![2019學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃深化養(yǎng)成教育教育工作計(jì)劃_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/12/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f432/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f4321.gif)
![2019學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃深化養(yǎng)成教育教育工作計(jì)劃_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/12/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f432/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f4322.gif)
![2019學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃深化養(yǎng)成教育教育工作計(jì)劃_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/12/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f432/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f4323.gif)
![2019學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃深化養(yǎng)成教育教育工作計(jì)劃_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-6/12/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f432/9926dbdf-0e3f-45b4-8707-d6f5ec78f4324.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、“ 2009 學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃深化養(yǎng)成教育”教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),逐漸滲透深入學(xué)科教育。二、工作重點(diǎn) :( 一 ) 、從自身做起, 強(qiáng)化德育意識教師是學(xué)校德育工作的主體力量, 培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師, 教師的師德狀況如何, 直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高?!皩W(xué)高為師 , 身正為范”從這名明言中 , 我們就可以看到德育的重要性。作
2、為一名人民教師, 我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己, 我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。( 二 ) 加強(qiáng)道德基礎(chǔ)教育, 培養(yǎng)文明學(xué)生1、深化愛國教育。要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源, 進(jìn)行愛國主義、集體主義教育, 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2、狠抓養(yǎng)成教育。葉圣陶先生說過, 教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成 , 是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題, 把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。( 三
3、 ) 、主要措施1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議。提高自身的德育意識 , 找到自身的德育差距, 明確自身的德育盲點(diǎn)。2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會, 通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡, 參照自身遇到的問題, 尋找適合自己的德育方案。3、在課下多找些時間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談, 探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料, 如:教師行為規(guī)范、 弟子規(guī)、增廣賢文等。5、讀一本好書受益一生的精神財(cái)富: 德育故事 , 并寫一篇讀后感。6、結(jié)合平時的教育教學(xué)實(shí)踐, 并根據(jù)自身感受, 寫一篇德育論文。7、在化學(xué)教學(xué)中, 有意識地滲透一些德育內(nèi)容, 讓學(xué)生在不知不覺中, 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 讓學(xué)生擁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年植樹用地租賃合同模板
- 2025年電熱設(shè)備:電熱管項(xiàng)目立項(xiàng)申請報告范文
- 中小型企業(yè)股份出讓合同范本
- 2025年加工供應(yīng)合同樣本
- 2025年企業(yè)和個人之間的貸款合同模板
- 2025年中國內(nèi)貿(mào)貨物運(yùn)輸合同范本
- 2025年倉儲租賃安全保障協(xié)議樣本版
- 2025年個人經(jīng)營者代理記賬合同版
- 2025年信用擔(dān)保合同模板
- 2025年保密協(xié)議在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用
- 會議室墻面隔音板施工方案
- 特朗普就職演說全文與核心要點(diǎn)
- (完整版)陸河客家請神書
- 2025年教科版新教材科學(xué)小學(xué)一年級下冊教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 集團(tuán)專利管理制度內(nèi)容
- 2025年中國社會科學(xué)院世界歷史研究所科研人員招聘4人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 小散工程施工安全培訓(xùn)
- 《中國地方戲曲簡介》課件
- 《消費(fèi)者心理與行為分析》第五版 課件全套 肖澗松 單元1-10 消費(fèi)者心理與行為概述 - 消費(fèi)者購買決策與購后行為
- 信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員(基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技術(shù))合卷軟件資格考試(初級)試題與參考答案(2024年)
- 延安研學(xué)活動方案
評論
0/150
提交評論