




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.轉載 網(wǎng)管員題庫 按題干排序 5原文地址:網(wǎng)管員題庫(按題干排序)5作者:幺煥華網(wǎng)管員題庫(按題干排序)573在Flash MX中,要繪制精確的直線或曲線路徑,可以使用:()A.Pen Tool(鋼筆工具)B.Pencil Tool(鉛筆工具)C.Brush Tool(刷子工具)D.A和B都正確A 575在Flash發(fā)布設置對話框的"格式"標簽頁中,默認被選中的是:()A.Flash(.swf)B.GIF圖像(.gif)C.HTML(.html)D.A和C D554在FLASH生成的文件類型中,我們常說源文件是指()A.SWF B.FLA C.EXE D.HTML B23
2、0在Google搜索引擎中搜索"北京大學",出現(xiàn)的頁面內容是()。A.北京大學的招生簡章B.北京大學相關信息的鏈接地址C.北京大學簡介D.北京大學網(wǎng)站主頁B 248在IE中,"歷史"按鈕指的是顯示最近訪問過的站點列表T 228在InternetExplorer瀏覽器中,下列關于"主頁設置"的描述不正確的是()A.可以設置任何的網(wǎng)頁作為主頁B.只能將網(wǎng)站的首頁設置為主頁C.可以使用"空白頁"作為主頁D.單擊"主頁"按鈕,就可以打開所設置的主頁D 633在JavaScript語言中,Mouseove
3、r將觸發(fā)的事件為()A.離開頁面B.鼠標離開C.鼠標經(jīng)過D.鼠標單擊C 515在PowerPoint的下,()可以用拖動方法改變幻燈片的順序。A.幻燈片視圖B.備注頁視圖C.幻燈片瀏覽視圖D.幻燈片放映C 512在PowerPoint中,"格式"下拉菜單中的命令可以用來改變某一幻燈片的布局。A.背景B.幻燈片版面設置C.幻燈片配色方案D.字體B 548在POWERPOINT中,選擇新建文件,單擊演示文稿可以進入內容向導。F 69在Windows中,其"桌面"指的是()A.整個屏幕B.某一個窗口C.全部窗口的集會D.當前打開的窗口A 90在WINDOWS9
4、8的"資源管理器"窗口中,如果想一次選定多個分散的文件或文件夾,正確的操作是()A)按住CTRL鍵,用鼠標右鍵逐個選取。B)按住CTRL鍵,用鼠標左鍵逐個選取。C)按住SHIFT鍵,用鼠標右鍵逐個選取。D)按住SHIFT鍵,用鼠標左鍵逐個選取。B 252在Windows98中,菜單中,以灰色顯示的菜單命令,表示在當前環(huán)境下暫時不能使用。T 154在Windows98中,回收站和剪貼板都是硬盤上的一塊區(qū)域。F 147在Windows98中,一次只能復制和粘貼一個文件夾。F 223在Windows網(wǎng)絡環(huán)境中,要訪問其他計算機,可以打開()A.我的電腦B.控制面板C.網(wǎng)上鄰居D.
