中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)-書面表達(dá)

1、WritingWriting中考英語(yǔ)書面表達(dá)復(fù)習(xí)專題中考英語(yǔ)書面表達(dá)復(fù)習(xí)專題How can we write a good composition(作文作文)?What is a good composition ?What is a good composition ?“一點(diǎn)一點(diǎn)”: 有有“亮點(diǎn)亮點(diǎn)” ,有獨(dú)到之處。有獨(dú)到之處。“二整二整”: 書寫工整書寫工整,卷面整潔。卷面整潔?！叭? 數(shù)量要達(dá)標(biāo)數(shù)量要達(dá)標(biāo), 詞匯和語(yǔ)法詞匯和語(yǔ)法 結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確、上下文要連貫。結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確、上下文要連貫?！八牟恍兴牟恍小? 漏掉內(nèi)容不行漏掉內(nèi)容不行, 寫錯(cuò)體裁寫錯(cuò)體裁不行，用錯(cuò)人稱不行，用錯(cuò)時(shí)態(tài)不行。不

2、行，用錯(cuò)人稱不行，用錯(cuò)時(shí)態(tài)不行。書面表達(dá)寫作技巧書面表達(dá)寫作技巧列列加加連連美美揚(yáng)州將迎來(lái)建城揚(yáng)州將迎來(lái)建城2500周年華誕。學(xué)校打算從你們班招募一名志愿者，周年華誕。學(xué)校打算從你們班招募一名志愿者，Jim和和Jane是兩名候選人，班上的是兩名候選人，班上的A組同學(xué)推薦組同學(xué)推薦Jim, B組同學(xué)推薦組同學(xué)推薦Jane。假如你是班長(zhǎng)，名叫假如你是班長(zhǎng)，名叫Li Ping,你會(huì)推薦誰(shuí)，理由是什么？請(qǐng)根據(jù)表格中你會(huì)推薦誰(shuí)，理由是什么？請(qǐng)根據(jù)表格中的信息和要求給學(xué)校負(fù)責(zé)人吳先生寫一封電子郵件，向他匯報(bào)具體情況。的信息和要求給學(xué)校負(fù)責(zé)人吳先生寫一封電子郵件，向他匯報(bào)具體情況。 觀觀 點(diǎn)點(diǎn) 理理 由由G

3、roup A推薦推薦Jim1.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)2.雖不多言，但雖不多言，但Group B推薦推薦Jane1.學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一般，但學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一般，但2.樂(lè)于在空余時(shí)間為班級(jí)做額外的工作樂(lè)于在空余時(shí)間為班級(jí)做額外的工作你推薦你推薦1.作為志愿者應(yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn)作為志愿者應(yīng)該樂(lè)于奉獻(xiàn)2.請(qǐng)舉例說(shuō)明你所推薦的請(qǐng)舉例說(shuō)明你所推薦的Jim和和Jane的品質(zhì)和能的品質(zhì)和能力力要求：要求：1. 表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫； 2. 必須包括表格中所有的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮；必須包括表格中所有的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮； 3. 詞數(shù)：詞數(shù)：

4、100詞左右（電子郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)詞左右（電子郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)) 4. 不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。第一步：第一步：要要認(rèn)真審題認(rèn)真審題，明確寫作，明確寫作 體裁體裁、人稱人稱、時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)、提示提示和和要求要求具體做法：具體做法：用筆勾畫或?qū)懴掠霉P勾畫或?qū)懴?1:體裁體裁 2:人稱人稱 3:時(shí)態(tài)時(shí)態(tài) 4:提示提示 5: 要求要求 1:體裁體裁: 2:人稱人稱:3:時(shí)態(tài)時(shí)態(tài):4:提示提示:5: 要求要求:Thinking :推薦信推薦信第一、三人稱第一、三人稱一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)招募一名志愿者招募一

5、名志愿者JimJim和和JaneJane的特點(diǎn)的特點(diǎn)寫表格中的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮寫表格中的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮100100詞左右詞左右不得使用真實(shí)姓名、校名和地名不得使用真實(shí)姓名、校名和地名第二步：第二步：列出寫作提綱列出寫作提綱 (Outline)。具體做法：具體做法：根據(jù)段落整理寫作要點(diǎn)根據(jù)段落整理寫作要點(diǎn)不要遺漏要不要遺漏要點(diǎn)！點(diǎn)！Write an OutlineIntroduction介紹介紹 Main body正文正文Conclusion結(jié)束結(jié)束推薦推薦JimJim的理由的理由推薦推薦JaneJane的理由的理由你的理由你的理由I hope my email will be of

6、some value to you.原因原因Different groups have different recommendations.Main body:Jim Jim 的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：Jane Jane 的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：be good at /do well in all the subjects連連 恰當(dāng)運(yùn)用詞句，語(yǔ)法，使得每個(gè)句子完整，準(zhǔn)確。第三步：Main body:Jim Jim 的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：Jane Jane 的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：be good at /do well in all the subjectsJim is good at /does well in all th

7、e subjects.加加第四步： 恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞句，使得句與句，段與段之間銜接自然。1.表示并列或遞進(jìn)表示并列或遞進(jìn): and, as well as, bothand, not onlybut also, neithernor, 2.表示選擇表示選擇: or, eitheror, 3.表示轉(zhuǎn)折表示轉(zhuǎn)折: but, however, though, after all, 4.表示因果表示因果: because, so, 5.表示條件表示條件: if, 7.表示解釋表示解釋: for example, such as, 8.表示順序表示順序: firstly, first (of all),

8、second, next, later, finally, in the end, 9.表示強(qiáng)調(diào)表示強(qiáng)調(diào): also, besides, moreover, in fact, 10.表示結(jié)論表示結(jié)論: in a word，in my opinion常用常用Main body :Jim is good at all the subjects.Jim is often thought highly of by the teachers.Jim is good at all the subjects and he is often thought highly of by the teachers.

9、Main body:Group A recommend Jim as the volunteer. ,Group B think Jane is better. ,xx is more suitable for 美美 選好詞句，美化美化文章。在有把握的情況下展示自己的語(yǔ)言功底。寫作第五步：Please write your own composition .Dear Mr Wu, we have discussed whether Jim or Jane should be the volunteer for the event 2,500th anniversary of the found

10、ing of Yangzhou City. Different groups have different recommendations. I hope my email will be of some value to you.Yours sincerely,Li Ping Lets enjoy our own compositions!評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一檔文一檔文17-20分：寫出全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，層次清楚、語(yǔ)言流暢，分：寫出全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，層次清楚、語(yǔ)言流暢，有句式變化，有復(fù)雜結(jié)構(gòu)（至少有句式變化，有復(fù)雜結(jié)構(gòu)（至少2-3個(gè)），基本無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤個(gè)），基本無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（1-2個(gè)錯(cuò)誤），或有少量由于使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)而引起的語(yǔ)法或個(gè)錯(cuò)誤），或有少量由于使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)而引起的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤，但不影響意義理解。拼寫錯(cuò)誤，但不影響意義理解。二檔文二檔文13-16分：基本寫出全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，層次清楚、語(yǔ)言流分：基本寫出全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，層次清楚、語(yǔ)言流暢，有少量語(yǔ)法錯(cuò)誤（暢，有少量語(yǔ)法錯(cuò)誤（3-4個(gè)錯(cuò)誤）。個(gè)錯(cuò)誤）。三檔文三檔文 9-12 分：寫出大部分內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言基本通順，有一分：寫出大部分內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言基本通順，有一些語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，基本不影響意思些語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤，基本不影響意思 表達(dá)。表達(dá)。