[保教知識(shí)與能力題庫]保教知識(shí)與能力真題_1

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考保教知識(shí)與能力題庫保教知識(shí)與能力真題保教知識(shí)與能力真題一、單項(xiàng)選擇題1、學(xué)前兒童心理學(xué)研究對(duì)象是（）年齡范圍內(nèi)的兒童心理發(fā) 展規(guī)律。a、03歲b、06歲c、012歲d、018歲2、幼兒的認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要以（）為特點(diǎn)。a、具體性和邏輯性b、抽象性和邏輯性c、具體性和形象性d、抽象性和形象性3、幼兒心理隨年齡增長而逐漸發(fā)展，體現(xiàn)了幼兒心理發(fā)展具 有的特征是（）。a、穩(wěn)定性b、階段性c、連續(xù)性d、順序性4、一個(gè)小女孩看到“夏景”說：“小姐姐坐在河邊，天熱， 她想洗澡，她還想洗臉，因?yàn)槟樕咸屎??！边@個(gè)小女孩的想象是（）a、經(jīng)驗(yàn)性想象b、情境性想象c、愿望性想象d、擬人化想象5、

2、根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論，27歲兒童的思維處于（）。a、感知運(yùn)動(dòng)階段b、具體運(yùn)算階段c、前運(yùn)算階段d、形式運(yùn)算階段6、近20年來，關(guān)于獨(dú)生子女問題的研究不接受的結(jié)論是 （）, a、獨(dú)生子女發(fā)展中，存在某些生活環(huán)境上的特殊性b、相當(dāng)一部分獨(dú)生子女表現(xiàn)出個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展的問題c、家長的錯(cuò)誤教養(yǎng)方式是獨(dú)生子女個(gè)性和社會(huì)性問題產(chǎn)生的 原因d、作為一個(gè)群體，獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女的社會(huì)性存在顯著 差異7、下列關(guān)于幼兒的聽覺偏好趨向的說法正確的是（）。a、就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲b、就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人 聲音c、新生兒愛聽節(jié)奏快的樂曲d、新生兒愛聽柔和的聲音

3、8、以下不屬于導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩的因素的是（）。a、不良飲食習(xí)慣或飲食不均衡導(dǎo)致的營養(yǎng)不足b、全身疾病引起的矮小c、朋友少d、精神因素9、幼兒園的一位小朋友在任何狀態(tài)下都一言不發(fā)，對(duì)他人普 遍缺乏情感反應(yīng)，膽小，焦慮，言語發(fā)育遲緩，經(jīng)常做刻板、重 復(fù)的動(dòng)作，這是（）。a、緘默癥b、自閉癥c、恐懼癥d、焦慮癥10、四角向中心折及變化是（）的折紙教育活動(dòng)內(nèi)容。a、學(xué)前班b、幼兒園大班c、幼兒園中班d、幼兒園小班11、以下關(guān)于兒童眼睛特點(diǎn)的描述正確的是 （）。a、晶狀體富有彈性b、10歲以前可以有生理性遠(yuǎn)視c、治療弱視的最好時(shí)機(jī)是在 10歲以前d、斜視無法矯正12、口吃是一種常見的（）。a、生理疾病b

4、、言語障礙c、行為障礙d、精神障礙13、在正常情況下，（）最易造成“分離焦慮”。a、小班幼兒入園初期b、幼兒園放假后c、老生新學(xué)期開學(xué)d、每周一早上14、家庭訪問中的入園（所）后家訪分為（）。a、常規(guī)性家訪和交流家訪b、常規(guī)性家訪和重點(diǎn)家訪c、普通家訪和重點(diǎn)家訪d、交流家訪和普通家訪15、比較研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)前幼兒寫字訓(xùn)練最合理有效的方法是 （）。a、在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性，如穿珠子、使筷 子、用剪刀等b、讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫字，一段時(shí)間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫字c、到大班時(shí)盡量讓兒童多訓(xùn)練寫字d、堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫12個(gè)簡單的字，積少成多16、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。a、購買大型玩具b

