種類繁多的動物1科學(xué)家把動物分成(脊椎動物脊椎動物)和(無脊椎動物無脊椎動物)兩大類。身體中(有脊柱有脊柱)的動物叫(脊椎動物脊椎動物),(沒有脊柱沒有脊柱)的動物叫(無脊椎動物無脊椎動物)。132像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體上有(三對足三對足)的動物是(昆蟲類昆蟲類);像金魚、鯉

35、魚那樣,終生在水中生活,用(鰓鰓)呼吸的動物是(魚類魚類);身體上長(羽毛羽毛)的動物是(鳥類鳥類);直接(生小動物生小動物),并用(乳汁乳汁)喂養(yǎng)小動物是(哺乳動物哺乳動物)。(爬行動物爬行動物):身體表面有鱗或甲,肚皮貼近地爬。(兩棲動物兩棲動物):小時候在水里生活,用鰓呼吸;長大后在陸地生活,用肺呼吸。 3動物的(身體構(gòu)造和生命活動特征身體構(gòu)造和生命活動特征)是科學(xué)家對動物進行分類的重要標準。4在(動物動物)王國中,已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有(150150 多萬種多萬種),是生命世界中類別最多的。而(昆蟲昆蟲)又是動物王國中種類最多的,已知的昆蟲達到 100 多萬種,約占 80%。5脊椎動物是動

36、物身體中長有脊柱,構(gòu)造比較復(fù)雜的一類,它又可以分為(魚魚類、兩棲動物、類、兩棲動物、 爬行動物、鳥類、哺乳動物爬行動物、鳥類、哺乳動物)。脊椎動物: (哺乳動物哺乳動物):蝙蝠、羊、兔、豬、鯨、海豹 (鳥鳥 類類):雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、貓頭鷹 (爬行動物爬行動物):壁虎、蛇、鱷魚、龜、蜥蜴、甲魚 (兩棲動物兩棲動物):蟾蜍、蠑螈、娃娃魚 (魚魚 類類):海馬、鯽魚、鰻、泥鰍、黃鱔、鯉魚五、相貌各異的我們五、相貌各異的我們1不同的生物有(各種不相同的特征各種不相同的特征)。2我們(不能不能)找到(兩個相貌完全相同的人兩個相貌完全相同的人)。六、原來是相互關(guān)聯(lián)的六、原來是相互關(guān)聯(lián)的1植物的葉植

37、物的葉具有進行(光合作用光合作用)和(蒸騰作用蒸騰作用)的功能。仙人掌仙人掌生活在缺水的沙漠,為了減少水分的蒸發(fā),葉子退化成刺狀,莖綠色、肥厚多汁,承擔起(光合作用和儲存水分的功能);松樹松樹生活的區(qū)域較為廣泛,針形葉可以減少水分的蒸發(fā),有利于保持身體溫度;香蕉香蕉生活在水分充足的熱帶地區(qū),葉子寬大,更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物體的溫度。(植物植物)所具有的(不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的形態(tài)結(jié)構(gòu))是它們(長期適應(yīng)生活環(huán)境的結(jié)果長期適應(yīng)生活環(huán)境的結(jié)果)。2在不同環(huán)境中生活的(動物動物),也有明顯(不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的形態(tài)結(jié)構(gòu))。3浮萍浮萍是水生植物中的(浮水植物浮水植物),根系退化,(只有一根較細的只

38、有一根較細的);小草小草和玉米和玉米都生活在陸地上,根既要(將植物固定在土壤中將植物固定在土壤中),又要負責從土壤14中(吸收水分吸收水分)供植物體生活,因此它們都有龐大的根系。4生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境和生活習(xí)性相關(guān)聯(lián)。貓貓的腳(有肉墊,有肉墊,在地上跑時發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對象發(fā)現(xiàn)在地上跑時發(fā)出的聲音較小,不易被捕食對象發(fā)現(xiàn));(帶鉤帶鉤)的鳥鳥爪,(容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕捉小動物容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕捉小動物);鴨鴨的腳(有有蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中);蒼耳種子蒼耳種子上(有刺,在陸地上生活有刺

