魯教版四年級語文上冊語文園地二

1、語文園地二幽芳幽芳 飄泊飄泊 唯唯獨(dú)獨(dú) 頓時頓時 慈慈祥祥 稀稀罕罕 離別離別 大大抵抵 精神精神 品格品格 靈魂靈魂 骨氣骨氣 民族民族 氣節(jié)氣節(jié) 磨難磨難 欺欺凌凌 境境遇遇 畢畢竟竟 所所謂謂 梳理梳理 衰衰老老 珍藏珍藏 手手絹絹 華華僑僑 能書善畫能書善畫 風(fēng)欺雪壓風(fēng)欺雪壓 頂天立地頂天立地 低頭折節(jié)低頭折節(jié) 讀讀寫寫讀讀寫寫玷玷污污 秉性秉性 眷戀眷戀 姿姿態(tài)態(tài) 迷人迷人 至少至少 鄰居鄰居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前 潺潺潺潺 婀娜婀娜 舞姿舞姿 粼粼粼粼 波紋波紋 干干涸涸 點(diǎn)點(diǎn)綴綴 螃蟹螃蟹 浮浮現(xiàn)現(xiàn) 潮濕潮濕 流通流通 舒服舒服 印象印象 涼颼颼涼颼颼 頗負(fù)頗負(fù)

2、盛盛名名 香飄十里香飄十里 守望相助守望相助 二、近義詞二、近義詞 冰涼：冰冷冰涼：冰冷 愛惜：愛護(hù)愛惜：愛護(hù) 慈祥：慈愛慈祥：慈愛 鄭重：慎重鄭重：慎重 欺凌：欺負(fù)欺凌：欺負(fù) 寶貴：珍貴寶貴：珍貴 盛開：怒放盛開：怒放 欣賞：玩賞欣賞：玩賞 姿態(tài)：姿勢姿態(tài)：姿勢 尋找：尋覓尋找：尋覓 干涸：干枯干涸：干枯 點(diǎn)綴：半點(diǎn)點(diǎn)綴：半點(diǎn) 充足：充分充足：充分 舒服：舒適舒服：舒適 三、反義詞三、反義詞 偶爾：經(jīng)常偶爾：經(jīng)常 訓(xùn)斥：夸獎訓(xùn)斥：夸獎 盛開：調(diào)零盛開：調(diào)零 擔(dān)心：放心擔(dān)心：放心 完整：殘缺完整：殘缺 新鮮：陳舊新鮮：陳舊 清澈：渾濁清澈：渾濁 柔軟：僵硬柔軟：僵硬 涼爽：悶熱涼爽：悶熱 一、

3、詞語解釋一、詞語解釋 泊：船靠岸，停船。泊：船靠岸，停船。 間：本課指間隔。間：本課指間隔。 綠：本課用作動詞，吹綠。綠：本課用作動詞，吹綠。 秋思：秋天的思緒。秋思：秋天的思緒。 欲作：想寫。欲作：想寫。 復(fù)恐：又怕。復(fù)恐：又怕。 臨發(fā)：即將出發(fā)。臨發(fā)：即將出發(fā)。 聒：聲音嘈雜。聒：聲音嘈雜。 幽芳：形容香味清淡而芬芳。幽芳：形容香味清淡而芬芳。 頗：很。頗負(fù)盛名，就是名氣很大。頗：很。頗負(fù)盛名，就是名氣很大。 古玩：可供玩賞的古代器物。古玩：可供玩賞的古代器物。 玷污：弄臟。玷污：弄臟。 大抵：大多；大都。大抵：大多；大都。 骨氣：堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)。骨氣：堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)。 折節(jié)：屈服。折節(jié)：

4、屈服。 無所謂：談不上，說不上。無所謂：談不上，說不上。 隆冬：冬季最寒冷的時候，深冬。隆冬：冬季最寒冷的時候，深冬。 眷戀：懷念，留戀。眷戀：懷念，留戀。 指指點(diǎn)點(diǎn)：指出來使人知道，點(diǎn)明；在旁邊挑剔毛病。指指點(diǎn)點(diǎn)：指出來使人知道，點(diǎn)明；在旁邊挑剔毛病。 姿態(tài)：姿勢。姿態(tài)：姿勢。 潺潺：指流水的聲音。潺潺：指流水的聲音。 婀娜：形容姿態(tài)輕柔美好。婀娜：形容姿態(tài)輕柔美好。 粼粼：形容水很清澈的樣子。粼粼：形容水很清澈的樣子。 干涸：本文指小溪枯竭。干涸：本文指小溪枯竭。 點(diǎn)綴：襯托、裝飾，使更好看。點(diǎn)綴：襯托、裝飾，使更好看。張九齡張九齡西江夜行西江夜行 悠悠天宇悠悠天宇曠曠，切切切切故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)情

