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文檔簡介
1、他享有署名權(quán)嗎?民事權(quán)利知多少學(xué)習(xí)目標(biāo): 、認(rèn)識公民都平等享有民事權(quán)利能力,明確公民的民事權(quán)利能力一律平等。 、知道未成年人與成年人一樣享有各種民事權(quán)利。 、了解民事權(quán)利的內(nèi)容,懂得自己在著作權(quán)、人身權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)等方面享有的民事權(quán)利。 按照法律規(guī)定,我們屬于未成年人。那么,未成年人是否和成年人一樣享有各種民事權(quán)利,比如署名權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)?我們能和成年人一樣實(shí)施各種法律行為,比如簽署有效合同、處理自己的大額財(cái)產(chǎn)嗎?1閱讀課本閱讀課本P72-78內(nèi)內(nèi)容,勾畫重點(diǎn)。容,勾畫重點(diǎn)。2小組討論,完小組討論,完成相關(guān)思考題。成相關(guān)思考題。310分鐘后分分鐘后分享交流。享交流。自學(xué)自學(xué)
2、指導(dǎo):指導(dǎo):4閱讀課文閱讀課文P72頁頁6歲的孩歲的孩子有沒有著作權(quán)?子有沒有著作權(quán)? 思考:思考:1.1.在我國哪些人有署名權(quán)?在我國哪些人有署名權(quán)?2.62.6歲的劉奇是否具有署名權(quán)并應(yīng)歲的劉奇是否具有署名權(quán)并應(yīng)獲得稿酬?獲得稿酬?3.3.該出版社是否侵犯了劉奇的權(quán)利?該出版社是否侵犯了劉奇的權(quán)利?法律鏈接法律鏈接1.1.什么是著作權(quán)?什么是著作權(quán)?2.2.試舉幾例?試舉幾例?3.3.著作權(quán)包括哪些具體權(quán)利?著作權(quán)包括哪些具體權(quán)利?4.4.當(dāng)公民的著作權(quán)受到侵犯時,該怎么辦?當(dāng)公民的著作權(quán)受到侵犯時,該怎么辦?著作權(quán)著作權(quán)亦稱版權(quán)。是指作者對其創(chuàng)作亦稱版權(quán)。是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科
3、學(xué)技術(shù)作品所享有的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。的專有權(quán)利。如:對論文、小說、演員拍攝的電影、兒童詩、如:對論文、小說、演員拍攝的電影、兒童詩、美術(shù)作品、創(chuàng)作的歌詞、創(chuàng)作的歌曲、照片、電美術(shù)作品、創(chuàng)作的歌詞、創(chuàng)作的歌曲、照片、電子出版物等子出版物等享有的專有權(quán)利享有的專有權(quán)利。署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、出版權(quán)、保護(hù)作品的完署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、出版權(quán)、保護(hù)作品的完整、獲得報酬的權(quán)利、許可他人使用、轉(zhuǎn)讓等。整、獲得報酬的權(quán)利、許可他人使用、轉(zhuǎn)讓等。著作權(quán)人有權(quán)要求停止侵害、消除影響、賠禮著作權(quán)人有權(quán)要求停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失。道歉、賠償損失。5、什么是民事權(quán)利能力?我
4、國法律是如何規(guī)、什么是民事權(quán)利能力?我國法律是如何規(guī)定的?定的? (1 1)民:公民(自然人)、法人(企事業(yè)單)民:公民(自然人)、法人(企事業(yè)單位)。位)。(2 2)事:財(cái)產(chǎn)、勞動、婚姻、家庭等。)事:財(cái)產(chǎn)、勞動、婚姻、家庭等。(3 3)權(quán)利:依法行使的權(quán)力和享受的利益。)權(quán)利:依法行使的權(quán)力和享受的利益。(4 4)民事權(quán)利都包括什么?財(cái)產(chǎn)權(quán)、債權(quán))民事權(quán)利都包括什么?財(cái)產(chǎn)權(quán)、債權(quán)( (按合同約定和依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的按合同約定和依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的) ) 、智、智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))、人身權(quán)等。力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))、人身權(quán)等。著作權(quán)是公民的民事權(quán)利著作權(quán)是公民的民事權(quán)利之一之一。(1 1)