39、,在陸地上生活容易被動物攜帶傳播;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流容易被動物攜帶傳播;蓮子有較硬的外殼,可在水中漂流);蒲公英種子蒲公英種子上(有毛,容易隨風飄移有毛,容易隨風飄移)。動物名稱生活環(huán)境身體特征功能鰓水中呼吸鰭水中游泳金魚水中紡錘形減少水對它的阻力羽毛保溫,防水骨骼中空身體輕,便于飛行鴿子空中長有翅膀空中飛行七、誰選擇了它們七、誰選擇了它們1在田野中,綠色青蛙因為有好的(偽裝偽裝)而被保留下來,其它顏色的青蛙因為過于(顯眼顯眼)而被獵食者吃掉。2生物學(xué)家對不同地方的生物個體進行比較時,發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象,即同一種生物,(越冷)的地方,個體就(越大)(越大),身體愈接近(圓形)

40、;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就(越小越?。?。3環(huán)境發(fā)生改變,動物的(形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu))也相應(yīng)發(fā)生變化。多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的。4(大自然的選擇大自然的選擇)使得生物發(fā)生變化,然而(人工選擇人工選擇)也在豐富著物種的多樣性。5在實驗中,我們發(fā)現(xiàn)(大的球形燒瓶這個容器內(nèi)的水溫降得慢,細而長的玻大的球形燒瓶這個容器內(nèi)的水溫降得慢,細而長的玻璃瓶這個容器內(nèi)的水溫降得快璃瓶這個容器內(nèi)的水溫降得快)。在大自然中,大而圓的動物的體形降溫慢。15八、生物多樣性的意義八、生物多樣性的意義1地球是我們美麗的家園,(各種各樣的生物各種各樣的生物),在這個家園中都扮演著不同的角色,它們(相互依存,相

41、互作用,相互影響相互依存,相互作用,相互影響)著。2(生物的多樣性生物的多樣性)是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。3每種生物都與人類(生活生活)息息相關(guān)。人類的衣食住行離不開生物的多樣性。4多樣的生物對我們?nèi)祟愑胁煌模▋r值價值)。有的具有欣賞價值和科學(xué)價值,有的具有經(jīng)濟價值,有的具有藥用價值。5就像人類生活離不開生物的多樣性一樣,每一種生物也需要生活在(生物多生物多樣性樣性)的環(huán)境之中。舉例:(花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉;蒼耳靠動物傳花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉;蒼耳靠動物傳播種子;動物排出的糞便可成為植物的養(yǎng)料;蝗蟲生活需要以水稻等植物為播種子;動物排出的糞便可成為植物的養(yǎng)料;蝗蟲生活需要以水稻等植物

42、為食物食物)。6保護生物多樣性,要從保護(家鄉(xiāng)家鄉(xiāng))生物多樣性做起。7人類是生物大家族中的一員,我們理應(yīng)(平等平等)對待家族中的每一個成員。8人類生活離不開(植物植物):提供給人類做食物;供人類欣賞;提供給人類做藥材;人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;可以凈化空氣;提供給動物做食物。補充:補充:1、物體有各種形狀,但大多數(shù)是由(錐)(錐)、(臺)(臺)、(柱)(柱)、(球)(球)四種基本的簡單形狀構(gòu)成的。2、人們從一些動植物的形狀中得到啟發(fā),設(shè)計了(柱狀鋼管)(柱狀鋼管)、(瓦楞紙)(瓦楞紙)、(薄殼結(jié)構(gòu)的建筑)(薄殼結(jié)構(gòu)的建筑)等。3、把(薄的材料)(薄的材料)用不同的方式(折疊)(折疊)或

