泰州市白馬中學(xué)2015年秋學(xué)期八年級語文第一階段測試試卷(含答案)201510

1、 泰州市白馬中學(xué)2015年秋學(xué)期八年級語文質(zhì)量檢測 2015.10（考試時間：150分鐘，滿分:150分） 一、積累與運用（共30 分）1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。（4 分） 看一眼秋水，波光粼粼；賞滿園秋花，姹紫yn紅。秋風(fēng)xio灑地染遍林葉，那夕陽下的紅楓，竟然像m no制成的了。2下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（2 分） （ ）A就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。B這回翻山使部隊開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃，煮東西吃。C一個十三、四歲的同學(xué)走進(jìn)教室。D這道菜的味道真怪，不知是甜呢，還是咸呢。3下列句子中有語病的一項是（2 分） （

2、）A為了避免物價再飛漲，國家采取了許多有效措施。B溫暖的春風(fēng)仿佛在一夜之間就悄無聲息地吹綠了歷經(jīng)冰雪考驗的蒼茫大地。C我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。D有沒有正確的環(huán)保觀，是能不能實現(xiàn)低碳生活的關(guān)鍵。4根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（10分，每空1 分）_，烏蒙磅礴走泥丸。極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，_，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。山河破碎風(fēng)飄絮，_。泊秦淮中批評統(tǒng)治者國難當(dāng)頭，醉生夢死的句子是：_，_。木受繩則直，_。_，非志無以成學(xué)。_，死而后已。春望中以樂景寫哀情的句子是：_，_。5名著閱讀。（5分）（1）鋼鐵是怎樣煉成的的作者

3、是 （國家）的 （人名）。作品的主人公是 (3分)（2）下列選項中不正確的是（2分） （）A保爾在補(bǔ)考的時候，把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。B在朱赫來的啟發(fā)和教育下，保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。C一天保爾在湖邊釣魚，結(jié)識了冬妮婭。她與一般富家子女不一樣，她沒有嘲弄和侮辱保爾。D保爾救出了阿爾焦姆后，因為貴族的兒子維克多的出賣，被白匪關(guān)押起來。6綜合性學(xué)習(xí)。（7分）國慶節(jié)到了，班級召開“祖國在我心中”主題班會。請你以主持人的身份設(shè)計一段開場白。（4分）_節(jié)目二是詩朗誦祖國啊，我親愛的祖國，節(jié)目三是合唱歌唱祖國，請你寫出這兩個節(jié)目之間的串聯(lián)詞。（3分）_二、

4、閱讀理解（共60 分）（一）閱讀陸游的訴衷情，完成第7題。（6分）當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州！ 7詞中作者回憶早年軍旅生涯的句子是：_，_。（1分）“塵暗舊貂裘”中的“暗”妙在何處？（2 分）_“心在天山，身老滄州”運用了什么表現(xiàn)手法？取得了怎樣的效果？（3分）_（二）閱讀晏子之御一文，完成811題。（14 分）晏子為齊相，出。其御之妻從門間而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺

5、，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也?！?其后夫自損抑。晏子怪而問之，御以實對。晏子薦以為大夫。 【注】御：馬夫。 駟馬：四匹馬拉的車。 去：離開，這里指離婚。 相：擔(dān)任國相。志念：志向和思考的東西。自下：謙虛。自損抑：克制自己，保持謙卑。對：回答。 8根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6 分）解釋下列句中加點詞的意思。（4 分）其御之妻從門間而窺（）夫問其故 （）晏子怪而問之 （）晏子薦以為大夫（）下列各句與例句中“為”的用法相同的一項是（2 分） （）例句：晏子為齊相A為其來也，臣請縛一人過王而行B縛者曷為者也C二蟲盡為所吞D生于淮北則為枳9用“/ ”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。（2

6、分）其 御 之 妻 從 門 間 而 窺10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4 分）既而歸，其妻請去。譯文： 圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚）譯文： 11這段文字主要寫了車夫和他的妻子，請選擇其中一個人物加以評論。（2分）_（三）閱讀笑可以提高記憶力一文，完成1214題。（10 分）國外媒體報道，研究人員發(fā)現(xiàn)，笑能改善人的健康，同時令大腦進(jìn)入一種深度冥想狀態(tài)，這對提高人的記憶力大有裨益。 最新研究顯示，壓力激素皮質(zhì)醇傷害大腦內(nèi)某些神經(jīng)細(xì)胞，可能給人的記憶力和健康造成負(fù)面影響。 參與這項研究的李伯克博士說：“道理很簡單，人承受的壓力越少，人的記憶力就越好。幽默減少皮質(zhì)醇等有害的壓力激素，降低血