5、能力能力:資格。:資格。(2 2)民事權(quán)利能力民事權(quán)利能力:公民享受民事權(quán)利承:公民享受民事權(quán)利承擔(dān)民事義務(wù)的資格。擔(dān)民事義務(wù)的資格。(3 3)民事權(quán)利能力享有時間民事權(quán)利能力享有時間:中華人民共:中華人民共和國公民從出生時起到死亡時止,就享有這和國公民從出生時起到死亡時止,就享有這種資格,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事種資格,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。(4 4)無論是成年人還是未成年人,都平等無論是成年人還是未成年人,都平等 地享有民事權(quán)利能力。地享有民事權(quán)利能力。律律 師師 觀觀 點(diǎn)點(diǎn)課文課文P747.7.未成年人的著作權(quán)不受侵犯,未成年人的著作
6、權(quán)不受侵犯,在使用其作在使用其作品時品時,應(yīng)征得著作權(quán)人(或其法定代理人),應(yīng)征得著作權(quán)人(或其法定代理人)的同意,的同意,在使用后在使用后,著作權(quán)人應(yīng)依法獲得報著作權(quán)人應(yīng)依法獲得報酬。酬。6.6.未成年人是否享有著作權(quán)?未成年人是否享有著作權(quán)?未成年人和成年人一樣,可未成年人和成年人一樣,可以享有著作權(quán),可以成為著以享有著作權(quán),可以成為著作權(quán)人作權(quán)人。見習(xí)法官見習(xí)法官如果你是法官,請根據(jù)上如果你是法官,請根據(jù)上述案情,運(yùn)用相關(guān)的法律述案情,運(yùn)用相關(guān)的法律知識對該案進(jìn)行判決。知識對該案進(jìn)行判決。 本案中劉奇不因其年齡小而喪失署名權(quán)和獲取本案中劉奇不因其年齡小而喪失署名權(quán)和獲取報酬的權(quán)利,出版社
7、的做法侵犯了劉奇的著作權(quán)。報酬的權(quán)利,出版社的做法侵犯了劉奇的著作權(quán)。根據(jù)根據(jù)民法通則民法通則的相關(guān)規(guī)定,公民從出生起就享的相關(guān)規(guī)定,公民從出生起就享有民事權(quán)利能力。著作權(quán)是一項(xiàng)民事權(quán)利,未成年有民事權(quán)利能力。著作權(quán)是一項(xiàng)民事權(quán)利,未成年人一樣可以成為著作權(quán)人,其著作權(quán)不受侵犯。出人一樣可以成為著作權(quán)人,其著作權(quán)不受侵犯。出版社在使用其作品時,應(yīng)征得著作權(quán)人(或其法版社在使用其作品時,應(yīng)征得著作權(quán)人(或其法 定代理人)的同意,在使用后,著作權(quán)人應(yīng)依法獲定代理人)的同意,在使用后,著作權(quán)人應(yīng)依法獲得報酬。得報酬。智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán)) 智力成果權(quán),指的是公民或法人對自己創(chuàng)造的智力成果權(quán),指的是公
8、民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果智力活動成果依法享有的依法享有的民事權(quán)利民事權(quán)利(即人身權(quán)利和(即人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利)。它包括財(cái)產(chǎn)權(quán)利)。它包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。等。 如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)行政機(jī)以由未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)。要求侵權(quán)人承擔(dān)法律關(guān)或司法機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)。要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。責(zé)任。 11 案例研討案例研討王珊王珊 8 歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的歲,常常自言自語,搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來,竟然是
9、爸爸細(xì)心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發(fā)表,好幾首兒童詩還得過詞放在??习l(fā)表,好幾首兒童詩還得過獎呢獎呢 ! 不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎作品,獎詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復(fù):社卻答復(fù): “ 我們出這樣的書根本就不我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你賺錢,只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才女兒才8歲,要什么稿酬歲,要什么稿酬?!” 王珊的
