人教版六年級(jí)上19一面

1、 一一 面面阿累阿累點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 魯迅在北師大點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 魯迅和年輕人在一起點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 隸書(shū) 一一勞累和煙草損害了 先生的健康點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 阿累，生于阿累，生于1909年，原名朱一葦，現(xiàn)名朱凡，年，原名朱一葦，現(xiàn)名朱凡，江蘇漣水人。江蘇漣水人。1931年參加反帝大同盟。年參加反帝大同盟。1932年參年參加加“左翼劇聯(lián)左翼劇聯(lián)”。同年。同年8月考入上海英商公共汽車月考入上海英商公共汽車公司當(dāng)售票員，不久加入共青團(tuán)，接著參加中國(guó)公司當(dāng)售票員，不久加入共青團(tuán)，接著參加中國(guó)共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨。1933年因參加賣票工人罷工被捕判刑，年因參加賣票工人罷工

2、被捕判刑，1935年經(jīng)人保釋出獄，赴馬來(lái)西亞，在吉隆坡尊年經(jīng)人保釋出獄，赴馬來(lái)西亞，在吉隆坡尊孔學(xué)校教書(shū)，后返上海從事寫(xiě)作和翻譯?？箲?zhàn)后孔學(xué)校教書(shū)，后返上海從事寫(xiě)作和翻譯?？箲?zhàn)后參加新四軍，在部隊(duì)和地方做文教工作和行政工參加新四軍，在部隊(duì)和地方做文教工作和行政工作。解放后歷任湖南革命大學(xué)副校長(zhǎng)、省文教廳作。解放后歷任湖南革命大學(xué)副校長(zhǎng)、省文教廳長(zhǎng)、省委宣傳部長(zhǎng)、湖南大學(xué)校長(zhǎng)等職。長(zhǎng)、省委宣傳部長(zhǎng)、湖南大學(xué)校長(zhǎng)等職。1983年年離休。離休。走近作者走近作者點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 日本帝國(guó)主義繼占領(lǐng)東三省后，又進(jìn)攻上海，而日本帝國(guó)主義繼占領(lǐng)東三省后，又進(jìn)攻上海，而國(guó)民黨反動(dòng)派卻采取對(duì)外妥協(xié)投降，對(duì)內(nèi)殘酷

3、鎮(zhèn)壓國(guó)民黨反動(dòng)派卻采取對(duì)外妥協(xié)投降，對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓抗日民眾的反革命政策。同時(shí)，還進(jìn)行反革命文化抗日民眾的反革命政策。同時(shí)，還進(jìn)行反革命文化圍剿。禁進(jìn)步書(shū)報(bào)、封書(shū)店、迫害進(jìn)步作家。魯迅圍剿。禁進(jìn)步書(shū)報(bào)、封書(shū)店、迫害進(jìn)步作家。魯迅先生也遭反動(dòng)派通緝，但仍然堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不屈不撓，先生也遭反動(dòng)派通緝，但仍然堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不屈不撓，翻譯和介紹了不少馬列主義文藝?yán)碚摵屯鈬?guó)作品。翻譯和介紹了不少馬列主義文藝?yán)碚摵屯鈬?guó)作品。毀滅毀滅即在那時(shí)自費(fèi)付印。魯迅先生熱情關(guān)心培即在那時(shí)自費(fèi)付印。魯迅先生熱情關(guān)心培養(yǎng)文藝工作者，贈(zèng)書(shū)阿累僅為其中一例。四年后，養(yǎng)文藝工作者，贈(zèng)書(shū)阿累僅為其中一例。四年后，19361936年年1010

