西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表下午班

1、西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表（下午班）班級：2015級1班 教師：曲愛詩 日期：2016年9月26日 星期:教 育 教 學(xué) 活 動活動名稱：誰是小熊活動目標(biāo)1、體驗(yàn)完音樂游戲的快樂，掌握音樂游戲的規(guī)則。2、鍛煉反應(yīng)能力。3、在游戲中感受人與座位一對應(yīng)的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：音樂：誰是小熊（見資料包）?；顒忧?，幼兒學(xué)唱歌曲誰是小熊。玩法請幼兒首先將小椅子的椅背朝里圍成一個圓圈，其中椅子數(shù)比幼兒人數(shù)少1,然后圍著椅子站成圓形。游戲開始，幼兒邊唱歌曲邊順著一個方向做走步動作，音樂停止時 要立即找座位坐下。此時教師問：“小熊是誰呀？”幼兒邊唱著回答邊指向未搶到座 位的幼兒。規(guī)則生活 指導(dǎo)在盥洗環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒能

2、按要求正確洗手，洗手時不玩水，注意節(jié)約用水；不把自己和 別人的衣服弄濕；人多時學(xué)會排隊(duì)等待；洗后保持干凈，不到處亂摸。區(qū) 域 游 戲傳統(tǒng)游戲：跳格子目標(biāo)1、享受與同伴共同游戲的快樂。2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備寬闊平坦的活動場地。在地上畫好格子（如圖）。玩法教師組織幼兒來到畫有格子的場地，幼兒分成四組，聽口令后，每組第一個幼兒依數(shù) 字跳格子。遇到獨(dú)立的數(shù)字雙腳并腿跳，遇到兩格并列數(shù)字則分腿跳，跳出格子后， 跑回起點(diǎn)。下一個幼兒以同樣的方法跳格子。規(guī)則1、遇到獨(dú)立的數(shù)字時一定要并腿跳。2、跑回起點(diǎn)的幼兒需要拍下一個小朋友的手后，才繼續(xù)進(jìn)行游戲。戶 外 游 戲體育活動：跳圈（復(fù)習(xí)）目的：練習(xí)雙腳向

3、前跳過障礙物游戲準(zhǔn)備：彩圈若干游戲玩法：教師將彩圈分散擺放在場地上，幼兒扮演小袋鼠在彩圈外向內(nèi)連續(xù)向前跳。西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表（上午班）班級：2015級1班 教師：曲愛詩 日期：2016年9月27日 星期:晨間 活動做好早接待，熱情接待家長和幼兒，檢查幼兒是否帶危險品。 桌面活動：建構(gòu)區(qū)：拼擺小汽車。生活 指導(dǎo)仕十睡劃、小壯意隨時指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服、鞋襪，引導(dǎo)幼兒將脫下的衣服、鞋襪疊 好后放在指定的位置上。提醒幼兒安靜入睡，/、帶各種物品上床，蓋好被子，保持正 確的睡覺姿勢。教 育 教 學(xué) 活 動社會活動我?guī)湍棠套銎幢P目標(biāo)1、感受勞動帶來的快樂。2、欣賞拼盤的美，喜歡動手操作。3、學(xué)

4、習(xí)用水果、蔬菜做拼盤?；顒訙?zhǔn)備：扮演老奶奶用的花鏡、帽子、圍裙等道具。各種蔬菜（能生食）、水果。塑料盤、一次性手套、牙簽若干。將拼盤的制作過程錄制成視頻。相機(jī)?；顒舆^程：1、教師扮演老奶奶，設(shè)置問題情境，激發(fā)幼兒幫助老奶奶的意愿。教師：唉！今天我要請?jiān)S多客人來家里吃飯，可眼看時間快要到了，我的飯菜還沒有準(zhǔn)備好呢，怎么辦呀！誰來幫助我？教師：小朋友想用什么辦法來幫助老奶奶呀？2、觀察討論。教師播放美麗的拼盤視頻，幫助幼兒了解拼盤的制作過程及方法。教師：這些拼盤是用哪些水果或蔬菜做的？是怎樣制作的？（引導(dǎo)幼兒按照f 的順序進(jìn)行觀察，如先看外圍再看中間等，逐一辨認(rèn)各種食材）教師：這些拼盤漂鳧嗎？為什

