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文檔簡介

1、03任務(wù)_0001試卷總分:100 測試時間:0單項選擇題 不定項選擇題 判斷題 簡答題 一、單項選擇題(共 20 道試題,共 20 分。每題所設(shè)選項中只有一個最適合的答案,多選、錯選或不選均不得分)1. ( )不僅是管理的首要因素,具有普遍適用性,而且是一切組織活動的基礎(chǔ)。A. 指揮B. 組織C. 計劃D. 控制2. 在古德諾看來,要實(shí)現(xiàn)國家意志的貫徹和地方自治權(quán)的不被侵犯,必須實(shí)現(xiàn)行政權(quán)的( )。A. 擴(kuò)張B. 集中C. 擴(kuò)大D. 縮小3. 麥格雷戈在管理評論雜志發(fā)表了( )論文,其中提出了著名的“Y理論”。A. 企業(yè)的人性方面B. 職業(yè)的經(jīng)理C. 領(lǐng)導(dǎo)和激勵D. 組織與行政的新觀點(diǎn)4.

2、在沃爾多看來,作為行政的政府與( )總是密切相連的。A. 文化B. 知識C. 科技D. 文明5. 德魯克在( )提出目標(biāo)管理概念。A. 20世紀(jì)20年代B. 20世紀(jì)30年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)50年代6. 法約爾認(rèn)為,管理人員的( )是協(xié)調(diào)工作的最好方法之一。A. 每日例會B. 每周例會C. 每月例會D. 日常例會7. 斯坦因以( )為基礎(chǔ),規(guī)定了行政研究的任務(wù),建構(gòu)了行政研究的體系。A. 國家有機(jī)體B. 社會有機(jī)體C. 社區(qū)自治體D. 公共利益體8. 在官僚制組織中,人員的任用的根據(jù)不應(yīng)是( )。A. 學(xué)歷B. 專業(yè)C. 能力D. 性別9. 西蒙在行政行為研究上是以( )為

3、基本概念提出一組概念工具的。A. 計劃B. 決策C. 組織D. 決定10. 里格斯認(rèn)為,人類歷史上存在的基本社會形態(tài)不包括( )。A. 原始社會B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會C. 過渡社會D. 現(xiàn)代工業(yè)化社會11. 尋租的本質(zhì)在于( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 獲得更大利潤C(jī). 行賄受賄D. 逃避競爭12. ( )與德羅爾一起創(chuàng)辦了著名的政策科學(xué)理論刊物。A. 奎德B. 西蒙C. 沃爾多D. 林德布洛姆13. 懷特指出,在行政協(xié)調(diào)過程中,( )的裁定就是最后的決定。A. 行政首長B. 頂頭上司C. 最高長官D. 直接領(lǐng)導(dǎo)14. 在古利克看來,( )的角色就是通過監(jiān)控和調(diào)節(jié)專家、官僚和利益集團(tuán)之間的關(guān)系來保

4、持整個系統(tǒng)的平衡。A. 被任命的政務(wù)類官員B. 技術(shù)專家C. 行政官員D. 政治家15. 以下不屬于韋伯著作的是( )。A. 經(jīng)濟(jì)與社會B. 新教倫理與資本主義精神C. 中世紀(jì)貿(mào)易商社史D. 行政論文集16. 懷特提出的( )晉升制度,其最主要的特征是在公務(wù)員晉升制度中引入競爭機(jī)制,主張全國或全邦同類職位的混合競爭,給懷能擅才者以晉升的機(jī)會。A. 階梯型B. 陽光型C. 競爭型D. 開放型17. 泰勒認(rèn)為,健全的人事管理的基本原則是( )。A. 使工人的學(xué)歷同工作相配合B. 使工人的專業(yè)同工作相配合C. 使工人的能力同工作相配合D. 使工人的性別同工作相配合18. 厄威克認(rèn)為,( )的工作宗旨

5、在于使行政領(lǐng)導(dǎo)者免除某些事務(wù)的負(fù)擔(dān),使他能夠擴(kuò)大控制幅度并集中精力于最重要的問題。A. 專業(yè)參謀B. 一般參謀C. 高級參謀D. 技術(shù)參謀19. 決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行計劃的( )所決定的。A. 漸進(jìn)性B. 局限性C. 穩(wěn)定性D. 連續(xù)性20. 新公共行政學(xué)者直接從美國當(dāng)代政治哲學(xué)家( )的“作為公平的正義”思想體系中獲取堅實(shí)的理論依據(jù)。A. 阿爾蒙德B. 伊斯頓C. 羅爾斯D. 羅伯特·達(dá)爾二、不定項選擇題(共 20 道試題,共 40 分。每題所設(shè)選項中至少有一個正確答案)1. 沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉( )。A. 個人主義B. 平等C. 實(shí)利主義D. 集體主義2. 厄威克撰寫和編

6、輯過的論著包括( )。A. 科學(xué)的組織原則B. 管理備要C. 行政的要素 D. 行政原則3. 協(xié)作意愿的含義是( )。A. 自我控制B. 交付出個人行為的控制權(quán)C. 個人行為的非個人化D. 團(tuán)體合作4. 在林德布洛姆看來,策略分析常用的方法包括( )。A. 試錯法B. 計算決策法C. 啟示決策法D. 突破瓶頸法5. 在懷特看來,政府選拔管理人才的考試方法可以采用( )的方法。A. 操作試驗(yàn)B. 工作試驗(yàn)C. 心理試驗(yàn)D. 口試6. 程序化決策的現(xiàn)代技術(shù)包括( )。A. 博弈論B. 決策論C. 概率論D. 排隊論7. 在美國,( )不是由選民選舉產(chǎn)生的。A. 總統(tǒng)B. 州長C. 眾議院議員D.

