家庭教育指導(dǎo)師題庫(kù)

1、WORD格式專業(yè)資料整理D.表達(dá)能力智力的發(fā)展、全國(guó)“家庭教育指導(dǎo)師”題庫(kù)第一部分：?jiǎn)芜x題1. 在現(xiàn)代教育中，強(qiáng)調(diào)（ ）的有機(jī)整合。A. 一種教育形式B.多種教育形式C.各種教育形式智能教育與體能教育 正確答案： C2. 在日常生活行為、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面，（ ） 發(fā)揮著極大的作用。A. 認(rèn)知和語(yǔ)言能力 B. 行為能力 C. 交往能力 D. 正確答案： A3. （ ）是對(duì)兒童成長(zhǎng)影響最直接、最深刻的微觀環(huán)境，是決定兒 童心理發(fā)展的重要因素。A. 家庭 B.學(xué)校C.社會(huì)D.社區(qū)正確答案： A4. （） 的家庭教育與影響， 對(duì)一個(gè)人思想觀念的形成、性格的培養(yǎng)都具有至關(guān)重要的啟蒙意義。A. 早

2、期 B.中期C.晚期D.初期正確答案： A5. 成功的（ ），是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)；家庭教育的失誤或不足，將給人 的一生帶來(lái)不可彌補(bǔ)的缺陷或障礙。A. 家庭教育 B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.幼兒教育正確答案： A16. 家庭教育不同于學(xué)校教育具有明確的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和相對(duì)嚴(yán)格的規(guī)章制度，它不僅包括家長(zhǎng)（ ）對(duì)子女施 加的影響，也包括家長(zhǎng)無(wú)意識(shí)地借助其他條件對(duì)子女施加的影響。A. 有意識(shí)地B.自覺地C.自然地 D.主動(dòng)地正確答案： A7. （ ）是社會(huì)的組織細(xì)胞，家庭教育是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的成員的場(chǎng)所。A. 家庭 B.學(xué)校 C.社區(qū) D.朋友圈正確答案： A8. （ ）是孩子的第一

3、任教師，又是孩子的終生教師。A. 家長(zhǎng) B.班主任C.兄弟D.姐妹正確答案： A9. 現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹?lái)越看清了一個(gè)問題，那就是誰(shuí)也無(wú)法把人的全部教育任務(wù)承擔(dān)起來(lái)，于是（）應(yīng)運(yùn)而生。正確答案： A10. 父母是孩子的首任老師，具有（ ）作用。在早期教育中有奠 基作用，對(duì)孩子的一生有終身影響。A. 啟蒙B.教育C.引導(dǎo)D.培養(yǎng)正確答案： A11. （ ）孩子們的思想尚未定型，有很強(qiáng)的可塑性。A. 兒童階段B.青春期C.成長(zhǎng)期D.少年期正確答案： A212. 教育子女是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，這是由（ ）所決定的。A. 社會(huì)職能B.責(zé)任C.義務(wù)D.親情正確答案： A13. 孩子在入學(xué)之前所受到的家庭教育

4、起著打基礎(chǔ)的作用，雖然學(xué)齡前家庭教育不是家庭教育的全過程，是家庭教育全過程的一個(gè) （ ）。A. 重要階段B.主要階段C.重要過程D.主要過程正確答案： A14. 家庭教育和學(xué)校教育是相互支持、 相互補(bǔ)充的。 家庭教育要主動(dòng) 配合學(xué)校教育，學(xué)校也要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的（ ）。A. 指導(dǎo)B.支持C.配合D.協(xié)作正確答案： A15. （ ）是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手， 是整個(gè)教育工作中不可缺少 的組成部分。A. 家庭教育B.社會(huì)教育C.先期教育D.后期教育正確答案： A16. （ ）是專門的教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校教育有專門的教育工作者，學(xué) 校應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)教育的責(zé)任，這是毫無(wú)疑問的。A. 學(xué)校B.家庭C.社區(qū) D.組

5、織正確答案： A17. 只有優(yōu)化家庭教育，實(shí)現(xiàn)（ ）配合，使學(xué)校教育和家庭教育 形成合力和良性循環(huán)，才能收到事半功倍的良好教育效果。A. 雙向B.單身C.主動(dòng) D.被動(dòng)3WORD格式正確答案： A18. 家庭教育對(duì)學(xué)校教育的（ ）作用A. 制約B. 鼓勵(lì)C. 支持 D.配合正確答案： D應(yīng)該多向?qū)W校靠19. 在家庭與學(xué)校的配合方面， 家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)一些， 攏，多向（ ）請(qǐng)教。A. 老師B.同學(xué)C.同事 D.朋友正確答案： A20. 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)（ ）去拜訪老師，這是因?yàn)楝F(xiàn)在教師負(fù)擔(dān)很重， 不可能對(duì)每一個(gè)學(xué)生家庭都經(jīng)常訪問和細(xì)心了解每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、 愛好，而當(dāng)家長(zhǎng)的完全有時(shí)間去拜訪老師。A. 主動(dòng)

6、正確答案： AB.被動(dòng)C.應(yīng)付D.偶爾21. 家長(zhǎng)不要輕易將孩子的弱點(diǎn)在老師面前（）A. 強(qiáng)化B.點(diǎn)明C.說(shuō)破D.隱瞞正確答案： A22. 要使孩子成才，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，一切從教育出發(fā)，人考慮，要樹立（）。A. 為國(guó)教子觀B.為家教子C.為已教子正確答案： AD.為人教子從孩子的成專業(yè)資料整理）搞教育23. 一般來(lái)說(shuō)，教師的教育經(jīng)驗(yàn)比家長(zhǎng)豐富，他們是（的，有科學(xué)的教育方法，家長(zhǎng)虛心向老師請(qǐng)教，不但可以學(xué)到很多教 育方法，還可以借用學(xué)校的力量教育孩子，從而形成一個(gè)合力。A. 專門B.業(yè)余C.偶爾D.主要正確答案： A24. （ ）是傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才的地方，它主要的工作對(duì)象是學(xué) 生，目的是將青少