4、月月1919日凌晨，魯迅先生于上海病逝。魯迅日凌晨，魯迅先生于上海病逝。魯迅先生的逝世在中國(guó)人民心中引起巨大悲痛，人們用先生的逝世在中國(guó)人民心中引起巨大悲痛，人們用各種方式悼念魯迅，懷念先生為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)各種方式悼念魯迅，懷念先生為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)英勇奮斗一生。英勇奮斗一生。走進(jìn)背景林走進(jìn)背景林點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 由內(nèi)山美喜、由內(nèi)山美喜、內(nèi)山完造內(nèi)山完造創(chuàng)辦，內(nèi)山書(shū)店發(fā)行創(chuàng)辦，內(nèi)山書(shū)店發(fā)行當(dāng)時(shí)被禁售的魯迅著作當(dāng)時(shí)被禁售的魯迅著作偽自由書(shū)偽自由書(shū)、南南腔北調(diào)集腔北調(diào)集、準(zhǔn)風(fēng)月談準(zhǔn)風(fēng)月談等，并代售魯迅等，并代售魯迅 自費(fèi)出版的自費(fèi)出版的鐵流鐵流等等6 6種文學(xué)讀物。魯迅種文學(xué)讀物。魯迅先生常來(lái)店

5、買書(shū)、會(huì)客，并一度在此躲避國(guó)先生常來(lái)店買書(shū)、會(huì)客，并一度在此躲避國(guó)民黨追捕，民黨追捕， 19811981年內(nèi)山書(shū)店被年內(nèi)山書(shū)店被上海市人民上海市人民政府政府頒布為市級(jí)文物保護(hù)單位頒布為市級(jí)文物保護(hù)單位 。走進(jìn)背景林走進(jìn)背景林-內(nèi)山完造是魯迅先生的摯友，自起內(nèi)山完造是魯迅先生的摯友，自起漢名鄔其山。晚年從事日中友好工漢名鄔其山。晚年從事日中友好工作，作，19591959年年9 9月月2020日在日在北京協(xié)和醫(yī)院北京協(xié)和醫(yī)院病逝，葬于上海萬(wàn)國(guó)公墓。病逝，葬于上海萬(wàn)國(guó)公墓。 內(nèi)山完造夫婦內(nèi)山完造夫婦內(nèi)山書(shū)店內(nèi)山書(shū)店點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 關(guān)于關(guān)于毀滅毀滅和和鐵流鐵流這兩部小說(shuō)寫(xiě)的都是蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的

6、戰(zhàn)這兩部小說(shuō)寫(xiě)的都是蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)斗生活斗生活, ,魯迅把這類作品看作是戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)可魯迅把這類作品看作是戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)可望的精神食糧。望的精神食糧。 聯(lián)系到國(guó)民黨的軍事聯(lián)系到國(guó)民黨的軍事“圍剿圍剿”和和文化文化“圍剿圍剿”，魯迅在當(dāng)時(shí)翻譯出版，魯迅在當(dāng)時(shí)翻譯出版毀滅毀滅鐵流鐵流等作品等作品, ,其深刻的用意也就可以想見(jiàn)了。其深刻的用意也就可以想見(jiàn)了。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 魯迅（魯迅（1881.9.251936.10.19），），我國(guó)的一位鼎鼎有名的大文豪，我國(guó)的一位鼎鼎有名的大文豪，原名周樟壽，后改名為周樹(shù)人，原名周樟壽，后改名為周樹(shù)人，字豫亭，后又改為豫才，浙江紹字豫亭，后又改為豫

7、才，浙江紹興人。魯迅是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的興人。魯迅是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、文學(xué)家、思想家思想家、革命家革命家、是中、是中國(guó)文化革命的主將。國(guó)文化革命的主將。代表作有：小說(shuō)集代表作有：小說(shuō)集:吶喊吶喊、彷徨彷徨、故事新編故事新編，散文，散文集集:朝花夕拾朝花夕拾（原名（原名舊事舊事重提重提），）， 白話小說(shuō)白話小說(shuō):狂人日狂人日記記、故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)、野草野草散文散文詩(shī)集、雜文集詩(shī)集、雜文集:墳墳、熱熱風(fēng)風(fēng)、華蓋集華蓋集、南腔北調(diào)南腔北調(diào)集集、三閑集三閑集、二心集二心集、而已集而已集等等18部。部。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 揭題揭題一面：一次見(jiàn)面。一面：一次見(jiàn)面。19361936年魯迅先生逝世，本文作者正在上海