5、情 在在空曠空曠的天空之下的天空之下,我我思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的心情更加的心情更加迫切迫切了了 。杜甫杜甫夢李白夢李白 浮云浮云終終日日行行，游子游子指的指的是李白是李白】久久不至不至。 漂浮的云朵漂浮的云朵整整日日飄飄來飄去來飄去，遠(yuǎn)去的朋友遠(yuǎn)去的朋友已已好久好久沒有相見沒有相見了。了。 馬戴馬戴 灞上秋居灞上秋居 落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)獨(dú)夜人夜人。 紛紛飄落的樹葉，是他鄉(xiāng)之紛紛飄落的樹葉，是他鄉(xiāng)之樹。（而不是故鄉(xiāng)的樹）寒燈樹。（而不是故鄉(xiāng)的樹）寒燈獨(dú)獨(dú)照照著著孤寂的異鄉(xiāng)人孤寂的異鄉(xiāng)人 。 袁牧袁牧 隨園詩話隨園詩話 明月有情應(yīng)識我，明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。年年相見在他鄉(xiāng)。 如果如果

6、明月有情，它明月有情，它該認(rèn)識我，因?yàn)槲液兔髟撜J(rèn)識我，因?yàn)槲液兔髟履昴暝谒l(xiāng)相見月年年在他鄉(xiāng)相見 。盧綸盧綸 長安春望長安春望 家鄉(xiāng)只在我的夢里家鄉(xiāng)只在我的夢里,什么時什么時候才能回去呢候才能回去呢?你看你看春天的江春天的江面上面上來來往往的人有幾個是來來往往的人有幾個是回回去去的呢的呢?家在夢中家在夢中何日到何日到，春生江上春生江上幾人幾人還還。劉著劉著 鷓鴣天鷓鴣天 回想回想到到江南的梅花花江南的梅花花開花落，開花落，好幾年好幾年了，了，歲月歲月無情染白無情染白游子游子的的兩旁的頭兩旁的頭發(fā)發(fā)。江南江南幾度幾度梅花發(fā)，梅花發(fā)，人在天涯人在天涯鬢鬢已斑。已斑。寫什么？寫什么？二十年后的我？二

7、十年后的我？1、從自己、從自己熟悉熟悉的地方想起：如，自己母校的的地方想起：如，自己母校的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿足大家的設(shè)施有哪些改進(jìn)，再添些什么更能滿足大家的需要需要2、從自己、從自己碰到的不方便地方碰到的不方便地方想起想起:因路面不平因路面不平而摔倒而摔倒3、從自己、從自己喜歡的方面喜歡的方面想起：比如，你喜歡廣想起：比如，你喜歡廣場，希望廣場有哪些改進(jìn)場，希望廣場有哪些改進(jìn)4、食品、電視、汽車、交通工具、食品、電視、汽車、交通工具一、可以寫：一、可以寫：20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？變化？1、與同學(xué)見面的場景、與同學(xué)見面的場景2、與親人見面的場景、與親人見面

8、的場景 想一想：見面時想一想：見面時,你發(fā)現(xiàn)些什你發(fā)現(xiàn)些什么？哪些地方面會變？會說些什么？哪些地方面會變？會說些什么？么？二、可以寫：二、可以寫：20年后，與同學(xué)親人見面年后，與同學(xué)親人見面的情景？的情景？ 三、也可以寫：三、也可以寫： 20年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，（略年后，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，（略寫）引起了你對哪些景物，哪些事件的回寫）引起了你對哪些景物，哪些事件的回憶？（重點(diǎn)）憶？（重點(diǎn)） 20年后，和同學(xué)親人見面的情景，你年后，和同學(xué)親人見面的情景，你們會談?wù)撌裁?？引起哪些童年的回憶？們會談?wù)撌裁?？引起哪些童年的回憶？（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）寫作注意點(diǎn)寫作注意點(diǎn)第一：圍繞中心，展開想象。第一：

