氣體的制取、除雜和檢驗實驗復(fù)習(xí)

1、氣體的制取、除雜和檢驗氣體的制取、除雜和檢驗等專題等專題氣體制取裝置的選擇A B CA的適用條件的適用條件：BC 的適用條件的適用條件反應(yīng)需要加熱且藥品都是固體反應(yīng)不需要加熱且藥品是固體和液體， 或液體和液體1.（2010年溫州23）小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗，用水蘊(yùn)草來研究植物的光合作用。 (2)本實驗采用 法收集氧氣。2.（2010年臺州年臺州38）.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣，它的密度比空氣大，可溶于水形成氫硫酸，氫硫酸具有酸的通性。實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S，同時生成FeS04。（1）在右圖中，應(yīng)選用圖 作為制取H2S的裝置。（2）

2、收集H2S氣體時，應(yīng)從C裝置中的 導(dǎo)管進(jìn)入。排水排水a(chǎn)B3.（2011年紹興年紹興24）如下圖是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。 (2)甲烷是一種最簡單的有機(jī)物，實驗室常用AC或AD裝置，加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有 的物理性質(zhì)。不溶于水，密度比空氣小不溶于水，密度比空氣小氣體的檢驗氣體名稱檢驗方法現(xiàn)象氧氣二氧化碳一氧化碳甲烷氨氣水蒸氣氯化氫檢驗：檢驗： CO2現(xiàn)象：澄清石灰現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁水變渾濁氣體檢驗氣體檢驗檢驗：檢驗： H2O現(xiàn)象：無水硫酸現(xiàn)象：無水硫酸銅由白變藍(lán)銅由白變藍(lán)6.（2011年湖州30）某同學(xué)看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的，里

3、面充有氣體。他進(jìn)行了如下探究：（2）其他同學(xué)一致認(rèn)為該實驗方案是不合理的，正確的實驗方案是：將收集的該氣體 ，觀察現(xiàn)象。提出問題：建立假設(shè)：袋內(nèi)氣體可能是二氧化碳。實驗方案：將燃著的木條伸入已收集滿該氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。獲得證據(jù)：得出結(jié)論：通入澄清石灰水通入澄清石灰水又有什么辦法檢驗又有什么辦法檢驗CO、 H2的存在呢？的存在呢？?氣體檢驗的拓展氣體檢驗的拓展澄清石灰水澄清石灰水拓展總結(jié)拓展總結(jié)1.1.可除可除COCO、H H2 2的設(shè)備的設(shè)備如右圖如右圖（就是金屬冶煉的裝置）（就是金屬冶煉的裝置）2.2.證明證明COCO、H H2 2的辦法是，把的辦法是，把COCO、H H2 2轉(zhuǎn)變成

4、為轉(zhuǎn)變成為COCO2 2、H H2 2O O，然后再證然后再證明明COCO2 2、H H2 2O O的存在的存在 氣體的凈化或除雜: 實驗室制備的氣體常含有少量酸霧、水蒸氣或其他氣體需要凈化才能使用。 凈化劑的選擇原則：只吸收雜質(zhì)氣體不吸收所需氣體常見凈化劑常見凈化劑水， 吸收溶解度大的氣體如強(qiáng)堿NaOH溶液 吸收堿石灰 注意：長注意：長 進(jìn)進(jìn) 短短 出出可除可除CO2、SO2、HCl等等除除H2O氣體除雜氣體除雜裝置裝置7.（2011年溫州31）綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳，小明猜惑：種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳，他設(shè)計了如圖 的實驗裝置。打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會依次

5、進(jìn)入裝置。 (1)A裝置的作用是 _。 (2)如果觀察到 _ 現(xiàn)象，則小明的猜想是正確的。吸收空氣中的吸收空氣中的CO2氣體氣體C變渾濁變渾濁?如果氣體中會混有如果氣體中會混有CO、 H2，我們有什么辦法除去呢？我們有什么辦法除去呢？氣體除雜的拓展氣體除雜的拓展先后順序 當(dāng)所需的氣體中有多種雜質(zhì)氣體時，既要檢驗除雜又要干燥收集。如何確定順序？順序先檢驗：有水先檢驗水再檢驗其他雜質(zhì)氣體除雜或凈化干燥收集氣體某一混合氣體可能含有水蒸氣、二氧化碳、氫氣中的一種或幾種，要驗證氣體的存在并得到干燥純凈的氫氣，該如何實驗？連接的儀器順序為 。例題氣體的干燥 干燥的原則；利用干燥劑的吸水性吸收水 分但不能與

6、干燥劑反應(yīng)。 常見的干燥劑濃硫酸 干燥的氣體有堿石灰或氫氧化鈉固體可干燥的氣體有注意：長注意：長 進(jìn)進(jìn) 短短 出出氣體干燥氣體干燥裝置裝置氣體收集拓展的裝置氣體收集拓展的裝置甲甲乙乙密密度度大大于于空空氣氣密密度度大大于于空空氣氣氣體收集裝置氣體收集裝置4.（2011年衢州年衢州19有改動有改動）如圖所示的四個裝置圖及其使用方法的說明中，錯誤的兩項是（ ） 用排空氣法收集CO2，則CO2從b管通入用排空氣法收集O2，則O2從a管通入用排水法收集CO2 ，則CO2從b管通入用排水法收集O2，則O2從b管通入AC A B C D5.（2010年義烏17）.集氣瓶（或廣口瓶）的用途廣泛。對于下列實驗

7、裝置的解釋，正確的是（ ）C尾氣的處理 1）點(diǎn)燃?xì)怏w 如一氧化碳 2）氣囊收集 3）強(qiáng)堿氫氧化鈉吸收 如硫化氫 二氧化硫8.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（1）如果要驗證混合氣體由CO、CO2組成，則需要連接的儀器順序為 。DCED8.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（2）如果要驗證混合氣體由H2、H2O組成，則需要連接的儀器順序為 。ABEA拓展總結(jié)拓展總結(jié)3.3.若要證明某混和氣體中某氣體的若要證明某混和氣體中某氣體的存在，必須先除去可能的干擾氣體存在，必須先除去可能的干擾氣體。如：如： 檢驗檢驗H H2 2

8、之前先除之前先除H H2 2O O 檢驗檢驗COCO之前先除之前先除COCO2 28.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（3）將含有H2O 、CO2的H2除雜干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過裝置 。CBE8.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（4）如果要驗證混合氣體由H2、CO組成，則需要連接的儀器順序為 。EBD8.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（5）如果要驗證混合氣體由CO2、CO、H2組成，則需要連接的儀器順序為 。DCEAD8.下圖為常見的實驗裝置（用途不一），根據(jù)下列要求回答問題，裝置可重復(fù)使用。（6）如果要驗證混合氣體由H2O 、CO、H2組成，則需要連接的儀器順序為 。ABEAD8.下圖