7、壓，增加血流量，使人心情好。皮質(zhì)醇減少有助于提高記憶力。笑增加大腦中內(nèi)啡肽和多巴胺的釋放，這些激素使人產(chǎn)生高興的感覺。這些積極和有益的神經(jīng)化學(xué)變化使免疫系統(tǒng)變得更好。歡樂的笑聲立即產(chǎn)生的腦波頻率和人在真正冥想狀態(tài)中產(chǎn)生的腦波頻率相同?！?這項研究的負(fù)責(zé)人向一組健康的人和一組患有高血壓病的人播放一段使人發(fā)笑的20分鐘視頻。然后，讓這兩組調(diào)查對象完成一個衡量學(xué)習(xí)、回憶和視覺識別能力的記憶力評估。他們的成績與另一組沒有觀看有趣視頻的人相比，發(fā)現(xiàn)觀看有趣視頻的兩個組的皮質(zhì)醇濃度明顯降低，記憶力評估的所有方面都有很大改善。與此同時，高血壓病一組在皮質(zhì)醇水平變化上得到最引人注目的好處，而健康組在記憶力測試

8、成績上得到最明顯變化。 研究人員表示：將來，如能把這項有益的幽默療法研究成果提供給臨床，它將會對提高人的記憶力和健康保健等方面起到非常重要的作用。 （選自新浪博文2014年O5月O4日，有刪改） 12第段中加點詞語“可能”能否去掉？說明理由。(3分)_13第段主要運用了什么說明方法？有何作用？(4分)_14根據(jù)文章內(nèi)容，說說笑是怎樣提高記憶力的。(3分)_ (四)閱讀小的決定大的一文，完成1517題。(10分)百姓開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，沒有一個是經(jīng)國大計，卻為任何一個當(dāng)政者所不能忽視。一場瘋牛，幾乎顛覆了英倫三島。中國古典文學(xué)巨著以大開大合的情節(jié)見長，但感人肺腑，讓人記下的卻是“石卵化猴

9、”、“桃園結(jié)義”，以及“玉在匣中”，“釵在奩內(nèi)”這些生動的細(xì)節(jié)。幾乎所有動植物繁衍的種子，都是核兒，很小很小的。風(fēng)可以刮著走，鳥兒可以用嘴銜，被人不經(jīng)心就可以忽略甚至丟棄的，卻負(fù)載著生物自然的最偉大傳承。任何龐然大物，都不能忽略小，只有小，才是最具繁衍力的。近代盡人皆知的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，從蘋果落地發(fā)現(xiàn)地心引力，到開水冒氣引發(fā)的蒸汽機(jī)的利用，無不是由偶發(fā)思端的小事影響整個世界的。一位生活在硅谷世界的人告訴我，微電子技術(shù)的誕生和發(fā)展，是從最初集成電路只包含幾個幾十個元器件，發(fā)展到一個小小硅片上可以制作出幾十萬個上百萬個元件，形成微型電子電路的。正是這個微型電子電路，帶來當(dāng)今世界颶風(fēng)般的各種生產(chǎn)方式

10、大規(guī)模乃至超大規(guī)模變化?？梢?，未來最終改變我們這個世界、影響人們生活的，不在宇宙，乃在毫微。張藝謀初入社會，在生活的最底層當(dāng)彈棉花的輔助工。那時候僅僅為了調(diào)節(jié)生活，他買了臺照相機(jī)，怎么也沒想到就是這臺小小的照相機(jī)，后來竟在他報考北京電影學(xué)院時派上用場。從此，陜西少了一個苦力，中國多了一個讓世界刮目相看的電影導(dǎo)演。美國的麥當(dāng)勞，就是從吸引小孩，改變幼年的飲食入手，從小讓你喜歡我這種快餐方式，然后到你上學(xué)長大，多少年，仍然光顧我。這是真正做不起眼的大買賣!由此觀之，小事還能致走向。千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末-中國至圣老子說的話，值得我銘記一生。想行千里嗎?想成大樹嗎?那么，從腳下開始，

11、從毫末做起。（選自經(jīng)典閱讀集萃，有刪改）15寫出本文的中心論點：_。(3分)16文章第段用了什么論證方法？試分析其作用。(3分) _17文章第段引用的老子的話屬于什么論據(jù)?有什么作用?(4分)_（五）閱讀席慕容的燕子一文，完成1821題。(20分)初中的時候，學(xué)會了那一首送別的歌，常常唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一個下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外?。　蔽野岩魳氛n本拿出來，想要向父親證明他的錯誤?？墒歉赣H并

12、不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜！我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，并且一直沒有忘記，想不到竟然這么多年是聽錯了，好可惜！”父親一連說了兩個好可惜，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾?！把嘧?/p>

13、！”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?？這不就是燕子嗎？這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？在南國的溫?zé)岬年柟饫?，我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：“燕子??！燕子??！你是我溫柔可愛的小小燕子啊”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒，每一次，我都會興奮地指給孩子看：”快看！寶貝，快看！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子??！”懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了

14、一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為內(nèi)政部的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部國家公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的注釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定可以馬上得到解答，可是，我在那個時候惟一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。其實，不必向別人提出問題，我自己

