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1、蘇少版中學美術(shù)配套教學課件蘇少版中學美術(shù)配套教學課件七年級上冊七年級上冊觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)朱耷明末清初畫家、書法家,清初畫壇“四僧”之一。一生字、號、別號極多,尤以“八大山人”最為知名。思考與探究思考與探究畫家為什么要這么畫?他想表達怎樣的情感?畫家為什么要這么畫?他想表達怎樣的情感?思考與探究思考與探究朱耷多將鳥、朱耷多將鳥、魚畫成翻白眼狀,以此表達畫魚畫成翻白眼狀,以此表達畫家本人憤世嫉俗的心情。家本人憤世嫉俗的心情。墨點無多淚點多,山河仍是舊山河。橫流亂世杈椰樹,留得文林細揣摹。朱耷思考與探究思考與探究不一

2、樣的生活,不一樣的心境。不一樣的身份,不一樣的繪畫。芙蓉錦雞圖芙蓉錦雞圖81.5cm X 53.6cm81.5cm X 53.6cm宋徽宗 趙佶觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)思考與探究思考與探究雞有五德:頭戴冠者,文也;足搏距者,武也;敵在前,敢斗者,勇也;見食相呼者,仁也;守夜不失者,信也。 韓詩外傳思考與探究思考與探究不一樣的身份,不一樣的取材寫生珍禽圖寫生珍禽圖 41.5cm 41.5cm 70cm 70cm 五代黃筌五代黃筌觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)思考與探究思考與探究蟹簍圖蟹簍圖33cm 33cm 39cm 39cm 現(xiàn)代齊白石現(xiàn)代齊白石齊白石齊白石(1864(1864一一1957)1957)漢族,

3、漢族,湖南湘潭人,湖南湘潭人,二十世紀十大畫家之一,二十世紀十大畫家之一,世界文化名人。世界文化名人。我國我國2020世紀著名的書畫大師世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。和書法篆刻巨匠。不一樣的情感,不一樣的表達作畫“妙在似與不似之間”觀察與發(fā)現(xiàn)觀察與發(fā)現(xiàn)朱 耷趙 佶黃 筌齊 白 石表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法工 筆寫 意代表人物代表人物黃 筌朱 耷代表作品代表作品寫生珍禽圖 游魚藝術(shù)特色藝術(shù)特色造型工整、描繪細膩、設(shè)色精致素雅筆意恣意奔放,造型灑脫簡約,不拘一格,筆簡意賅歸納與總結(jié)歸納與總結(jié)畫畫 家家代表作品代表作品賞析要點賞析要點賞析方法賞析方法朱 耷游魚作品相關(guān)背景探究趙 佶 芙蓉錦雞圖繪畫內(nèi)容,構(gòu)圖,用筆,用色、落款觀察

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