5、我的文檔C 88在WINDOWS中,"任務欄"的作用是()A.顯示系統(tǒng)的所有功能B.只顯示當前活動窗口名C.只顯示正在后臺工作的窗口名D.實現(xiàn)窗口之間的切換D 83在Windows中,當程序因某種原因陷入死循環(huán),下列哪一個方法能較好地結束該程序()A.按Ctrl+Alt+Del鍵,然后選擇"結束任務"結束該程序的運行B.按Ctrl+Del鍵,然后選擇"結束任務"結束該程序的運行C.按Alt+Del鍵,然后選擇"結束任務"結束該程序的運行D.直接Reset計算機結束該程序的運行A 70在Windows中,將某個應用程
6、序窗口最小化之后,該應用程序()A.仍在后臺運行B.暫時停止運行C.完全停止運行D.出錯B 72在Windows中,如果窗口表示一個應用程序,則打開該窗口的含義是()A.顯示該應用程序的內容B.運行該應用程序C.結束該應用程序的運行D.顯示并運行該應用程序B 97在windows中,文件有四種屬性,用戶建立的文件一般具有()屬性?()A.存檔B.只讀C.系統(tǒng)D.隱藏A 71在Windows桌面上,任務欄處于屏幕底部,其上有個"開始"按鈕,單擊該按鈕則()A.關閉任務欄B.打開任務欄C.打開"開始"菜單D.關閉"開始"菜單C 73在Wi
7、ndows桌面左上角有一個"回收站"圖標,"回收站"的作用是()A.回收并刪除應用程序B.回收編制好的應用程序C.回收將要刪除的用戶程序D.回收用戶刪除的文件或文件夾D 123在Windows資源管理器中,要一次選中多個連續(xù)排列的文件或文件夾,應用鼠標單擊第一個要選擇的對象,然后()A.按住Shift鍵,再單擊最后一個對象B.按住Alt鍵,再單擊最后一個對象C.按住Ctrl鍵,再單擊最后一個對象D.將鼠標移到最后一個對象上,再單擊之A 353在Word2000的常用工具欄中,()按鈕可復制文本格式。A.粘貼B.格式刷C.復制D.保存B 359在Word編
8、輯環(huán)境中,不可以對()編輯。A.藝術字B.文本框中的文字C.圖片中的文字D.表格中的文字C 358在WORD編輯中,要把"牡丹"兩個字改成"月季",錯誤的修改方法是()。A.把光標移到"牡"字左邊,按"Del"刪除"牡丹",插入"月季"。B.把光標移到"丹"字右邊,按退格鍵刪除"牡丹",插入"月季"。C.單擊狀態(tài)欄上的"改寫",在改寫狀態(tài)下,用"月季"替換"牡丹&qu
9、ot;。D.選中"牡丹",二字,輸入"月季"。C 350在Word編輯狀態(tài),打開已有的Word文檔,執(zhí)行"文件"菜單中的"保存"命令后()。A.將所有打開的文檔存盤B.只能將當前文檔存儲在原文件夾內C.可以將當前文檔存儲在已有的任意文件夾內D.可以新建一個文件夾,再將文檔存儲在該文件夾里B 379在Word編輯狀態(tài),連續(xù)進行了兩次"插入"操作,當用鼠標左鍵單擊一次"常用"工具欄的"撤銷"按鈕后,則()。A.兩次插入的內容全部取消B.第一次插入的內容取消C.
10、第二次插入的內容取消D.兩次插入的內容都不被取消C 351在Word編輯狀態(tài),要選取某個自然段,可以將鼠標移到該段選擇區(qū),然后()。A.單擊鼠標左鍵B.雙擊鼠標左鍵C.三擊鼠標左鍵D.單擊鼠標右鍵B 348在Word編輯狀態(tài),用"文件"菜單中的"另存為"命令保存文件時,不可()。A.將新保存的文件覆蓋原有文件B.修改文件的擴展名"doc"C.將文件保存為無格式的純文本文件D.不指定目標文件名D 355在Word編輯狀態(tài)下,當常用工具欄上的"剪切"和"復制"按鈕呈淺灰色而不能被選擇時,說明()。A
11、.剪貼板上已經(jīng)存放信息了B.在文檔中沒有選定任何信息C.選定的內容是圖片D.選定的文檔內容太長,剪貼板放不下B 356在Word編輯狀態(tài)下,若將文檔中的標題設置為黑體字,則首先應該()。A.單擊格式工具欄上的"B"按鈕B.單擊"格式"菜單中的"字體"命令C.單擊格式工具欄上的"字體框"按鈕D.將標題選中D 370在Word編輯狀態(tài)下,為當前正在編輯的文檔設置保護措施,應該使用下列哪個菜單中的"選項"命令實現(xiàn)()。A.文件B.編輯C.插入D.工具D 380在Word編輯狀態(tài)下,下列命令中可以合并單