8、從事年魯迅先生逝世，本文作者正在上海從事寫(xiě)作和翻譯工作。作者雖然崇敬魯迅先生，卻寫(xiě)作和翻譯工作。作者雖然崇敬魯迅先生，卻并無(wú)往來(lái)。僅在并無(wú)往來(lái)。僅在19321932年他當(dāng)售貨員時(shí)，和魯迅年他當(dāng)售貨員時(shí)，和魯迅先生有過(guò)一面之緣。正是那次魯迅先生的熱心先生有過(guò)一面之緣。正是那次魯迅先生的熱心幫助，使作者深受感動(dòng)，并永遠(yuǎn)銘刻在心頭。幫助，使作者深受感動(dòng)，并永遠(yuǎn)銘刻在心頭。時(shí)隔四年，為紀(jì)念魯迅先生，作者與時(shí)隔四年，為紀(jì)念魯迅先生，作者與19361936年年1010月寫(xiě)了這篇文章。以月寫(xiě)了這篇文章。以“一面一面”為題，意味深為題，意味深長(zhǎng)，于細(xì)微處體現(xiàn)了魯迅先生的偉大。長(zhǎng)，于細(xì)微處體現(xiàn)了魯迅先生的偉大。

9、點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 讀課文找出下列生詞，并給下列讀課文找出下列生詞，并給下列紅紅色色的字注音的字注音。地地窖窖赫赫然然窘窘相相捻捻摩摩挲挲頹頹唐唐抖擻抖擻憎惡（ jiojio ）（ hh）（jijingng ) )（ susu ）（d du su su u ）（ ww）（ninin n ）（ tutu ）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 易錯(cuò)詞： 赫然（赫然（h rn）躊躇（躊躇（chu ch） 摩挲（摩挲（m su）頹唐（頹唐（tu tng） 抖擻（抖擻（du su）揩油（揩油（ki yu） 不能自已（不能自已（b nng z y）恣情（）恣情（z qng） 殷勤（殷勤（yn qn）莽撞（莽撞（mng zhu

10、ng） 憎惡（憎惡（zng w）嵌（嵌（qin） 踱（踱（du）捻（捻（nin） 窘（窘（jing）懊悔（懊悔（o hu） 陡然（陡然（du）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累地窖：地窖：儲(chǔ)藏薯類、蔬菜等的地洞儲(chǔ)藏薯類、蔬菜等的地洞或地下室?；虻叵率?。赫然：赫然：形容令人驚訝或引人注目形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)，在課文的事物突然出現(xiàn)，在課文中有鮮明的意思。中有鮮明的意思。懊悔：懊悔：做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話，心做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話，心里自恨不該這樣。里自恨不該這樣。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 莽撞：莽撞： 魯莽。言語(yǔ)、行動(dòng)粗率而不審慎。魯莽。言語(yǔ)、行動(dòng)粗率而不審慎。躊躇：躊躇： 猶豫，拿不定主意。猶豫

11、，拿不定主意。摩挲：摩挲： 用手撫摩。用手撫摩。頹唐：頹唐： 精神不振作。精神不振作。打眼：打眼： 引人注目。引人注目。憎惡：憎惡： 憎恨，厭惡。憎恨，厭惡。虐待：虐待： 用殘暴狠毒的手段待人。用殘暴狠毒的手段待人。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 朗讀課文，理清課文層次朗讀課文，理清課文層次 全文可以分為兩個(gè)部分。全文可以分為兩個(gè)部分。 第一部分：第一部分：按時(shí)間順序，記敘了作按時(shí)間順序，記敘了作者與魯迅見(jiàn)面的全過(guò)程。者與魯迅見(jiàn)面的全過(guò)程。 第二部分：第二部分：寫(xiě)這寫(xiě)這“一面一面”對(duì)作者的對(duì)作者的巨大鼓舞和影響。巨大鼓舞和影響。1-2930-3130-31點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 復(fù)述課文，弄清事情的六要素。時(shí)間時(shí)

