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1、初二初二(一)(一)班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì) 任課教師聯(lián)絡(luò)方式:任課教師聯(lián)絡(luò)方式:語(yǔ)文:劉老師(語(yǔ)文:劉老師(136*) 數(shù)學(xué):姚老師(數(shù)學(xué):姚老師(133 * ) 英語(yǔ):楊老師(英語(yǔ):楊老師(139* )肖玉、紀(jì)彧映、馮飛翔、肖玉、紀(jì)彧映、馮飛翔、張緣、李松軍、張雪梅、張緣、李松軍、張雪梅、李雪、成小琴、呂虹秀、李雪、成小琴、呂虹秀、曾流鑫曾流鑫、肖玉、紀(jì)彧映、馮飛翔、張雪梅、李雪、呂虹秀、孟麗佳、王志杰、龐 付、湯 佳、趙 培、 朱興貴、彭詩(shī)敏、王詩(shī)懿、黃濤、曾天文、張浩杰、李久領(lǐng) 語(yǔ)文優(yōu)秀學(xué)生:語(yǔ)文優(yōu)秀學(xué)生: 肖玉、孟麗佳、張緣、李雪、肖玉、孟麗佳、張緣、李雪、紀(jì)彧映紀(jì)彧映 數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生:數(shù)學(xué)優(yōu)
2、秀學(xué)生: 馮飛翔、馮飛翔、肖玉、張雪梅、成小琴、肖玉、張雪梅、成小琴、李雪李雪 英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)生:英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)生: 紀(jì)彧映、張緣、劉奇、曾流鑫、焦俊燕紀(jì)彧映、張緣、劉奇、曾流鑫、焦俊燕分析上述學(xué)生進(jìn)步的原因:分析上述學(xué)生進(jìn)步的原因: (1)學(xué)生勤奮,對(duì)考試較重視。)學(xué)生勤奮,對(duì)考試較重視。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。(3)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)?。┘议L(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因:一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因:1。對(duì)考試不重視。對(duì)考試不重視。3。學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)。學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)2。學(xué)習(xí)態(tài)度差。(學(xué)習(xí)不刻苦)。學(xué)習(xí)態(tài)度差。(學(xué)習(xí)不刻苦)2 2、有些學(xué)生、有
3、些學(xué)生上課注意力不集中上課注意力不集中,課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1 1、有些學(xué)生、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確學(xué)習(xí)目的性不明確,導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒有充分挖掘自己致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。的潛力。您的子女您的子女的的不足之處不足之處是是3.個(gè)別學(xué)生上課不能集中精神個(gè)別學(xué)生上課不能集中精神,存在存在講話講話,看課外書看課外書,睡覺等現(xiàn)象睡覺等現(xiàn)象.4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想考試前才想起要努力起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè)不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理沒能合理安排時(shí)間安排時(shí)間,特別是中午和周六、日特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)
4、訓(xùn)練不夠基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行停留在聽懂就行,不不再深刻思考問題再深刻思考問題.7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、的書、MP3 等到校等到校.8 8、有些有些學(xué)生學(xué)生作業(yè)完成情況差,作業(yè)完成情況差,老師講老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò),導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。了又錯(cuò)。9.有些有些學(xué)生學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,同時(shí)衛(wèi)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,習(xí)慣差,給人印象十分不好給人印象十分不好。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想思想動(dòng)態(tài),動(dòng)態(tài),讓孩
5、子知道你很關(guān)心他,使孩子有正讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。明確的奮斗目標(biāo)。2、多培養(yǎng)孩子的、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。的精神。 需要家長(zhǎng)配合的其他方面:需要家長(zhǎng)配合的其他方面: 3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。4.多與孩子溝通,了解孩子一天的學(xué)習(xí)多與孩子溝通,了解孩子一天的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),及時(shí)了情況,注意每一次考試的成績(jī),及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。5、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作。 ( 習(xí)
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