12、元格的是()。A."工具"菜單B."表格"菜單C."格式"菜單D."插入"菜單B 384在Word操作時,通過使用()方法,能在屏幕上看到按所選取的字體和大小顯示的全部文本。A.打印預覽B.自由表格C.幫助D.縮放A 354在Word窗口中,下列操作不能創(chuàng)建新文檔的是()。A.單擊"文件"菜單中的"新建"命令B.單擊"常用"工具欄中的"新建"按鈕C.按Ctrl+N鍵D.單擊"格式"工具欄中的"新建"
13、;按鈕D 362在Word的編輯狀態(tài),選擇了整個表格,執(zhí)行了表格菜單中的"刪除行"命令,則()。A.整個表格被刪除B.表格中一行被刪除C.表格中一列被刪除D.表格中沒有被刪除的內容A 382在Word的編輯狀態(tài),要在文檔中添加"",應當使用的是()。A."文件"菜單B."編輯"菜單C."格式"菜單D."插入"菜單C 347在Word的編輯狀態(tài),執(zhí)行"替換"操作時,應當使用()。A."工具"菜單中的命令B."編輯"菜單
14、中的命令C."格式"菜單中的命令D."視圖"菜單中的命令B 334在Word的編輯狀態(tài),執(zhí)行"粘貼"命令后()。A.將文檔中被選擇的內容復制到當前插入點處B.將文檔中被選擇的內容移到剪貼板C.將剪貼板中的內容移到當前插入點處D.將剪貼板中的內容拷貝到當前插入點處D 335在Word的編輯狀態(tài),執(zhí)行兩次"剪切"操作,則剪貼板中()。A.僅有第一次被剪切的內容B.僅有第二次被剪切的內容C.有兩次被剪切的內容D.內容被清除C 383在Word的編輯狀態(tài)下,按先后順序依次打開了A1.doc、A2.doc、A3.doc、A4
15、.doc4個文檔,則當前的活動窗口是()。A.A1文檔窗口B.A2文檔窗口C.A3文檔窗口D.A4文檔窗口D 352在Word的菜單中,經(jīng)常有一些命令是暗淡的,這表示()。A.這些命令在當前狀態(tài)下有特殊效果B.應用程序本身有故障C.這些命令在當前狀態(tài)下不起作用D.系統(tǒng)運行故障C 371在Word環(huán)境中,不用打開文件對話框就能直接打開最近使用過的Word文件的方法是()。A.工具欄按鈕方法B."文件"菜單下"打開"C.快捷鍵D."文件"菜單中的文件列表D 338在Word文檔中,每個段落()。A.以按Enter鍵結束B.以句號結束C.以
16、空格結束D.由Word自動結束A 340在Word文檔中,選中某段文字,然后兩次單擊"格式"工具欄上的"傾斜"按鈕,則()。A.產(chǎn)生錯誤B.這段文字向左傾斜C.這段文字向右傾斜D.這段文字的字符格式不變D 344在Word中,插入的剪貼畫,默認的環(huán)繞方式是()。A.嵌入型B.四周型C.浮于文字上方D.襯于文字下方A 386在Word中,打開()模式后,當按下鍵盤上的一個鍵時,插入點右邊的字符會被替代掉。A.編輯B.插入C.改寫D.錄制宏C 480在Word中,當修改一文檔時,必須把插入點移到需要修改的位置或選定修改的文本T 342在Word中,將某些選中
17、的文字設置成扁字效果,可以使用"格式"工具欄上的()。A."加粗"按鈕B."字符底紋"按鈕C."字號"下拉列表D."字符縮放"按鈕D 341在Word中,將文檔中的一部分文字內容復制到別處,先要進行的第一步操作是()。A.粘貼B.復制C.選擇對應文字D.剪切C 484在Word中,可以同時打開多個文檔窗口,但屏幕上只能見到一個文檔的窗口F 405在Word中,如果使用了項目符號或編號,則項目符號或編號在()時會自動出現(xiàn)。A.每次按回車鍵B.一行文字輸入完畢并回車C.按Tab鍵D.文字輸入超過右邊
