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1、2004 年江西師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試卷 課程:中國(guó)古代文學(xué)作品選一、指出下列詩(shī)文的篇名或作者,并解釋紅色字詞。 (每句 3 分,共30 分)1. 乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。2. 荒忽兮遠(yuǎn)望,觀流水兮潺湲。3. 謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義, 頒白者 不負(fù)戴于道路矣。4. 去矣方 滯淫,懷哉罷歡宴。5. 恍恍與之去,駕鴻凌 紫冥 。6. 可憐夜半 虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。7. 君不見(jiàn)咫尺長(zhǎng)門閉阿嬌,人生失意 無(wú)南北。8. 中州盛日,閨門多暇,記得偏重 三五。9. 人為動(dòng)物,惟物之靈,百憂感其心,而況思其力之所不及,憂其智之所不能,宜其渥然丹者為槁木, 黟然黑者為星星 。10. 不師

2、秦七,不師黃九,倚新聲 玉田 差近。二、名詞解釋(每題 5 分,共 30 分)1. 賦比興 2. 駢體文 3. 文心雕龍4. 江西詩(shī)派 5. 擬話本 6. 南戲三、論述題(每題 20分,共 60 分)1. 結(jié)合作品闡述陶淵明詩(shī)“似癯實(shí)腴”的特點(diǎn)。2. 試述杜甫詩(shī)的敘事藝術(shù)。3. 紅樓夢(mèng)中充滿著日常生活的描寫, 這種描寫很容易寫平庸、 重復(fù),作者是如何在日常描寫中推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的?試舉例具體闡述 四、作品評(píng)析( 30 分)蘇軾定風(fēng)波小序:三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余不 覺(jué)。已而遂晴。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一 蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,

3、山頭斜照卻相迎。回首向 來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。作品分析答題需對(duì)以下問(wèn)題有所分析:1. 此詞是蘇軾哪個(gè)階段所作?詞中反映出蘇軾怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)舉出蘇軾其他作品中相似的人生表白。2. 此詞體現(xiàn)了蘇軾詞的何種藝術(shù)追求?試聯(lián)系整個(gè)北宋詞壇加 以比較分析。2005 年江西師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試卷課程:中國(guó)古代文學(xué)作品選、指出下列詩(shī)文的篇名或作者,并解釋紅色字詞。 (每句 3 分,共30 分)1. 八月剝棗,十月獲稻。2. 鳥(niǎo)飛還故鄉(xiāng)兮,狐死必 首丘。3. 越國(guó)以 鄙遠(yuǎn),君知其難也。4. 池塘 生春草,園柳變鳴禽。5. 蓬萊文章建安骨,中間 小謝又清發(fā)。7. 玉容寂寞淚 闌

4、干,花冠不整下堂來(lái)。8. 巡就戮時(shí),顏色不亂, 陽(yáng)陽(yáng)如平常。9. 沒(méi)揣 菱花,偷人半面,迤逗得彩云偏。10. 九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊 喑究可哀。二、名詞解釋(每題 5 分,共 30分)1. 楚辭 2. 新樂(lè)府 3. 建安風(fēng)骨4. 唐傳奇 5. 桐城派 6. 南戲三、論述題(每題 5 分,共 30分)1. 結(jié)合司馬遷的生平和史記的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)“史家之絕 唱,無(wú)韻之離騷”的理解。2. 結(jié)合作品分析辛棄疾詞的藝術(shù)成就。3. 試述儒林外史諷刺藝術(shù)的特點(diǎn)。四、作品評(píng)析( 30 分)李白行路難其一金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投筯不能食,拔劍擊柱心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪

5、上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。問(wèn)題: 1. 此詩(shī)明顯受到前代哪位詩(shī)人影響?2. “閑來(lái)垂釣”兩句用了什么典故?3. 此詩(shī)體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的哪些特征,試作具體分析。2006 年江西師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試卷06中國(guó)古代文學(xué)史二、名詞解釋(每題 6分,共 36分)離騷”、 誠(chéng)齋體、沉郁頓挫 、滄浪詩(shī)話 、臨川四夢(mèng) 、性靈說(shuō)三、論述題(每題 20 分,共 60 分)1、結(jié)合作品分析陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。2、舉例分析蘇軾詞的藝術(shù)特點(diǎn)。3、以赤壁之戰(zhàn)為例,分析三國(guó)演義戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的藝術(shù)成就。06 古代文學(xué)作品選 一、指出下列詩(shī)文的篇名或作