43、(彎曲)(彎曲),可以提高材料的(承受(承受力)力)。4、薄的材料折疊或彎曲的(形狀)(形狀)不同,其(承受力)(承受力)也是不相同的。 5、通常,結(jié)構(gòu)由(支架)(支架)構(gòu)成,(三角形支架)(三角形支架)最穩(wěn)定、結(jié)實,所用材料也(最少)(最少)。6、不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),可以通過(架梁)(架梁)的方式增加其(三角形結(jié)構(gòu))(三角形結(jié)構(gòu)),使它變得穩(wěn)定。7、鐵塔、高壓線塔、石油井架、起重臂都屬于(支架結(jié)構(gòu)),(支架結(jié)構(gòu)),都運用了(三角(三角形結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定)形結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定)的原理。8、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔艾菲爾鐵塔在(法國)(法國)。 9、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的(形狀)(形狀)分類的。1610、

44、(趙州橋)(趙州橋)是現(xiàn)存最古老的(石拱橋)(石拱橋)。11、(拱橋、斜拉橋)(拱橋、斜拉橋)比平板橋的承受力大。12、橋梁的承重力跟橋梁的(形狀)(形狀)有關(guān)。(拱橋)(拱橋)最結(jié)實,其次是斜拉橋,(平板橋)(平板橋)最不牢固。 13、古時候,人們用(樹枝)(樹枝)和(茅草)(茅草)造房子;現(xiàn)在,我們用(鋼筋)(鋼筋)、(水(水泥)泥)、(磚塊)(磚塊)建造平房和大廈。14、無論是古代還是現(xiàn)代,不管是平房還是樓房,房子的主要功能都是(避暑御(避暑御寒)寒)。15、一座座優(yōu)秀的建筑,是(科學(xué))(科學(xué))與(技術(shù))(技術(shù))的完美結(jié)合。 資料庫:資料庫:1生物的基本生存條件包括(陽光、空氣、水源和地

45、域陽光、空氣、水源和地域)等。2.生物多樣性條約于(19931993 年年)正式開始實行。3每年的(5 5 月月 2222 日日)被稱為國際生物多樣性日。4全世界已有(180180)多個國家成為生物多樣性條約締約國。六年級科學(xué)上冊第一單元測試題班級: 姓名: 分數(shù): 一、填空題(10 分) 1、像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿杠桿。杠桿上用力的點叫做用力點用力點;承受重物的點叫做阻力點阻力點;起支撐作用的點叫做支點支點。 杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關(guān),當力點到支點的距離大于重點到支點的距離時是省力省力;當力點到支點的距離小于重點到支點的距離時是費力費力。 2、

46、像螺絲刀那樣,由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機械叫做(輪輪軸軸),我們生活當中很多地方都應(yīng)用了輪軸的原理,如螺絲刀螺絲刀、扳手扳手、水龍頭水龍頭、方向盤方向盤 。3、像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做定滑輪定滑輪,它的作用是改變用力方向,不省力改變用力方向,不省力;可以隨重物一起移動的滑輪叫做動滑輪,它的作用是不改變用力方向,省力不改變用力方向,省力;把定滑輪和動滑輪組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組滑輪組,滑輪組既能省力省力又能改變用力方向改變用力方向。 4、引橋引橋、螺絲釘螺絲釘、刀鋒刀鋒等都是運用的斜面的原理。 5、自行車上應(yīng)用了許許多多的簡單機械原理,如龍頭、

47、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪運用了輪軸輪軸的原理,剎車運用了杠桿杠桿的原理。 17 二、判斷題(對的打,錯的打10 分) 1、 能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿 ( ) 2、 定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。 ( ) 3、 自行車上組合應(yīng)用了許多簡單機械,是一種比較方便的交通工具。( ) 4、 滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。( ) 5、 機械有省力、加快運動速度、改變運動方式等作用。( ) 6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應(yīng)用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。( ) 8、使用杠桿時,不一定省力。( ) 9、從斜面上拉物