18、界A 402在Word中,如果在有文字的區(qū)域繪制圖形,則在文字與圖形的重疊部分()。A.文字不可能被覆蓋B.文字可能被覆蓋C.文字小部分被覆蓋D.文字部分大部分被覆蓋B 479在Word中,修改字體格式之前,必須選定待設文字。T 478在Word中,選擇文檔中的內容只能使用鍵盤。F 345在Word中,要繪制一個正方形,可以在"繪圖"工具欄中選擇"矩形"工具,按住()鍵的同時,拖動鼠標畫出正方形。A.Alt B.Tab C.Shift D.Ctrl C373在Word中,要使光標回到文本末尾,其命令是()。A.Home B.Ctrl+Home C.Ctr
19、l+End D.End C408在Word中,要使文字和圖片疊加,應在插入的圖片格式中選擇()方式。A.四周環(huán)繞B.緊密環(huán)繞C.無環(huán)繞D.上下環(huán)繞C 365在WORD中,一篇文章中的文字多處錯誤都是一樣,可以使用下面哪種方法最快解決()。A.查找與替換B.復制與粘貼C.輸入和輸出D.拼寫與語法A 485在Word中,藝術字可以放到文檔的任一位置T 367在WORD中,用鍵盤將插入點光標移到行尾,最快的方法為()。A.反復按【右方向】鍵B.按【END】鍵C.按【F5】鍵D.按【F4】鍵B 372在Word中,在正文中選定一矩形區(qū)域的操作是()。A.先按住Alt鍵,然后拖動鼠標B.先按住Ctrl鍵
20、,然后拖動鼠標C.先按住Shift鍵,然后拖動鼠標D.先按住Alt+Shift鍵,然后拖動鼠標A 149在Word中對文件的編輯進行了誤操作,可使用"恢復按鈕"恢復。T 477在Word中對文件的編輯進行了誤操作,可使用"恢復按鈕"恢復。T 332在WORD主窗口的右上角,可以同時顯示的按鈕是()。A.最小化、還原和最大化B.還原、最大化和關閉C.最小化、還原和關閉D.還原和最大化C 197在WWW上瀏覽和下載信息時,下列說法正確的是()。A.網(wǎng)頁上的信息只能以網(wǎng)頁形式(.htm)另存到本地硬盤B.必須用專門的網(wǎng)絡下載軟件才能下載網(wǎng)上共享軟件C.指向網(wǎng)頁
21、上的圖片,單擊鼠標右鍵可以將圖片另存到本地硬盤D.不能脫機瀏覽網(wǎng)上下載的信息C 555在按鈕編輯模式中,其時間軸上有()個幀?A.2 B.3 C.4 D.5 C126在傳輸介質中,數(shù)據(jù)傳輸入能力最強的是()A.電話線B.雙絞線C.同軸電纜D.光纖D 146在磁盤中保存的各種信息都是以文件形式存在的。T 394在打印文檔之前可以預覽,以下命令中正確的是()。A.選擇文件菜單中的打印預覽命令B.單擊常用工具欄中的"打印"按鈕C.單擊常用工具欄中的"打印預覽"按鈕D.A和C都正確D 134在發(fā)送電子郵件時,附件的大小是有限制的。假設某網(wǎng)站規(guī)定附件的最大值為5M
22、,現(xiàn)有一位同學需發(fā)送總容量為2048KB的多個文件,則他在該網(wǎng)站中至少發(fā)送的次數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4 A439在工具欄上單擊鼠標右鍵將打開()。A.格式快捷菜單B.編輯快捷菜單C.工具欄快捷菜單D.幫助快捷菜單C 488在工作薄中建立了多個工作表,激活某個工作表只需用鼠標單擊相應表的標簽。T 303在光盤的種類中可以重復讀寫的光盤:()A.CD-RW B.MO C.CD D.VCD A167在畫圖中可以制作自己的壁紙。T 98在回收站被清空后,清空回收站前被刪除的文件()A.全部不能恢復B.全部能恢復C.有些能恢復D.以上都不對A 137在計算機軟件系統(tǒng)中,控制管理計算機自身的
23、基本軟件是()A.解釋程序B.編譯程序C.操作系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫程序C 165在計算機中,一個漢字占用兩個字節(jié)。T 122在計算機中常用的CD-ROM是()A.只讀型大容量軟盤B.只讀型光盤C.只讀型硬盤D.可讀寫存儲器B 672在教學目標表述中"發(fā)展態(tài)度和觀念"的要求屬于情感領域的()層次。A.形成價值觀念B.組織價值觀念系統(tǒng)C.反應D.價值體系個性化A 696在進行學習需要分析時,用社會需要與學習者的學習現(xiàn)狀做比較,找出兩者之間存在的差距的分析方法是()。A.內部參照需要分析法B.外部參照需要分析法C.內外結合需要分析法D.信息加工分析法B 591在客戶端網(wǎng)頁腳本語言中最為
