語文綜合實踐題

1、-1、 品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習(xí)俗。 它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。 人物故事： 節(jié)日習(xí)俗： 2、 對不少人來說，“吃成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要容，好似吃了*一節(jié)日的特色食品就算過 完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕，商家為了推銷節(jié)日食品，大肆炒作，為“吃推波助瀾。這種無視傳統(tǒng)節(jié)日深層涵的現(xiàn)象，你如何看.班上同學(xué)就此要舉辦一個小論壇，請你為本次論壇擬寫一條宣傳標(biāo)語。 看法： 宣傳標(biāo)語：重視傳統(tǒng)節(jié)日涵， 。要求與上句構(gòu)造相似3、探究名言：下面是小鵬摘抄的魯迅名言，這些名言反映了魯迅的

2、哪些精神.請你分別用四字詞語概括。概括出三種精神即可3分 名言一：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 名言二：哪里有天才.我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 名言四：單是說不行，要緊的是做。 名言五：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。4、主題辯論。假設(shè)你所在的班級舉行有關(guān)規(guī)漢字書寫的辯論會，正反方劇烈交鋒，請針對下面的反方觀點，為正方寫出辯論詞。反方：現(xiàn)在是信息時代，計算機書寫已經(jīng)普及，有這樣快而好的書寫方式，我們何必浪費時間練習(xí)寫漢字呢.不如把精力和時間用在提高計算機的操作上。 正方：5、“漢字書寫和我們密切相關(guān)，為此請參加以下綜

3、合實踐活動。 1材料探究。請根據(jù)下面的材料答復(fù)下列問題。 材料一 據(jù)報道，2007年起，市規(guī)定，戶外廣告禁用“諧音成語，類似“與食時俱進等不規(guī)的諧音成語將制止出現(xiàn)在戶外廣告中。凡使用編造的諧音成語等不規(guī)用語用字作為企業(yè)或廣告名稱者，今后將一律不予登記或備案。市有關(guān)部門今年將聯(lián)手開展語言文字規(guī)工作，從企業(yè)名稱登記、廣告宣傳審批、交通指示牌、景區(qū)說明牌、公交線路站牌等方面，排查并消除用語用字不規(guī)現(xiàn)象。材料二 從2021年起，全國高考大綱在細微方面進展了調(diào)整，其中語文學(xué)科的變化是：語文在寫作的“根底等級中加了一個注解，即每錯一個字扣一分，重復(fù)不計。 材料三 2021年，省教育廳出臺?關(guān)于進一步加強中

4、小學(xué)寫字教學(xué)的指導(dǎo)意見?。要求小學(xué)階段安排“天天練，每天下午第一節(jié)課前安排10分鐘的寫字課，中、高年級可將鋼筆字和毛筆字練習(xí)交替安排；初中階段寫字課以毛筆字為主，保證每周寫字訓(xùn)練時間不少于1課時，并且隔天在下午安排15分鐘的寫字時間。請任選其中一則材料，概括其主要信息。20字以 假設(shè)你作為學(xué)校派出的小記者，根據(jù)材料三作采訪，說說你的主要采訪對象和話題。 以上材料說明了什么.結(jié)合以上材料和社會實際及你的采訪設(shè)計，談?wù)勀愕闹饕惺堋?、酒，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在，更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進“酒文化專題實踐活動中去吧！

5、1書法中的酒書法，又稱“中國書法，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是幾個“酒字書法字體，分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。 請你用一句話來表達自己看到以上書法字體的感受。 例如：我從“酒字典雅的字體造型里仿佛傾聽到了遠古的呼喚，聞到了陣陣沁人心脾的酒香。 2古詩中的酒 如果你讀讀唐詩宋詞，一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而醉，或同詩人一起舉杯，或醉飲高歌，或把盞低吟，或為朋友的離別遠行而感傷，或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒有關(guān)的詩句，請你探究以下幾組詩句所表達的情感。 A濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。宋仲淹 B花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。唐白 C明月幾時