7、國務(wù)卿8. 奎德認(rèn)為,政策分析的必要性可以從( )得到說明。A. 政府機(jī)構(gòu)的低效B. 決策失誤C. 系統(tǒng)分析D. 決策機(jī)構(gòu)的低效9. 德魯克認(rèn)為整個政府機(jī)構(gòu)目標(biāo)管理的過程主要包括( )。A. 目標(biāo)制定B. 評估C. 分解D. 實(shí)施10. 古利克的觀點(diǎn)就是對( )進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A. 政治B. 政策C. 行政D. 司法11. 19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資本主義國家的哪些變化對行政學(xué)的研究提出了要求。( )A. 政府職能的擴(kuò)張B. 政府職能的減弱C. 行政權(quán)力的擴(kuò)大D. 行政權(quán)力的縮小12. 古德諾把注意點(diǎn)放在影響行政變革的政府制度上,而沒有真正深入到行政管理內(nèi)部的那些技術(shù)性細(xì)節(jié)上,主要是

8、由他( )造成的。A. 個人氣質(zhì) B. 性格因素C. 所處時代D. 所代表的利益13. 當(dāng)代行政學(xué)的熱門課題包括( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 公共政策的制定C. 分析與評估D. 行政組織演進(jìn)14. 西方行政學(xué)的理論淵源包括( )A. 西方近代史上的政治學(xué)B. 君主時代德國的官房學(xué)C. 資產(chǎn)階級革命以后形成的行政法學(xué)D. 中世紀(jì)的神學(xué)15. 威爾遜擔(dān)任的職務(wù)不包括( )A. 美國總統(tǒng)B. 新澤西州長C. 普林斯頓大學(xué)校長D. 耶魯大學(xué)校長16. 在古德諾看來,更經(jīng)常地借助于( )的方法,將會給減少政黨目前必須從事的工作帶來有利的影響,從而使政黨對人民更加負(fù)責(zé)。A. 召開會議 B. 公民投票C.

9、 匯報總結(jié)D. 監(jiān)督檢查17. 林德布洛姆的論著不包括( )。A. 政策分析B. 政策過程C. 公共行政D. 政治與市場18. 在泰勒看來,必須用科學(xué)的方法對工人的( )等進(jìn)行分析,消除各種不合理因素。A. 操作方法B. 使用的工具C. 勞動和休息時間的搭配D. 作業(yè)環(huán)境的布置19. 法約爾認(rèn)為,個人權(quán)力是由管理人員的( )等所構(gòu)成。A. 智慧B. 博學(xué)C. 道德品質(zhì)D. 指揮才能20. 比較公共行政和現(xiàn)代組織理論的相同點(diǎn)表現(xiàn)在( )。A. 關(guān)注方法論B. 相信系統(tǒng)框架C. 強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)描述D. 尋求一般性概念三、判斷題(共 20 道試題,共 20 分。)1. 巴納德認(rèn)為組織是一個由協(xié)作意愿、共同

10、目標(biāo)和信息交流這三個相互關(guān)聯(lián)的要素構(gòu)成的有機(jī)整體。( )A. 錯誤B. 正確2. 在科學(xué)管理運(yùn)動興起之后,一些行政學(xué)家便開始重視通過科學(xué)管理來尋求政府行政效率的問題。例如,萊芬韋爾就把科學(xué)管理的原則運(yùn)用于教育和市政機(jī)構(gòu);庫克也曾將科學(xué)管理運(yùn)用到機(jī)關(guān)辦公室管理;而懷特則用科學(xué)管理理論研究政府行政管理。( )A. 錯誤B. 正確3. 以西蒙為代表的當(dāng)代西方行為主義學(xué)派政治學(xué)者的重要方法論主張之一就是提出新的概念工具去從事研究。( )A. 錯誤B. 正確4. 懷特指出,端正官紀(jì)應(yīng)從直接和間接兩個方面進(jìn)行,這兩個途徑要相互補(bǔ)充,靈活運(yùn)用。( )A. 錯誤B. 正確5. 威爾遜的行政學(xué)研究方法論主張,應(yīng)

11、該運(yùn)用歷史方法和比較方法對不同政府所共有的行政管理規(guī)律進(jìn)行研究。( )A. 錯誤B. 正確6. 西蒙對西方行政學(xué)的主要理論貢獻(xiàn)就在于他基于對行政學(xué)所謂“正統(tǒng)”研究方法的批判而提出的新公共行政學(xué)說。( )A. 錯誤B. 正確7. 在奎德看來,與政策分析密切相關(guān)的政治因素主要表現(xiàn)在政治可行性與誰是真正的委托人兩個方面。( )A. 錯誤B. 正確8. 行政生態(tài)學(xué)是以行政現(xiàn)象、行政行為與行政環(huán)境之間相互關(guān)系為研究對象的。( )A. 錯誤B. 正確9. 在古利克看來,在一個多元化社會中的集權(quán)制政府優(yōu)于民主制政府,因?yàn)榍罢吣軌虍a(chǎn)生新思想,具有自由批評的矯正效應(yīng)并且要求老百姓對最終結(jié)果作出評價。( )A.

12、錯誤B. 正確10. 擴(kuò)大職責(zé)范圍、權(quán)力下放、分散責(zé)任和群眾參與管理,是麥格雷戈認(rèn)為在組織中實(shí)施貫徹執(zhí)行Y理論的幾種具體方法。( )A. 錯誤B. 正確11. 在方法上,理性決策模式注重事物變化量的積累,以量變導(dǎo)致質(zhì)變;它強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行改變時維持社會和組織的穩(wěn)定,因而主張不間斷的修改,而不是引起動蕩的變革,逐步對政策加以修改并最終改變政策。( )A. 錯誤B. 正確12. 多屆美國行政改革委員會在很大程度上接受了厄威克提出的行政組織管理原則。( )A. 錯誤B. 正確13. 目標(biāo)管理這一概念最初是由德魯克在管理的實(shí)踐一書中作為一種新管理方法提出來的,其宗旨是用壓制的管理代替自我控制的管理。( )A

13、. 錯誤B. 正確14. 自19世紀(jì)70年代至80年代,美國政府部門廣泛推行了全面質(zhì)量管理運(yùn)動,倡導(dǎo)政府部門積極尋求滿足公眾的基本需求,盡力追求產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì),并通過不斷發(fā)展的組織體系與能力穩(wěn)步改進(jìn)服務(wù)品質(zhì)。( )A. 錯誤B. 正確15. 威爾遜的政治與行政二分法和韋伯的官僚制理論都認(rèn)同行政管理的完善取決于從行政公務(wù)中積極排除政治性因素。( )A. 錯誤B. 正確16. 20世紀(jì)六、七十年代,行政學(xué)擺脫了長期以來對政治科學(xué)的過分依賴,由應(yīng)用研究轉(zhuǎn)向純理論研究。( )A. 錯誤B. 正確17. 新公共行政學(xué)派鮮明主張社會科學(xué)家應(yīng)該以其專業(yè)知識和才能從事價值判斷,他們強(qiáng)調(diào)批判理論、道德哲學(xué)對行政