10、爸爸王珊的爸爸堅(jiān)持要為女兒爭個明白,訴至法院。堅(jiān)持要為女兒爭個明白,訴至法院。你知道出版社侵犯了你知道出版社侵犯了王珊的什么權(quán)利?王珊的什么權(quán)利?12 依據(jù)依據(jù)著作權(quán)法著作權(quán)法規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、規(guī)定,著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)及使用權(quán)和獲得報酬權(quán)。修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)及使用權(quán)和獲得報酬權(quán)。 公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制,兒童盡管公民行使權(quán)利不受性別、民族、年齡的限制,兒童盡管是未成年人,但是也依法享有智力成果權(quán)。是未成年人,但是也依法享有智力成果權(quán)。未成年人未成年人保護(hù)法保護(hù)法第第 36 條規(guī)定:條規(guī)定: “ 國家依法保護(hù)未成年人的智國家依法保護(hù)
11、未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。 ”因此出版社未經(jīng)作者王因此出版社未經(jīng)作者王珊及其法定代理人的許可,擅自選用作者王珊的作品,珊及其法定代理人的許可,擅自選用作者王珊的作品,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并應(yīng)支付作者王珊稿酬。應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并應(yīng)支付作者王珊稿酬。13說一說:現(xiàn)實(shí)生活中還有哪些侵犯智力成果權(quán)的事例? 盜版書刊、盜版音像制品、盜版軟件等,盜版書刊、盜版音像制品、盜版軟件等,盜用別人商標(biāo),以自己的名義出售別人盜用別人商標(biāo),以自己的名義出售別人的書畫。自己設(shè)計(jì)的廣告語被盜用、科的書畫。自己設(shè)計(jì)的廣告語被盜用、科學(xué)技術(shù)被盜用等。學(xué)技術(shù)被盜用等。對于盜版行為,
12、持什么態(tài)度?為什么? 對于盜版的態(tài)度:要堅(jiān)決打擊。因?yàn)楸I對于盜版的態(tài)度:要堅(jiān)決打擊。因?yàn)楸I版侵犯了他人的智力成果權(quán),是不尊重版侵犯了他人的智力成果權(quán),是不尊重 他人的表現(xiàn)。他人的表現(xiàn)。14作為未成年人,作為中作為未成年人,作為中華人民共和國公民,我華人民共和國公民,我們在民事法律關(guān)系中除們在民事法律關(guān)系中除了享有著作權(quán)之外,還了享有著作權(quán)之外,還依法享有其他一系列民依法享有其他一系列民事權(quán)利。事權(quán)利。如:生命健康如:生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)等我們享有財(cái)產(chǎn)權(quán)我們享有財(cái)產(chǎn)權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)所有人依
13、法對自己所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有:的財(cái)產(chǎn)享有:占占有有使使用用收收益益處處分分的權(quán)利。的權(quán)利。我買了一臺電腦我買了一臺電腦我把電腦租給某打字店我把電腦租給某打字店我用電腦做課件、上網(wǎng)我用電腦做課件、上網(wǎng) 我把電腦賣給他人我把電腦賣給他人( (占有權(quán)占有權(quán))(收益權(quán))(收益權(quán))(使用權(quán))(使用權(quán))(處分權(quán))(處分權(quán))我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種:我國法律對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的保護(hù)方式主要有兩種: 通過通過民事法律手段民事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),這是最普遍的做法。這是最普遍的做法。 當(dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到侵犯時,公民有權(quán)向人民當(dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到侵犯時,公民
14、有權(quán)向人民法院提起訴訟,請求確認(rèn)所有權(quán)、請求恢復(fù)原狀、請法院提起訴訟,請求確認(rèn)所有權(quán)、請求恢復(fù)原狀、請求排除防害、請求賠償損失等方式予以保護(hù)。求排除防害、請求賠償損失等方式予以保護(hù)。 通過通過刑事法律手段刑事法律手段保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),這是最嚴(yán)厲也是最有效的保護(hù)方法。這是最嚴(yán)厲也是最有效的保護(hù)方法。17見習(xí)律師:在顧然出示證據(jù)在顧然出示證據(jù)之前,看車大爺扣留自行車是合之前,看車大爺扣留自行車是合情合理的,是工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。情合理的,是工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但是,在顧然出示證據(jù)之后,看但是,在顧然出示證據(jù)之后,看車大爺仍然扣留自行車,就侵犯車大爺仍然扣留自行車,就侵犯了
