幼兒園潑水節(jié)親子活動方案

1、幼兒園潑水節(jié)親子活動方案幼兒園潑水節(jié)親子活動方案1 一、活動時間：20_年3月28日上午10：30 二、活動地點(diǎn)：三道溝中心幼兒園大班教室 三、活動對象：大班家長、教師、幼兒 四、指導(dǎo)思想： 目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。 五、活動主題：有趣的親子活動 六、活動目標(biāo)： 1、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人

2、之間的情感。 2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。 3、體驗活動帶來的快樂。 七、活動準(zhǔn)備： 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3、布置活動場地。 4、獎品。 八、具體活動方案： 活動1;默契大考驗 活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。材料準(zhǔn)備：紙卡 游戲玩法;將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動物，動畫片人物，水果、詞語)出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。 活動2：踩氣球 活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一

3、起玩的快樂。 游戲準(zhǔn)備：氣球若干 游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。 活動3：喊數(shù)抱團(tuán) 游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄?，依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。 幼兒園潑水節(jié)親子活動方案2 一、活動主題：童

4、心迎-快樂動起來 二、活動目標(biāo)： 為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。 三、活動地點(diǎn)：-幼兒園大操場 四、活動準(zhǔn)備： 1、活動所需用品準(zhǔn)備： 1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等 2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等 3)攝影、拍照 4)哨子、馬表、耳麥。 5)賽場布置：賽道線、標(biāo)記 6)運(yùn)動員號碼牌

5、 7)獎狀、獎品若干 8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。 五、人員安排 總負(fù)責(zé)人：- 總策劃與組織：郭- 活動主持：郭- 成績統(tǒng)計:家長委員 音響：季- 照相、攝影：徐-家委員成員 跳繩計數(shù)員：家長委員 拍球計數(shù)員：家長委員 中班項目負(fù)責(zé)人：賽場南邊：陳- 大班項目負(fù)責(zé)人：賽場中間：陶- 小班項目負(fù)責(zé)人：賽場北邊：李- 六、獎項及獎品： 各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：) 親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名 表演獎一名 活力獎一名。 中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子) 小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子) 全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(1個班) 七、人員職責(zé)： 1

6、、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。 2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。 3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。 4、計數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。 5、統(tǒng)計員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。 6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。 7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 八、具體活動及措施 (一)宣傳發(fā)動階段 1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，

7、發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。 2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。 3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作 4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。 5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。 6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。 (一)具體實施階段 以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。 (二)總結(jié)評價階段 1、收集整理照片、資料。 2、資料裝訂、歸檔。 九、運(yùn)動會流程： (一)、入場式(8：309：00) 1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。 2、運(yùn)動員入場：全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動

8、員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運(yùn)動員入場時，全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護(hù)旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。 4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。 5、家長代表發(fā)言：(“我以運(yùn)動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會

9、的各項規(guī)則。宣誓人：”) 6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號： 7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。 (二)、表演 一、開場表演教師健美操創(chuàng)造奇跡 二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：009：30) 1、大二班斗牛士2、中二班媽媽寶貝一起來3、托班愛我你就親親我4、小一班：狗狗減肥操5、大一班蠟筆小新DJ6、小三班牛奶歌 7、中一班彩虹的約定8、大三班快樂STYLE9、小二班貓咪總動員 10中三班媽媽寶貝11、大四班快樂的歌 三、親子集體賽(9：30-10：00) 小班年級組：親子烏龜爬 中班年級組：親子羊角球接力賽 (四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10：0011：

10、15) 持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目) (五)全園家長拔河比賽(11：15-12：00) 教師和幼兒拉拉操 (六)主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。 (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。) 幼兒園潑水節(jié)親子活動方案3 一、 生活活動 1、 提醒幼兒便后用香皂洗手，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、 向幼兒講述多喝水的好處，并鼓勵幼兒多喝水。 二、 區(qū)域活動 1、科學(xué)區(qū)： 指導(dǎo)重點(diǎn)：鼓勵幼兒探索沉浮的秘密。 2、角色區(qū)： 指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒知道自己的角色，能做到自己的“工作”職責(zé)。 三、 教育活動 活動名稱：數(shù)學(xué)活動數(shù)塊多想法組合 活動目標(biāo)： 1、通過拼