7、年、兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義的合格人才。A. 學(xué)校B.家庭C.社會(huì)D.組織正確答案： A25. （ ）是一項(xiàng)艱巨的社會(huì)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教育、家庭教育、 社會(huì)教育的綜合教育工程。A. 基礎(chǔ)教育正確答案： AB.中期教育C.早期教育D.晚期教育26. 開辦家長(zhǎng)學(xué)校， 對(duì)家長(zhǎng)宣講有關(guān)家庭教育的理論和經(jīng)驗(yàn)是指導(dǎo)家庭教育的（ ）。A. 有效途徑B. 有效載體C.有效過程D.有效辦法正確答案： A27. 學(xué)校、班級(jí)可以分別成立家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，使之成為學(xué)校與（ ）聯(lián)系的紐帶。A. 家長(zhǎng) B.學(xué)生C.朋友D.親屬正確答案： A28. （）是一種傳統(tǒng)的方法，是指導(dǎo)家庭教育的一種基本形式，是學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)，共同教育

8、學(xué)生的主要途徑之一。A. 家長(zhǎng)會(huì)B.同學(xué)會(huì)C.親友會(huì)D.委員會(huì)正確答案： A29（ .）是指導(dǎo)家庭教育的一種重要方式， 它的特點(diǎn)是個(gè)別指導(dǎo)，5針對(duì)性更強(qiáng)，指導(dǎo)更具體、更細(xì)致。A. 家訪B. 家教C.談話正確答案： A30. 家訪既要面向（ ）學(xué)生，又要有重點(diǎn)。A. 全體B.個(gè)體C.部分正確答案： A31. 每次家訪前要確定（ ），明確要解決的問題。A. 家訪目的B.家訪地址C.家訪同學(xué)正確答案： A32. 家訪前最好事先通知家長(zhǎng)，要使家長(zhǎng)有個(gè) （ 節(jié)約時(shí)間。A. 思想準(zhǔn)備B.行動(dòng)準(zhǔn)備C.針對(duì)性正確答案： AD.實(shí)踐D.優(yōu)秀D.家訪人數(shù)） ，這樣談話可以D.傾向性33. 家長(zhǎng)在外地，或長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)

9、與教師見不到面的，可以（ 隔一段時(shí)間互通一次信，交換觀點(diǎn)，切磋教育子女的方法。A. 用書信聯(lián)系B.不必聯(lián)系C.以后聯(lián)系正確答案： A34. 學(xué)校定期開展（）活動(dòng)是指導(dǎo)家庭教育的一種好形式。A. 家教輔導(dǎo)咨詢B.社會(huì)活動(dòng)C.看電影正確答案： A35. 教師在與家長(zhǎng)進(jìn)行電話和手機(jī)短信聯(lián)系的時(shí)候，系的事情，（ ）地表述準(zhǔn)確、清晰，以避免不必要的誤會(huì)。A. 簡(jiǎn)明扼要B.模糊地C.籠統(tǒng)地6D.偶爾聯(lián)系D.聽報(bào)告盡可能將需要聯(lián)D.大概地），WORD格式專業(yè)資料整理正確答案： A36. 家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有（ ）作用，而社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子也有很大的影響，并隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，影響越來(lái)越大。A. 奠基B.輔助C

10、.強(qiáng)化D.弱化正確答案： A37. 家庭教育關(guān)系著國(guó)民素質(zhì)，關(guān)系著（）的興衰。A. 國(guó)家B. 社會(huì)C.團(tuán)體D.家族正確答案： A38. 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)： “ 父母對(duì)子女所負(fù)的責(zé)任是他對(duì) （ ） 所負(fù)的責(zé)任的一種特殊形式。 ”A. 社會(huì)B.國(guó)家C.集體D.政府正確答案： A39. 家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育是相對(duì)（）的實(shí)體，各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任。A. 獨(dú)立B. 孤立C.互助D.矛盾正確答案： A40. 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)來(lái)成年人思想道德建設(shè) 的若干意見中指出：要把（ ）教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密 結(jié)合起來(lái)。A. 家庭B.家族C.親情D.友情正確答案： A41.

11、 家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的（），從而增強(qiáng)對(duì)孩子教育的有效性。7A. 互補(bǔ)B. 對(duì)立C.矛盾D.支持正確答案： A42. 與家庭教育比較起來(lái)，()具有更強(qiáng)的計(jì)劃性、統(tǒng)一性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)，它有利于孩子較為系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識(shí)，形成良好的道德品質(zhì)A. 學(xué)校教育B.集體教育C.實(shí)踐教育D.心理教育正確答案： A社會(huì)形態(tài)形成和發(fā)展的過程，決定于()43. 馬克思主義認(rèn)為，的過程A. 社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展B.生產(chǎn)關(guān)系C.勞動(dòng)資料D.勞動(dòng)者正確答案： A44. 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，是決定社會(huì)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的()因素。A. 主要B. 次要C.輔助D.決定正確答案： A45.