48、體比直接把物體垂直提上去省力。 ( ) 10、斜面都能省力。 ( ) 三、選擇題(把正確答案的序號填在括號里 30 分) 1、杠桿工作時,是圍繞( )轉(zhuǎn)動的。 重點 力點 支點 2、升國旗時,用到了( )。 定滑輪 動滑輪 滑輪組 3、自行車把是一個簡單機械,它是( ) 斜面 輪軸 、杠桿 4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。( ) 、定滑輪 、動滑輪 、滑輪組 5、當支點到用力點的距離( )支點到阻力點的距離時,省力。 大于 小于 、 等于 6、用大齒輪帶動小齒輪,可以使轉(zhuǎn)動速度( ) 變快 變慢 、 不變 7、不省力也不費力的機械是( ) 動滑輪 定滑輪 、滑輪組 8、

49、“秤砣雖小,能壓千斤”這句話,反映的是( )的原理。 杠桿 輪軸 、滑輪 9、螺絲釘?shù)氖菍儆冢?)的運用。 杠桿 輪軸 、 斜面 10、取釘子比較省力的工具是用( ) 羊角錘 螺絲刀 、小刀 四、科學(xué)探究題(20 分) 1、用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動刀柄,將鉤碼吊起;再把這個幾個鉤碼系在刀柄上,轉(zhuǎn)動刀桿,將鉤碼提起。 我的發(fā)現(xiàn):把鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動刀柄,將鉤碼吊起;比把鉤碼系在把鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動刀柄,將鉤碼吊起;比把鉤碼系在刀柄上,轉(zhuǎn)動刀桿,將鉤碼提起,省力。刀柄上,轉(zhuǎn)動刀桿,將鉤碼提起,省力。 18 我的問題:我手握螺絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn),有同學(xué)能握住螺絲

50、刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎?為什么? 答:不能,因為我用力在輪軸的輪上,他用力在輪軸的軸上,我是省力的,他是答:不能,因為我用力在輪軸的輪上,他用力在輪軸的軸上,我是省力的,他是費力的。費力的。 2、我這樣研究定滑輪的作用 (1)我用的材料: 滑輪、鉤碼、細線、,支架?;?、鉤碼、細線、,支架。 (2)我的研究步驟: 1 1、將滑輪固定在支架上,用細線穿過滑輪。,、將滑輪固定在支架上,用細線穿過滑輪。, 2 2、細線的一端掛上兩一鉤碼,另一端也掛上兩一鉤碼,平衡。、細線的一端掛上兩一鉤碼,另一端也掛上兩一鉤碼,平衡。 (3)我發(fā)現(xiàn):要使滑輪兩端保持平衡,兩端必須鉤碼保持一樣。要使滑輪兩端保持平衡,

51、兩端必須鉤碼保持一樣。 (4)我的研究結(jié)果:定滑輪不省力,但能改變用力方向。定滑輪不省力,但能改變用力方向。 四、 我的認識。(15 分) 1、 觀察打開油漆桶蓋子的鐵片,找出它作為杠桿的三個點,分別用 F(用力點),L(阻力點),E(支點)表示出來 (書本 P4 圖)2、 向下壓的一端 插入蓋子下面的部分 在桶邊緣的地方 (用力點)(用力點) (阻力點(阻力點 ) (支點(支點 ) 2、下圖里長方形的重物為 1000 克,?處要掛(500500)克的重物,才能使滑輪組平衡? 3、要讓下面的杠桿平衡,我們可以在右邊的第(1 1)格掛上(4 4)個鉤碼。五、我的思考與研討(15 分) 1、,請找