15、顧然的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。了顧然的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。中華人中華人民共和國民法通則第七十一條民共和國民法通則第七十一條規(guī)定:規(guī)定:“財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使依法對自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。用、收益、處分的權(quán)利?!痹谶@在這種情況下,顧然應(yīng)該依法維護(hù)自種情況下,顧然應(yīng)該依法維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。閱讀閱讀75頁案例頁案例被扣的自被扣的自行車行車,并討論問題?,并討論問題?你如何看待看車大爺?shù)哪闳绾慰创窜嚧鬆數(shù)难孕醒孕? ?他有權(quán)扣押顧然的他有權(quán)扣押顧然的自行車嗎自行車嗎? ?如果你是顧然如果你是顧然, ,你將如何解決這個問題你將如何解決
16、這個問題? ?請你根據(jù)案情請你根據(jù)案情, ,運(yùn)用相關(guān)運(yùn)用相關(guān)的法律知識對該案進(jìn)行的法律知識對該案進(jìn)行剖析。剖析。我們享有肖像權(quán)我們享有肖像權(quán) 肖像權(quán)是指公民對自己的照片、畫像、錄像、肖像權(quán)是指公民對自己的照片、畫像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像,依法享有不受攝像及其他有載體的視感影像,依法享有不受侵犯的權(quán)利。侵犯的權(quán)利。2、肖像權(quán)也是公民的民事權(quán)利之一,未成年人和肖像權(quán)也是公民的民事權(quán)利之一,未成年人和成年人一樣,依法享有肖像權(quán)。成年人一樣,依法享有肖像權(quán)。3、公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以贏利為、公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以贏利為目的使用公民的肖像。目的使用公民的肖像。4、
17、丑化公民肖像、故意損毀公民肖像、以肖像進(jìn)行、丑化公民肖像、故意損毀公民肖像、以肖像進(jìn)行 人身攻擊等行為,也屬于侵犯公民的肖像權(quán)。人身攻擊等行為,也屬于侵犯公民的肖像權(quán)。1、什么是肖像權(quán)?、什么是肖像權(quán)? 閱讀76頁案情發(fā)布我什么時候拍廣告了?并討論問題。見習(xí)律師:見習(xí)律師:爸爸的想法是正確的。爸爸的想法是正確的。方便面生產(chǎn)廠家和制作這則廣告的方便面生產(chǎn)廠家和制作這則廣告的廣告公司,未經(jīng)瑤瑤本人同意,侵廣告公司,未經(jīng)瑤瑤本人同意,侵犯了瑤瑤的肖像權(quán)?,幀幍陌职挚煞噶爽幀幍男は駲?quán)?,幀幍陌职挚梢酝ㄟ^協(xié)商、調(diào)解、請求司法保護(hù)以通過協(xié)商、調(diào)解、請求司法保護(hù)等途徑來維護(hù)瑤瑤的合法權(quán)益。等途徑來維護(hù)瑤瑤的
18、合法權(quán)益。判決:判決:責(zé)令停止使用該廣告,責(zé)令停止使用該廣告,向王瑤瑤賠禮道歉,并支付一向王瑤瑤賠禮道歉,并支付一定的精神損失費(fèi)。定的精神損失費(fèi)。王瑤瑤爸王瑤瑤爸爸的想法爸的想法正確嗎?正確嗎?接下來,接下來,他可能會他可能會采取哪些采取哪些行動?你行動?你能根據(jù)案能根據(jù)案情,運(yùn)用情,運(yùn)用相關(guān)的法相關(guān)的法律知識,律知識,幫助他做幫助他做出正確的出正確的選擇嗎?選擇嗎? 如果王瑤瑤的這張照片被某照相館作為樣如果王瑤瑤的這張照片被某照相館作為樣品放在櫥窗中展覽,她的肖像權(quán)是否受到了侵品放在櫥窗中展覽,她的肖像權(quán)是否受到了侵犯?如果被某報刊作為新聞圖片刊用呢?犯?如果被某報刊作為新聞圖片刊用呢? 問
19、題的關(guān)鍵在于:使用照片是否經(jīng)本人同意?問題的關(guān)鍵在于:使用照片是否經(jīng)本人同意?是否以營利為目的?是否以營利為目的?兩個條件都滿足了才構(gòu)成侵兩個條件都滿足了才構(gòu)成侵權(quán)。權(quán)。 如果未經(jīng)王瑤瑤的同意,將這張照片作為樣品如果未經(jīng)王瑤瑤的同意,將這張照片作為樣品放在櫥窗內(nèi)展覽,就侵犯了王瑤瑤的肖像權(quán),反放在櫥窗內(nèi)展覽,就侵犯了王瑤瑤的肖像權(quán),反之,則未侵犯她的肖像權(quán);如果某報刊作為新聞之,則未侵犯她的肖像權(quán);如果某報刊作為新聞圖片刊登這張照片,就沒有侵犯王瑤瑤的肖像權(quán)。圖片刊登這張照片,就沒有侵犯王瑤瑤的肖像權(quán)。21不屬侵犯肖像權(quán)的行為不屬侵犯肖像權(quán)的行為(1 1)為為新聞報道新聞報道需要使用具有新聞價
20、值的人物的肖需要使用具有新聞價值的人物的肖像像 如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員。如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動員。22(2 2)國家機(jī)關(guān))國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的公民的肖像如肖像如通緝令上嫌疑犯通緝令上嫌疑犯的肖像的肖像 (3 3)使用在特定場合會)使用在特定場合會出席特定活動出席特定活動的人物的的人物的肖像如參加集會、游行慶典等活動的人的肖像肖像如參加集會、游行慶典等活動的人的肖像 23(4 4)為了)為了本人利益本人利益或或社會公共利益社會公共利益而使用如而使用如尋人尋人啟示上啟示上的照片;行使的照片;行使正當(dāng)輿論監(jiān)督正當(dāng)輿論監(jiān)督而使用的而使