14、學(xué)研究的意義。因此,他們推崇后邏輯實(shí)證主義哲學(xué)的思辨方法,將價值理論放在優(yōu)先考慮的地位。( )A. 錯誤B. 正確18. 布坎南認(rèn)為,政府政策的低效率是指所執(zhí)行的政策不是最佳政策,這種政策不能確保資源的最佳配置。( )A. 錯誤B. 正確19. 古德諾的行政學(xué)研究和威爾遜的研究有著相當(dāng)一致的地方,他也是站在大資產(chǎn)階級利益一邊,主張公共行政權(quán)力的集中。( )A. 錯誤B. 正確20. 西蒙是最早對社會生活中的組織現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究的學(xué)者之一,因此,有人把西蒙稱作組織理論之父。( )A. 錯誤1. 厄威克認(rèn)為對于一切行政組織的管理都具有普遍適用性的原則是什么?參考答案:在厄威克看來,下列原則對于一切

15、行政組織的管理都具有普遍適用性:<br/>(1)目標(biāo)原則;(2)人員與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的原則;(3)單頭領(lǐng)導(dǎo)的原則;(4)專業(yè)參謀和一般參謀共存的原則;(5)授權(quán)原則;(6)責(zé)權(quán)相符原則;(7)明確性原則;(8)控制幅度原則。上傳附件文件操作2. 簡述林德布洛姆的漸進(jìn)決策的含義及其基本原則。參考答案:所謂漸進(jìn)決策,就是指決策者在決策時在既有的合法政策基礎(chǔ)上,采用漸進(jìn)方式對現(xiàn)行政策加以修改,通過一連串小小改變,在社會穩(wěn)定的前提下,逐漸實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)。<br/>在林德布洛姆看來,漸進(jìn)決策需要遵循三個基本原則:(1)按部就班原則;(2)積小變?yōu)榇笞?/p>

16、原則;(3)穩(wěn)中求變原則。上傳附件文件操作03任務(wù)_0002試卷總分:100 測試時間:0單項選擇題 不定項選擇題 判斷題 簡答題 一、單項選擇題(共 20 道試題,共 20 分。每題所設(shè)選項中只有一個最適合的答案,多選、錯選或不選均不得分)1. 麥格雷戈在管理評論雜志發(fā)表了( )論文,其中提出了著名的“Y理論”。A. 企業(yè)的人性方面B. 職業(yè)的經(jīng)理C. 領(lǐng)導(dǎo)和激勵D. 組織與行政的新觀點(diǎn)2. 以下不屬于韋伯著作的是( )。A. 經(jīng)濟(jì)與社會B. 新教倫理與資本主義精神C. 中世紀(jì)貿(mào)易商社史D. 行政論文集3. 德魯克在( )提出目標(biāo)管理概念。A. 20世紀(jì)20年代B. 20世紀(jì)30年代C. 2

17、0世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)50年代4. 19世紀(jì)50年代英國創(chuàng)立的( )為行政學(xué)理論體系的建立提供了重要的范疇和規(guī)范。A. 文官制度B. 任官制度C. 選官制度D. 科舉制度5. 法約爾認(rèn)為,管理人員的( )是協(xié)調(diào)工作的最好方法之一。A. 每日例會B. 每周例會C. 每月例會D. 日常例會6. 溝通的程序不包括( )。A. 上行B. 下行C. 并行D. 平行7. 古德諾認(rèn)為,政治與行政的協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)是政治必須對行政取得某種形式的( )。A. 規(guī)制B. 管理C. 控制D. 統(tǒng)治8. 西蒙在行政行為研究上是以( )為基本概念提出一組概念工具的。A. 計劃B. 決策C. 組織D. 決定9. 在古德諾

18、看來,要實(shí)現(xiàn)國家意志的貫徹和地方自治權(quán)的不被侵犯,必須實(shí)現(xiàn)行政權(quán)的( )。A. 擴(kuò)張B. 集中C. 擴(kuò)大D. 縮小10. 厄威克認(rèn)為,( )的工作宗旨在于使行政領(lǐng)導(dǎo)者免除某些事務(wù)的負(fù)擔(dān),使他能夠擴(kuò)大控制幅度并集中精力于最重要的問題。A. 專業(yè)參謀B. 一般參謀C. 高級參謀D. 技術(shù)參謀11. 斯坦因以( )為基礎(chǔ),規(guī)定了行政研究的任務(wù),建構(gòu)了行政研究的體系。A. 國家有機(jī)體B. 社會有機(jī)體C. 社區(qū)自治體D. 公共利益體12. 在古利克看來,( )的角色就是通過監(jiān)控和調(diào)節(jié)專家、官僚和利益集團(tuán)之間的關(guān)系來保持整個系統(tǒng)的平衡。A. 被任命的政務(wù)類官員B. 技術(shù)專家C. 行政官員D. 政治家13.

19、 在巴納德看來,組織的實(shí)質(zhì)是( )。A. 人的行為B. 物質(zhì)C. 技術(shù)D. 環(huán)境14. 在官僚制組織中,人員的任用的根據(jù)不應(yīng)是( )。A. 學(xué)歷B. 專業(yè)C. 能力D. 性別15. ( )行政組織體制的特征是多數(shù)的行政官員均系民選,有任期限制,體現(xiàn)民治,行政官員向民眾負(fù)責(zé)。A. 官僚型B. 合法型C. 自治型D. 有效型16. 沃爾多1942年在( )獲得博士學(xué)位。A. 哈佛大學(xué)B. 加州大學(xué)伯克利分校C. 耶魯大學(xué)D. 普林斯頓大學(xué)17. 泰勒認(rèn)為,健全的人事管理的基本原則是( )。A. 使工人的學(xué)歷同工作相配合B. 使工人的專業(yè)同工作相配合C. 使工人的能力同工作相配合D. 使工人的性別同

20、工作相配合18. “神秘化組織”行使權(quán)威的方式是基于( ),它以對個人的崇拜、迷信為基礎(chǔ)。A. 先例B. 領(lǐng)導(dǎo)者個人的人格C. 組織內(nèi)部的規(guī)則D. 慣例19. 在沃爾多看來,作為行政的政府與( )總是密切相連的。A. 文化B. 知識C. 科技D. 文明20. ( )不僅是管理的首要因素,具有普遍適用性,而且是一切組織活動的基礎(chǔ)。A. 指揮B. 組織C. 計劃D. 控制二、不定項選擇題(共 20 道試題,共 40 分。每題所設(shè)選項中至少有一個正確答案)1. 懷特認(rèn)為,當(dāng)代人事管理的支柱是( )A. 選拔人才B. 懲戒與罷免C. 績效工資D. 職位分類2. 在把政黨由法外引進(jìn)法內(nèi)來的問題上,古德諾

