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1、一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)教學(xué)知識(shí)練習(xí)有答案班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。xio co hn hu hn huo n men bi hu t men hn m hn yn l co hu hu 2. 讀拼音,寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得最漂亮。ki xn sh bn shu gu zo shng l zhng xio do z j m tou 3. 看拼音寫詞語(yǔ)。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn shu e j zh zho hu kui l chun dn shn yn 筆畫填空4. 按要求填空。1“山”的筆順是:_,組詞:_。2“鳥”的第四筆
2、是_,還有“_”字也帶有這個(gè)筆畫。3寫出兩個(gè)書寫時(shí)“先中間后兩邊”的字:_、_。5. 描一描,寫一寫,選一選。共( )筆,筆順_。 共( )筆,筆順_。共()筆,筆順_。 共( )筆,筆順_。6. 快樂寫筆順。雨_共(_)畫,第三畫是_?;╛共(_)畫,第四畫是_。魚_共(_)畫,第五畫是_。風(fēng)_共(_)畫,第三畫是_。形近詞7. 比一比,再組詞。火(_) 講(_) 很(_) 午(_) 伙(_) 井(_) 跟(_) 牛(_)光(_) 低(_) 故(_) 巴(_) 興(_) 他(_) 放(_) 色(_)8. 比一比,再組詞。遠(yuǎn)(_) 王(_) 身(_) 習(xí)(_)運(yùn)(_) 玉(_) 聲(_) 刀(
3、_)9. 比一比,組詞語(yǔ)。亮(_)臺(tái)(_)放(_)機(jī)(_)朵(_) 高(_)合(_)攻(_)幾(_)采(_)連一連10. 連一連,組詞語(yǔ)。11. 讀一讀,連一連。 耳 田 手 石 足 火 12. 想一想,連一連。大 爸花 家爸 草水 弟弟 牛風(fēng) 鵝白 雨連詞成句13. 照樣子,寫句子,注意加標(biāo)點(diǎn)。1.例:你去北京嗎?_嗎? 2.例:我會(huì)自己穿衣服。我會(huì)_3.例:今天的天氣真熱啊!_??!14. 給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì),讓它們變成句子。(填序號(hào))1跟著 影子 我 常常 _2尾巴 誰(shuí)的 好看 最 _3自己 我 不要 長(zhǎng)大 希望 _15. 把詞語(yǔ)連成通順的句子。(填序號(hào))1.彎彎的 在 小石子 小河里_。2.
4、在天上 金黃色的 飄下來(lái) 樹葉 一片片_。3.又閃又亮的 星星 一顆顆 寶石 像_。16. 照樣子寫一寫。1例:膽子 膽量_ _2例:古對(duì)今,圓對(duì)方。_對(duì)_,_對(duì)_。3例:官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。4我正忙著搬東西呢!_正忙著_呢!17. 連詞成句。(排序號(hào))1.說(shuō)話 螞蟻 正在 小白兔 跟_。2.老師 好 一個(gè) 告訴 消息 我們_。3.給 經(jīng)常 澆水 小朋友們 小樹_。閱讀理解18. 閱讀短文,回答問題。老大爺種蘋果樹有一個(gè)老大爺種了許多蘋果樹。過路人問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等很久很久這些樹才會(huì)結(jié)出蘋果,恐怕你是吃不到蘋果啦!” 老大爺說(shuō):“雖然我吃不到,可是別人吃得
5、到呀,那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。”過路人笑了笑就走了。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。2這篇短文講了_的故事。3老大爺種蘋果樹是因?yàn)? )A他喜歡吃蘋果。B他想讓別人吃到蘋果。19. 閱讀樂園。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有(_)自然段,一共有_句話。2讀短文,填上合適的詞。(_)的棗樹(_)的棗花(_)的大棗(_)的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天,棗樹上開滿了_。夏天,棗樹上結(jié)滿了_。秋天,棗樹上掛滿了_。20.