11、擺，讓幼兒感知圖形的組合;。 2、培養(yǎng)幼兒空間方位的辨識能力和思維的靈活性。 活動準(zhǔn)備： 課件、作業(yè)紙、數(shù)塊每人一份。 活動過程： 1、 情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合： “李老師給小朋友帶來了一個盒子，仔細(xì)聽，猜猜里面裝了什么?”“數(shù)塊寶寶來我們班，想要跟小朋友們一起做游戲。誰來試試拼一拼數(shù)塊?” “你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個小朋友都回到座位試一試。”讓幼兒充分嘗試將數(shù)塊拼成不同的組合。 2、 播放課件，布題： “老師發(fā)現(xiàn)小朋友們能拼出各種不同的組合，想來考一考你們。”教師播放課件，請幼兒根據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進(jìn)行拼插。請幼兒之間相互檢查，教師個別指導(dǎo)。 “小朋友們都拼出了剛才的

12、題目，現(xiàn)在李老師要出一些更難的題目了。你們準(zhǔn)備好了嗎?”教師繼續(xù)播放課件，告訴小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖，然后提問：“小朋友看一看、想一想這是用幾個數(shù)塊拼插在一起的?你怎么看出來的?”請幼兒仔細(xì)觀察數(shù)塊的組合，并嘗試操作材料完成。 3、 自取作用紙，完成題目。 請幼兒在桌子中間自取題卡，通過前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗對題目進(jìn)行分析，繼續(xù)利用數(shù)塊的組合來完成題目，同時將答案涂在作業(yè)紙上。 教師來回巡視指導(dǎo)，為完成題目的幼兒貼上“亮晶晶”。 4、 教師總結(jié) 引導(dǎo)幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進(jìn)行比較，看看結(jié)果一樣嗎?告訴幼兒，完成題目有許多方法，只有仔細(xì)觀察、動腦筋，才能想出答案。小朋友們今天都很棒! 四、 戶外

13、體育活動 1、 集體操： 指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒走隊時候注意與前面小朋友對齊，喊口號時聲音洪亮。 2、 集體游戲：切西瓜 指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒一起說兒歌，能按照兒歌內(nèi)容進(jìn)行游戲，相向跑時能躲避其他幼兒。 3、 分散活動： 指導(dǎo)重點(diǎn)：請幼兒自取飛盤，在游戲之前與同伴制定游戲規(guī)則，游戲中遵守規(guī)則。 幼兒園潑水節(jié)親子活動方案4 活動目標(biāo)： 1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。 2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。 3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。 活動準(zhǔn)備： 1、媽媽的照片若干，發(fā)型

14、圖4張 2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份 活動過程： 一、談話活動 1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣? 你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎? 那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的? (頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的) 2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色? (有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃) 3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢? (在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。) 二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。 1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里? 這位媽媽的頭發(fā)是什么樣

15、的? 2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢? 三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型 1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎? 設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么? 2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢? 幼兒自由討論后個別介紹。 3、教師示范畫頭發(fā) 教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。 4、教師示范圖色 5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。 四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么? 大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。 幼兒做一個可愛的動作，喀嚓! 幼兒園潑水節(jié)親子活動方案5 活動要求： 1、提前告知家長

16、開放日時間。 2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。 家長需做到： 1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動。 2、禁止在幼兒園抽煙。 3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。 一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。 二、活動意圖： 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會感恩，特開展此次活動。 三、活動目標(biāo)： 1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。 2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。 3、通過親子

17、游戲活動，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。 四、活動時間：20_.1.22(星期五)09：0011：30 五、活動準(zhǔn)備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。 六、活動地點(diǎn)：多功能廳、各班教室 七、活動流程： 1、早上8：509：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片) 2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。 新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非

18、常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。 3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容、包餃子(大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程： 4、先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。 八、包餃子前注意事項 1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。 2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。 3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子 4、場地整理(自由洗手) 5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準(zhǔn)備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所