21、極力主張要明確政黨在政府體制中的地位,把它置于( )的管理之下,從而使它擺脫受少數(shù)人控制和操縱的局面。A. 民主化B. 法制化C. 集權(quán)化D. 自由化3. 在美國,( )不是由選民選舉產(chǎn)生的。A. 總統(tǒng)B. 州長C. 眾議院議員D. 國務(wù)卿4. 在古德諾看來,更經(jīng)常地借助于( )的方法,將會給減少政黨目前必須從事的工作帶來有利的影響,從而使政黨對人民更加負(fù)責(zé)。A. 召開會議 B. 公民投票C. 匯報總結(jié)D. 監(jiān)督檢查5. 法約爾的著作包括( )。A. 論管理的一般原則B. 國家行政理論C. 公共精神的覺醒D. 工業(yè)管理與一般管理6. 在林德布洛姆看來,策略分析常用的方法包括( )。A. 試錯法

22、B. 計算決策法C. 啟示決策法D. 突破瓶頸法7. 協(xié)作意愿的含義是( )。A. 自我控制B. 交付出個人行為的控制權(quán)C. 個人行為的非個人化D. 團(tuán)體合作8. 威爾遜擔(dān)任的職務(wù)不包括( )A. 美國總統(tǒng)B. 新澤西州長C. 普林斯頓大學(xué)校長D. 耶魯大學(xué)校長9. 古利克的觀點(diǎn)就是對( )進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A. 政治B. 政策C. 行政D. 司法10. 里格斯認(rèn)為,行政重疊性必然導(dǎo)致( )。A. 派系林立B. 政出多門C. 互相扯皮D. 行政行為多元化11. 科學(xué)管理理論在追求( )等方面是與理性官僚制相一致的。A. 最佳工作方法B. 管理標(biāo)準(zhǔn)化和程序化C. 管理權(quán)威和結(jié)構(gòu)的建立D.

23、強(qiáng)調(diào)等級控制12. 在懷特看來,政府選拔管理人才的考試方法可以采用( )的方法。A. 操作試驗(yàn)B. 工作試驗(yàn)C. 心理試驗(yàn)D. 口試13. 在Y理論看來,最有意義的獎勵是( )。A. 安全的需要得到滿足B. 尊重的需要得到滿足C. 生理的需要得到滿足D. 自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足14. 古德諾把注意點(diǎn)放在影響行政變革的政府制度上,而沒有真正深入到行政管理內(nèi)部的那些技術(shù)性細(xì)節(jié)上,主要是由他( )造成的。A. 個人氣質(zhì) B. 性格因素C. 所處時代D. 所代表的利益15. 當(dāng)代行政學(xué)的熱門課題包括( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 公共政策的制定C. 分析與評估D. 行政組織演進(jìn)16. 威爾遜行政學(xué)說的

24、產(chǎn)生主要源自對( )的反對。A. 壟斷資本主義B. 權(quán)力中心主義C. 自由放任主義D. 社會民主主義17. 林德布洛姆的論著不包括( )。A. 政策分析B. 政策過程C. 公共行政D. 政治與市場18. 沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉( )。A. 個人主義B. 平等C. 實(shí)利主義D. 集體主義19. 西方行政學(xué)的理論淵源包括( )A. 西方近代史上的政治學(xué)B. 君主時代德國的官房學(xué)C. 資產(chǎn)階級革命以后形成的行政法學(xué)D. 中世紀(jì)的神學(xué)20. 在泰勒看來,必須用科學(xué)的方法對工人的( )等進(jìn)行分析,消除各種不合理因素。A. 操作方法B. 使用的工具C. 勞動和休息時間的搭配D. 作業(yè)環(huán)境的布置三、判斷

25、題(共 20 道試題,共 20 分。)1. 行政生態(tài)學(xué)是以行政現(xiàn)象、行政行為與行政環(huán)境之間相互關(guān)系為研究對象的。( )A. 錯誤B. 正確2. 自19世紀(jì)70年代至80年代,美國政府部門廣泛推行了全面質(zhì)量管理運(yùn)動,倡導(dǎo)政府部門積極尋求滿足公眾的基本需求,盡力追求產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì),并通過不斷發(fā)展的組織體系與能力穩(wěn)步改進(jìn)服務(wù)品質(zhì)。( )A. 錯誤B. 正確3. 新公共行政學(xué)派鮮明主張社會科學(xué)家應(yīng)該以其專業(yè)知識和才能從事價值判斷,他們強(qiáng)調(diào)批判理論、道德哲學(xué)對行政學(xué)研究的意義。因此,他們推崇后邏輯實(shí)證主義哲學(xué)的思辨方法,將價值理論放在優(yōu)先考慮的地位。( )A. 錯誤B. 正確4. 擴(kuò)大職責(zé)范圍、權(quán)力下放

26、、分散責(zé)任和群眾參與管理,是麥格雷戈認(rèn)為在組織中實(shí)施貫徹執(zhí)行Y理論的幾種具體方法。( )A. 錯誤B. 正確5. 里格斯提出的過渡社會(發(fā)展中國家)公共行政的三個基本特點(diǎn)是同質(zhì)性、形式主義和重疊性。( )A. 錯誤B. 正確6. 在奎德看來,與政策分析密切相關(guān)的政治因素主要表現(xiàn)在政治可行性與誰是真正的委托人兩個方面。( )A. 錯誤B. 正確7. 威爾遜認(rèn)為,在行政管理活動中,公共輿論將起權(quán)威性評判家的作用。( )A. 錯誤B. 正確8. 作為一位與泰勒處在同時代的法國管理學(xué)家,法約爾沒有像泰勒那樣去過度關(guān)注作業(yè)現(xiàn)場的操作效率問題,而是試圖尋求一種具更廣泛適用性的“一般管理理論”。 ( )A.