52、找看,你發(fā)現(xiàn)了自行車上使用了哪些簡單機械? 答:杠桿、輪軸、斜面答:杠桿、輪軸、斜面 。 192、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些? 答:引橋、螺絲釘、刀鋒。答:引橋、螺絲釘、刀鋒。六年級上冊科學(xué)第二單元測試題一、 我的選擇。 (把正確答案的序號填在括號里 30 分)1.很多材料可以通過改變( )增強抗彎曲的能力。 形狀 厚度 形狀或厚度 2、我國著名的趙州橋至今結(jié)實完好,主要原因是() 拱形結(jié)構(gòu) 石料抗彎曲能力強 石料能承受很大的壓力 3 加固正方形框架的最好辦法是增加( )。 橫桿 斜桿 豎桿 4、下面能增加紙的抗彎曲能力的是( )。 增加紙的厚度 減小紙的厚度 增加紙的光滑度 讓紙變得

53、更粗糙 5、下面不能增加紙的抗彎曲能力的形狀改變是( )。 、 、W 、T 、U 6、下面( )物品沒有利用到拱形原理。 圓頂屋頂 趙州橋 金字塔 乒乓球 7、下面( )框架最牢固。 8、空塑料瓶在( )情況下最不容易倒。 瓶口向下 瓶口向上 瓶口向上瓶里裝一些沙 9、鋼索橋主要由鋼纜、橋塔、和橋面組成。( )是橋承重的主要構(gòu)件。 鋼纜 橋塔 橋面 10、增加梁的厚度可以( )能力。 增加抗彎曲 大大增加抗彎曲 減小抗彎曲 二、我的判斷。(對的打,錯的打20 分) 1、形狀不同的一種材料,抗彎曲能力也會不同。 ( ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。 ( ) 3、改變薄形材料的形狀可

54、以增大它的抗彎曲能力。( ) 4、利用三角形可以增強結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。 ( ) 5、上小下大、上輕下重的物體不容易倒。 ( ) 6、三角形和四邊形是最基本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。 ( ) 7、寬度比厚度更能提高梁的抗彎曲能力。( ) 8、拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。( ) 9、球形在各個方向上都可以看成拱形。 ( ) 10、把薄形材料彎折成“工”字形,實際上是增加了材料的寬度。 ( ) 20三、我的研究。用筷子做一個穩(wěn)固的正方體框架正方體框架(20 分)1、我的框架草圖為: (書本 P33)2、我需要多少根橫桿、豎桿、斜桿? 答:橫桿答:橫桿 8 8、豎桿、豎

55、桿 4 4、斜桿、斜桿 6.6. 3、思考哪些地方最需要斜桿,哪些地方不一定需要斜桿? 答答: :每個面斜對角要斜桿。每個面斜對角要斜桿。 4、數(shù)一數(shù)框架中有多少個三角形,想想每根斜桿起什么作用? 答:共有答:共有 1212 個三角形,斜桿把一個正方形,變成兩個三角形。個三角形,斜桿把一個正方形,變成兩個三角形。 四、我的實驗:下面是做紙的厚度與抗彎曲能力大小的實驗數(shù)據(jù)表(15 分) 實驗記錄表 紙的厚度 (以粘在一起的張數(shù)計算) 1 2 4 預(yù)測 2 4 8 抗彎曲能力的大小 實測 1 5 9 我的發(fā)現(xiàn): 答:紙越厚,抗彎曲能力越強答:紙越厚,抗彎曲能力越強 五、 我的思考。(15 分) 1

56、鐵塔的哪些特點使它不容易傾倒? 答:上小下大、上輕下重,三角形框架結(jié)構(gòu)。答:上小下大、上輕下重,三角形框架結(jié)構(gòu)。 2.電燈泡的玻璃殼很薄,通常都做成球形,請說明其中的道理。 答:電燈泡的玻璃殼很薄,通常都做成球形,是因為球形在各個方向上都可以看答:電燈泡的玻璃殼很薄,通常都做成球形,是因為球形在各個方向上都可以看成成(拱形)(拱形),這使得它比任何形狀都要堅固。,這使得它比任何形狀都要堅固。 3、我們用紙造橋要考慮哪些問題? 答:答:1 1、紙張的厚度、寬度、抗彎曲能力、紙張的厚度、寬度、抗彎曲能力 2 2、抵抗外推力的中重物的壓力、抵抗外推力的中重物的壓力 3 3、美觀程度美觀程度21六年級