12、在原始社會(huì)氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的權(quán)利，教育是原始公社成員共同的 ( )，這種大家庭的教育為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起了重要的推動(dòng)作用。A. 義務(wù)正確答案： A46. 在奴隸占有制度下，全占有活的工具奴隸。B.責(zé)任C.權(quán)利D.想法()的基礎(chǔ)是奴隸主占有生產(chǎn)資料和完A. 生產(chǎn)關(guān)系B.生產(chǎn)力C.勞動(dòng)者D.勞動(dòng)資料正確答案：47. 社會(huì)主義社會(huì)，是以（）為主要特征的社會(huì)。A.公有制 B. 私有制 C. 聯(lián)邦制 D. 選舉制正確答案： A48. 社會(huì)主義的家庭教育是 （ ）教育，是通過各種途徑對(duì)孩子進(jìn)行德育、 智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、 心理教育等全面發(fā)展的教育，把孩子培養(yǎng)成為有理想、有道德

13、、 有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。A. 綜合B.單一C.形式D.內(nèi)容正確答案： A49. 社會(huì)主義的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（ ）基礎(chǔ)上的教育。A. 平等關(guān)系B.對(duì)等關(guān)系C.貴賤關(guān)系D.金錢關(guān)系正確答案： A50. 社會(huì)主義的（ ），是人生接受教育的起點(diǎn)，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。A. 家庭教育B.社會(huì)教育C.父母教育D.輔導(dǎo)教育正確答案： A51. 教育不斷進(jìn)步， 人類以自身發(fā)展為目的建構(gòu)活動(dòng)已經(jīng)滲透進(jìn)社會(huì)生活的基本單位（ ）A. 家庭B.社區(qū)C.學(xué)校D.政府正確答案： A52. 家庭教育是作為整個(gè)教育體系的（ ）與學(xué)校教育共存的。A. 組成部分B.全部C.主導(dǎo)D.權(quán)重9正確

14、答案： A53. 家庭教育的對(duì)象不僅僅是年輕一代， 也包括了以往只作為教育者的（ ）社會(huì)各方面重視對(duì)家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)， 以各種方式幫助家 長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，這種情況有利于家庭教育功能的發(fā)揮。A. 成年人 B.先行者C.普通人D.青少年正確答案： A僅僅54. 在激烈動(dòng)蕩、 紛繁復(fù)雜的當(dāng)今社會(huì)，對(duì)新一代的培養(yǎng)教育，依靠正規(guī)的（）是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。A. 學(xué)校教育 B.組織教育 C.實(shí)踐教育D.思想教育正確答案： A55. 中國(guó)特定的（ ）和文化背景形成了中國(guó)家庭教育的傳統(tǒng)特色。A. 歷史環(huán)境B.現(xiàn)實(shí)背景C.傳承文化D.階段正確答案： A而最早的教育則56. 我國(guó)歷來(lái)重視和提倡對(duì)子女實(shí)施早期家庭教育，）。始

15、于（ WORD格式社會(huì)A. 胎教B.兒教C.言教D.學(xué)教正確答案： A57. 勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是德行修養(yǎng)的）。A. 基礎(chǔ)條件B. 前提條件C. 充分條件D. 必要條件正確答案： A58. (）以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為重心的社會(huì)生活是以家族為主要運(yùn)作單位的，家族的利益至高無(wú)上，子女是家庭的私有財(cái)產(chǎn)。A. 封建社會(huì)B. 原始社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.資本主義正確答案： A59. （ ）在未成年人成長(zhǎng)發(fā)展中具有特別重要的作用， 是與學(xué)校 教育、社會(huì)教育密切配合，共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要途徑。A.家庭教育B. 父母教育C.家教 D.輔導(dǎo)正確答案： A60. 教育家陶行知先生說(shuō)： “（ ）是做人的根本

16、。 “” 沒有道德的人， 學(xué)問本領(lǐng)越大，就為非作惡越大。 ”A. 道德教育正確答案： AB.體育教育C.文化教育D.實(shí)踐教育61. 聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際21 世紀(jì)教育委員會(huì)曾提出“（）是21 世紀(jì)的通行證”A. 終身學(xué)習(xí)B.刻苦學(xué)習(xí)C.認(rèn)真實(shí)踐D.甘于吃苦正確答案： A62.21 世紀(jì)，我國(guó)的教育從全局看， 必須是面向現(xiàn)代化、 面向（ ）、 面向未來(lái)的教育。A. 世界B.中國(guó)C.就業(yè)D.成績(jī)正確答案： A63. 學(xué)校、家庭、社會(huì)構(gòu)成學(xué)生成長(zhǎng)的三維空間，在這個(gè)立體的空間里，來(lái)自各方面的信息都從多角度作用于（）。A. 少年兒童B. 家長(zhǎng)C.教育D.同學(xué)19正確答案： A64. 家庭教育是（），學(xué)校

17、教育為引導(dǎo)，社會(huì)教育是依托，彼此WORD格式既是獨(dú)立的又是相互聯(lián)系的，從而構(gòu)成了一個(gè)完整、統(tǒng)一的現(xiàn)代教育 體系。70. （ ）的目的密切關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有利于提高全民12A. 基礎(chǔ)B.前提C.條件D.重點(diǎn)正確答案： A65. 精神分析理論是現(xiàn)代心理學(xué)和（）的主要理論之一。A. 社會(huì)心理學(xué)B.哲學(xué)C.科學(xué)D.政治正確答案： A66. 榮格在分析個(gè)體的（ ）時(shí)把個(gè)體結(jié)構(gòu)看做意識(shí)、個(gè)體無(wú)意識(shí)和集體無(wú)意識(shí)的統(tǒng)一體。A. 人格B. 性格C.優(yōu)勢(shì)D.特長(zhǎng)正確答案： A67. （ ）作為大教育體系的組成部分，其目的與我國(guó)教育事業(yè)的總目標(biāo)是一致的。A. 家庭教育B.社會(huì)教育C.實(shí)踐活動(dòng)D.思想教育正確

18、答案： A68. 所謂教育目的，是指社會(huì)對(duì)教育所要造就的（）的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。A. 社會(huì)個(gè)體B. 社會(huì)群體C.群體組織D.社會(huì)單元正確答案： A69. 人們的教育活動(dòng)不是無(wú)意識(shí)的、盲目的，而是（）。A. 自覺的、有目的的正確答案： AB.自發(fā)的C.有組織的D.有規(guī)律的族的素質(zhì)A. 家庭教育B.思想基礎(chǔ)C.實(shí)踐活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)正確答案： A71. 家庭教育既是終身教育，也是（ ）。A. 啟蒙教育B.初期教育C.短期教育D.可行性教育正確答案： A72. 家庭教育的目的是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)， 它是社會(huì)政治、 經(jīng)濟(jì)、文 化制度的反映，也是（ ）的體現(xiàn)。A. 統(tǒng)治階級(jí)意志B.被統(tǒng)治階段意志C.