12、間：19321932年秋天的一天年秋天的一天地點(diǎn)：地點(diǎn)：內(nèi)山書(shū)店內(nèi)山書(shū)店人物：人物：起因：起因：接班還要等半個(gè)鐘頭，到內(nèi)山書(shū)店躲雨、看書(shū)。接班還要等半個(gè)鐘頭，到內(nèi)山書(shū)店躲雨、看書(shū)。翻看書(shū)籍，內(nèi)山老板殷勤接待，買書(shū)缺錢(qián)，與翻看書(shū)籍，內(nèi)山老板殷勤接待，買書(shū)缺錢(qián)，與魯迅會(huì)面、交談并接受贈(zèng)書(shū)。魯迅會(huì)面、交談并接受贈(zèng)書(shū)。結(jié)果：結(jié)果：從從“一面一面”中受到巨大的鼓舞和影響。中受到巨大的鼓舞和影響。經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 19321932年秋天的一天，年秋天的一天，“我我”到內(nèi)山到內(nèi)山書(shū)店去避雨，在書(shū)店時(shí)書(shū)店去避雨，在書(shū)店時(shí)“我我”想買想買毀滅毀滅但錢(qián)不夠。在這種情況下，但錢(qián)不夠。在這種情況下，魯迅先

13、生向我推薦魯迅先生向我推薦鐵流鐵流一書(shū)，一書(shū)，并把并把毀滅毀滅這本書(shū)送給了這本書(shū)送給了“我我”。 “我我”和魯迅先生的一面之緣給了和魯迅先生的一面之緣給了“我我”巨大的鼓舞，使巨大的鼓舞，使“我我”獲得獲得了生命的支柱。了生命的支柱。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1、先在文中找出三次描寫(xiě)魯迅先生外貌的句子，先在文中找出三次描寫(xiě)魯迅先生外貌的句子，并標(biāo)上序號(hào)，然后朗讀一遍。并標(biāo)上序號(hào)，然后朗讀一遍。2、試填寫(xiě)下表，比較每次外貌描寫(xiě)的異同。試填寫(xiě)下表，比較每次外貌描寫(xiě)的異同。 中中 景景 近近 景景 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 景景特征特征描寫(xiě)描寫(xiě)寫(xiě)法寫(xiě)法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景描寫(xiě)描寫(xiě)特征特征寫(xiě)法寫(xiě)法瘦瘦的

14、，五瘦瘦的，五十上下的中十上下的中國(guó)人。國(guó)人。瘦瘦粗線條整體勾勒粗線條整體勾勒點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 描寫(xiě)描寫(xiě)特征特征寫(xiě)法寫(xiě)法中景中景咬著煙嘴，面孔黃里咬著煙嘴，面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，帶白，瘦得教人擔(dān)心，精神很好；頭發(fā)約莫精神很好；頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，直豎著；胡一寸長(zhǎng)，直豎著；胡須很打眼，隸體須很打眼，隸體“一一”字；正直而慈祥的眼字；正直而慈祥的眼光；竹枝似的手指光；竹枝似的手指瘦但精神好，頭發(fā)直瘦但精神好，頭發(fā)直豎，胡須打眼豎，胡須打眼局部細(xì)微描寫(xiě)局部細(xì)微描寫(xiě)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 描寫(xiě)描寫(xiě)特征特征寫(xiě)法寫(xiě)法近景近景面孔黃里帶白，瘦面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，精神得教人擔(dān)心，精神很好；頭上直豎著很好；

15、頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體體“一一”字似的胡字似的胡須；黃色煙嘴，熏須；黃色煙嘴，熏黑了；微笑；點(diǎn)頭。黑了；微笑；點(diǎn)頭。瘦，頭發(fā)直豎，瘦，頭發(fā)直豎，胡須胡須“一一”字，字，長(zhǎng)期抽煙長(zhǎng)期抽煙特寫(xiě)鏡頭特寫(xiě)鏡頭點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景中景中景近景近景描寫(xiě)描寫(xiě)特征特征寫(xiě)法寫(xiě)法瘦瘦的，瘦瘦的，五十上下，五十上下，穿穿牙黃長(zhǎng)牙黃長(zhǎng)衫衫，咬著，咬著煙嘴煙嘴。咬著煙嘴，面孔咬著煙嘴，面孔黃里帶白，瘦得黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，精神教人擔(dān)心，精神很好；頭發(fā)約莫很好；頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，直豎著；一寸長(zhǎng)，直豎著；胡須很打眼，隸胡須很打眼，隸體體“一一”字；正字；正直而慈