57、科學(xué)上冊第三單元測試題班級: 姓名: 分數(shù):一、我的判斷(對的打,錯的打20 分) 1、一些物質(zhì)(食物、石油、煤等)中貯藏著能量,并且可以通過一定的方式釋放出來。( ) 2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。( ) 3、只有電才能向其他能量轉(zhuǎn)化。( ) 4、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。( ) 5、電磁鐵的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強 電磁鐵的磁力。( ) 6、我們的生活離不開能量,離不開能量的轉(zhuǎn)化( ) 7、煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的,可以通過煤的特點和地層特點推測出來。( ) 8、風、流水、電、汽油都具有能量。( ) 9、電能只能轉(zhuǎn)化成

58、光能和熱能。( ) 10 電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性,斷開電流磁性消失。( ) 二、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里 30 分) 1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。( ) 、回形針 、玻璃杯 、鋁鍋 2、改變( )不會改變電磁鐵的南北極。 、電池的正負極 、線圈繞線方向 、 線圈的圈數(shù) 3、條形磁鐵的哪部分磁性最強。( ) 、兩端 、中間 4、電磁鐵的磁力大小與( )沒有關(guān)。 、線圈圈數(shù) 、線圈的纏繞方向 、 線圈中電流的強度 5、可以改變小電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向的是( ) 、電池的正負極的接法 、磁鐵的數(shù)量 電池的數(shù)量 6、和運動有關(guān)的能量叫( ) 、化學(xué)能 、 機械能 、光能 7、電池是把( )

59、或光能轉(zhuǎn)化成了電能 、聲能 、熱能 、 化學(xué)能 8、煤所具有能量最初來源于( ) 、植物 、 動物 、太陽 9、電燈也是一個能量轉(zhuǎn)化器,它能把電能轉(zhuǎn)化為( ) 、光能 、 機械能 、磁 10、1820 年,丹麥科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)( ) 、電磁鐵有南北極 、 電流可以產(chǎn)生磁性 三、我的探究(32 分) 221、可能影響電磁鐵磁力的因素 (1)我的假設(shè):影響電磁鐵磁力的因素有: 1 1、線圈的圈數(shù)、線圈的圈數(shù) 2 2、和電池的數(shù)量(電流的大小或強弱)。、和電池的數(shù)量(電流的大小或強弱)。 (2)我的研究方法:(方法一)方法一) 1 1、將長導(dǎo)線按一個方向緊密纏繞在鐵芯上,接通電源。接近大頭針能吸引

60、,斷、將長導(dǎo)線按一個方向緊密纏繞在鐵芯上,接通電源。接近大頭針能吸引,斷電后不能吸引大頭針。說明:電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性,斷電后磁性消失。電后不能吸引大頭針。說明:電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性,斷電后磁性消失。 2 2、用一節(jié)電池,在鐵芯上先纏若干匝線圈,接近大頭針,記下被吸引的大頭針、用一節(jié)電池,在鐵芯上先纏若干匝線圈,接近大頭針,記下被吸引的大頭針的數(shù)量。的數(shù)量。 3 3、用同一節(jié)電池,改變鐵芯上線圈的數(shù)量,接近大頭針,記下被吸引的大頭針、用同一節(jié)電池,改變鐵芯上線圈的數(shù)量,接近大頭針,記下被吸引的大頭針的數(shù)量。的數(shù)量。 (3)我用來研究的材料:長導(dǎo)線、鐵芯、電池(長導(dǎo)線、鐵芯、電池(3 3 節(jié))、

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