2012中央國家機關遴選公務員筆試真題

1、2012中央國家機關遴選公務員筆試真題兩個案例分析：（同上）請根據(jù)內(nèi)容，寫出你的處理思路及步驟。(不超過300字，10分)基本思路：及時匯報直接領導，不自作主張;注重調(diào)查研究，實事求是;與直接負責部門聯(lián)系溝通;及時反饋結(jié)果。步驟：1、就司長指示匯報直接領導，聽取意見;2、與主管叢書的處室聯(lián)系，詢問授權(quán)情況;3、與出版社聯(lián)系，聽取解釋;4、實地調(diào)查研究，核實情況;5、撰寫調(diào)查報告，提出參考意見;6、請示處領導;7、反饋司領導。2、請你列出座談會方案要點。(不超過200字，10分)4、請根據(jù)幼教處職責，辦理此提案的主要工作。(不超過400字，15分)5、請寫一份調(diào)查摸底通知的主要內(nèi)容。(不超過30

2、0字，10分)案例二、“農(nóng)超對接” 案例 ，根據(jù)所給材料寫出問題 300字，提出對策600字。(50分)第一問答題思路：區(qū)分微觀和宏觀問題，微觀上，包括流通環(huán)節(jié)過多，流通成本層層加碼，信息渠道閉塞不暢通，分散式經(jīng)營等等等等;宏觀上，政府指導管理缺失，金融支持不夠，各部門間配合不暢互相掣肘。第二問答題思路：1、完善法規(guī)，聯(lián)合工商農(nóng)業(yè)部門，下發(fā)執(zhí)行。2、對農(nóng)村合作社加強管理，實現(xiàn)規(guī)?；?，專業(yè)化經(jīng)營。3、組織開展農(nóng)超對接推廣活動，如洽談會、展銷會。4、微觀法律方面的支持，標準化對接合同。5、技術支持，培訓和指導。中央機關公開遴選公務員考情分析及備考指導中組部、人社部和國家公務員局發(fā)布2011年中央機

3、關公開遴選公務員公告，中央政法委、國家發(fā)改委、國家糧食局、外交部、科技部、文化部、海關總署、工商總局等27個部委機關拿出84個職位從基層遴選公務員，啟動中央機關公開遴選公務員試點。如何準確把握考試特點，如何有效備考，成為廣大考生關注的焦點。下面，中公教育專家就這兩個問題進行分析，以饗廣大考生。 一、兩大新特點2011年中央機關遴選公務員考試較去年考試所體現(xiàn)出兩個新特點：（一）加大遴選力度，職位層次和遴選規(guī)模較去年擴大了很多首先，職位層次比較高，職位名稱基本是相關處室的副處級領導職位和主任科員職位。其次，遴選規(guī)模明顯增大，今年共有27家中央機關計劃遴選84人，包括副處級領導職位和主任科員職位，比

4、去年的11個部門30個職位要明顯增加。（二）嚴格遵循“干什么，考什么”的原則，創(chuàng)新考試形式，強調(diào)職位匹配性筆試環(huán)節(jié)對不同職位的考生采用不同試卷：副處級領導職位考案例分析與對策性論文一科(A類)，主任科員職位考案例分析一科(B類)，分別測試報考者的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質(zhì)。面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬、無領導小組討論等形式進行，重點測試報考者的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務水平及其他綜合能力。同時，各遴選部門還可根據(jù)需要增加職位業(yè)務水平測試。筆試分卷考試，面試多種形式并舉并增加職位業(yè)務水平測試的舉措，都旨在測查職位匹配性，突顯“干什么，考什么”的選拔原則。二、備考策略針對2

5、011年中央機關公開遴選公務員考試特點，中公教育專家為考生提出如下備考建議：1.以中組部2009年修訂的黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱和2011年中央機關公開遴選公務員公告為依據(jù)開展復習。2.要購買有關學習資料進行學習，掌握基本知識點，打好理論基礎。中公教育專家建議考生在購買資料時，一定要選擇正規(guī)研發(fā)機構(gòu)和出版機構(gòu)出版的資料，以免被引入歧途。3.以“主要題型”為經(jīng)，以“豐富自己的能力（政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力）”為緯。掌握案例分析與策論文章的解題技巧和答題思路，并且要不斷強化自己的能力，使自己的能力與擬報崗位的能力要求相匹配。4.根據(jù)報考職位的職位職責進行專

6、業(yè)學習。考生在進行專業(yè)知識學習時，至少要了解以下四方面的內(nèi)容：崗位功能、職務職責、部門應掌握的相關法律法規(guī)、相關筆試、面試試題。5.解決工學矛盾，擠時間勤于學習，夯實內(nèi)功?！白x萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路”，考生如能抽出一定時間，選擇業(yè)內(nèi)口碑較好的輔導機構(gòu)，有選擇地參與針對性的專項輔導學習，效果將會更佳。三、筆試考試中應重點注意的問題1.案例分析備考注意事項（1）準確把握案例分析內(nèi)涵案例分析題是向考生提供一段背景材料，然后提出問題，在問題中要求考生閱讀、分析給定材料，依據(jù)一定的理論知識，或作出決策，或作出評價，或提出具體的解決問題的方法、意見等。（2）了解案例分析測查能力案例分析題

7、屬主觀試題，主要測評考生“領導能力”。2010年四川省處級以上公選領導干部、中直機關、遴選公務員與副處領導干部均考4道案例分析題，它不僅能考查考生了解知識的程度，而且能考察考生如下領導能力：理解運用知識的能力；綜合分析、評價的能力；運用基本原理解決工作中實際問題的能力。（3）洞悉案例分析主要題型2.公選寫作備考注意事項（1）準確理解公選寫作的涵義公選寫作是在一定材料與一定時間的限制下，考生根據(jù)申論寫作、材料作文、公文寫作等各種題型規(guī)范要求，運用語言文字圓滿作答，從而有效測評考生的語言文字能力；提出問題、分析問題、解決問題能力的一種寫作形式。（2）正確區(qū)分公選寫作與公務員申論寫作的“同”與“異”

8、相同之處：第一，公選申論寫作題與公務員申論寫作題的題型和寫作要求基本相同；第二，公選寫作與公務員申論寫作的共性特征基本相同。如都測評考生的提出問題、分析問題、解決問題的能力；語言表達能力等。不同之處：第一，給定資料篇幅不同。公選寫作給定資料較短，公務員申論考試給定資料則較長。第二，給定資料使用價值不同。公選寫作給定資料一般都是一個主題，材料都是可用的。而公務員申論給定資料有干擾材料，考查考生的優(yōu)化、篩選材料能力。第三，測評能力各有側(cè)重。公選寫作著力考查考生怎樣用科學發(fā)展觀統(tǒng)攝材料，解決問題能力。公務員申論著力考查考生的材料整合能力、分析問題能力、解決問題能力等。第四，題型不同。與上述測評要素對應，公務員申論多為概括、分析、對策、文章等題型同時考查，而公選寫作則通?？疾閱我活}型，在單一題型中呈現(xiàn)出融合趨勢，材料作文中的命題作文與自擬題目作文尤受青睞。（3）深入了解公選寫作成績不理想的原因首先，審題不正確，未能準確理解題意，未能嚴格按照題目要求作答；其次，未能把握公文寫作的主觀能動性要求，缺少獨立見解，缺少個性化的表達；再次，基礎不牢，寫作基本功不扎實，基本知識儲備不足，基本素質(zhì)和基本能力不過硬；最后，缺乏科學的理論指導和智力支持，盲目押題，沒有正確總結(jié)經(jīng)驗教訓。（4）內(nèi)心感悟公選寫