19、國(guó)家D.政府正確答案： A73. 家庭教育的目的受社會(huì)政治、 （ ）的制約A. 經(jīng)濟(jì)制度B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.上層建筑D.家長(zhǎng)素質(zhì)正確答案： A74. 家庭教育的目的和生育子女的目的（）密切的聯(lián)系正確答案： A75. 為了維護(hù)自己的家庭利益， 一般都是要把子女培養(yǎng)成為具有 （ ） 所需要的品德和能力的人。A. 統(tǒng)治階級(jí) B.政府 C.共產(chǎn)黨 D.社會(huì) 正確答案： A76. 家庭所處的（ ），是制約和影響家庭教育目的的重要因素之A. 社會(huì)環(huán)境B.自然環(huán)境13C.家庭住址D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境正確答案： A77. 我國(guó)家庭教育的具體目標(biāo)是（）。A. 教會(huì)子女如何做人B. 利益最大化C.考上大學(xué)D.將來(lái)有份工作 正

20、確答案： A78. 家庭教育的任務(wù)和內(nèi)容，取決于家庭教育的目的， 是實(shí)現(xiàn)家庭教育目的的（ ），為實(shí)現(xiàn)家庭教育目的而服務(wù)。A. 必要條件B.前提條件C.充分條件D.保障正確答案： A79. 進(jìn)行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必須注意科學(xué)性和（ ）。A. 全面性B. 片面性C.實(shí)效性D.偶然性正確答案： A80. 洛克在（）一書中，開宗明義第一句話便指出： “健康的精神寓于健全的身體。 ”A. 教育漫話B. 教育與健康C.天工開物D.精神與物質(zhì) 正確答案： A81. （）又稱審美教育，是運(yùn)用藝術(shù)美、自然美和社會(huì)生活美來(lái)培養(yǎng)受教育者正確的審美觀點(diǎn)和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教 育。A. 美育

21、B.德育C.體育D. 美感正確答案： A14專業(yè)資料整理WORD格式82. 中華人民共和國(guó)教育法規(guī)定： “未成年人的（ ）或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或者其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要條A. 父母B.親屬C.教師D.長(zhǎng)輩正確答案： A83. 學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供（）指導(dǎo)。A. 家庭教育B.社會(huì)教育C. 社會(huì)實(shí)踐D.思想工作正確答案： A84. 在現(xiàn)代社會(huì)， 隨著教育的普及， 學(xué)校成為未成年人繼家庭之后社會(huì)化的第（ ）個(gè)主要場(chǎng)所，也是未成年人從家庭走向社會(huì)、順利 實(shí)現(xiàn)社會(huì)化過程的重要環(huán)節(jié)。A. 一 B.二 C.三 D.四正確答案： B85. 社區(qū)通常指以一定（）為基礎(chǔ)的社會(huì)群體。D.經(jīng)濟(jì)

22、A. 地理區(qū)域B. 社會(huì)組織C.戶口劃分正確答案： A86. 社區(qū)文化是通行于一個(gè)社區(qū)范圍之內(nèi)的特定的（）。A. 文化現(xiàn)象B. 社會(huì)現(xiàn)象C.歷史現(xiàn)象D.人文現(xiàn)象正確答案： A87. 社區(qū)文化差異最突出的表現(xiàn)是（）社區(qū)文化的差異。A. 城鄉(xiāng)B. 經(jīng)濟(jì)C.公共D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)正確答案： A88. 人是環(huán)境的產(chǎn)物，（）是人生存與發(fā)展的客觀物質(zhì)條件和思想意識(shí)的來(lái)源。A. 環(huán)境B.社會(huì)C.學(xué)校D.家庭正確答案： A89. （ ）是指為興辦、 管理一定社區(qū)的事務(wù)而建立起來(lái)的地域性 的社會(huì)組織，它是社會(huì)組織的類型之一。A. 社區(qū)組織B.學(xué)生會(huì)C.學(xué)校D.街道正確答案： A90（ .）與家庭、學(xué)校、同齡群體是兒童社會(huì)

23、化的四大影響因素。A. 大眾傳媒B.電視C.網(wǎng)絡(luò)D.手機(jī)正確答案： A91. 大眾傳播是公眾性和（）性的傳播，是公開的、發(fā)散式的A. 開放B.封閉C.針對(duì)D.特殊正確答案： A92. 各類大眾傳媒都要增強(qiáng)（ ），把推動(dòng)未成年人思想道德教育作為義不客辭的職責(zé)，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好輿論氛圍。A. 社會(huì)責(zé)任感B.歷史使命感C.宣傳效能D. 服務(wù)正確答案： A93. （）為少年兒童全面提供社會(huì)生活知識(shí)。A. 媒介 B.手機(jī)C.電視D.電腦正確答案： A16專業(yè)資料整理WORD格式）的感覺94. 電視暴力節(jié)目會(huì)讓觀眾產(chǎn)生世界充滿（A. 暴力B.平靜C.細(xì)想D.過癮專業(yè)資料整理正確答案