6、有.把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。宋軾 D對酒已成千里客，望山空寄西鄉(xiāng)心。唐盧綸 E明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。宋仲淹3名著中的酒 下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié)： 【甲】隨至小亭，已設(shè)樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。玄德曰：“誰能當(dāng)之.操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳！玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃沉著俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。操笑曰：“丈夫亦畏雷乎.玄德曰：“圣人迅雷風(fēng)烈必變，安得不畏.【乙】門神見了武松，心里先

7、欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。門神大怒，搶將來；被武松一飛腳踢起，踢中門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望門神臉上便打【甲】文段說的故事是，選自名著? ?。 【乙】文段說的故事是，選自名著? ?。 【甲】【乙】文段中 填人物給我留下了深刻的印象，因為 7、三月春風(fēng)吹拂，我校全面掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，外國語學(xué)校團委決定面向全體同學(xué)招募一批“愛心天使到敬老院去幫助孤寡老人。 1請你為這次學(xué)雷鋒活動擬一條富有感染力的宣傳

8、標(biāo)語。 2如你打算響應(yīng)校團委的號召去作“愛心天使，你將怎樣自薦. 8、請閱讀下面材料,這是一位護士與病人的對話，說說交談失敗、造成悲劇的原因是什么.在*醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問護士：“小姐，神經(jīng)科治的都是什么病.護士隨口答道：“多啦，都是難治的病。病人又問：“像我這樣的腦病大約多長時間能治好.護士不耐煩了，答復(fù)：“唉，你只管好好養(yǎng)病得了，問這么多干啥。沒聽說嘛，神經(jīng)科神經(jīng)科，活的少死的多，剩下一個傻呵呵。這幾句話對病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當(dāng)夜就跳樓自殺了。 原因： 如果你是這位護士，你會說： 9、初三1班開展了與全國市民圖書閱讀情況的比照研究，獲得了以下數(shù)據(jù)：

9、請認(rèn)真研讀統(tǒng)計表，你得到了那些信息. 10、你如何對待網(wǎng)絡(luò)熱詞.2011年8月9日，一檔綜藝節(jié)目?大學(xué)生了沒?中，表演者“miss lin以夸另類的造型、一口做作的英語、扭捏妖嬈的姿態(tài)和極度夸搞笑的表演震撼了所有觀眾，其口頭禪“整個場面我要hold住在網(wǎng)絡(luò)瘋傳，“hold住一詞隨即走紅網(wǎng)絡(luò)，成為2021年度一個具有轟動效應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)熱詞，并引發(fā)網(wǎng)民的造句熱潮。此外“神馬、“浮云、“囧、“圍脖、“賣萌、“悲催也風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)。 你的態(tài)度： 11、第六屆“世界合唱比賽主題活動11分 被譽為合唱界“奧林匹克的第六屆世界合唱比賽，將于2010年7月15日至26日在中國古城舉行。歡送你參加下面的活動。 1世合賽組

10、委會公開征集本屆世界合唱比賽宣傳用語，在大量來稿中經(jīng)過反復(fù)篩選 最后把評為一、二等獎的圍聚集到以下三條宣傳語上?，F(xiàn)在請你來參與評選，你認(rèn) 為哪一條可以評為一等獎，說出你的理由。3分 備選用語： A我們參與，我們歌唱，我們快樂B“合聚，“唱響天下 C歌聲溝通世界，成就夢想 我投 的票，理由：2市教師愛樂合唱團將參加本屆合唱比賽，其中一個曲目是中化名曲?好一朵茉莉花?。請結(jié)合語境，根據(jù)下面歌詞，為主持人擬寫一段60字左右的“介紹詞。4分 歡送您來到美麗的中國歷史文化名城。接下來將由我們市教師愛樂合唱團為您演唱中華名曲?好一朵茉莉花?。 。請欣賞。附：?好一朵茉莉花?歌詞 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花