6、者, 并解釋括號(hào)中指定字詞 (每句 3 分, 共 30 分)1. 所不與舅氏同心者,有如白水。2. 鳥(niǎo)飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必 首丘。3. 若夫乘天地之正,而御六氣之 辯,以游無(wú)窮者4. 吳楚東南 坼,乾坤日夜浮。5. 鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久, 玉箸應(yīng)啼別離后。6. 乘風(fēng)破浪 會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。7. 云鬢半偏 新睡覺(jué),花冠不整下堂來(lái)。8. 巡就戮時(shí),顏色不亂, 陽(yáng)陽(yáng)如平常。9. 余扃牗而居,久之,能以足音辨認(rèn)。10. 殘?jiān)聲燥L(fēng)仙掌路,何人為吊 柳屯田 ?名詞解釋(每題 6分,共 36分)、離騷2、誠(chéng)齋體3、沉郁頓挫4、滄浪詩(shī)話5、臨川四夢(mèng)6、性靈說(shuō)論述題(每題20分,共 60 分)、結(jié)合作品分析陶淵明

7、詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。、舉例分析蘇軾詞的藝術(shù)特點(diǎn)。、以赤壁之戰(zhàn)為例,分析三國(guó)演義戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的藝術(shù)成就。四、作品評(píng)析( 24 分)采薇采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來(lái)!彼爾維何,維常之華。彼路斯何,君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。豈不日戒,玁狁孔棘!昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!此詩(shī)寫作時(shí)代說(shuō)法

8、不一,據(jù)你所知,當(dāng)作于何時(shí)?詩(shī)中反映了周代戍役士卒的生活及其情感, 試就下列內(nèi)容寫出有關(guān) 詩(shī)句:A深明大義,保邦衛(wèi)國(guó);B、戰(zhàn)則必捷,居則必戒;C思?xì)w念親,悲己憫家。2007年江西師大中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)考研試題古代文學(xué)作品選 一、指出下列詩(shī)文的篇名或作者,并解釋紅色的字詞( 50 分)1. 女也不爽,士貳其行。2. 女之嬋媛兮,申申其 詈予。3. 使君謝羅敷,寧可共載不?4. 吳楚東南 坼 ,乾坤日夜浮。5. 玉容寂寞淚 闌干 ,梨花一枝春帶雨。6. 會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。7. 矮紙斜行閑作草,晴窗 細(xì)乳戲分茶。8. 東犬西吠,客逾 庖而宴,雞棲于廳。9. 不師秦七,不師黃九,倚新聲、玉

9、田差近。10. 新歌細(xì)字寫 冰紈,小部君王帶笑看。二、作品分析( 75 分)1. 陶淵明飲酒其五 結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下, 悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1)“問(wèn)君何能爾”采用的是什么修辭手法?請(qǐng)解釋其中“爾”字的具體含義。2)詩(shī)人所說(shuō)的“真意”,你是怎樣理解的?3)“采菊東籬下”以下四句,古人曾予以高度贊賞,你認(rèn)為妙在何處?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。2. 李白宣州謝朓樓餞別校書叔云 棄我去者昨日之日不可留, 亂我心者今日之日多煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋 雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興 壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷

10、水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生 在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。1)此詩(shī)書法了作者什么樣的思想感情?2)指出“蓬萊文章建安骨”兩句的用典及寓意。3)簡(jiǎn)析此詩(shī)藝術(shù)結(jié)構(gòu)方面的特點(diǎn)。3. 湯顯祖牡丹亭驚夢(mèng) 皂羅袍 原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍, 似這般都付與斷井頹垣。 良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!恁般景致,我老爺和奶奶再不提起。(合)朝飛暮卷,云霞翠軒;雨絲風(fēng)片,煙波畫船錦屏人忒看的這韶光賤。1)此曲表達(dá)了杜麗娘何種思想感情?2)何謂“錦屏人”?為什么說(shuō)“錦屏人忒看的這韶光賤”?3)試以此曲為例分析作者戲劇語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)。三、標(biāo)點(diǎn)翻譯( 25 分) 鄭人游于鄉(xiāng)校以論執(zhí)政然明謂子產(chǎn)曰毀鄉(xiāng)校何如子產(chǎn)曰何為夫人朝 夕

