人教版二上31《回聲》公開課PPT_第1頁(yè)
人教版二上31《回聲》公開課PPT_第2頁(yè)
人教版二上31《回聲》公開課PPT_第3頁(yè)
人教版二上31《回聲》公開課PPT_第4頁(yè)
人教版二上31《回聲》公開課PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、你躲在山峽谷你躲在山峽谷 她站在山崖上她站在山崖上你不理她你不理她 她不理你她不理你你喊她,她喊你你喊她,她喊你 你罵他,她罵你你罵他,她罵你千萬(wàn)不要和她吵嘴千萬(wàn)不要和她吵嘴 因?yàn)椋詈笠宦暱偸撬驗(yàn)?,最后一聲總是她自讀要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到讀準(zhǔn)字音,讀通課文,遇到難讀的句子多讀幾遍。難讀的句子多讀幾遍。2.給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。3.思考:這篇課文主要講了一思考:這篇課文主要講了一個(gè)什么故事?個(gè)什么故事? 呱呱 哩哩 圈圈 紋紋 碰碰 返返 li guqunwnpngf n 呱呱 哩哩 圈圈 紋紋 碰碰 返返 讀讀一一讀讀呱呱 好哩 一圈圈 波紋碰到 返回li

2、liqunwnpngf ngu呱呱呱呱一圈圈一圈圈波紋波紋碰到碰到返回返回好哩好哩倒影倒影 倒影倒影 撿起撿起扔進(jìn)扔進(jìn) 波紋波紋 激起激起 圓圈圓圈 碰到碰到 返回返回 河岸河岸 呱呱叫呱呱叫 這個(gè)故事主要講了(這個(gè)故事主要講了( )在(在( )的幫助下發(fā)現(xiàn)了)的幫助下發(fā)現(xiàn)了( )。)。這個(gè)故事主要講了(這個(gè)故事主要講了(小青蛙小青蛙)在(在(媽媽媽媽)的幫助下發(fā)現(xiàn)了)的幫助下發(fā)現(xiàn)了(回聲回聲)。)。 小河上有座石橋。半圓的橋洞和水小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大月亮。里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大月亮。半圓的小橋和水里的倒半圓的小橋和水里的倒影連起來(lái),好像一個(gè)大月影連起來(lái)

3、,好像一個(gè)大月亮。亮。(這一句話把什么比作月亮(這一句話把什么比作月亮?)半圓的橋洞半圓的橋洞連連起起來(lái)來(lái) 水里的倒影水里的倒影(倒下倒下) (摔倒)(倒閉)(摔倒)(倒閉)(倒水)(倒退)(倒水)(倒退)倒倒dodo(倒影)(倒影)看,誰(shuí)來(lái)了?讀第二段,看看,誰(shuí)來(lái)了?讀第二段,看看發(fā)生了什么事情?看發(fā)生了什么事情? 小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下,小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下,看到周圍美麗的景色,高興得叫起來(lái):看到周圍美麗的景色,高興得叫起來(lái):“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”這時(shí),不知這時(shí),不知哪兒有一只小青蛙也在叫起來(lái):哪兒有一只小青蛙也在叫起來(lái):“呱呱呱呱,多好看?。∵蛇?,多好看啊!”

4、小青蛙問:小青蛙問:“你你是誰(shuí)?你在哪兒?是誰(shuí)?你在哪兒?” 那只看不見的那只看不見的小青蛙也在問:小青蛙也在問:“你是誰(shuí)?你在哪你是誰(shuí)?你在哪兒??jī)???小青蛙聽到了什么聲音?小青蛙聽到了什么聲音?它是在哪聽到的?它是在哪聽到的?動(dòng)腦筋:動(dòng)腦筋:(橋洞底下)(橋洞底下):“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”:“呱呱呱,多好看哪!呱呱呱,多好看哪!”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你是誰(shuí)?你在哪兒?”:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你是誰(shuí)?你在哪兒?” 小青蛙小青蛙奇怪極了奇怪極了,他問媽媽:,他問媽媽: “橋洞里藏著一只小青蛙吧?他橋洞里藏著一只小青蛙吧?他在學(xué)我說(shuō)話哩。在學(xué)我說(shuō)話哩?!毙∏嗤軉枊寢尀槭裁磿?huì)

5、出現(xiàn)這樣的聲音,媽媽怎樣做的?怎么說(shuō)的?用劃出來(lái) 青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。她撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水被她撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水被激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸,又激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸,又一圈圈蕩回來(lái)。一圈圈蕩回來(lái)。 水波水波河岸河岸蕩回來(lái)蕩回來(lái)呱呱呱呱 碰到碰到 返回返回 一圈圈波紋一圈圈波紋 “孩子,你的叫聲就像這孩子,你的叫聲就像這水的水的波紋波紋。水的波紋碰到河岸。水的波紋碰到河岸又蕩回來(lái)。你在又蕩回來(lái)。你在橋洞橋洞里叫,聲里叫,聲音的音的波紋波紋碰到橋洞的碰到橋洞的石壁石壁,也,也要要返返回來(lái)。這樣,你就聽到自回來(lái)。這樣,你就聽到自己的聲