16、祥的眼光；直而慈祥的眼光；竹枝似的手指。竹枝似的手指。面孔黃里帶白，瘦面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，精神得教人擔(dān)心，精神很好；頭上直豎著很好；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙牙黃羽紗的長(zhǎng)衫黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸；隸體體“一一”字似的胡字似的胡須；須；黃色煙嘴，熏黃色煙嘴，熏黑了黑了；微笑；點(diǎn)頭。；微笑；點(diǎn)頭。瘦瘦瘦但精神好，頭瘦但精神好，頭發(fā)直豎，胡須打發(fā)直豎，胡須打眼。眼。瘦，頭發(fā)直豎，瘦，頭發(fā)直豎，胡須胡須“一一”字，字，長(zhǎng)期抽煙。長(zhǎng)期抽煙。粗線條整體勾勒粗線條整體勾勒局部細(xì)微描寫(xiě)局部細(xì)微描寫(xiě)特寫(xiě)鏡頭特寫(xiě)鏡頭 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 閱讀對(duì)魯迅先生的三次肖像描寫(xiě)的段落，回答下列

17、問(wèn)題： 1.這三段都是描寫(xiě)魯迅先生的外貌，但由于距離、光線明暗，狀貌也就不一樣。第一次作者是站在處，光線 ，而人物形象模糊，作者只作了 的描寫(xiě)，這是魯迅先生外貌的景。第二次作者站在處，光線，因而人物形象刻畫(huà)得、細(xì)致，這是魯迅先生外貌的 景。 2.這三次描寫(xiě)都抓住了魯迅先生外貌的最突出的特點(diǎn)：_ 。 3.第二次有兩處突出的細(xì)節(jié)描寫(xiě)：一是；一是 。這些描寫(xiě)突出了魯迅先生的性格和的精神。暗暗遠(yuǎn)遠(yuǎn)輪廓輪廓遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近亮亮清晰清晰近近（中中）瘦但瘦但是精神很好是精神很好剛毅剛毅頑強(qiáng)頑強(qiáng)頭發(fā)直豎頭發(fā)直豎 胡須胡須打眼打眼點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 由遠(yuǎn)到近由遠(yuǎn)到近 由粗到細(xì)由粗到細(xì) 由整體到局部由整體到局部 三次描寫(xiě)外

18、貌是如何串聯(lián)起來(lái)的？三次描寫(xiě)外貌是如何串聯(lián)起來(lái)的？以以“看書(shū)看書(shū)買書(shū)買書(shū)贈(zèng)書(shū)贈(zèng)書(shū)”為線索而串聯(lián)起來(lái)。為線索而串聯(lián)起來(lái)。作者是怎樣描寫(xiě)魯迅外貌的作者是怎樣描寫(xiě)魯迅外貌的？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 突出魯迅的精神，突出他那種斗志，表現(xiàn)了他把自己的整個(gè)生命都獻(xiàn)給革命事業(yè)的那種崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。這些外貌描寫(xiě)有什么作用？這些外貌描寫(xiě)有什么作用？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 隨著我和魯迅先生對(duì)話的深入，隨著我和魯迅先生對(duì)話的深入， 我的感情是怎樣步步發(fā)展的？我的感情是怎樣步步發(fā)展的？ 對(duì)對(duì) 話話 心心 情情 我的感受我的感受立刻感到立刻感到受了父親受了父親的撫摩的撫摩“你要買這你要買這本書(shū)？本書(shū)？”感到嚴(yán)肅和慈愛(ài)感到嚴(yán)肅和