24、： A95. 不健康的性信息的傳播，容易使兒童產(chǎn)生（）的性意識(shí)。A. 畸形B.正確C.潛在D.幻想正確答案： A96. 過濫的廣告宣傳，形成對(duì)兒童消費(fèi)的（A. 誤導(dǎo)B. 引導(dǎo)C.指南D.渴望正確答案： A97. 由于上網(wǎng)的日益方便， 過度癡迷網(wǎng)絡(luò)， 導(dǎo)致了部分少年兒童出現(xiàn)（ ），有的甚至“患上了網(wǎng)癮” 。A. 網(wǎng)絡(luò)沉溺 B.熱愛學(xué)習(xí)C.頭腦興奮D.記憶力提高 正確答案： A98. 許多家長(zhǎng)通過報(bào)刊、 書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)等接受現(xiàn)代家庭教育理念，學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí)、方法，獲得有關(guān)子女教育的各類信息，大 眾傳媒在家庭教育指導(dǎo)中有著其他教育載體（ ）。A. 不可替代的重要作用 B. 可有可無(wú)的作用 C

25、.積極的作用 D.消極的作用）系統(tǒng)和行為模式而正確答案： A99. 在社會(huì)學(xué)看來(lái)， 角色是圍繞其地位的活動(dòng)的，任何一個(gè)社會(huì)角色都有其特定的角色規(guī)范。A. 權(quán)利義務(wù)B. 金錢17C.服務(wù)D.操作正確答案： A100. 未成年人處于人生的成長(zhǎng)發(fā)育階段，特點(diǎn)，他們的特殊權(quán)益需要成年人的特殊保護(hù)具有與成年人不同的 （A. 生理和心理正確答案： AB.興趣C.特長(zhǎng)D. 愛好101. 美國(guó)學(xué)者 H ·凱利根據(jù)角色所占據(jù)的社會(huì)地位的取得是否經(jīng)過角色扮演者的主觀努力，將角色劃分為天賦性角色與（） 角色：A. 獲得性B. 終身性 C. 扮演性D. 傳統(tǒng)性正確答案： A102. 父母角色便是不經(jīng)過角色扮

26、演者的努力而由遺傳、血緣等先天的因素決定的，屬于（ ）角色。D. 天A. 獲得性 B. 終身性 C. 扮演性賦性正確答案： D103. （）年 3 月，國(guó)家教委和全國(guó)婦聯(lián)頒布了家長(zhǎng)教育行為規(guī)范：A.1997 年B.1995 年 C.2000年 D.1990年正確答案： A104. (）是作為父母特定角色的特殊素質(zhì)。A心理素質(zhì)B 思想道德素質(zhì)C 科學(xué)文化素質(zhì)D教育素質(zhì)正確答案： D105. 通過（ ），父母將許多祖先的生物特征，如肌體構(gòu)造、形態(tài)、感官、神經(jīng)系統(tǒng)等傳遞給子女。A 遺傳B 教育 C傳授D 基因正確答案： A106.胎兒可以借助母體具有感覺和( )的能力。A回憶B 記憶 C判斷D 運(yùn)動(dòng)

27、正確答案： B107. 前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在家長(zhǎng)教育學(xué)一書中 所說(shuō)：孩子道德發(fā)展的源泉以及根部在于（ ）的智慧、情感和內(nèi)心 的激情，人在自己的道德發(fā)展中變得如何，決定于這個(gè)人。A 母親B 父親 C 自身 D 環(huán)境正確答案： A108. 家庭教育（ ），一般是指父母在對(duì)子女實(shí)施教育和撫養(yǎng)中通常運(yùn)用的方法和形式，是教 育觀念和教育行為的綜合體現(xiàn)。A 手段B 途徑 C 方式 D 內(nèi)容正確答案： C109. 我國(guó)學(xué)者把家庭教育方式歸納為溺愛型、否定型、民主型、過分保護(hù)型、放任型、（ ）六類。A 權(quán)威型 B 干涉型 C 專制型 D 負(fù)責(zé)型正確答案： B110. （ ）是理想的教育方式， 而其

28、他類型都在不同方面存在問題。A 溺愛型 B 否定型 C 民主型 D 過分保護(hù)型正確答案： C19WORD格式111. 兒童的道德優(yōu)點(diǎn)大致分為五類，即：社會(huì)道德、學(xué)習(xí)努力、獨(dú) 立性、（ ）、勤勞勤儉。A 創(chuàng)造性 B 節(jié)約性 C 積極性 D 活潑性 正確答案： A112. 父母的（ ）是父母作為教育者區(qū)別于其他社會(huì)角色的特殊素質(zhì)，對(duì)子女的發(fā)展有重要影 響。A 心理素質(zhì)B 教育素質(zhì) C 科學(xué)文化素質(zhì) D 思想道德素質(zhì)正確答案： B113. 孩子并不是帶著情緒而出生， 孩子之所以有情緒是由于受 （ ）的影響，尤其是父母及其相處最 多的人的影響。A 家庭B 事物 C社會(huì) D環(huán)境正確答案： D114. 家

29、長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到把孩子的（ ）教育必須放在第一位。A 人格B 品德 C 行為 D知識(shí)正確答案： B115. （ ）是將角色期望內(nèi)化的過程，是角色扮演和角色行為的前提。A 角色認(rèn)知 B 角色差異 C 角色權(quán)利 D 角色義務(wù)正確答案： A116. 當(dāng)評(píng)判的家長(zhǎng)的自我處于（ ）能量水平時(shí)，人們常常會(huì)用 壓制、恐嚇的方式對(duì)待他人， 更多的評(píng)判和規(guī)條讓人感到窒息、 壓力、 僵化。20A 過低B 適當(dāng) C 過高D一般正確答案： C117. 當(dāng)支持的家長(zhǎng)的自我狀態(tài)處于（ ）能量水平時(shí)，人們表現(xiàn) 出樂于助人，給予他人所需的，并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)關(guān)心、支持和 安撫。A 過低B 適當(dāng) C 過高D一般正確答案： B118