5、、安裝塑膠地板c、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境d、選擇較清靜的場所17、根據(jù)學(xué)前兒童身體發(fā)育的特點(diǎn)，教育機(jī)構(gòu)要制定正確的 飲食制度，兒童進(jìn)餐必須定時(shí)定量，開飯要準(zhǔn)時(shí)，進(jìn)餐時(shí)間間隔 應(yīng)該是（）。a、12小時(shí)b、23小時(shí)c、 34小時(shí)d、45小時(shí)18、如果確定幼兒的關(guān)節(jié)脫臼了，不可以采取以下哪項(xiàng)措施？（） a、不要延誤醫(yī)療時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)立即尋求醫(yī)療救助b、不要移動(dòng)關(guān)節(jié)c、在患處放置冰塊d、自己幫孩子把關(guān)節(jié)復(fù)位19、俗話說：“近朱者赤，近墨者黑"，說明這是（）對(duì)兒童 的影響。a、物質(zhì)環(huán)境b、精神環(huán)境c、藝術(shù)環(huán)境d、自然環(huán)境20、教師自制一個(gè)測驗(yàn)一帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導(dǎo)孩子 描述觀察到的事

6、物，根據(jù)幼兒的回答對(duì)幼兒的觀察力作出評(píng)價(jià)的 方式屬于（）。a、標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)法b、教師自編測驗(yàn)c、觀察法d、談話法二、簡答題21、簡述幼兒園教育目標(biāo)層次間的相互關(guān)系。22、簡述家庭在幼兒發(fā)展中的作用。23、簡述幼兒園班級(jí)管理的方法。24、簡述學(xué)前兒童自覺的行動(dòng)目的形成的過程。25、為什么意義記憶比機(jī)械記憶效果好 ？26、簡述言語活動(dòng)的表現(xiàn)形式。三、論述題27、試述情緒對(duì)幼兒交往發(fā)展的作用。28、物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境對(duì)學(xué)前兒童會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？為什么？四、材料分析題29、某報(bào)報(bào)道：湖南湘潭市一位幼兒家長寫信說，他的孫子 在幼兒園被保育員體罰，臉上和身上都有明顯傷痕，而且弄得大 小便失禁。他們向幼兒園投訴

7、，對(duì)方雖然道了歉，但態(tài)度很不誠 懇。李先生的孫子今年3歲，名叫小浩（化名），3月4日進(jìn)入湘潭 某幼兒園，這是當(dāng)?shù)匾患沂钟忻拿褶k幼兒園，收費(fèi)比一般幼 兒園高，被人們稱為“貴族幼兒園”。陳先生在信中寫道：“小浩 入園的頭兩周，雖有些不適應(yīng)，尚未感覺有太大變化。第三周起， 我們逐漸發(fā)現(xiàn)孩子回家后時(shí)而埋頭不語、時(shí)而大喊大叫，一提幼 兒園就恐懼萬分，對(duì)任何人都不理不睬，弁且大小便失禁。4月9日，我們?nèi)ビ變簣@看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子兩邊臉頰各紫了一大塊4月12日，我們到幼兒園接孩子，小浩臉上傷痕依舊。恰此時(shí)孩子要小便，我?guī)退撓卵澴?，竟發(fā)現(xiàn)大腿兩邊各有青、紫幾塊，更 令人觸目驚心的是，其中有一處深深的、特別顯眼的指甲印 校長張某還告訴我們說，前兩天查夜時(shí)，晚上10點(diǎn)半發(fā)現(xiàn)小治一個(gè)人坐在床邊的痰盂上，很可憐的樣子。原來是保育員怕他半夜 解手解在床上，所以讓他坐痰盂直到解出來為止，是她給孩子穿好褲子抱上床。該園幼兒正常休息時(shí)間