19、慈愛(ài)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 “你買這本書(shū)你買這本書(shū)吧吧這本比這本比那一本好。那一本好?！睂?duì)對(duì) 話話 心心 情情 我的感受我的感受“疑惑疑惑”“不平常的人不平常的人”“我賣給你，兩我賣給你，兩本，一塊錢(qián)。本，一塊錢(qián)。”“驚異地驚異地望望”驚異、震驚異、震動(dòng)動(dòng)“哦！您，您哦！您，您就是就是”“結(jié)結(jié)巴結(jié)結(jié)巴”“歡喜得快歡喜得快要跳起來(lái)要跳起來(lái)”激動(dòng)狂喜激動(dòng)狂喜“我那一本，我那一本，是送給你的。是送給你的?！薄氨亲永锒溉槐亲永锒溉灰魂囁嵋魂囁帷薄啊薄肮ЧЬ吹鼐狭艘还吹鼐狭艘还备兄x、感謝、崇敬崇敬點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 仔細(xì)品味語(yǔ)言，體會(huì)仔細(xì)品味語(yǔ)言，體會(huì)藍(lán)色詞語(yǔ)藍(lán)色詞語(yǔ)的感情色彩。的感情色彩。 1、看一下那書(shū)

20、脊，看一下那書(shū)脊，赫然赫然印著魯迅譯三個(gè)字，我便像印著魯迅譯三個(gè)字，我便像得得到了保證似的到了保證似的，立刻從書(shū)架上抽下一本。，立刻從書(shū)架上抽下一本?！昂杖缓杖弧笔鞘呛荃r明很鮮明、很明顯的意思，表明了作者、很明顯的意思，表明了作者對(duì)魯迅的對(duì)魯迅的敬仰敬仰和見(jiàn)到魯迅譯著的和見(jiàn)到魯迅譯著的興奮心情興奮心情。因?yàn)椤Ｒ驗(yàn)闀?shū)是魯迅譯的，而魯迅是當(dāng)時(shí)書(shū)是魯迅譯的，而魯迅是當(dāng)時(shí)有名的作家有名的作家，又是，又是光明的象征光明的象征，所以說(shuō)，所以說(shuō)“像得到了保證似的像得到了保證似的”。 2、我、我摩挲摩挲著那本書(shū)著那本書(shū)舍不得舍不得丟開(kāi)，不說(shuō)買，也不說(shuō)不買。丟開(kāi)，不說(shuō)買，也不說(shuō)不買?！澳﹃﹃笔鞘欠磸?fù)撫摸反復(fù)

21、撫摸，反復(fù)摸而，反復(fù)摸而“舍不得舍不得”，寫(xiě)出，寫(xiě)出作者渴望得到而又難以得到的那種作者渴望得到而又難以得到的那種矛盾心情矛盾心情。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 戰(zhàn)士戰(zhàn)士則是熱烈地歌頌了魯迅為革命而獻(xiàn)身的頑強(qiáng)斗則是熱烈地歌頌了魯迅為革命而獻(xiàn)身的頑強(qiáng)斗志。志。3 3、正是他！憎惡黑暗如憎惡魔鬼，把一生的時(shí)光、正是他！憎惡黑暗如憎惡魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族，一位完全交給了我們的民族，一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 關(guān)于魯迅的健康狀況關(guān)于魯迅的健康狀況 1932年前后，正是國(guó)民黨反動(dòng)派為配合軍事年前后，正是國(guó)民黨反動(dòng)派為配合軍事“圍圍剿剿”而對(duì)革命文化實(shí)行反革命而對(duì)革命文化實(shí)

22、行反革命“圍剿圍剿”的時(shí)候。在的時(shí)候。在這種情況下，魯迅先生以不倦的戰(zhàn)斗精神積極領(lǐng)導(dǎo)這種情況下，魯迅先生以不倦的戰(zhàn)斗精神積極領(lǐng)導(dǎo)左翼文藝運(yùn)動(dòng)，反擊國(guó)民黨反動(dòng)派的文化左翼文藝運(yùn)動(dòng)，反擊國(guó)民黨反動(dòng)派的文化“圍圍剿剿”正是這些正是這些“沒(méi)有休息的艱苦工作沒(méi)有休息的艱苦工作”毀壞了毀壞了他的身體，使他瘦弱不堪。因此朋友們都很關(guān)心他他的身體，使他瘦弱不堪。因此朋友們都很關(guān)心他的健康，覺(jué)得他臉上缺乏血色，希望他轉(zhuǎn)地治的健康，覺(jué)得他臉上缺乏血色，希望他轉(zhuǎn)地治療。療。宋慶齡等也一再掛念他出國(guó)療養(yǎng)。但是，宋慶齡等也一再掛念他出國(guó)療養(yǎng)。但是，魯迅卻婉言謝絕魯迅卻婉言謝絕“等我覺(jué)得實(shí)在支持不下去的等我覺(jué)得實(shí)在支持不