30、. 當(dāng)成人的自我狀態(tài)處于（ ）能量水平時(shí)，人們會(huì)表現(xiàn)出缺 乏認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任意識(shí)淡薄，為人處事顯得不夠成熟。A 過低B 適當(dāng) C 過高 D一般正確答案： A119. （ ）的自我是我們內(nèi)在非?？少F的資源，它為我們生命注 入了活力，豐富了生命的意義，并讓我們可以更好地體驗(yàn)生命的精彩 與美好。A 評(píng)判的家長(zhǎng) B 支持的家長(zhǎng) C 自然的孩童 D 順應(yīng)環(huán)境的孩童 正確答案： C120. 當(dāng)自然的孩童的自我處于（ ）能量水平時(shí)，人們具有豐富的想象力， 對(duì)事物充滿好奇心， 為人坦誠(chéng)， 有很好的直覺力和創(chuàng)造力。 A過低 B 適當(dāng) C 過高 D一般 正確答案： B121. （ ）的自我為人們提供的是對(duì)生存環(huán)境

31、的適應(yīng)力。這種適應(yīng)力還體現(xiàn)在擁有信任與被 信任、忠誠(chéng)與服從、忍耐與樂觀等特質(zhì)，這些特質(zhì)為人們提供安全的生存保障。21專業(yè)資料整理WORD格式A 評(píng)判的家長(zhǎng)B 支持的家長(zhǎng)C 自然的孩童D 順應(yīng)環(huán)境的孩童正確答案： D122. 當(dāng)順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我處于（ 現(xiàn)出更為叛逆的行為，為了不為自己的行為負(fù)責(zé)，他們會(huì)極力為自己 辯護(hù)，把錯(cuò)誤推卸到他人身上，自己就可以不用改變。A 過低B 適當(dāng) C 過高D一般正確答案： A）能量水平時(shí)，人們會(huì)呈123. （ ），它們的區(qū)別是在于是否為自己的行為負(fù)責(zé)A 主見還是叛逆B 理性還是固執(zhí)C 冷靜還是冷漠 D靈活還是草率正確答案： A124. 當(dāng)順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我處于

32、（）能量水平時(shí)，人們會(huì)對(duì)生存環(huán)境保持一種樂觀的態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿希望，保持開放并輕松自如 地接受美好事物的發(fā)生。A 過低B 適當(dāng) C 過高 D一般正確答案： B125. 順應(yīng)還是順受，他們的區(qū)別在于是否為（）的行為負(fù)責(zé)A自己B 他人C 孩子D 對(duì)象正確答案： A一個(gè)核心的標(biāo)志就是拒絕126. 順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我成長(zhǎng)受阻時(shí)，接受（ ）A 成功B 失敗 C 他人 D 自我正確答案： B127. 評(píng)判的家長(zhǎng)的自我像A 法官B 慈母 C（領(lǐng)導(dǎo)者D）。創(chuàng)造者正確答案： A128. 自然的孩童的自我像（）。A 法官B 慈母 C領(lǐng)導(dǎo)者D創(chuàng)造者正確答案： D129. 支持的家長(zhǎng)的自我像（）。A 法官B 慈母

33、C保護(hù)神D創(chuàng)造者正確答案： B130. 順應(yīng)環(huán)境的孩童的自我像（）。A 法官B 慈母 C保護(hù)神D創(chuàng)造者正確答案： C131. 從孩子學(xué)習(xí)的角度看，不要以為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只與（ ）的 努力程度相關(guān)。A 家長(zhǎng)B 孩子C教師D 社會(huì)正確答案： B132. 如果是（ ），一定要指出并告訴孩子，希望他下次不要再重 復(fù)同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做是十分愚蠢的。A 新問題 B 老問題 C 大問題 D 小問題正確答案： B133. 對(duì)待問題的一個(gè)常犯的錯(cuò)誤是過分夸大問題的（ ）作用。A 正面B 負(fù)面 C 潛在 D表面正確答案： B23134. 生活品質(zhì)（ ）學(xué)習(xí)品質(zhì)。A 大于 B 等于 C 小于 D 包括正確答案：

34、 A135. 教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的（ ） 。A 愛心B 責(zé)任心 C 耐心D 細(xì)心正確答案： A136. 所有孩子所謂的不良個(gè)性和表現(xiàn)皆源于（ ）A自己B 環(huán)境 C 父母 D生活正確答案： C137.( )的父母應(yīng)該是孩子的榜樣。A 稱職B 成功 C 素質(zhì)高D 有知識(shí)有能力正確答案： A138. 孩子會(huì)從家長(zhǎng)的精神風(fēng)貌中，學(xué)到做人的真諦：人生就是一個(gè)（ ）的過程。A 快樂 B 不斷追求 C 得過且過 D 享受正確答案： B139. 法國(guó)作家大仲馬直言： （ ）是窮人的財(cái)富，富人的智慧。A 勞動(dòng)B 創(chuàng)造 C 知識(shí) D 節(jié)約正確答案： D140. 鮑爾貝受世界衛(wèi)生組織 （WHO）的委托，在對(duì)非正常

35、家庭中成長(zhǎng)和養(yǎng)育的孩子作了大量調(diào)查分 析的基礎(chǔ)上，得出結(jié)論：孩子心理健康的關(guān)鍵在于和諧而穩(wěn)定的（ ）。A 親子關(guān)系 B 教育方法 C 父母素質(zhì) D 家庭環(huán)境24專業(yè)資料整理WORD格式正確答案： A141. （ ）是孩子人際交往的范本。A 父母溝通 B 親子關(guān)系 C 培養(yǎng)合作 D 融入社會(huì) 正確答案： B142. 重物質(zhì)輕心靈，重視身體健康輕精神健康，不重視和孩子進(jìn)行 情感交流，導(dǎo)致親子關(guān)系冷漠、疏離，這是（ ）教養(yǎng)方式。A 忽視型 B 民主型 C 濫愛型 D 專制型 正確答案： A143. （ ）的親子關(guān)系是傾斜的，它像架天平，父母這邊高太能干，孩子那邊低能力 低。A 忽視型B 民主型C濫愛