15、心里也已經(jīng)明白了自己的錯誤。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候，我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心中那一只小小的燕子?。∽⑾饺?，臺灣知名畫家、散文家和詩人。祖籍內(nèi)蒙古，1943年生于重慶，1954年遷居臺灣，1963年畢業(yè)于臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。18通觀全文，本文寫了哪些“美麗的錯誤”？為什么說這些錯誤是”美麗的”？ (4分)_19本文標(biāo)題是燕子，但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲送別的往事，這樣寫有什么作用？請簡要回答。(4分)_20閱讀文章，回答下面的問題。（8分）（

16、1）解釋文中加點詞語的含義。（4分）答：朦朧的歡喜_朦朧的悲傷_（2）從修辭手法的角度賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。（4分）_21與課文棗核相比，在表現(xiàn)手法與所表達(dá)的情感上，兩篇文章有哪些相同點？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分析(4分)_三、作文（60 分）22請以“記憶中的_”為題，寫一篇文章。要求：文體自選（詩歌除外）。書寫工整規(guī)范。（4 分）不少于600 字，不出現(xiàn)真實校名、人名。 高港實驗學(xué)校八年級語文質(zhì)量檢測答題紙 2015.10（考試時間：150分鐘，滿分:150分） 班級編號_ 班級_ 姓名裝訂線一、積累與運用（共30 分）1（4 分） 2（2 分）（ ） 3（2 分）（ ）4（10分，每空1

17、分）_ _，_。_ _，_。5（5分）（1） (3分)（2）（2分） （）6（7分）（4分）_（3分）_二、閱讀理解（共60 分）（一）（6分）7 ， 。（1分）（2分）_（3分）_（二）（14 分）8（6 分）（4 分）（ ）（ ）（ ）（ ）（2 分） （）9（2 分） 其 御 之 妻 從 門 間 而 窺10（4 分）譯文： 譯文： 11（2分）_（三）（10 分）12 (3分)_ _13 (4分)_14 (3分)_ (四) (10分)15(3分)_16(3分) _17(4分)_（五） (20分)18 (4分)_19 (4分)_20（8分）裝訂線（1）（4分）答：朦朧的歡喜_朦朧的悲傷_（

18、2）（4分）_21 (4分)_三、作文（60 分）八年級語文月度檢測參考答案10.91、(4分)嫣 瀟 瑪瑙 2、(2分)C 3、(2分)C 4、(10分)五嶺逶迤騰細(xì)浪 像春蠶在咀嚼桑葉 身世浮沉雨打萍 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花 金就礪則利非學(xué)無以廣才 鞠躬盡瘁 感時花濺淚，恨別鳥驚心5、(5分)（1）蘇聯(lián) 奧斯特洛夫斯基 保爾 （2）D 6、(7分)略。7、（1）當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。（1分） （2）“暗”即“使昏暗”。將歲月的流逝，人事的消磨，化作貂裘上灰塵堆積的暗淡畫面。表現(xiàn)了不能為國效力的惆悵之情。(2分) （3）運用對比；“天山”指抗敵前線，“滄州”指閑居之地。詩人的心

19、神馳騁疆場，身卻僵臥孤村。既寫出了壯志難酬的失望和痛苦，也寫出了對偏安一隅小朝廷的不滿和憤懣，表現(xiàn)了對祖國熾熱的愛。（3分，1點可得1分）8、(4分)偷看，觀察 緣故，原因 感到奇怪 推薦 (2分)B9、(2分)其 御 之 妻 / 從 門 間 而 窺10、(4分)車夫不久回到家里（車夫回家之后），他的妻子請求離開（他的妻子要與他離婚）。圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。11、(2分)對車夫：一種是肯定他的言行。答案要點：立足于本職工作，干一行愛一行，并以干好自己的本職工作為自豪。一種是否定車夫的言行。答案要點：不要依靠權(quán)勢炫耀自己，不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，應(yīng)該有所追求。對車夫的妻子：一種是肯定

20、她的做法，答案可參考否定車夫的言行。一種是否定他妻子的做法。答案要點：社會分工不同，不要因工作性質(zhì)不同而苛求別人。（只要言之有理即可）12（3分）不能（1分），“可能”表示不確定，表明壓力激素皮質(zhì)醇造成負(fù)面影響還沒有最終定論（1分），如去掉就不符合客觀實際，“可能”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分） 13（4分）作比較（1分），觀看有趣視頻的（健康的人和患有高血壓病的人）與來看有趣視頻的比較（1分），充分有力地說明有益的幽默療法有利于降低血壓和提高人的記憶力（2分）。 14（3分）減少皮質(zhì)醇等有害的壓力激素（1分），增加大腦中內(nèi)啡肽和多巴胺的釋放（1分），令大腦進(jìn)入一種深度冥想狀態(tài)（1分）。 15、小的決定