23、下去的時(shí)候，再說(shuō)轉(zhuǎn)地治療吧！時(shí)候，再說(shuō)轉(zhuǎn)地治療吧！”魯迅就是這樣為中國(guó)人魯迅就是這樣為中國(guó)人民的解放事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切民的解放事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切！知識(shí)鏈接點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 找出文中環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句，并體會(huì)其作用：找出文中環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句，并體會(huì)其作用：第二節(jié)：第二節(jié)：“天空正飛著牛毛細(xì)雨天空正飛著牛毛細(xì)雨”。為為“我我”進(jìn)書(shū)店提供了可能性，進(jìn)書(shū)店提供了可能性，為為“我我”和魯迅見(jiàn)面提供了某種必然性。和魯迅見(jiàn)面提供了某種必然性。第五節(jié)：第五節(jié)：“門(mén)外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，門(mén)外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著， 不分方向亂飛。店里冷得像地窖一樣，不分方向亂飛。店里冷得像地窖一樣， 冷氣從褲管里向上

24、鉆。冷氣從褲管里向上鉆。”用店里的用店里的凄寒、冷清凄寒、冷清，襯托襯托（反襯）出內(nèi)山老板的殷切接待（反襯）出內(nèi)山老板的殷切接待和魯迅的和魯迅的熱情關(guān)懷熱情關(guān)懷。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 文章的中心事件是文章的中心事件是“一面一面”，作者為什么還要，作者為什么還要寫(xiě)第一、二層，并介紹了寫(xiě)第一、二層，并介紹了“我我”的職業(yè)和身份，的職業(yè)和身份，那么在全文中，這部分起什么作用？那么在全文中，這部分起什么作用？第一層寫(xiě)職業(yè)特點(diǎn)，聯(lián)系下文可以看出第一層寫(xiě)職業(yè)特點(diǎn)，聯(lián)系下文可以看出 魯迅對(duì)魯迅對(duì)“我我”的態(tài)度，實(shí)質(zhì)是對(duì)普通工人、的態(tài)度，實(shí)質(zhì)是對(duì)普通工人、對(duì)人民群眾的態(tài)度。對(duì)人民群眾的態(tài)度。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 探討

25、本文的寫(xiě)作手法：探討本文的寫(xiě)作手法： 以事記人以事記人 （魯迅低價(jià)買書(shū)、贈(zèng)書(shū)的事（魯迅低價(jià)買書(shū)、贈(zèng)書(shū)的事 關(guān)愛(ài)進(jìn)步青年、關(guān)心勞苦大眾關(guān)愛(ài)進(jìn)步青年、關(guān)心勞苦大眾） 以貌繪人以貌繪人 （三次魯迅的肖像描寫(xiě)三次魯迅的肖像描寫(xiě) 頑強(qiáng)不屈的性格，頑強(qiáng)不屈的性格， 把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的精神品質(zhì)）把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的精神品質(zhì)） 以景托人以景托人 以人襯人以人襯人 （寫(xiě)內(nèi)山先生（寫(xiě)內(nèi)山先生“非日本的非日本的”、同情中國(guó)、同情中國(guó) 主要是襯托魯迅人民大眾立場(chǎng)主要是襯托魯迅人民大眾立場(chǎng)） （寫(xiě)（寫(xiě)“我我”的職業(yè)和經(jīng)濟(jì)狀況的職業(yè)和經(jīng)濟(jì)狀況 襯托魯迅對(duì)普通工人、對(duì)人民群眾的態(tài)度襯托魯迅對(duì)普通工人、對(duì)人民群眾的