36、型D專制型正確答案： C144. (）的家庭中，父母有一個(gè)頑固的觀點(diǎn)是：孩子是我的，我可以隨意對(duì)待孩子。A 忽視型B 民主型C濫愛型D專制型正確答案： D145. 所有可能帶給你愉悅的、幸福的、平和的等正面情緒的行為是）行為A可接受B不可接受 C好D壞正確答案： A146. 孩子一邊做作業(yè)，一邊把電視機(jī)打開，而且聲音很響。這是（ ）行為。A可接受B不可接受 C好D壞45專業(yè)資料整理正確答案：147.阿德勒認(rèn)為，一個(gè)人較高層次的心理需求就是（）。社會(huì)興趣社會(huì)參與C 成功快樂正確答案：148.誰(shuí)有困擾（）誰(shuí)做錯(cuò)了事情。A等于不等于C因?yàn)镈 所以正確答案： B149. “我有歸屬感，只有我被別人注意

37、到或別人為我服務(wù)?！焙⒆舆@種錯(cuò)誤想法的目的是（）。獲得注意爭(zhēng)取權(quán)力C 報(bào)復(fù)自暴自棄正確答案：150.孩子的（）的這種行為目的使家長(zhǎng)感覺到深深的傷心。獲得注意爭(zhēng)取權(quán)力C 報(bào)復(fù)D 自暴自棄正確答案：151. 在我們的課程里，家長(zhǎng)常用的溝通方式總結(jié)為（）種絆腳石。A10 B8C12 D 15正確答案：152.你現(xiàn)在馬上停止玩游戲！”這是（）“絆腳石”的典型語(yǔ)言。命令、指示、指揮建議、提忠告、提供解決方法C 爭(zhēng)論、辨駁 D 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備正確答案： A153. “你要學(xué)會(huì)懂禮貌，尊重長(zhǎng)輩。 ”這是（ ）“絆腳石”的典 型語(yǔ)言。A 建議、提忠告、提供解決方法 B 爭(zhēng)論、辨駁 C 說(shuō)教、規(guī)勸、 教訓(xùn)

38、D 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備 正確答案： C154. （ ）所傳達(dá)信息是要讓孩子承受外界施加的權(quán)威、職責(zé)或義務(wù)。A 建議、提忠告、提供解決方法 B 爭(zhēng)論、辨駁 C 貼標(biāo)簽、評(píng)判、 責(zé)備 D 說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn) 正確答案： D155. （ ）就是向孩子提出自己的主張或提供父母解決的方法，供孩子參考A 建議、提忠告、提供解決方法B爭(zhēng)論、辨駁C 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備D說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn)正確答案： A156. “孩子必須學(xué)會(huì)與人相處?！边@是（）“絆腳石”的典型語(yǔ)言。A 警告、責(zé)備、威脅B說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn)C 建議、提忠告、提供解決方法D 爭(zhēng)論、辨駁正確答案： D157. （ ）可能產(chǎn)生的后果是會(huì)造成孩子的防衛(wèi)態(tài)度與

39、對(duì)抗心理。A 警告、責(zé)備、威脅 B 說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn) C 爭(zhēng)論、辨駁 D建議、提忠告、提供解決方法WORD格式專業(yè)資料整理正確答案： C158. (）是對(duì)孩子進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)。A 說(shuō)教、規(guī)勸、教訓(xùn)B 建議、提忠告、提供解決方法C 爭(zhēng)論、辨駁 D 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備正確答案： D159. (）所傳達(dá)的信息最可能使孩子覺得自己無(wú)能、落后、愚蠢、沒用、拙劣。A 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備B 建議、提忠告、提供解決方法爭(zhēng)論、辨駁 D 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備正確答案： A160. (）就是對(duì)孩子進(jìn)行正面評(píng)價(jià)，附和孩子。A 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備贊美、贊同爭(zhēng)論、辨駁貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備正確答案： B161. ( )可能產(chǎn)生的后

40、果：暗示父母對(duì)孩子有較高的期待，并要孩子達(dá)到父母的目的，讓孩子服從；A 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備爭(zhēng)論、辨駁贊美、贊同貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備正確答案： C162. “你真不知羞恥！ ”是（）的典型語(yǔ)言。A 爭(zhēng)論、辨駁B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C 贊美、贊同侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： D163. （ ）所傳達(dá)的信息能給孩子的自我形象造成毀滅性的影響。A 爭(zhēng)論、辨駁 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備 C 贊美、贊同侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： D164. （ ）可能產(chǎn)生的后果是孩子會(huì)覺得自己沒有價(jià)值，沒有人喜歡自己，包括父母；A 爭(zhēng)論、辨駁 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備 侮罵、嘲弄、諷刺 正確答案： D165. （ ）告訴孩子他的

41、動(dòng)機(jī)是什么，C 贊美、贊同給他的行為分類， 找原因、下定義，或者分析他為什么那樣說(shuō)、那樣做。讓孩子感到你在給他籌 劃、幫他分析。A 解釋、分析、診斷 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C 贊美、贊同侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： A166. （ ）可能造成的后果是孩子怕被分析，會(huì)產(chǎn)生逃避心理。A 解釋、分析、診斷 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備 C 贊美、贊同侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： A167. （ ）所傳達(dá)的信息是告訴孩子你想要他抑制那樣的情緒。A 保證、同情、安慰、 支持 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、 責(zé)備 C贊美、贊同 D 侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： A29168. （ ） 可能造成的后果是孩子覺得自己不被了解；通常將