5、么？（引導(dǎo)幼兒從顏色的搭配、擺放的形狀等方面欣賞拼盤的美，激發(fā)幼兒動手制作的興 趣）3.制作拼盤。引導(dǎo)幼兒自選盤子與食材進(jìn)行操作，教師隨機(jī)指導(dǎo)。教師：看看老奶奶今天準(zhǔn)備了哪些蔬菜、水果。請小朋友開始制作美麗的拼盤吧！4、評價欣賞。將幼兒的作品擺放到桌子上，互相欣賞，感受拼盤的美。5、品嘗分享。教師與幼兒共同品嘗自己的勞動成果，分享勞動的快樂。室 內(nèi) 游 戲美工區(qū)我的小手捏捏捏活動目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)一個可容納6-10人的美工區(qū)，讓幼兒根據(jù)玩具模型、照片捏出小動物，鍛煉幼兒手指小肌肉群的靈活性，也可以鼓勵幼兒通過想象捏出自己喜歡的造型，發(fā)展幼兒的想象力口創(chuàng)造力?；顒訙?zhǔn)備：1、收集的各種玩具小動物、動物圖片

6、2、彩泥、泥工板、白紙板、輔助材料等。3、幼兒已有f 的團(tuán)、搓、壓的泥工制作技活動過程：1、回憶講述。與幼兒共同回憶參觀動物園的經(jīng)驗(yàn)，為泥工制作好準(zhǔn)備。教師：你們在動物園里都看到過那些動物？它們長得什么樣？你最喜歡哪幾種動物？2、模仿創(chuàng)作，教師講解制作材料及要求，幼兒可參照動物玩具、圖片或自由創(chuàng)作及 其他物體，教師巡回指導(dǎo)。教師：請小朋友先想一想，你要制作什么東西，然后用橡皮泥在泥工板上通過團(tuán)、 搓、壓等方法做出想要的形狀，再輕輕放在白板上紙上。（這一環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒嘗試制作小動物及其他物體，如果幼兒制作的過程 中遇到困難，教師及時引導(dǎo)幼兒去尋找資源的幫助，例如可"玩具、圖片等，

7、 也可以請老師給予適當(dāng)?shù)妮o助。教師還應(yīng)鼓勵幼兒大膽使用輔助材料進(jìn)行創(chuàng)作， 也可以通過想象捏出自己喜歡的造型）3、欣賞評價?？蓪⒂變旱淖髌贩旁谧呃然蛎拦^(qū)中展示，鼓勵幼兒自己介紹作品， 互相評價作品。戶 外 游 戲戶外活動：鉆揪尾巴（復(fù)習(xí)）活動目標(biāo)：1、體驗(yàn)集體游戲的快樂2、遵守游戲規(guī)則3、能在快速跑動中閃躲同伴活動準(zhǔn)備：兩種顏色的“尾巴”若干活動玩法：將幼兒按“尾巴”的顏色平均分成兩組。請幼兒把“尾巴”別在褲子后腰處，聽到口令后開始去揪另一組幼兒的“尾巴”。幼兒要去揪跟自己的“尾巴”顏色/、同的“尾 巴”。同時也要保護(hù)好自己的“尾巴”。在規(guī)定時間內(nèi)看哪個組揪的“尾巴”多，哪個 組就獲勝。如果幼