27、 錯誤B. 正確9. 威爾遜的政治與行政二分法和韋伯的官僚制理論都認(rèn)同行政管理的完善取決于從行政公務(wù)中積極排除政治性因素。( )A. 錯誤B. 正確10. 在方法上,理性決策模式注重事物變化量的積累,以量變導(dǎo)致質(zhì)變;它強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行改變時維持社會和組織的穩(wěn)定,因而主張不間斷的修改,而不是引起動蕩的變革,逐步對政策加以修改并最終改變政策。( )A. 錯誤B. 正確11. 沃爾多在公共行政領(lǐng)域除了是一個創(chuàng)造者之外他還更多的是一個評論家。因此,他所起的作用與其他行政學(xué)家有所不同。( )A. 錯誤B. 正確12. 西蒙對西方行政學(xué)的主要理論貢獻(xiàn)就在于他基于對行政學(xué)所謂“正統(tǒng)”研究方法的批判而提出的新公共行

28、政學(xué)說。( )A. 錯誤B. 正確13. 在古利克看來,在一個多元化社會中的集權(quán)制政府優(yōu)于民主制政府,因?yàn)榍罢吣軌虍a(chǎn)生新思想,具有自由批評的矯正效應(yīng)并且要求老百姓對最終結(jié)果作出評價。( )A. 錯誤B. 正確14. 20世紀(jì)六、七十年代,行政學(xué)擺脫了長期以來對政治科學(xué)的過分依賴,由應(yīng)用研究轉(zhuǎn)向純理論研究。( )A. 錯誤B. 正確15. 多屆美國行政改革委員會在很大程度上接受了厄威克提出的行政組織管理原則。( )A. 錯誤B. 正確16. 西蒙是最早對社會生活中的組織現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究的學(xué)者之一,因此,有人把西蒙稱作組織理論之父。( )A. 錯誤B. 正確17. 為了提高勞動生產(chǎn)率,泰勒主張明確

29、劃分計劃職能與執(zhí)行職能,改變傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)工作方法。( )A. 錯誤B. 正確18. 厄威克認(rèn)為管理的控制的派生職能同組織的人事因素有關(guān),主要包括配備人員、挑選人員和安置人員及懲罰。( )A. 錯誤B. 正確19. 古德諾的行政學(xué)研究和威爾遜的研究有著相當(dāng)一致的地方,他也是站在大資產(chǎn)階級利益一邊,主張公共行政權(quán)力的集中。( )A. 錯誤B. 正確20. 巴納德認(rèn)為組織是一個由協(xié)作意愿、共同目標(biāo)和信息交流這三個相互關(guān)聯(lián)的要素構(gòu)成的有機(jī)整體。( )A. 錯誤B. 正確1. 在巴納德看來,非正式組織的積極功能是什么?參考答案:巴納德認(rèn)為,正式組織與非正式組織之間有著密切關(guān)系,如果關(guān)系處理得好,非正式組織

30、能為正式組織承擔(dān)三項積極功能,從而使正式組織更加穩(wěn)固、健全,更有效率。這三項積極功能是:(1)可以從事正式組織所不便溝通的意見、資料和信息;(2)可以通過培養(yǎng)組織成員的服務(wù)熱誠以及對權(quán)威的認(rèn)同感而維持組織團(tuán)結(jié);(3)可以借助于非正式組織的互動關(guān)系,避免正式控制過多過濫,進(jìn)而保持個人自尊、人格完整和獨(dú)立選擇力。上傳附件文件操作2. 西方行政學(xué)是在什么社會背景下產(chǎn)生和發(fā)展起來的?參考答案:行政管理真正形成相對完整的理論體系,成為一門獨(dú)立學(xué)科,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的事情。<br/>這一時期,不僅社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的巨大變化使政府管理社會經(jīng)濟(jì)的任務(wù)日愈繁重,而

31、且社會關(guān)系的日益復(fù)雜化也帶來一系列帶有公共性的社會問題,各種社會矛盾和沖突甚至演變成一種普遍的社會現(xiàn)象。為了緩和、消除各種社會矛盾,解決各種帶有公共性的社會問題,維持社會穩(wěn)定和促進(jìn)社會發(fā)展,政府開始轉(zhuǎn)變過去那種消極、被動的狀態(tài),進(jìn)而積極、主動地干預(yù)社會公共生活和處理社會公共事務(wù),行政管理活動變得越來越重要。在這種背景下,原有的行政管理方法已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,迫切需要有一門科學(xué)從理論上指導(dǎo)國家的行政管理活動,以使政府能夠更好履行其職能和完成其使命。于是,行政學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生??茖W(xué)管理運(yùn)動的興起促成了西方行政學(xué)的形成和興盛。相關(guān)學(xué)科的理論發(fā)展和政府長期的行政管理實(shí)踐也為行政學(xué)的產(chǎn)生奠定了重要基

32、礎(chǔ)。上傳附件文件操作03任務(wù)_0003試卷總分:100 測試時間:0單項選擇題 不定項選擇題 判斷題 簡答題 一、單項選擇題(共 20 道試題,共 20 分。每題所設(shè)選項中只有一個最適合的答案,多選、錯選或不選均不得分)1. “神秘化組織”行使權(quán)威的方式是基于( ),它以對個人的崇拜、迷信為基礎(chǔ)。A. 先例B. 領(lǐng)導(dǎo)者個人的人格C. 組織內(nèi)部的規(guī)則D. 慣例2. 負(fù)責(zé)指揮的管理人員不應(yīng)該做到( )。A. 對職工有深入了解B. 召集主要助手開會C. 留用沒有工作能力的人D. 作出榜樣3. 新公共行政學(xué)者直接從美國當(dāng)代政治哲學(xué)家( )的“作為公平的正義”思想體系中獲取堅實(shí)的理論依據(jù)。A. 阿爾蒙德

33、B. 伊斯頓C. 羅爾斯D. 羅伯特·達(dá)爾4. 里格斯認(rèn)為,人類歷史上存在的基本社會形態(tài)不包括( )。A. 原始社會B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會C. 過渡社會D. 現(xiàn)代工業(yè)化社會5. 在古利克看來,( )的角色就是通過監(jiān)控和調(diào)節(jié)專家、官僚和利益集團(tuán)之間的關(guān)系來保持整個系統(tǒng)的平衡。A. 被任命的政務(wù)類官員B. 技術(shù)專家C. 行政官員D. 政治家6. 西蒙在行政行為研究上是以( )為基本概念提出一組概念工具的。A. 計劃B. 決策C. 組織D. 決定7. 懷特提出的( )晉升制度,其最主要的特征是在公務(wù)員晉升制度中引入競爭機(jī)制,主張全國或全邦同類職位的混合競爭,給懷能擅才者以晉升的機(jī)會。A. 階梯

34、型B. 陽光型C. 競爭型D. 開放型8. 溝通的程序不包括( )。A. 上行B. 下行C. 并行D. 平行9. 19世紀(jì)50年代英國創(chuàng)立的( )為行政學(xué)理論體系的建立提供了重要的范疇和規(guī)范。A. 文官制度B. 任官制度C. 選官制度D. 科舉制度10. ( )不僅是管理的首要因素,具有普遍適用性,而且是一切組織活動的基礎(chǔ)。A. 指揮B. 組織C. 計劃D. 控制11. 在沃爾多看來,作為行政的政府與( )總是密切相連的。A. 文化B. 知識C. 科技D. 文明12. 德魯克在( )提出目標(biāo)管理概念。A. 20世紀(jì)20年代B. 20世紀(jì)30年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)50年代13.

