六年級上冊修改病句復(fù)習(xí)課件

1、修改病句修改病句目目 錄錄01修改病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶修改病句修改病句原則原則： 1.1.保留句子原意，少改為佳保留句子原意，少改為佳 2.2.防止以造防止以造新新句來代替修改病句。句來代替修改病句。 下列廣告語中有誤，請你幫改一下1 1、某公司開業(yè)廣告說：免費贈小禮品，贈完為止、某公司開業(yè)廣告說：免費贈小禮品，贈完為止。2 2、一家新開張的商店在廣告里表示：歡迎新老顧、一家新開張的商店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨?？凸馀R。修改為：贈小禮品，贈完為止。贈小禮品，贈完為止。歡迎顧客光臨。歡迎顧客光臨。四、修改病句凡是結(jié)構(gòu)不完整，語句不通順，內(nèi)容有毛病的句子都叫病句。病

2、句的常見類型有8種：1、成份殘缺； 2、搭配不當(dāng)；3；用詞不當(dāng)； 4、重復(fù)啰嗦；5、詞序顛倒； 6、自相矛盾；7、指代不清； 8、概念含混。要求：準(zhǔn)確使用修改符號對癥修改，要求：準(zhǔn)確使用修改符號對癥修改， 不能改變句子的原意，不能改變句子的原意， 認真檢查。認真檢查。例：上課的時候，做小動作，被老師批評。說明關(guān)系圖表1.1.。句子不完整。句子不完整。小明小明成分殘缺成分殘缺1.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2.上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。3.春天到了，林蔭大道上的花草樹木。4.老師耐心學(xué)生。5.這次的運動會，取得了第一名。6.我肚子餓了，很想吃。養(yǎng)成養(yǎng)成我我發(fā)芽了發(fā)芽了教導(dǎo)教

3、導(dǎo)我們班我們班東西東西2.2.。成分累贅。成分累贅。例：例：我忍不住不禁笑了起來。我忍不住不禁笑了起來。重復(fù)啰嗦重復(fù)啰嗦1.1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。我的作業(yè)幾乎全部做完了。2.2.盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。3.3.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。4.4.鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進來。鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進來。3.3.詞語與詞語詞語與詞語間搭配不當(dāng)。間搭配不當(dāng)。例例：經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績水平不經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)成績水平不斷改善。斷改善。提高提高搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)1.我們要熱愛

4、公共財產(chǎn)。2.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。3.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。4.一進幼兒園，我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。5近兩年來，電視機的質(zhì)量提高了，價格減少了。6.春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。7.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。保護保護水平水平豐富豐富聽見了聽見了降低降低邁著邁著4.4.詞語排列的先詞語排列的先后順序不合適。后順序不合適。例：例：我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。習(xí)上的毛病。詞序顛倒詞序顛倒1.1.我們開會通過并討論了他的建議。我們開會通過并討論了他的建議。2.2.媽媽的工作養(yǎng)成了認真的好習(xí)慣。媽媽的工作養(yǎng)成了認真的好

5、習(xí)慣。3.3.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。4.4.我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。5.5.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。5.5.句子前后意思句子前后意思不一致，自相不一致，自相矛盾。矛盾。例：例：我估計他今天一定不會來我估計他今天一定不會來了。了。前后矛盾前后矛盾1.小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績居然提高了。2.我估計他今天一定不會來參加會議了。3.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學(xué)。4.我斷定他大概是小紅的哥哥5.五顏六色的紅旗在隨風(fēng)飄揚。果然果然

6、6.6.。關(guān)聯(lián)詞、近關(guān)聯(lián)詞、近義詞用錯義詞用錯例：例：無論不知道自己的優(yōu)點，才會無論不知道自己的優(yōu)點，才會自卑。自卑。我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫我們一定要緊密勾結(jié)，互相幫助。助。只有只有團結(jié)團結(jié)用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)1.周宇努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?.太陽像個被水蒸氣迷惘著的火球，離西山頂只有一桿子高3.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。4.小明興奮的張牙舞爪，一溜煙跑回家去了。5.因為我喜歡養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。夸獎夸獎籠罩籠罩雖然雖然但是但是手舞足蹈手舞足蹈所以所以7.7.把不是一類的把不是一類的歸為了一類。歸為了一類。例：例：菜園里種著西紅柿、西瓜、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁

7、豆等蔬菜。黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分類不當(dāng)分類不當(dāng)1.“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.媽媽買了水果、桔子、蘋果和薯片。4.今天來了許多少先隊員和小學(xué)生。8.8.意思表達的不意思表達的不清楚，使人誤清楚，使人誤導(dǎo)。導(dǎo)。例：例：有三個學(xué)校的老師都來參有三個學(xué)校的老師都來參加了活動。加了活動。1.1.三所不同的學(xué)校。三所不同的學(xué)校。2.2.同一所學(xué)校的三位老師。同一所學(xué)校的三位老師。我們我們表意不明表意不明1.經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識到自己的錯誤。2.泰山是我國的五大名山。3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。4.張文和王勤約定一起在自己

8、家做作業(yè)張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。之一之一小海小海張文張文不真實。不真實。例：例：盲姑娘見有人進屋，趕緊盲姑娘見有人進屋，趕緊站起來讓座。站起來讓座。四大法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦練一練練一練一一. .改正指代不明之處改正指代不明之處。1.1.老師把王虹和曉敏喊到跟前老師把王虹和曉敏喊到跟前, ,對她說對她說:上課要上課要積極發(fā)言積極發(fā)言。 2.2.小麗和小華一起去上學(xué)小麗和小華一起去上學(xué), ,她在路上撿到一個錢她在路上撿到一個錢包包。3.3.李剛和小海是好朋友李剛和小海是好朋友, ,他經(jīng)常幫助他他經(jīng)常幫助他。21、張開泰和湯小泉是好朋友，他經(jīng)常幫、張開泰和湯小泉是好朋友，他

9、經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。33、小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套、小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。新衣服。34、昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一、昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。場足球比賽，他們終于取得了勝利。54、同學(xué)們選我當(dāng)班長是對自己的信任。、同學(xué)們選我當(dāng)班長是對自己的信任。55、同學(xué)們給科學(xué)家寫信，想請他們給他們、同學(xué)們給科學(xué)家寫信，想請他們給他們搞一次科技講座。搞一次科技講座。56、爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它、爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來練字。來練字。57、下午，六（、下午，六（1）班和六（）班和六（2）班進行了

10、籃）班進行了籃球比賽，他們終于取得了勝利。球比賽，他們終于取得了勝利。59、張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。、張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。60、林強和黃亮激烈地辯論，仍不、林強和黃亮激烈地辯論，仍不能把他的錯誤改正過來。能把他的錯誤改正過來。62、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚，我覺得它比它好看。金魚，我覺得它比它好看。63、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對幫、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對幫扶友好學(xué)校，他們經(jīng)常支持他們。扶友好學(xué)校，他們經(jīng)常支持他們。66、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，對他說：對他說：“以后上課要認真聽講。以后上課要認真聽講。

11、”32、同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對自己、同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對自己的信任。的信任。74、院子里栽了兩棵樹：一棵大樹，、院子里栽了兩棵樹：一棵大樹，一棵梨樹。一棵梨樹。二二. .改正搭配不當(dāng)之處改正搭配不當(dāng)之處。1. 1. 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。2.2.六一六一 節(jié)那天節(jié)那天, ,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒咏淼綄W(xué)校參加慶祝活動。3.3.城外聳立著一座小巧的房子城外聳立著一座小巧的房子。4.4.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。64、閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水、閱讀課外書籍

12、，可以增長知識和寫作水平。平。67、運動會上他，帶著太陽鏡和運動鞋。、運動會上他，帶著太陽鏡和運動鞋。98、解放軍叔叔踏著泥濘的道路和大風(fēng)繼續(xù)、解放軍叔叔踏著泥濘的道路和大風(fēng)繼續(xù)前進。前進。81、老師用溫和的語氣和慈祥的目光注視著、老師用溫和的語氣和慈祥的目光注視著我們。我們。58、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。氣和溫暖的陽光。8、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。的心情來到學(xué)校。19、他穿了一件灰色上衣，一頂藍帽子。、他穿了一件灰色上衣，一頂藍帽子。20、一進幼兒園，我就看見了一張張可

13、愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。11、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。65、我的爺爺不但滿頭白發(fā)，而且行動利落。5、不管誰無故缺席，就要受到批評。10、雨來即使?fàn)奚约?，也不說出李大叔的下落。78、無論哪個同學(xué)違反紀(jì)律，就會受到批評。82、只要虛度時光的人，才會一又一次的臉地。18、林海這篇課文的作者是老舍先生寫的。80、王小京年年被評為“三好學(xué)生”的榮譽稱號。69、解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。60、春天的杭州是個景色優(yōu)美的季節(jié)。4、這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。23、我國的人口是世界上人口最多的國家。31、言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。16、我上完五年級了，還有一年沒