21、用的照片照片(5 5)為了科學(xué)研究和文化教育目的而)為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍在一定范圍內(nèi)內(nèi)使用他人肖像使用他人肖像(6 6)違反道德和法律違反道德和法律的行為的照片、錄像的行為的照片、錄像24在我國,公民依法享有的民事權(quán)在我國,公民依法享有的民事權(quán)利主要包括以下四個方面:利主要包括以下四個方面:1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和與財(cái)產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財(cái)產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈權(quán)等。的財(cái)產(chǎn)權(quán),如繼承權(quán)、受贈權(quán)等。 2、人們對自己的腦力勞動成果依法享有的權(quán)利,包、人們對自己的腦力勞動成果依法享有的權(quán)利,包括知識產(chǎn)權(quán),如著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、括知識產(chǎn)權(quán),如著作權(quán)、專利權(quán)、
22、商標(biāo)權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)等。發(fā)現(xiàn)權(quán)、技術(shù)改進(jìn)權(quán)和合理化建議權(quán)等。3、人身權(quán),如生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名、人身權(quán),如生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、婚姻自主權(quán)等。譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、婚姻自主權(quán)等。4、按照合同約定或者依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的、按照合同約定或者依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的債權(quán)等。債權(quán)等。當(dāng)我們的著作權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、當(dāng)我們的著作權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、肖像權(quán)等被侵害時,怎么辦?肖像權(quán)等被侵害時,怎么辦?1 1、我們尋求父母或老師的幫助,與侵、我們尋求父母或老師的幫助,與侵權(quán)者協(xié)商和解,要求停止侵權(quán),賠償權(quán)者協(xié)商和解,要求停止侵權(quán),賠償損失;損失;2 2、尋求相關(guān)部門的
23、幫助;、尋求相關(guān)部門的幫助;3 3、實(shí)在不行,可以向人民法院提起訴、實(shí)在不行,可以向人民法院提起訴訟,依法維權(quán)。訟,依法維權(quán)。、按照法律規(guī)定,我們屬于未成年人。下列與未成年人有關(guān)的說法中正確的是 ( )、未成年人享有署名權(quán),但不享有財(cái)產(chǎn)權(quán)、未成年人與成年人一樣享有各種民事權(quán)利、未成年人享有的民事權(quán)利比成年人少、下列選項(xiàng)中,享有著作權(quán)的是 ( ) 作家陳忠實(shí)寫的白鹿原 初中生小劉創(chuàng)作歌曲向陽花 曉兵盜版他人的劇本 劉永寫的長篇小說青青河邊牛 A、B、C、BC273、當(dāng)未成年人的智力成果權(quán)遭受非法侵害時,正確的做法是 ()、未成年人父母或其它監(jiān)護(hù)人,應(yīng)要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)、化悲痛為力量,繼續(xù)取得智力成果、以牙還牙,竊取他人的智力成果4、下列行為中屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為的是 ( )A、學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生王偉的照片張貼在光榮榜上B、馬某為了表示對王某的不滿意,當(dāng)著王某的面把王某的相冊撕毀C、交警隊(duì)把拍攝到的闖紅燈的人及其行為在電視臺上曝光A28以下事例各侵犯了公民的什么權(quán)以下事例各侵犯了公民的什么權(quán)利?利?(1)某攝影中心未經(jīng)顧客同意,擅自將顧客的照)某攝影中心未經(jīng)顧客同意,擅自將顧客的照片印刷成廣告宣傳單,四處散發(fā)。片印刷成廣告宣傳單,四處散發(fā)。(2)上海女大學(xué)生錢某在某超市購物,)上海女大學(xué)生錢某在某超市購物,被超市保安強(qiáng)行搜身。被超市保安強(qiáng)行搜身。(3)某中學(xué)生
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