24、通用的是()A.JavaScript B.VB C.Perl D.ASP A687在課堂教學環(huán)境中,作用于學生而引起積極學習情感反應的教學過程稱為:()A.學習動機B.學習環(huán)境C.教學情境D.教學策略C 189在瀏覽網(wǎng)頁時,對于喜歡的頁面,應該怎樣保存到本地硬盤?()A.執(zhí)行"文件"菜單中的"另存為"命令,在彈出的"保存網(wǎng)頁"對話框中,選擇保存的目錄,并選擇.htm格式進行保存B.按Ctrl+A組合鍵全選頁面,然后右擊鼠標,在彈出的快捷菜單中選擇"目標另存為"命令C.拖動鼠標全選頁面,然后右擊鼠標,在彈出的快捷菜單
25、中選擇"目標另存為"命令D.按Ctrl+A組合鍵全選頁面,右擊鼠標,在彈出的快捷菜單中選擇"復制"命令,然后粘貼到指定目錄A 699在某項教學活動的過程中,為使活動效果更好而不斷進行的評價,它能及時了解階段教學的結果和學生學習的進展情況、存在問題等,以便及時反饋,及時調整和改進教學工作的教學評價稱為()。A.形成性評價B.診斷性評價C.總結性評價D.絕對評價A 588在色彩的RGB表示法種000000表示的顏色是()A.白色B.藍色C.紅色D.黑色D 495在設置幻燈片背景時,如果選中"忽略母版的背景圖形",則()。A.背景圖形被刪除
26、B.背景圖案被隱藏C.背景顏色被隱藏D.背景消失B 706在實施教學評價時,絕對標準對應的評價方式是()A.標準參考評價B.常模參照評價C.綜合評價D.直接評價A 437在使用EXCEL過程中,可隨時按鍵盤上的()鍵,以獲得聯(lián)機幫助。A.<Esc>B.<Alt>C.<Shift>+<F1>D.<F1>D 236在搜索網(wǎng)站Google中輸入"石家莊市一中"進行搜索,則表示:()A.返回的搜索結果同時含有這兩個詞的優(yōu)先。B.返回的搜索結果含有這兩個詞之一的優(yōu)先。C.返回的搜索結果含有第一個詞匯的優(yōu)先,含有第二個詞的其次
27、。D.上面的說法都不對A 237在網(wǎng)絡中經(jīng)常需要填寫密碼,為了保密,真正的密碼往往在顯示時用"()"符號代替。A.-B.*C.+D.=B 631在網(wǎng)站設計中所有的站點結構都可以歸結為()A.兩級結構B.三級結構C.四級結構D.多級結構B 63在微型計算機中,下列設備屬于輸入設備的是()A.打印機B.顯示器C.鍵盤D.硬盤C 417在文檔窗口中,同時可編輯多個EXCEL工作簿,但在同一時刻()工作簿窗口的標題欄顏色最深。A.活動B.臨時C.正式D.數(shù)據(jù)源A 399在文件菜單中打印對話框的"頁面范圍"下的"當前頁"項是指()。A.當前窗口
28、顯示的頁B.插入光標所在的頁C.最早打開的頁D.最后打開的頁B 25在我國中小學信息技術課程指導綱要小學階段的內容安排中,在用計算機畫畫方面要求學生掌握()A.繪圖工具的使用,圖形制作,圖形修改組合等處理,動畫制作。B.繪圖工具的使用,圖形制作,圖形修改復制組合等處理,動畫制作。C.繪圖工具的使用,圖形著色,圖形修改復制組合等處理,幾何畫板。D.繪圖工具的使用,圖形制作,圖形著色,圖形修改復制組合等處理。D 461在系統(tǒng)默認情況下,輸入到單元格中的數(shù)值或日期,將自動()對齊。A.居中B.填充C.右D.左C 62在下列設備中,屬于輸出設備的是()A.硬盤B.鍵盤C.鼠標D.打印機D 377在下列
29、視圖中,可以插入頁眉和頁腳的是()。A.普通視圖B.大綱視圖C.頁面視圖D.主控文檔視圖C 238在下載一個較大文件時,根據(jù)你的經(jīng)驗,更為高效的方法是A.瀏覽器自身的文件下載功能進行下載B.WebZip工具C.FlashGet、NetAnts等工具D.流媒體下載工具C 11在信息技術整合的課堂中,學生每人擁有一臺電腦并與教師的電腦相連形成局域網(wǎng),同時配有網(wǎng)絡教學監(jiān)控系統(tǒng),()的課堂組織形式。A.小組活動B.全班活動C.個別活動D.集體活動B 132在一地址顯示為,其中的(1)Http(2)(3)main(4)index2.htm分別代表()A.(1)主機域名(2)服務標志(3)目錄名(4)文件