35、 以下不屬于韋伯著作的是( )。A. 經(jīng)濟(jì)與社會B. 新教倫理與資本主義精神C. 中世紀(jì)貿(mào)易商社史D. 行政論文集14. 在巴納德看來,組織的實(shí)質(zhì)是( )。A. 人的行為B. 物質(zhì)C. 技術(shù)D. 環(huán)境15. 麥格雷戈在管理評論雜志發(fā)表了( )論文,其中提出了著名的“Y理論”。A. 企業(yè)的人性方面B. 職業(yè)的經(jīng)理C. 領(lǐng)導(dǎo)和激勵D. 組織與行政的新觀點(diǎn)16. 決策的漸進(jìn)性是由現(xiàn)行計劃的( )所決定的。A. 漸進(jìn)性B. 局限性C. 穩(wěn)定性D. 連續(xù)性17. 里格斯所說的社會要素不包括( )。A. 各種社會組織B. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境C. 自然團(tuán)體D. 人為團(tuán)體18. Y理論為管理人員提供了一種對于人的( )

36、的看法,這種看法對于爭取企業(yè)組織成員的協(xié)作和熱情支持是不可或缺的。A. 悲觀主義B. 樂觀主義C. 自由主義D. 理性主義19. 沃爾多1942年在( )獲得博士學(xué)位。A. 哈佛大學(xué)B. 加州大學(xué)伯克利分校C. 耶魯大學(xué)D. 普林斯頓大學(xué)20. 尋租的本質(zhì)在于( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 獲得更大利潤C(jī). 行賄受賄D. 逃避競爭二、不定項選擇題(共 20 道試題,共 40 分。每題所設(shè)選項中至少有一個正確答案)1. 比較公共行政和現(xiàn)代組織理論的相同點(diǎn)表現(xiàn)在( )。A. 關(guān)注方法論B. 相信系統(tǒng)框架C. 強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)描述D. 尋求一般性概念2. 程序化決策的現(xiàn)代技術(shù)包括( )。A. 博弈論B. 決

37、策論C. 概率論D. 排隊論3. 在林德布洛姆看來,策略分析常用的方法包括( )。A. 試錯法B. 計算決策法C. 啟示決策法D. 突破瓶頸法4. 奎德認(rèn)為,政策分析的必要性可以從( )得到說明。A. 政府機(jī)構(gòu)的低效B. 決策失誤C. 系統(tǒng)分析D. 決策機(jī)構(gòu)的低效5. 在把政黨由法外引進(jìn)法內(nèi)來的問題上,古德諾極力主張要明確政黨在政府體制中的地位,把它置于( )的管理之下,從而使它擺脫受少數(shù)人控制和操縱的局面。A. 民主化B. 法制化C. 集權(quán)化D. 自由化6. 在懷特看來,政府選拔管理人才的考試方法可以采用( )的方法。A. 操作試驗(yàn)B. 工作試驗(yàn)C. 心理試驗(yàn)D. 口試7. 里格斯認(rèn)為,行政

38、重疊性必然導(dǎo)致( )。A. 派系林立B. 政出多門C. 互相扯皮D. 行政行為多元化8. 威爾遜擔(dān)任的職務(wù)不包括( )A. 美國總統(tǒng)B. 新澤西州長C. 普林斯頓大學(xué)校長D. 耶魯大學(xué)校長9. 沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉( )。A. 個人主義B. 平等C. 實(shí)利主義D. 集體主義10. 古德諾把注意點(diǎn)放在影響行政變革的政府制度上,而沒有真正深入到行政管理內(nèi)部的那些技術(shù)性細(xì)節(jié)上,主要是由他( )造成的。A. 個人氣質(zhì) B. 性格因素C. 所處時代D. 所代表的利益11. 在古德諾看來,更經(jīng)常地借助于( )的方法,將會給減少政黨目前必須從事的工作帶來有利的影響,從而使政黨對人民更加負(fù)責(zé)。A. 召開

39、會議 B. 公民投票C. 匯報總結(jié)D. 監(jiān)督檢查12. 在美國,( )不是由選民選舉產(chǎn)生的。A. 總統(tǒng)B. 州長C. 眾議院議員D. 國務(wù)卿13. 在Y理論看來,最有意義的獎勵是( )。A. 安全的需要得到滿足B. 尊重的需要得到滿足C. 生理的需要得到滿足D. 自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足14. 協(xié)作意愿的含義是( )。A. 自我控制B. 交付出個人行為的控制權(quán)C. 個人行為的非個人化D. 團(tuán)體合作15. 在泰勒看來,必須用科學(xué)的方法對工人的( )等進(jìn)行分析,消除各種不合理因素。A. 操作方法B. 使用的工具C. 勞動和休息時間的搭配D. 作業(yè)環(huán)境的布置16. ( )是影響公共行政最主要的生態(tài)因素

40、。A. 生產(chǎn)工具B. 社會經(jīng)濟(jì)機(jī)制C. 生產(chǎn)力水平D. 社會政治關(guān)系17. 西方行政學(xué)的理論淵源包括( )A. 西方近代史上的政治學(xué)B. 君主時代德國的官房學(xué)C. 資產(chǎn)階級革命以后形成的行政法學(xué)D. 中世紀(jì)的神學(xué)18. 厄威克撰寫和編輯過的論著包括( )。A. 科學(xué)的組織原則B. 管理備要C. 行政的要素 D. 行政原則19. 懷特認(rèn)為,當(dāng)代人事管理的支柱是( )A. 選拔人才B. 懲戒與罷免C. 績效工資D. 職位分類20. 科學(xué)管理理論在追求( )等方面是與理性官僚制相一致的。A. 最佳工作方法B. 管理標(biāo)準(zhǔn)化和程序化C. 管理權(quán)威和結(jié)構(gòu)的建立D. 強(qiáng)調(diào)等級控制三、判斷題(共 20 道試題