9、圍繞中心，展開想象。 通過我們讀習(xí)作要求，這篇習(xí)作對故鄉(xiāng)的愛是主旋律，圍繞這一主題，可通過我們讀習(xí)作要求，這篇習(xí)作對故鄉(xiāng)的愛是主旋律，圍繞這一主題，可以充分展開想象的翅膀，把自己想象成二十年后歸來的游子，盡情描繪家鄉(xiāng)以充分展開想象的翅膀，把自己想象成二十年后歸來的游子，盡情描繪家鄉(xiāng)的自然景觀、人文景觀、人們生活的巨大變化。傾吐與親人故友見面時的融的自然景觀、人文景觀、人們生活的巨大變化。傾吐與親人故友見面時的融融親情、友情。注意：融親情、友情。注意：這篇習(xí)作在表達(dá)對家鄉(xiāng)愛的同時一定要體現(xiàn)出這篇習(xí)作在表達(dá)對家鄉(xiāng)愛的同時一定要體現(xiàn)出“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的變化的變化”，通過變化來表達(dá)出你對故鄉(xiāng)的一草一木、親朋

10、好友的愛。，通過變化來表達(dá)出你對故鄉(xiāng)的一草一木、親朋好友的愛。第二：列出提綱，注意寫作順序。第二：列出提綱，注意寫作順序。 本單元的幾篇課文，作者將對故鄉(xiāng)的愛的感情，或寄托在娓娓的敘事之本單元的幾篇課文，作者將對故鄉(xiāng)的愛的感情，或寄托在娓娓的敘事之中，或寄托于景色的描寫之中，并通過準(zhǔn)確、生動的語言自然地表達(dá)出來。中，或寄托于景色的描寫之中，并通過準(zhǔn)確、生動的語言自然地表達(dá)出來。我們在敘述時也可以將這些好的方法借鑒過來。不過在寫作時，雖是想象作我們在敘述時也可以將這些好的方法借鑒過來。不過在寫作時，雖是想象作文，但也不可天馬行空，漫無邊際的亂寫。文，但也不可天馬行空，漫無邊際的亂寫。一定注意寫作

11、順序：先寫什么，一定注意寫作順序：先寫什么，后寫什么，不妨在紙上列個提綱，甚至畫一個未來故鄉(xiāng)的草圖，幫助我們理后寫什么，不妨在紙上列個提綱，甚至畫一個未來故鄉(xiāng)的草圖，幫助我們理清思路。清思路。第三：內(nèi)容要具體生動，表達(dá)真摯。第三：內(nèi)容要具體生動，表達(dá)真摯。 本片習(xí)作你可以用自己歸鄉(xiāng)后的行蹤為線索，寫出故鄉(xiāng)行的所見、所聞、本片習(xí)作你可以用自己歸鄉(xiāng)后的行蹤為線索，寫出故鄉(xiāng)行的所見、所聞、所感。在敘述時，一定注意敘述重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。什么是重點(diǎn)？就是最能體所感。在敘述時，一定注意敘述重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。什么是重點(diǎn)？就是最能體現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化、表達(dá)出你對故鄉(xiāng)的愛這樣的事情，你要不惜筆墨多多描寫?，F(xiàn)故鄉(xiāng)的變化、表

12、達(dá)出你對故鄉(xiāng)的愛這樣的事情，你要不惜筆墨多多描寫。在描寫時，你可采用今昔對比、往事回憶等方法，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。在描寫時，你可采用今昔對比、往事回憶等方法，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。文章結(jié)構(gòu)題目：題目：二十年后回故鄉(xiāng)開頭：開頭：以簡潔的語言，告訴讀者二十年來，你在異鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，為下文奠定基調(diào)。直接扣題。在敘述時，你可以用歌詞、詩句或直接展開想象，也可借助夢境人筆，在虛幻世界中，寄托自己的美好暢望。中間：中間：（1）可寫你某一天回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)景物、環(huán)境的變化。這種變化可以今昔對比的方式表達(dá)出來。以此，襯托出故鄉(xiāng)變化之大。在敘述時，也可借助環(huán)保的話題想象，來說明故鄉(xiāng)的變化。（2）可寫昔日一起玩耍