11、退而游焉以議執(zhí)政之善否其所善者吾則行之其所惡者吾則改之是吾師也若之何毀之我聞忠善以損怨不聞作威以防怨豈不遽止然猶防 川大決所犯?jìng)吮囟辔岵豢司纫膊蝗缧Q使道不如吾聞而藥之也然 明曰蔑也今而后知吾子之信可事也小人實(shí)不才若果行此其鄭國(guó)實(shí)賴 之豈唯二三臣仲尼聞是語(yǔ)也曰以是觀之人謂子產(chǎn)不仁吾不信也07 古代文學(xué)史題目一、解釋( 6*5)1. “感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”4. 江西詩(shī)派5. 散曲6. 臨川四夢(mèng)2. 宮體詩(shī)3. 唐宋八大家二、簡(jiǎn)答( 3*10) 1、史記人物形象的塑造有何特色。2、杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)成就。3、為什么說(shuō)唐傳奇是中國(guó)古代文言小說(shuō)成熟的標(biāo)志。三、闡述與分析( 3*30 )1、詩(shī)經(jīng)與離騷比興

12、手法的比較。2、蘇軾對(duì)于詞體有怎樣的突破與創(chuàng)造。3、紅樓夢(mèng)呈現(xiàn)在讀者面前的是家庭生活,是愛(ài)情與婚姻,這與以往才子佳人小說(shuō)有什么不同。2008年江西師大中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)考研試題科目一:中國(guó)古代文學(xué)史一、解釋(6X 5=30')1. 漢大賦2. 建安風(fēng)骨3. 初唐四杰4. 誠(chéng)齋體5. 長(zhǎng)生殿6. 李漁二、簡(jiǎn)答(3X 10=30')1. 簡(jiǎn)述左傳戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的成就。2. 說(shuō)明唐代古文運(yùn)動(dòng)的文學(xué)史意義。3. 敘述“公安派”的文學(xué)理論。三、闡述與分析(3X30=90')1. 與國(guó)風(fēng)相比,漢樂(lè)府民間作品有何發(fā)展?2. 辛棄疾的詞有怎樣的藝術(shù)成就?3. 闡述水滸傳在人物形象塑造上的成就。

13、科目二:中國(guó)古代文學(xué)作品閱讀、指出下列詩(shī)文的篇名或作者,并解釋紅色的字詞。(每句 5 分, 共 50 分)1、王事 靡盬 ,不遑啟處。2、豈余身之 憚殃 兮,恐皇輿之?dāng)】?jī)。3、若夫乘天地之正,而御六氣之 辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉。4、吳楚東南 坼,乾坤日夜浮。5、夷,戮也,物過(guò)盛而當(dāng) 殺。6、人生如夢(mèng),一樽還 酹江月。7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。8、沒(méi)揣 菱花 ,偷人半面,迤逗的彩云偏。9、不師 秦七,不師黃九,倚新聲玉田差近。10、年來(lái)腸斷 秣陵 舟,夢(mèng)繞秦淮水上樓。二、作品分析(每題 25分,共 75 分)1、陶淵明飲酒其五結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東

14、籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲 辨已忘言。 “問(wèn)君何能爾”采用的是什么修辭手法?請(qǐng)解釋其中“爾”字的 具體含義。 詩(shī)人所說(shuō)的“真意”,你是怎樣理解的? “采菊東籬下”以下四句,古人曾予以高度贊賞,你認(rèn)為妙在何 處?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。2、李白行路難金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍擊柱心茫然。欲度黃河冰塞川, 將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上, 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有 時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 此詩(shī)明顯受到前代哪位詩(shī)人影響? “閑來(lái)垂釣”兩句用了什么典故? 此詩(shī)體現(xiàn)了李白詩(shī)歌哪些特征?試作具體分析。3、關(guān)漢卿不伏老我是個(gè)蒸