41、,共 20 分。)1. 在古利克看來,在一個多元化社會中的集權(quán)制政府優(yōu)于民主制政府,因?yàn)榍罢吣軌虍a(chǎn)生新思想,具有自由批評的矯正效應(yīng)并且要求老百姓對最終結(jié)果作出評價。( )A. 錯誤B. 正確2. 厄威克認(rèn)為管理的控制的派生職能同組織的人事因素有關(guān),主要包括配備人員、挑選人員和安置人員及懲罰。( )A. 錯誤B. 正確3. 古利克的個人興趣一直都主要在公共財政、人事和城市政府這些領(lǐng)域。( )A. 錯誤B. 正確4. 布坎南認(rèn)為,政府政策的低效率是指所執(zhí)行的政策不是最佳政策,這種政策不能確保資源的最佳配置。( )A. 錯誤B. 正確5. 在巴納德看來,所謂組織平衡實(shí)質(zhì)上就是貢獻(xiàn)與誘因的平衡,它是組

42、織生存與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。( )A. 錯誤B. 正確6. 為了提高勞動生產(chǎn)率,泰勒主張明確劃分計劃職能與執(zhí)行職能,改變傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)工作方法。( )A. 錯誤B. 正確7. 西蒙對西方行政學(xué)的主要理論貢獻(xiàn)就在于他基于對行政學(xué)所謂“正統(tǒng)”研究方法的批判而提出的新公共行政學(xué)說。( )A. 錯誤B. 正確8. 里格斯提出的過渡社會(發(fā)展中國家)公共行政的三個基本特點(diǎn)是同質(zhì)性、形式主義和重疊性。( )A. 錯誤B. 正確9. 自19世紀(jì)70年代至80年代,美國政府部門廣泛推行了全面質(zhì)量管理運(yùn)動,倡導(dǎo)政府部門積極尋求滿足公眾的基本需求,盡力追求產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì),并通過不斷發(fā)展的組織體系與能力穩(wěn)步改進(jìn)服務(wù)品質(zhì)。(

43、 )A. 錯誤B. 正確10. 麥格雷戈對漸進(jìn)分析的層次進(jìn)行了劃分,即劃分為簡單的漸進(jìn)分析、斷續(xù)的漸進(jìn)分析和策略分析三個層次。( )A. 錯誤B. 正確11. 在科學(xué)管理運(yùn)動興起之后,一些行政學(xué)家便開始重視通過科學(xué)管理來尋求政府行政效率的問題。例如,萊芬韋爾就把科學(xué)管理的原則運(yùn)用于教育和市政機(jī)構(gòu);庫克也曾將科學(xué)管理運(yùn)用到機(jī)關(guān)辦公室管理;而懷特則用科學(xué)管理理論研究政府行政管理。( )A. 錯誤B. 正確12. 作為一位與泰勒處在同時代的法國管理學(xué)家,法約爾沒有像泰勒那樣去過度關(guān)注作業(yè)現(xiàn)場的操作效率問題,而是試圖尋求一種具更廣泛適用性的“一般管理理論”。 ( )A. 錯誤B. 正確13. 以西蒙為

44、代表的當(dāng)代西方行為主義學(xué)派政治學(xué)者的重要方法論主張之一就是提出新的概念工具去從事研究。( )A. 錯誤B. 正確14. 在方法上,理性決策模式注重事物變化量的積累,以量變導(dǎo)致質(zhì)變;它強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行改變時維持社會和組織的穩(wěn)定,因而主張不間斷的修改,而不是引起動蕩的變革,逐步對政策加以修改并最終改變政策。( )A. 錯誤B. 正確15. 沃爾多在公共行政領(lǐng)域除了是一個創(chuàng)造者之外他還更多的是一個評論家。因此,他所起的作用與其他行政學(xué)家有所不同。( )A. 錯誤B. 正確16. 威爾遜的政治與行政二分法和韋伯的官僚制理論都認(rèn)同行政管理的完善取決于從行政公務(wù)中積極排除政治性因素。( )A. 錯誤B. 正確1

45、7. 威爾遜的行政學(xué)研究方法論主張,應(yīng)該運(yùn)用歷史方法和比較方法對不同政府所共有的行政管理規(guī)律進(jìn)行研究。( )A. 錯誤B. 正確18. 古德諾的行政學(xué)研究和威爾遜的研究有著相當(dāng)一致的地方,他也是站在大資產(chǎn)階級利益一邊,主張公共行政權(quán)力的集中。( )A. 錯誤B. 正確19. 目標(biāo)管理這一概念最初是由德魯克在管理的實(shí)踐一書中作為一種新管理方法提出來的,其宗旨是用壓制的管理代替自我控制的管理。( )A. 錯誤B. 正確20. 擴(kuò)大職責(zé)范圍、權(quán)力下放、分散責(zé)任和群眾參與管理,是麥格雷戈認(rèn)為在組織中實(shí)施貫徹執(zhí)行Y理論的幾種具體方法。( )A. 錯誤B. 正確1. 韋伯所謂的“官僚制”有何基本特征?參考

46、答案:(1)合理的分工;(2)層級節(jié)制的權(quán)力體系;(3)依照規(guī)程辦事的運(yùn)作機(jī)制;(4)形式正規(guī)的決策文書;(5)組織管理的非人格化;(6)適應(yīng)工作需要的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制;(7)合理合法的人事行政制度。上傳附件文件操作2. 沃爾多怎樣批評傳統(tǒng)行政學(xué)?參考答案:(1)沃爾多認(rèn)為,政治與行政二分法無論是作為現(xiàn)實(shí)的描述還是作為對行政行為的規(guī)定都是不恰當(dāng)?shù)?,?yīng)該鼓勵行政權(quán)力和政治權(quán)力之間的合作而不是被分離權(quán)力之間的對抗。<br/>(2)沃爾多批評了傳統(tǒng)行政組織理論的理性主義傾向,批評傳統(tǒng)行政學(xué)過分強(qiáng)調(diào)組織間的共性或所謂的原則而忽視了作為“行政實(shí)質(zhì)”的具體性。(3)沃爾多還指責(zé)傳統(tǒng)

47、行政學(xué)家所謂的行政“科學(xué)”主要依靠“事實(shí)的堆積”。(4)沃爾多還反對傳統(tǒng)行政學(xué)家過于重視效率的做法。03任務(wù)_0004試卷總分:100 測試時間:0單項選擇題 不定項選擇題 判斷題 簡答題 一、單項選擇題(共 20 道試題,共 20 分。每題所設(shè)選項中只有一個最適合的答案,多選、錯選或不選均不得分)1. 德魯克在( )提出目標(biāo)管理概念。A. 20世紀(jì)20年代B. 20世紀(jì)30年代C. 20世紀(jì)40年代D. 20世紀(jì)50年代2. 西蒙在行政行為研究上是以( )為基本概念提出一組概念工具的。A. 計劃B. 決策C. 組織D. 決定3. 尋租的本質(zhì)在于( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 獲得更大利潤C(jī).