13、的伙伴他們的變化，可借助他們的語言說明故鄉(xiāng)的變化等?？傊谶@部分?jǐn)⑹鲋?，可以借助環(huán)境和人的變化，表達(dá)出你對故鄉(xiāng)愛的情感。結(jié)尾：結(jié)尾：總結(jié)你的回故鄉(xiāng)感觸，表達(dá)出你對故鄉(xiāng)留戀和美好祝愿的情感即可。 怎么寫？怎么寫？一、文章的開頭方式：A以思鄉(xiāng)的詩句開頭：如“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！庇质且荒甑闹星?，離家有二十個年頭了，該回家鄉(xiāng)看看了。 B以偶然聽到能引起鄉(xiāng)思的歌曲開頭：如“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里”C以接到同學(xué)或親友打來的電話為開頭：如“喂，XXX，你忙什么呢，都二十年了，快回來吧。我去機(jī)場接你，不然，你恐怕要迷路了?！盌以接到同學(xué)或開公司或搬新家的邀請，以電子

14、郵件的形式開頭；如“菜頭（外號），我的新公司于6月6號剪彩，回來捧捧場哦。記住了，切切?！笨粗娮余]件，我思緒萬千，怎么寫？怎么寫？1、 借景抒情借景抒情 、借事抒情借事抒情 、融寫景敘事為一體融寫景敘事為一體 1、我和一群六七歲的小朋友，最喜歡我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚，小蝦，小螃蟹扒開石頭，尋找小魚，小蝦，小螃蟹。我我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩?zhèn)儾⒉皇亲絹沓?，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩. 。 2、我喜歡過橋，更高興把采來的野花我喜歡過橋，更高興把采來的野花丟在橋下，讓流水把它們沖到遠(yuǎn)方丟在橋下，讓流水把它們沖到遠(yuǎn)方 。 3、我曾經(jīng)隨著采茶女我曾經(jīng)隨著采茶女,上山摘過茶

15、葉上山摘過茶葉,我我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌。菌。（回憶兒時的往事）（回憶兒時的往事） 秋思寫的是詩人在洛陽城寫信給家人秋思寫的是詩人在洛陽城寫信給家人，無無奈信短情長奈信短情長，無法盡訴。無法盡訴。 借事抒發(fā)感情借事抒發(fā)感情 長相思寫的是戍邊打仗的南方將士長相思寫的是戍邊打仗的南方將士，在北方的在北方的風(fēng)聲雪聲里思念家鄉(xiāng)風(fēng)聲雪聲里思念家鄉(xiāng)，難以入睡。難以入睡。融寫景敘事為一體融寫景敘事為一體 泊船瓜洲泊船瓜洲寫的是詩人在瓜洲隨船停留時寫的是詩人在瓜洲隨船停留時遙望家鄉(xiāng)遙望家鄉(xiāng),不知何時能回到故鄉(xiāng)不知何時能回到故鄉(xiāng).借景抒情借景抒情 一條一條清

16、澈見底的小溪清澈見底的小溪，終年終年潺潺潺地環(huán)繞潺地環(huán)繞著村莊著村莊。溪的兩邊，種著溪的兩邊，種著幾棵垂柳幾棵垂柳，那那長長的柔軟的柳枝長長的柔軟的柳枝 ，隨風(fēng)飄動著隨風(fēng)飄動著 。婀娜的舞姿婀娜的舞姿，是那，是那么美么美，那么自然那么自然.。有兩三枝特別有兩三枝特別長的，垂在水面上長的，垂在水面上，畫著畫著粼粼的波粼粼的波紋紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。發(fā)出悅耳的聲音。（景色的描寫）（景色的描寫）二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng) “故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了自己故鄉(xiāng)。是啊，一轉(zhuǎn)眼離開家鄉(xiāng)已有二十年了，是

17、該回去看看了！ 清晨，一踏上故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時涌上我的心頭。這里一塵不染，到處是蔥郁的樹木，空氣清新甜潤，不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，紫云山高聳入云，青翠滿目。原來狹窄的山間公路已變成了寬闊平坦的高速路，路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。大渡河還是那樣桀驁不遜，一路咆哮奔騰著，帶著一股野性的雄風(fēng)。 中午，我來到小時候常去玩耍的濱河公園，映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉。噴泉噴出的水花足有三四米高，不同的噴點(diǎn)隨著音樂起伏搖擺，在陽光的照射下，映出夢幻般的七彩光環(huán)，仿佛仙境一般。公園的沿河處種了一排高大的垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨河風(fēng)輕輕飄動，婀

