2016春季幼兒園保教工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016春季幼兒園保教工作計(jì)劃2016春季幼兒園保教作業(yè)方案一、輔導(dǎo)思維：本學(xué)年，我園保教作業(yè)將持續(xù)以鄧小平理論和胡錦濤總書記“七一”說話精力為輔導(dǎo)，以大綱精力引領(lǐng)，以福建省示范性幼兒園點(diǎn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為繩尺，以打造絕無僅有的皇家幼兒園品牌為方針，倡議“以幼兒展開為本”的思維，杰出園本特征，以進(jìn)步保教質(zhì)量助推幼兒園的可持續(xù)展開。二、首要作業(yè)與辦法：(一)保教作業(yè)：1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)。咱們將持續(xù)安排教師學(xué)習(xí)大綱福建省幼兒園保育教育活動(dòng)慣例(試行)、怎么進(jìn)行慣例教育、區(qū)域活動(dòng)的輔導(dǎo)等文章，在安排形式大將先讓教師有富余的時(shí)刻自學(xué)，再安排團(tuán)體學(xué)習(xí)、溝通，爭(zhēng)奪取得較好的學(xué)習(xí)效果。在

2、學(xué)習(xí)大綱時(shí)，將針對(duì)新舊教師展開以段為單位的學(xué)習(xí)，老教師以自學(xué)為主，新教師則由段長(zhǎng)安排通篇學(xué)習(xí)，最終再以評(píng)論、測(cè)驗(yàn)等辦法檢驗(yàn)效果，進(jìn)步教師的教育理論水平。2、加大一日日子慣例操作細(xì)則的履行度。咱們將安排教師學(xué)習(xí)福建省幼兒園保育教育活動(dòng)慣例(試行)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步清晰師幼在一日日子的每一環(huán)節(jié)的內(nèi)容與詳細(xì)的操行要求。“三位一體”要做到清晰各自的操作要求，并做到分工清晰，執(zhí)行慣例要求，尤其要經(jīng)過每周的“班務(wù)會(huì)”找問題，“班務(wù)會(huì)”要做到“五有”(有方案、有意圖、有要點(diǎn)、有辦法、有記載)，確保幼兒在園一日日子的質(zhì)量。一起，咱們將會(huì)經(jīng)過行政作業(yè)查看、保教慣例查看(每月底查看)、觀摩活動(dòng)、家長(zhǎng)反應(yīng)等途徑，了

3、解各班的履行狀況，并在“園務(wù)公開欄”公示查看狀況，催促“三位一體”有用執(zhí)行與整改。3、將“維護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在作業(yè)的首位”。本學(xué)年，將持續(xù)加強(qiáng)班級(jí)教師與保育員之間的協(xié)作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、杰出的日子環(huán)境和教育環(huán)境，將針對(duì)各段幼兒的年紀(jì)特色及實(shí)際狀況持續(xù)展開每周一次的安全課，并經(jīng)過結(jié)合動(dòng)畫片事例觀看及疾病的發(fā)作等內(nèi)容展開系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解防備和削減疾病的發(fā)作和意外事故的發(fā)作等常識(shí);本學(xué)年，還將在大段展開突發(fā)事件演練活動(dòng)，中段知道交通標(biāo)志、小段辨認(rèn)危險(xiǎn)物等系列教育活動(dòng)，進(jìn)步幼兒自我維護(hù)的才能。4、創(chuàng)設(shè)杰出環(huán)境促幼兒的展開。咱們將以幼兒的年紀(jì)特色和本階段的教育教育內(nèi)容為根據(jù)，協(xié)助

4、教師學(xué)會(huì)從色彩、資料上(如竹子、絨布、鐵絲、絲綢等)斷定本班風(fēng)格，防止環(huán)境安置中呈現(xiàn)的資料稠濁、色彩冗雜的問題。在主墻飾的創(chuàng)設(shè)上，咱們將更注重教育化、主體化和參加性，讓環(huán)境說話。5、厚實(shí)展開三大創(chuàng)游及區(qū)域自選活動(dòng)。本學(xué)年，咱們將從活動(dòng)資料的挑選、教師的輔導(dǎo)、時(shí)刻的確保等點(diǎn)評(píng)點(diǎn)下手，展開全園性的區(qū)域觀摩活動(dòng)。將經(jīng)過相關(guān)文章的學(xué)習(xí)、活動(dòng)資料的供給、查看評(píng)比、各段觀摩和研討、全園性觀摩等辦法，促進(jìn)三大創(chuàng)游及區(qū)域自選活動(dòng)展開的有用性、示范性，表現(xiàn)幼兒的自我學(xué)習(xí)、自我探究、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善精力。6、輔佐教師體會(huì)蒙氏教育的精華。咱們將安排教師參加安排的蒙氏訓(xùn)練，使教師體會(huì)蒙氏教育注重本質(zhì)、表現(xiàn)探究、考究

5、次序的精華，把握標(biāo)準(zhǔn)的操作辦法。7、加強(qiáng)訓(xùn)練促體能展開。本學(xué)年，將持續(xù)堅(jiān)持在早上、下午時(shí)刻展開戶外活動(dòng)及體育游戲活動(dòng)，確保讓幼兒每天都有1個(gè)小時(shí)的體育訓(xùn)練時(shí)刻。結(jié)合“運(yùn)動(dòng)節(jié)”的展開，輔導(dǎo)教師有針對(duì)性的安排幼兒進(jìn)行體育訓(xùn)練，到達(dá)激起幼兒參加體育活動(dòng)愛好、學(xué)習(xí)訓(xùn)練辦法、有協(xié)作精力的意圖。8、積極展開五光十色的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全方位展開。本學(xué)年將舉辦“第二屆皇家寶物運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第二屆學(xué)園文明藝術(shù)節(jié)”、“幼兒卡拉ok”競(jìng)賽、“小百靈”歌唱競(jìng)賽、幼兒講故事競(jìng)賽、學(xué)園早操會(huì)操、“慶六一”文藝晚會(huì)等，以品種多樣的競(jìng)賽活動(dòng)拓展幼兒的參加面，讓不同程度的幼兒都能參加到活動(dòng)中。在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)展開前，經(jīng)過讓教師對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的、與家長(zhǎng)聯(lián)手的輔導(dǎo)，促進(jìn)幼兒歸納本質(zhì)的進(jìn)步。9、注重幼兒品德教育，促進(jìn)幼兒身心健康展開。本學(xué)年，咱們將把幼兒的品德教育浸透于幼兒一日活動(dòng)之中，抓準(zhǔn)每個(gè)教育關(guān)鍵，培育幼兒習(xí)氣團(tuán)體日子的規(guī)矩，建立團(tuán)體觀念和紀(jì)律觀念，培育日子自理才能和獨(dú)立特性，養(yǎng)成杰出的文明禮貌習(xí)