48、 行賄受賄D. 逃避競爭4. 負(fù)責(zé)指揮的管理人員不應(yīng)該做到( )。A. 對職工有深入了解B. 召集主要助手開會C. 留用沒有工作能力的人D. 作出榜樣5. 在官僚制組織中,人員的任用的根據(jù)不應(yīng)是( )。A. 學(xué)歷B. 專業(yè)C. 能力D. 性別6. ( )行政組織體制的特征是多數(shù)的行政官員均系民選,有任期限制,體現(xiàn)民治,行政官員向民眾負(fù)責(zé)。A. 官僚型B. 合法型C. 自治型D. 有效型7. 斯坦因以( )為基礎(chǔ),規(guī)定了行政研究的任務(wù),建構(gòu)了行政研究的體系。A. 國家有機(jī)體B. 社會有機(jī)體C. 社區(qū)自治體D. 公共利益體8. 在巴納德看來,組織的實(shí)質(zhì)是( )。A. 人的行為B. 物質(zhì)C. 技術(shù)D

49、. 環(huán)境9. 在沃爾多看來,作為行政的政府與( )總是密切相連的。A. 文化B. 知識C. 科技D. 文明10. 19世紀(jì)50年代英國創(chuàng)立的( )為行政學(xué)理論體系的建立提供了重要的范疇和規(guī)范。A. 文官制度B. 任官制度C. 選官制度D. 科舉制度11. 厄威克認(rèn)為,( )的工作宗旨在于使行政領(lǐng)導(dǎo)者免除某些事務(wù)的負(fù)擔(dān),使他能夠擴(kuò)大控制幅度并集中精力于最重要的問題。A. 專業(yè)參謀B. 一般參謀C. 高級參謀D. 技術(shù)參謀12. 里格斯認(rèn)為,人類歷史上存在的基本社會形態(tài)不包括( )。A. 原始社會B. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會C. 過渡社會D. 現(xiàn)代工業(yè)化社會13. 沃爾多1942年在( )獲得博士學(xué)位。A.

50、 哈佛大學(xué)B. 加州大學(xué)伯克利分校C. 耶魯大學(xué)D. 普林斯頓大學(xué)14. 在古德諾看來,要實(shí)現(xiàn)國家意志的貫徹和地方自治權(quán)的不被侵犯,必須實(shí)現(xiàn)行政權(quán)的( )。A. 擴(kuò)張B. 集中C. 擴(kuò)大D. 縮小15. 法約爾認(rèn)為,管理人員的( )是協(xié)調(diào)工作的最好方法之一。A. 每日例會B. 每周例會C. 每月例會D. 日常例會16. 麥格雷戈在管理評論雜志發(fā)表了( )論文,其中提出了著名的“Y理論”。A. 企業(yè)的人性方面B. 職業(yè)的經(jīng)理C. 領(lǐng)導(dǎo)和激勵D. 組織與行政的新觀點(diǎn)17. 泰勒認(rèn)為,健全的人事管理的基本原則是( )。A. 使工人的學(xué)歷同工作相配合B. 使工人的專業(yè)同工作相配合C. 使工人的能力同工

51、作相配合D. 使工人的性別同工作相配合18. 懷特提出的( )晉升制度,其最主要的特征是在公務(wù)員晉升制度中引入競爭機(jī)制,主張全國或全邦同類職位的混合競爭,給懷能擅才者以晉升的機(jī)會。A. 階梯型B. 陽光型C. 競爭型D. 開放型19. 古德諾認(rèn)為,政治與行政的協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)是政治必須對行政取得某種形式的( )。A. 規(guī)制B. 管理C. 控制D. 統(tǒng)治20. ( )與德羅爾一起創(chuàng)辦了著名的政策科學(xué)理論刊物。A. 奎德B. 西蒙C. 沃爾多D. 林德布洛姆二、不定項選擇題(共 20 道試題,共 40 分。每題所設(shè)選項中至少有一個正確答案)1. 19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資本主義國家的哪些變化對行政學(xué)的

52、研究提出了要求。( )A. 政府職能的擴(kuò)張B. 政府職能的減弱C. 行政權(quán)力的擴(kuò)大D. 行政權(quán)力的縮小2. 當(dāng)代行政學(xué)的熱門課題包括( )。A. 促進(jìn)公共利益B. 公共政策的制定C. 分析與評估D. 行政組織演進(jìn)3. 法約爾的著作包括( )。A. 論管理的一般原則B. 國家行政理論C. 公共精神的覺醒D. 工業(yè)管理與一般管理4. 法約爾認(rèn)為,個人權(quán)力是由管理人員的( )等所構(gòu)成。A. 智慧B. 博學(xué)C. 道德品質(zhì)D. 指揮才能5. 里格斯認(rèn)為,行政重疊性必然導(dǎo)致( )。A. 派系林立B. 政出多門C. 互相扯皮D. 行政行為多元化6. 古利克的觀點(diǎn)就是對( )進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A. 政治

53、B. 政策C. 行政D. 司法7. 在林德布洛姆看來,策略分析常用的方法包括( )。A. 試錯法B. 計算決策法C. 啟示決策法D. 突破瓶頸法8. 協(xié)作意愿的含義是( )。A. 自我控制B. 交付出個人行為的控制權(quán)C. 個人行為的非個人化D. 團(tuán)體合作9. 林德布洛姆的論著不包括( )。A. 政策分析B. 政策過程C. 公共行政D. 政治與市場10. 在Y理論看來,最有意義的獎勵是( )。A. 安全的需要得到滿足B. 尊重的需要得到滿足C. 生理的需要得到滿足D. 自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足11. ( )是影響公共行政最主要的生態(tài)因素。A. 生產(chǎn)工具B. 社會經(jīng)濟(jì)機(jī)制C. 生產(chǎn)力水平D. 社會政治關(guān)系12. 在把政黨由法外引進(jìn)法內(nèi)來的問題上,古德諾極力主張要

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