26、態(tài)度） 以議論、抒情深化人以議論、抒情深化人點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 文章寫(xiě)作特點(diǎn)：文章寫(xiě)作特點(diǎn)： （1 1）題材典型，以小見(jiàn)大題材典型，以小見(jiàn)大。 本文所寫(xiě)之事極平常，但有典型意義，能從細(xì)微本文所寫(xiě)之事極平常，但有典型意義，能從細(xì)微 處見(jiàn)魯迅的偉大品格。處見(jiàn)魯迅的偉大品格。（2 2）抓住特征描寫(xiě)外貌，并通過(guò)外貌描寫(xiě)表現(xiàn)抓住特征描寫(xiě)外貌，并通過(guò)外貌描寫(xiě)表現(xiàn) 人物的思想性格人物的思想性格。 三次比較集中的外貌描寫(xiě)，都抓住了魯迅三次比較集中的外貌描寫(xiě)，都抓住了魯迅“瘦瘦”的特點(diǎn)，的特點(diǎn)， 突出他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。突出他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。 （3 3）詞語(yǔ)的

27、感情色彩強(qiáng)烈。詞語(yǔ)的感情色彩強(qiáng)烈。 如如“那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了 父親的撫摩父親的撫摩嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織的撫摩似的嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織的撫摩似的”。 “ “正直正直”“”“慈祥慈祥”“”“嚴(yán)肅嚴(yán)肅”“”“慈愛(ài)慈愛(ài)”等詞，等詞， 充滿了尊敬和愛(ài)戴。充滿了尊敬和愛(ài)戴。 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 總結(jié)： 本文詳細(xì)地?cái)⒈疚脑敿?xì)地?cái)⑹隽俗髡吲c魯迅先生述了作者與魯迅先生的一次會(huì)面經(jīng)過(guò)，并的一次會(huì)面經(jīng)過(guò)，并從不同的角度對(duì)魯迅從不同的角度對(duì)魯迅先生的外貌進(jìn)行了描先生的外貌進(jìn)行了描寫(xiě)，突出了魯迅先生寫(xiě)，突出了魯迅先生鞠躬盡瘁、死而后已鞠躬盡瘁、死而后已的頑強(qiáng)斗志和革命

28、精的頑強(qiáng)斗志和革命精神。神。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 背景背景書(shū)店：大、空、冷清、書(shū)店：大、空、冷清、天氣：冷天氣：冷魯迅魯迅外貌外貌遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景近景近景特寫(xiě)特寫(xiě)瘦瘦忘我忘我工作工作由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近由粗到細(xì)由粗到細(xì)魯迅語(yǔ)言魯迅語(yǔ)言 （對(duì)話）（對(duì)話）熱愛(ài)勞動(dòng)人民熱愛(ài)勞動(dòng)人民關(guān)心進(jìn)步青年關(guān)心進(jìn)步青年溫暖溫暖寒冷寒冷反襯反襯一面對(duì)一面對(duì)“我我”的的影影 響響與魯迅與魯迅見(jiàn)一面見(jiàn)一面的情景的情景感動(dòng)感動(dòng)鼓舞鼓舞悼念悼念踏著先生踏著先生血的足印血的足印繼續(xù)前進(jìn)繼續(xù)前進(jìn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 自嘲自嘲魯迅魯迅拓讀：拓讀：運(yùn)交華蓋欲何求運(yùn)交華蓋欲何求未敢翻身已碰頭未敢翻身已碰頭破帽遮顏過(guò)鬧市破帽遮顏過(guò)鬧市漏船載酒泛中流漏船載酒泛中流橫眉冷對(duì)千夫指橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛俯首甘為孺子牛躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)管他冬夏與春秋管他冬夏與春秋點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 學(xué)習(xí)作者的學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法表達(dá)方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 用用 “多面多面”的藝術(shù)手法，具體描寫(xiě)的藝術(shù)手法，具體描寫(xiě)“一面一面”1.反復(fù)。這篇文章的重點(diǎn)是寫(xiě)魯迅先生可敬可親反復(fù)。這篇文章的重點(diǎn)是寫(xiě)魯迅先生可敬可親的形象，作者對(duì)此很有層次地反復(fù)地進(jìn)行刻畫(huà)，的形象，作者對(duì)此很有層次地反復(fù)地進(jìn)行刻畫(huà)，寫(xiě)魯迅先生之寫(xiě)魯迅先生之“瘦瘦”共達(dá)