30、名B.(1)服務標志(2)目錄名(3)主機域名(4)文件名C.(1)服務標志(2)主機域名(3)目錄名(4)文件名D.(1)目錄名(2)主機域名(3)服務標志(4)文件名C 654在一項實驗設計中,通常需要對因變量(或結果變量)進行前后兩次相同的測量。下列說法錯誤的是()A.在給予實驗剌激之前的測量是前測B.在給予實驗剌激之后的測量是前測C.通過比較前測和后測的結果,來衡量因變量在給予實驗刺激前后所發(fā)生的變化,反映實驗刺激(自變量)對因變量所產(chǎn)生的影響D.這種測量既可以是一次問卷調查,也可以是一項測驗B 204在因特網(wǎng)的以下操作中()不能瀏覽已經(jīng)訪問過的頁面。A.打開地址欄的下拉列表,然后選擇
31、一個頁面B.單擊工具欄上的"歷史"按鈕,然后選擇一個頁面C.單擊工具欄上的"后退"按鈕D.在"查看"菜單中選擇刷新D 460在用填充柄填充同樣的內容或序列時,鼠標光標的形狀為()。A.空心十字B.左上箭頭C.黑十字D.I形光標C 673在執(zhí)教美國南北戰(zhàn)爭一課時,從電影亂世佳人中截取幾段戰(zhàn)爭場面,反映葛底斯堡戰(zhàn)役底油畫,戰(zhàn)爭形勢圖以及林肯圖像、生平介紹等,并把這些影、像、圖、文等資料有機地結合在一起,這種方式是信息技術與歷史課程整合方法用于()A.創(chuàng)設歷史情景B.提供多種通道信息,培養(yǎng)學生的歷史思維能力C.模擬歷史人物或歷史事件D.模擬占據(jù)空間廣的事物A 664在撰寫科研報告時,正確的做法是()A.表述自己的論點,缺乏科學的論證B.羅列大量材料C.采用圖、表、照片來集中反映數(shù)據(jù)和關鍵的情節(jié)D.盡量采用文字敘述C 615站點相對路徑是由一個向前的斜線開始,它表示()A.在服務器上的站點的根目錄B.在客戶機上文件的根目錄C.在服務器上的站點的子目錄D.在客戶機上文件的子目錄B 51張華利用電子表格對校運會中的各項比賽成績進行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京汽車托運合同范本
- 2025年泰州貨運從業(yè)資格證怎么考
- 修復車交易合同范本
- 醫(yī)院弱電集成合同范本
- 制衣廠勞動合同范本
- 主廚合同范本
- 與中介定金合同范本
- 棉花勞務合同范本
- 冠名使用合同范本
- 勞動合同范本完整
- 中央2025年全國婦聯(lián)所屬在京事業(yè)單位招聘93人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- CentOS 7系統(tǒng)配置與管理(Linux 試題庫) 習題答案 (楊海艷 第2版)
- 手機直連衛(wèi)星的可用頻率分析
- 中國氫內燃機行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場運行格局及前景研究報告-智研咨詢(2024版)
- 2025年春新人教版歷史七年級下冊課件 第16課-明朝的對外關系
- 施工單位工程質量自評報告三篇
- 開學季初三沖刺中考開學第一課為夢想加油課件
- 2025年四川綿陽科技城新區(qū)投資控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年碳化硅(SiC)市場分析現(xiàn)狀
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院高職單招數(shù)學歷年參考題庫含答案解析
- 2024年沙洲職業(yè)工學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論