15、不爛煮不熟捶不匾炒不爆響珰珰一粒銅豌豆,恁子弟每誰(shuí)教你鉆入他鋤不斷斫不下解不開(kāi)頓不脫慢騰騰千層錦套 頭?我玩的是梁圓月, 飲的是東京酒,賞的是洛陽(yáng)花, 攀的是章臺(tái)柳。我也會(huì)圍棋會(huì)蹴踘會(huì)打圍會(huì)插科,會(huì)歌舞會(huì)吹彈會(huì)咽作會(huì)吟詩(shī)會(huì)雙 陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天賜與我這 幾般兒歹癥候。尚兀自不肯休。則除是閻王親自喚,神鬼來(lái)自勾,三 魂歸地府,七魂喪冥幽。天哪,那其間才不向煙花路兒上走。 什么是指“銅豌豆”,請(qǐng)解釋其具體含義。指出“章臺(tái)柳”的用典? 作者為什么執(zhí)意要“向煙花路兒上走”?從藝術(shù)角度具體分析。三、標(biāo)點(diǎn)翻譯( 25 分) 匈奴大人入上郡天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴中貴人

16、將騎數(shù)十縱 見(jiàn)匈奴三人與戰(zhàn)三人還射傷中貴人殺其騎且盡中貴人走廣廣曰是必 射雕者也廣乃遂從百騎往馳三人三人亡馬步行行數(shù)十里廣令其騎張 左右翼而廣自射彼三人者殺其二人生得一人果匈奴射雕者也已縛之 上馬望匈奴有數(shù)千騎見(jiàn)廣以為誘騎皆驚上山陳廣之百騎皆大恐欲馳 還走廣曰吾去大軍數(shù)十里今如此以百騎走匈奴追射我立盡今我留匈奴必以我為大軍誘之必不敢擊我廣令諸騎曰前前未到匈奴陳二里所 止令曰皆下馬解鞍其騎曰虜多且近即有急奈何廣曰彼虜以我為走令 皆解鞍以示不走用堅(jiān)其意于是胡騎遂不敢擊2009年江西師大中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)考研試題 09 古代文學(xué)作品閱讀、指出下列詩(shī)文的篇名或作者,并解釋紅色的字詞。(每句 5 分, 共

17、 50 分)1. 自牧歸荑, 洵美且異2. 帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕 皇考 曰伯庸3. 晉楚治兵,遇于中原,其避軍 三舍4. 纖腰減束素,別淚損 橫波5. 縱有健婦把鋤犁,禾生隴畝無(wú) 東西6. 巡就戮時(shí),顏色不亂, 陽(yáng)陽(yáng)如平常7. 但愿人長(zhǎng)久,千里共 嬋娟。8.碧云天, 黃花地,西風(fēng)緊,北燕南飛9. 嗟乎,大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?10. 先生不僅是詩(shī)人,薄宦沉淪稷契身二、作品分析(每題25分,共 75 分)1. 李白將進(jìn)酒君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且

18、為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,君莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。五花馬,千金裘, 呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。 試分析作者在詩(shī)中所抒發(fā)的思想感情。 詩(shī)歌可分為哪三個(gè)層次,概述每層大意。 結(jié)合作品分析該詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。2, 辛棄疾水龍吟 . 登建康賞心亭 楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。 遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。 把吳鉤看了,欄干拍遍,無(wú)人會(huì)、 登臨意。休說(shuō)鱸魚堪鲙。盡西風(fēng)、季鷹歸未。 求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才 氣

19、。 可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此。 倩何人,喚取盈盈翠袖,揾 英雄淚。 詞中抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?這種感情在上下片中式如何 體現(xiàn)的? 該詞是作者早年還是晚年的作品?體現(xiàn)了何種風(fēng)格? 該詞末尾三句匠心獨(dú)具,試分析其妙在何處。3,馬致遠(yuǎn)雙調(diào) . 夜行船 離亭宴煞 蛩吟一覺(jué)才寧貼, 雞鳴萬(wàn)事無(wú)休歇。 爭(zhēng)名利,何年是徹??疵茉言严伵疟瑏y紛紛蜂釀蜜,鬧穰穰蠅爭(zhēng)血。裴公綠野堂,陶令 白蓮社。愛(ài)秋來(lái)那些:和露摘黃花,帶霜烹紫蟹,煮酒燒紅葉。想人 生有限杯,渾幾個(gè)登高節(jié)?囑咐俺頑童記者:便北海探吾來(lái),道東籬 醉了也。此曲表現(xiàn)了何種人生態(tài)度?談?wù)勀銓?duì)這種人生態(tài)度的看法。 曲中“裴公”“東籬”分別指代何人