18、娜的舞姿是那么美，那么瀟灑。幾只烏黑光亮的燕子掠過河面，棲息在樹枝上，只停留了一下，就又朝遠(yuǎn)處的田野飛去?？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和小伙伴們一起嬉戲的場景，真是太令人感慨了！ 吃過晚飯后想去看看母校。走出房門坐上太陽能環(huán)保車，很快就來到了母校，到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個簡陋、灰蒙蒙的學(xué)校嗎？現(xiàn)在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹木，教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺電腦，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)們則通過網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè)，交作業(yè)。原來那個簡陋的操場呢？怎么沒看見呢？，原來它已改建到地下，地下操場里面有太陽能照明燈，各種體育器材設(shè)施

19、齊全，應(yīng)有盡有，同學(xué)們在這里鍛煉、娛樂、玩耍，既舒適又安全。 “故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我不再惆悵，不再茫然，因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上，我真誠祝愿家鄉(xiāng)的未來更加美好！ 二十年后回故鄉(xiāng) 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來，我一直居住在美國，沒有回過故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。 我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車來到我的家鄉(xiāng)潮州。潮州的變化太大了，我簡直不敢相信眼前的一切。你看，在城市里，幾乎見不到以前的小樓房，而展現(xiàn)在眼前的，卻是一幢幢摩天大樓，這些摩天大樓里的設(shè)備全都是高科技化的。這幢大樓里

20、的門，外觀雖然和以往的門差不多，但它的防盜性能卻比以往的門強(qiáng)多了。每個人進(jìn)門前，門上的攝像頭會給來的人照張相，然后傳輸給電腦，電腦會將攝像頭照的相和之前儲存的照片進(jìn)行比較，如果相符合的話，門就會自動開啟。所以，主人必須先把要來的客人的照片存入電腦，其他的工作就全部由電腦完成。這幢大樓的窗戶，是由一種十分堅(jiān)硬的玻璃制成的，就算你用磚頭砸它，它也不會破碎。而且，這種玻璃還會根據(jù)陽光的強(qiáng)弱變化顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。 一幢幢摩天大樓之間，隔著一條條車水馬龍的高速公路。高速公路上，行駛的全都是空陸兩用車。這種車的司機(jī)是一臺電腦，這臺電腦控制著車內(nèi)的所有系統(tǒng)，這要你給它下達(dá)指令，它立刻就能把你送到目的地，

21、而且速度可以由你隨意控制，它的最高速度可以達(dá)到每秒一公里。即使在崎嶇不平的山路上，它依然可以行駛得十分平穩(wěn)。這種車不僅可以在路上行駛，還可以在天上飛。只要你按一下車上的黃色按鈕，汽車的兩側(cè)就會慢慢伸出一對機(jī)翼，然后徐徐上升，它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行，而且速度比飛機(jī)還要快。這些汽車都是太陽能汽車，這樣，司機(jī)們就不用擔(dān)心走到半路汽車沒油了，而且這種汽車還能起到節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的作用呢！ 我又走訪了幾戶人家，每戶人家里，都擁有一個“機(jī)器人保姆”。家中的所有家務(wù)事它全都包攬了。而且，當(dāng)你感到孤單寂寞的時候，“機(jī)器人保姆”還會陪你聊天、談心呢！ 看望了父母后，我又駕駛著折疊式飛箭跑車離開潮州。一路

22、上，我浮想聯(lián)翩：潮州在這短短的二十年里，就發(fā)生了這樣翻天覆地的變化，相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，潮州人民的生活將會變得更加美好。 二十年后回故鄉(xiāng) “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國的機(jī)會！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)寧海。 “哇，寧海，煥然一新，簡直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到啊！”我一邊自言自語，一邊疑惑不解！ 看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)

23、能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。 眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來。 那時候我還只有10歲，寧海雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。 這二十年來，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。 你看?，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識更強(qiáng)了，每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個智能機(jī)器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。 現(xiàn)在的寧海再也沒有了不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書聲、跑步聲、談話聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時連小鳥都撲棱著翅膀飛來湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談吐文雅；男孩都