11、/滿園花草/香也香不過它/我有心采一朵戴/又怕看花的人兒罵 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/茉莉花開/雪也白不過它/我有心采一朵戴/又怕旁人笑話 好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/滿園花開/比也比不過它/我有心采一朵戴/又怕來年不發(fā)芽?綜合實踐?答案 1、.屈原投江；吃粽子、插艾葉艾葉也叫青艾、艾草 2、看法例如：我們不僅要過“物質(zhì)的節(jié)，而且要過“精神的節(jié)。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚光大，傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)。觀點正確，能自圓其說即可 宣傳標(biāo)語例如：彰顯民族文化瑰寶；弘揚中華民族文化 3、例如：愛憎清楚；珍惜時間勤奮努力；勇于實踐勤于探索。 4、ADCB國司楚嶺3例如：雖然現(xiàn)在計算機書寫漢字已經(jīng)普及，這種方式

12、確實快而好，但是從客觀來講并不是所有的漢字書寫都能用計算機操作，更重要的是漢字和漢字書法是我們民族的珍貴文化遺產(chǎn)，那更是計算機不能代替的。因此在掌握現(xiàn)代漢字書寫技術(shù)的同時，我們決不能放松漢字規(guī)書寫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)漢字書法，既可以提高我們的漢字書寫能力，還可以冶我們的情操。 5、1例如：材料一規(guī)定戶外廣告禁用“諧音成語；材料二2021年高考調(diào)整為每錯一個字扣一分；材料三省加強中小學(xué)寫字教學(xué)和訓(xùn)練。例如：到局部中學(xué)，了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長對此的不同觀點，了解其社會反響等。例如：主要說明社會上漢字書寫和成語運用不規(guī)的問題確實存在，已經(jīng)引起了社會各界的重視；規(guī)書寫和使用語言文字，不但是學(xué)校的大事，也

13、是社會的大事。 6、1例如：我從“酒字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠流長。2酒是詩人寄托憂國、思鄉(xiāng)或壯志難酬等情感的載體?；颍涸娙私杈苼肀磉_自己心的愁緒，抒發(fā)憂國或思鄉(xiāng)的情感。3操煮酒論英雄三國演義武松醉打門神水滸傳例如：操；他豪氣沖天，指點群雄，有咄咄逼人之勢，雄才大概顯露無遺。備；他深藏不露，慎重，機智靈活，善于忍耐，大智假設(shè)愚。武松；他一身虎膽，武藝高超，疾惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。 7、從小事做起，與文明握手。 贈人玫瑰，手有余香。 助人一刻，快樂一生。語言簡練、切合題旨，可以與廣告專題結(jié)合學(xué)習(xí) 尊敬的團委，我是來自*班的*，我認(rèn)為學(xué)雷鋒是效勞他人，弘揚友

14、愛精神，鍛煉自己的非常有意義的活動，我愿意參加“愛心天使組織，請允許我參加。 8、沒有注意說話的對象，說話的容不恰當(dāng)。 這位病友，你不要擔(dān)憂，我們是專業(yè)治療精神方面疾病的，只要你好好配合，很快就會好的。說話要又稱謂，要注意場合，說話容為人承受 9、12021年人均閱讀量略高于或根本持平全國人均閱讀量；2閱讀率2021年較2021年有大幅度增大；3全國閱讀率2021年與2021年根本保持不變；42021年與2021年相比，閱讀率由原來的低于全國水平到高于全國水平。 10、贊：時代進步的一種表現(xiàn)，活潑我們平時的網(wǎng)絡(luò)交流，有時代感。 否：顛覆了傳統(tǒng)語言的語法構(gòu)造，不適宜公告正規(guī)場合的應(yīng)用，可能會影響青少年語言學(xué)習(xí)。 敢于發(fā)表自己的觀點，并且能說明自己的理由，表述要完整、清楚 11、1開放題，觀點鮮明，論據(jù)充分，論證有力，言之成理即可。例如