14、有畢業(yè)。17、造紙是我國古代的四大發(fā)明。三三.找出歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼页鰵w類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜,西瓜西瓜,蘋果蘋果,西紅柿等水果西紅柿等水果。2.學(xué)校的體育室擺滿了足球?qū)W校的體育室擺滿了足球,排球排球,籃球籃球,地地球儀等體育器材球儀等體育器材。3.奶奶家養(yǎng)了許多雞奶奶家養(yǎng)了許多雞,鴨鴨,鵝鵝,牛牛,馬等家禽馬等家禽。4.昨天昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人,農(nóng)民農(nóng)民,小學(xué)生小學(xué)生,解放軍解放軍,青年等青年等。缺少成分缺少成分1、貫徹小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。2、排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。3、我們偉大的祖

15、國在社會主義康莊大道上。4、我們從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。5、通過學(xué)習(xí)小學(xué)生守則，使我更加自學(xué)地遵 守紀(jì)律了。6、通過改革開放，使我們的生活有了改善。7.通過我們的努力，使我們班級被評為了模范班級。重復(fù)羅嗦重復(fù)羅嗦1 144、他興致勃勃地跑過來，高興地說：“動畫片的時間到了。”47、你必須趕快立即去學(xué)校上課。48、我校全體師生和學(xué)生參加了這項活動。25、我一定要改掉不好的毛病。22、我斷定他今天可能生病了。 22讓我們共度美好的佳節(jié)。30、會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。96、到科技展覽館的人很多，有工人、農(nóng)民、教師、干部、年輕人。51、當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您?！睍r，臺下

16、的觀眾眼睛里熱淚盈眶。重復(fù)羅嗦重復(fù)羅嗦2 272、張文是一個學(xué)習(xí)很好的三好學(xué)生。6、同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。7、過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真。15、他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。38、爸爸經(jīng)常反復(fù)地告訴我，上課要注意聽講。39、寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。43、這是一件十分漂亮、美麗的衣服。前后矛盾前后矛盾89、下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后依次來到操場上活動。97、全家人都到公園去玩了，只有小剛一個人在家做作業(yè)。9、昨天傍晚下了一夜大雨。12、動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。77、我們班同學(xué)遲到的現(xiàn)象差不多根本沒有了。29、她正在洗完衣服，就該上學(xué)

17、去了。52、老師今天講的知識我基本上全懂了。語序顛倒語序顛倒92、李爺爺說，兩個新舊社會，真是鮮明的對比。93、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。94、同學(xué)們制定并討論了班級活動計劃。95、我們小學(xué)生應(yīng)該遵守公共秩序在車站。35、他記錄了并且看了中央電視臺的節(jié)目。用詞不當(dāng)用詞不當(dāng)24、多讀好書可以豐富和提高我們的知識。10、那個老爺爺跑得真快，像一支離弦的箭。 14、圖書角有兒童文學(xué)少年文藝和中國少年報等課外書。28、我們要發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。85、小華生病了，可他仍舊還是來上課了。3.這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。36、我寫字認真了，錯別字也大大進步了。3、在老師

18、的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。45、課外活動時，我詳細地觀察了同學(xué)們的活動情況。46、我對圍棋有濃厚的趣味。90、弟弟知道自己 ，心情很繁重。90、他躲在一個非常隱藏的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)他。91、大家夸耀五(1)班的清潔衛(wèi)生搞得好。86、我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。5、老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。87、開學(xué)，我們樹立了計劃，明確了努力方向。88、紅軍長征時候的生活是非常艱辛的。71、經(jīng)過努力，他的作文里的病句大大進步了。10、校園里屹立著一棵棵白楊。68、我們中國的人口素質(zhì)普遍增加了。73、我們一定要發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點。70、聽了老師的鼓勵，大家的信心堅強了許多。42、媽媽經(jīng)常獎勵我要好好學(xué)習(xí)。79、老師正在夸耀劉光同學(xué)，批駁林強同學(xué)。76、墻上的鐘又走了一圈，一小時又過去了。26、我訂了中國少年報、小學(xué)生數(shù)學(xué)報、少年文藝等報紙。綜合練習(xí)綜合練習(xí)1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。3.今