20、。 此曲推為第一,結(jié)合作品分析該曲的藝術(shù)特色。三、標(biāo)點(diǎn)翻譯( 25 分) 說(shuō)秦王書十上,而說(shuō)不行,黑貂之裘弊,黃金百鎰盡。資用乏絕,去 秦而歸。羸縢履 0 ,負(fù)書擔(dān)橐,形容枯槁,面目犂黑,狀有歸色。歸至家,妻不下絍,嫂不為炊,父母不與言。蘇秦喟嘆曰:“妻不以我為夫,嫂不以我為叔,父母不以我為子,是皆秦之罪也!”乃夜發(fā) 書,陳篋數(shù)十,得太公陰符之謀,伏而誦之,簡(jiǎn)練以為揣摩。讀 書欲睡,引錐自刺其股,血流至踵,曰:“安有說(shuō)人主不能出其金玉 錦繡、取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以說(shuō)當(dāng)世之君矣!”于是乃摩燕烏集闕,見(jiàn)說(shuō)趙王于華屋之下,抵掌而談。趙王大悅,封為“武安君”,受相印。革車百乘,

21、綿繡千純,白壁百雙,黃金萬(wàn)鎰,以隨其后;約從散橫,以抑強(qiáng)秦。故蘇秦相于趙而關(guān)不通。09 年中國(guó)古代文學(xué)史、解釋(6X 5=301. 毛詩(shī)2. 樂(lè)府3. 韓孟詩(shī)派4. 散體賦5. 王士禛6. 浙西詞派二、簡(jiǎn)答(3X 10=30')1. 詩(shī)經(jīng)中,重章疊句的形式有何作用?2. 請(qǐng)?jiān)u價(jià)杜甫的后期(入蜀以后)作品。3. 簡(jiǎn)要說(shuō)明三國(guó)演義人物形象塑造的類型化手法。三、闡述與分析(3X30=90')1. 試述先秦散文的概況。2. 蘇軾的藝術(shù)貢獻(xiàn)何在?3. 湯顯祖的“臨川四夢(mèng)”有哪些重要?jiǎng)?chuàng)造?2010年江西師大中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)考研試題 2010 古代文學(xué)文學(xué)史:一 名詞解釋 (5 分 *6)

22、1.頌 2. 鮑照 3.倩女離魂4. 桃花扇 5.袁枚 6. 儒林外史二 簡(jiǎn)答 (10 分*3)1. 楚辭有何藝術(shù)風(fēng)貌 ?2. 蘇軾詩(shī)歌的藝術(shù)特色3. 北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)對(duì)唐代古文運(yùn)動(dòng)的繼承三 論述 (30 分*3)1. 談?wù)剬?duì)"史家之絕唱 ,無(wú)韻之離騷"這句話的理解2. 詞由唐至宋的發(fā)展演變3. 歷來(lái)學(xué)者對(duì)西游記的主題看法不同 ,談?wù)勀銓?duì)其主題的理解科目二: 古代文學(xué)作品選解釋加點(diǎn)的字詞 , 并寫出篇名或作者名 (5 分*10)1.巧笑倩兮,美目盼兮 .2. 越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也 .3. 諸侯軍救巨鹿下者十余 壁,莫敢縱兵 .4. 造夕思雞鳴 , 及晨愿 烏遷 .5. 翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝 .6. 陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千自歡謔 .7. ( 這個(gè)不記得了 )8. 我也會(huì)圍棋會(huì)蹴毱會(huì) 打圍會(huì)插科.9. 今夫佩虎符 ,坐皋比者, 洸洸乎干城之具也 .10. 鼎湖當(dāng)日棄人間 ,破敵收京下玉關(guān) .二 作品賞析 (25 分 *3)1. 杜甫劍門 唯天有設(shè)險(xiǎn),劍門天下壯。連山抱西南,石角皆北向。兩崖崇墉倚,刻畫城郭狀。夫怒臨關(guān),百萬(wàn)未可傍。珠

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