42、父母 的意思理解為：感到傷心是不好的 !A 保證、同情、安慰、支持 B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C 贊美、贊同 D 侮罵、嘲弄、諷刺正確答案： A169. “你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢？”這是（ ）的的典型語(yǔ)言。贊美、A 保證、同情、安慰、 支持 B 貼標(biāo)簽、 評(píng)判、責(zé)備 C 贊同 D 調(diào)查、詢問 正確答案： D170. （ ）可能造成的后果是孩子回答問題時(shí)，可能會(huì)放棄原來(lái)的想法，去猜測(cè)父母心思，學(xué)會(huì)說(shuō)謊。A 保證、同情、安慰、 支持 贊同 D 調(diào)查、詢問 正確答案： D171. “ 不要想這件煩人的事啦， 的的典型語(yǔ)言。 DA 保證、同情、安慰、支持C 贊美、贊同正確答案： D172.（ ）B 貼標(biāo)簽、

43、 評(píng)判、責(zé)備 C我們談讓人高興的事情。 ”這是（B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備D 退縮、逃避、遷就可能造成的后果是暗示孩子對(duì)于生活上所遇到的困難，贊美、與其盡力去克服，不如設(shè)法逃避；B 貼標(biāo)簽、評(píng)判、責(zé)備C 贊美、贊同A 退縮、逃避、遷就保證、同情、安慰、支持正確答案： A173. 晚飯后，想靜下心來(lái)趕寫一篇文章，孩子打開電視機(jī)看電視，聲音開得很響，你無(wú)法集中思考。你對(duì)孩子說(shuō)：“你把電視聲音開得這 么響，我感到很煩躁， 因?yàn)殡娨暤穆曇糇屛覠o(wú)法集中精力寫文章。 ”這是運(yùn)用了（ ）A 你信息B 我信息C積極傾聽D 絆腳石正確答案： B174. 親子間需求矛盾正確的解決方法是（）。A 雙贏模式B 權(quán)威法C縱

44、容法D 放棄法正確答案： A175. 多元智能當(dāng)中的（ ）主要是指聽、說(shuō)、讀、寫的能力，與 言語(yǔ)的運(yùn)用有關(guān)，表現(xiàn)為能夠順利而高效地利用語(yǔ)言描述事件、表達(dá)思想并與人交流。A 語(yǔ)言智能 B 數(shù)理邏輯智能 C 音樂智能 D 視覺空間智 能 正確答案： A176. （ ）發(fā)達(dá)的人在作家、詩(shī)人、記者、翻譯、編輯、演講家、 節(jié)目主持人和政治領(lǐng)袖等人身上有比較突出的表現(xiàn)。A 語(yǔ)言智能 B 數(shù)理邏輯智能 C 音樂智能 D 視覺空間智能正確答案： A177. （ ）是指有效地運(yùn)用數(shù)字和邏輯推理的能力，當(dāng)中包括分?jǐn)?shù)、分類、推論、歸納、計(jì)算和假設(shè)驗(yàn)定等能力。31A 語(yǔ)言智能B數(shù)理邏輯智能 C 音樂智能D視覺空間智能

45、正確答案：B178.擅長(zhǎng)（）的著名人物有牛頓、愛因斯坦、陳景潤(rùn)等。A語(yǔ)言智能B數(shù)理邏輯智能 C 音樂智能D視覺空間智能正確答案：B179.（）主要是指感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂的能力。A語(yǔ)言智能B數(shù)理邏輯智能 C 音樂智能D視覺空間智能正確答案： C180. （ ）在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、音樂評(píng)論家、樂器制造者和樂器調(diào)音師、善于領(lǐng)悟音樂的人身上較為常見。語(yǔ)言智能B 數(shù)理邏輯智能音樂智能視覺空間智正確答案：181.）擅長(zhǎng)音樂智能。邁克爾·杰克遜愛因斯坦C 韓美林羅丹正確答案：182. (）是指感受、辨別、記憶、改變物體的空間關(guān)系，并借此表達(dá)思想和情感的能力。A 語(yǔ)言智能

46、B 數(shù)理邏輯智能C 音樂智能視覺空間智WORD格式靈巧地操作D 人際交流智A視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能C 自省智能 D 人際交流智正確答案： D183. （ ）是指善于運(yùn)用身體動(dòng)作表達(dá)思想和感情、物體的智力，包括平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、速度、靈活性等特殊的 身體技巧以及對(duì)外界或自身刺激反應(yīng)的能力。A 視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能 C 自省智能能正確答案： B184. 擅長(zhǎng)（ ）的人能夠較好地控制自己的身體、對(duì)事件能夠作出恰當(dāng)?shù)纳眢w反應(yīng)，善于利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。專業(yè)資料整理正確答案： B185. （ ）是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的了解、認(rèn)識(shí)及明白自己的情緒和感受，并能有效地運(yùn)用這種自我認(rèn)識(shí)

47、能力指導(dǎo)評(píng)價(jià)自己的行為的能力。A視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能C 自省智能 D 人際交流智能正確答案： C186. 俗話所說(shuō)的“有自知之明”在（A 視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能） 發(fā)達(dá)的人身上表現(xiàn)突出。C 自省智能 D 人際交流智正確答案： C187. （ ）在哲學(xué)家、小說(shuō)家、律師、思想家、心理學(xué)家身上有比較突出的表現(xiàn)33A視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能C 自省智能 D人際交流智能正確答案： C188. （ ）是指察覺及分辨自己及他人情緒、感受、企圖、目的以及與人溝通時(shí)通過他人的面 部表情、聲線、身體語(yǔ)言，作出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。人際交流智A 視覺空間智能B 身體運(yùn)動(dòng)智能 C 自省智能 D能正確答案： D189. （ ）發(fā)達(dá)的人，往往長(zhǎng)于察言觀色、善解人意、并能與他 人融洽相處，喜歡做“和事老” 。人際交流智A 視覺