6、 閱讀短文,回答問題。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1一共有(_)段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語(yǔ)。有(_) 多(_) ?。╛) 高(_)4幫烏鴉說(shuō)說(shuō)心里話。(填序號(hào))當(dāng)我口渴,到處找水喝時(shí),我想:_。當(dāng)我找到一個(gè)有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不著水時(shí),我想:_。當(dāng)我把石子放進(jìn)瓶子里喝到水時(shí),我想:_。只要?jiǎng)幽X筋,就能想到好辦法。要是能有水喝就好了。我得想個(gè)辦法,趕快喝到水。21. 閱讀
7、短文,完成練習(xí)。可愛的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了,它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多待一會(huì)兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住??墒莵?lái)不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會(huì)!1短文共有(_)個(gè)自然段。2與短文中的“淘氣”意思相近的詞語(yǔ)是( )A玩笑B美好C頑皮3秋天,除了(_)的樹葉,(_)的果實(shí),還有(_)的稻子和(_)的秋菊。(填序號(hào))金燦燦 變黃 五彩 成熟4為什么“我”不能把這些美妙的景象留???( )A因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。B因?yàn)榍锿尥尢詺饬恕?請(qǐng)你寫一寫冬姐姐會(huì)帶來(lái)哪些
8、美妙的景象。_22. 課外閱讀。小胖變乖了小胖很淘氣,常常惹媽媽不高興。元旦前,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。小胖跟著爸爸到醫(yī)院看媽媽。病房里靜悄悄的,媽媽剛吃完藥,蓋著被子,合著眼睛躺在床上??粗鴭寢屔n白的臉,小胖后悔極了,他在心里許愿:只要媽媽的病好了,自己一定改掉壞毛病。小胖變乖了,他開始學(xué)會(huì)照顧自己,不再讓父母操心。小胖不再淘氣了,大家都夸他是個(gè)好孩子!1小胖原來(lái)是一個(gè)_的孩子,后來(lái)媽媽_,小胖到醫(yī)院看望了媽媽后變乖了。2小胖在心里許了一個(gè)什么愿?用“_”在文中畫出來(lái)。3小胖后來(lái)發(fā)生了哪些變化?用“_”在文中畫出來(lái)。4讀了短文,你打算以后怎樣做?_看圖寫話23. 看圖寫話。要求:仔細(xì)看圖,什么時(shí)
9、候,圖上有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁?,心情怎么樣?(不?huì)的字可以用拼音代替。) _24. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,圖畫上都有誰(shuí)?他們?cè)谀膬海吭谧鍪裁???huì)說(shuō)什么?把看到的、想到的寫下來(lái)。注意把句子寫通順哦!_25. 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谀睦??他們?cè)诟墒裁??用幾句話寫下?lái),不會(huì)寫的字用拼音代替。_26. 妙筆生花,看圖寫話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫面,想一想:畫面上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?用幾句話寫一寫吧。_27. 看圖寫一兩句話(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。_答案1、小草 紅花 紅火 你們 百花 他們 紅木 紅云 綠草 火花2、開心 書本 水果 早上 立正 小刀 自己 木頭3、太陽(yáng) 學(xué)校 金秋 因?yàn)?他們 聽
10、說(shuō) 哥哥 居住 招呼 快樂 床單 聲音4、 高山 烏 水 小 5、月月月4 兒兒兒 2 頭頭頭5 里 里 里 7 6、 8 7 8 4 7、火苗 講話 很多 中午 伙伴 水井 跟著 奶牛 陽(yáng)光 低頭 故事 尾巴 高興 他們 開放 紅色8、遠(yuǎn)近 王八 身體 習(xí)慣 運(yùn)氣 青玉 聲音 刀劍9、亮光 臺(tái)燈 放學(xué) 飛機(jī) 花朵 高興 合計(jì) 攻擊 幾個(gè) 采花 10、11、12、13、你要去公園 洗襪子。 公園里的花真美 14、 15、 16、值日 值錢 上 下 短 長(zhǎng) 爸爸 喝茶 看報(bào)紙 媽媽 做飯17、或 或 18、1.三 2.老大爺種蘋果樹 3.B19、1 2 5 2 又高又大 淺黃色 紅紅 圓圓 3大
11、棗4 淺黃色的棗花 小青棗 圓圓的紅燈籠 20、122 我 長(zhǎng)大了 3 無(wú) 少 大 矮 4 21、132C3 4A5冬姐姐會(huì)給大地穿上一件白色的毛衣,給小樹披上白色的披風(fēng)。22、1 淘氣 生病了 2只要媽媽的病好了,自己一定改掉壞毛病。3小胖變乖了,他開始學(xué)會(huì)照顧自己,不再讓父母操心。4以后自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)照顧媽媽。23、下課了 “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛奔來(lái)到操場(chǎng)上。 操場(chǎng)上真熱鬧阿!你瞧,近處的三位同學(xué)在熟練的打乒乓球。在他們的不遠(yuǎn)處,跑道上的同學(xué)們你爭(zhēng)我先進(jìn)行著接力賽。突然一只足球被幾個(gè)男同學(xué)踢進(jìn)了球門。最熱鬧的地方是操場(chǎng)邊的拔河比賽,兩邊同學(xué)誰(shuí)也不
12、肯輸給誰(shuí)。排球隊(duì)和跳高隊(duì)的同學(xué)們?cè)跒橄乱还?jié)的體育課做熱身運(yùn)動(dòng)。只見籃球場(chǎng)上的籃球在幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去,看誰(shuí)的球技高超。短短的下課時(shí)間,學(xué)校的操場(chǎng)上便是我們安全運(yùn)動(dòng)的好地方。24、示例:夏天到了,爺爺帶著小紅到樹底下乘涼。爺爺坐到了椅子上,開始給小紅講起了故事,小紅聽得可專心了,眼睛還瞪得大大的。這是吸引了三個(gè)在旁邊玩耍的小男孩。他們也加入其中,開始聽爺爺講故事。大家聽得津津有味,爺爺一直講了一直講到了天黑。今天,小紅交到了幾個(gè)新的好朋友,過得可開心了。25、星期天,我和媽媽在家里拖地,用了一上午的時(shí)間。我們把家里打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。26、星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位
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