6、音啦。己的聲音啦。”聲波聲波石壁石壁返回來(lái)返回來(lái) “ 孩子,你的叫聲就像這水的孩子,你的叫聲就像這水的()。在()。在( )里,聲音的)里,聲音的()碰到橋洞的()碰到橋洞的( ),),也要()回來(lái)。這樣,你就聽也要()回來(lái)。這樣,你就聽到自己聲音的(到自己聲音的( )啦?。├玻 辈y波紋橋洞橋洞波紋波紋石壁石壁返返回聲回聲水的波紋水的波紋碰碰到河岸又蕩到河岸又蕩回來(lái)回來(lái)。你在橋洞里叫,聲音的波紋你在橋洞里叫,聲音的波紋碰碰到橋洞的石壁,也要返到橋洞的石壁,也要返回回來(lái)來(lái)。 小青蛙高興得小青蛙高興得一蹦老高一蹦老高,說(shuō):,說(shuō):“媽媽,我明白了,這就是回聲吧媽媽,我明白了,這就是回聲吧?” 小青

7、蛙小青蛙高興得一蹦老高高興得一蹦老高 ,說(shuō):,說(shuō):“媽媽,我明白了,這就是回聲媽媽,我明白了,這就是回聲吧?吧?”小青蛙小青蛙高興極了高興極了 ,說(shuō):,說(shuō):“媽媽,媽媽,我明白了,這就是回聲吧?我明白了,這就是回聲吧?”小青蛙小青蛙樂壞了樂壞了,說(shuō):,說(shuō):“媽媽,我媽媽,我明白了,這就是回聲吧?明白了,這就是回聲吧?” 回聲就是聲音的(回聲就是聲音的( )碰到(碰到( )返回來(lái)的聲音。)返回來(lái)的聲音。波紋波紋障礙物障礙物知道了回聲的奧秘,小青蛙會(huì)說(shuō)些什么呢? 小青蛙又游回橋洞里,呱呱小青蛙又游回橋洞里,呱呱地叫個(gè)不停。橋洞里立刻響起一地叫個(gè)不停。橋洞里立刻響起一片呱呱的回聲。小青蛙歡快地說(shuō):片

8、呱呱的回聲。小青蛙歡快地說(shuō):“多好玩??!多好玩?。 ?從小青蛙的故從小青蛙的故事中你知道回聲是事中你知道回聲是怎么產(chǎn)生的嗎?怎么產(chǎn)生的嗎?回聲:回聲: 指聲音在向遠(yuǎn)處傳播過程指聲音在向遠(yuǎn)處傳播過程中遇到障礙物發(fā)生反射現(xiàn)象時(shí),中遇到障礙物發(fā)生反射現(xiàn)象時(shí),被障礙物反射回來(lái)的聲音。被障礙物反射回來(lái)的聲音。 你還知道哪些你還知道哪些回聲現(xiàn)象呢?回聲現(xiàn)象呢?天壇天壇回音壁回音壁 寶輪寺塔寶輪寺塔山西普救寺塔山西普救寺塔 大佛寺石琴大佛寺石琴 大自然還有很多像回大自然還有很多像回聲一樣的知識(shí)等著我們?nèi)ヂ曇粯拥闹R(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢!衷心祝發(fā)現(xiàn)、去探索呢!衷心祝愿小朋友們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)愿小朋友們學(xué)會(huì)觀察

9、、學(xué)會(huì)思考、學(xué)到更多知識(shí)。會(huì)思考、學(xué)到更多知識(shí)。影 倒影 美麗的倒影 水中有青山、小橋等美麗的倒影。字字詞詞短語(yǔ)短語(yǔ)句子句子紋紋 波紋波紋 一圈圈波紋一圈圈波紋 ( )。)。圓圓 半圓半圓 半圓的橋洞半圓的橋洞 ( )。)。游游 ( ) ( ) ( )。)。圍圍 ( ) ( ) ( )。)。岸岸 ( ) ( ) ( )。)。dng橋洞橋洞山洞山洞yng倒影倒影影子影子dodoyu倒影倒影倒水倒水倒車倒車游泳游泳游玩游玩旅游旅游圍圍岸岸圓圓nnyunyunwiwi紋紋wnwn河岸河岸岸邊岸邊兩岸兩岸岸上岸上波紋波紋花紋花紋皺紋皺紋指紋指紋半圓半圓圓圈圓圈圓形圓形團(tuán)圓團(tuán)圓周圍周圍圍困圍困圍巾圍巾包圍包圍岸岸邊邊 岸上岸上 上岸上岸 沿岸沿岸 對(duì)岸對(duì)岸波波紋紋 皺紋皺紋 紋路紋路 花紋花紋 指紋指紋橋橋洞洞 山洞山洞 地洞地洞 洞察洞察 漏洞漏洞倒倒影影 影子影子 電影電影 影院影院 人影人影倒倒立立 倒數(shù)倒數(shù) 倒水倒水 倒退倒退 倒車倒車跌倒跌倒 倒閉倒閉 倒下倒下 嚇不倒嚇不倒 游游泳泳 游玩游玩 旅游旅游 上游上游 游山玩水游山玩水半半圓圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論