8、兒揪住的“尾巴”是跟自己的“尾巴”顏色相同的，則該幼兒要退 出游戲0睡前 故事故事離家小兔西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表（下午班）班級：2015級1班 教師：曲愛詩 日期：2016年9月28日 星期：三游戲名稱：洗臉歌教育教學(xué)活動游戲目標(biāo)：鞏固加深洗臉的方法游戲準(zhǔn)備：會說洗臉歌小手洗干凈 再洗小眼睛 嘴巴轉(zhuǎn)著洗 鼻子別忘記 搓搓小臉頰 揉揉小耳朵 脖子也要洗 臉兒白白真高興 教師：今天我們一起玩?zhèn)€游戲，玩這個游戲需要會說洗臉歌我們一起先一邊說一邊 做一下。雙簧（游戲練習(xí)）目標(biāo)：通過游戲，讓幼兒體會洗臉時的快樂過程1、梳洗小劇場現(xiàn)在到了我們很梳洗小劇場時間了。教師：請小朋友們來表演雙簧。3、實(shí)踐檢

9、查教師：小朋友們的雙簧表演的很好。今天午睡起來，我要檢查一下下朋友是不是按照 雙簧的步驟去做。小結(jié)：教師：現(xiàn)在老師和小值日生一起檢查誰的手洗干凈，獎勵他一個大拇哥。生活 指導(dǎo)在盥洗環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒能按要求正確洗手，洗手時不玩水，注意節(jié)約用水；不把自己和 別人的衣服弄濕；人多時學(xué)會排隊(duì)等待；洗后保持干凈，不到處亂摸。室 內(nèi) 游 戲感統(tǒng)室：鉆山洞活動目標(biāo)1、能與同伴合作游戲。2、能動作協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬。3、能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬?；顒訙?zhǔn)備：拱形門、彩旗、地墊?；顒油娣ǎ航處熍c幼兒共同朗誦兒歌火車鉆山洞，創(chuàng)設(shè)火車鉆山洞的游戲情境。 請幼兒先想一想，火車可以鉆爬過“山洞”，然后教師帶領(lǐng)幼兒分別練

10、習(xí)幾種爬行動 作。將幼兒分成兩組。每組分別選擇一種爬的動作，然后開始游戲。第一名幼兒鉆過 “山洞”跑到終點(diǎn)，舉起本隊(duì)的彩旗向第二名幼兒示意，第二名幼兒開始用同樣的方 法進(jìn)行游戲。完成游戲的幼兒在本隊(duì)隊(duì)尾排好隊(duì)，直到最后一名幼兒完成游戲。最后 看看哪種爬行方式速度戢快。規(guī)則：鉆爬時不要碰到“山洞”。戶 外 游 戲活動名稱：紅燈停綠燈走（復(fù)習(xí)）游戲目標(biāo)：1、體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?、知道遵守交通過則，聽從紅綠燈的指揮。3、能較靈敏的根據(jù)信號燈做動作。游戲準(zhǔn)備：1、用紙殼做幾個圓形牌，一面是綠色，一面是紅色。2、音樂小司機(jī)游戲玩法：教師分別出示“紅燈” “綠燈”的信號牌，請幼兒說一說：紅燈“”綠燈”代表

11、的 意思（紅燈停、綠燈行）幼兒做小司機(jī)，用雙手模擬司機(jī)開車的動作，在場地內(nèi)自由行使。教師做交警，一 邊說兒歌一邊交替出示“紅燈綠燈”的信號，幼兒根據(jù)信號牌做出相應(yīng)的動作。 游戲規(guī)則：看到了綠燈馬上行，看到紅燈必須停。西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表（上午班）班級：2015級1班 教師：曲愛詩 日期：2016年9月29日 星期：四晨間 活動1、熱情接待幼兒及家長，并向家長了解個別幼兒的情況。2、桌間活動：雪糕棍拼擺生活 指導(dǎo)在午睡環(huán)節(jié)注意隨時指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣服、鞋襪，引導(dǎo)幼兒將脫下的衣服、鞋襪疊 好后放在指定的位置上。提醒幼兒安靜入睡，/、帶各種物品上床，蓋好被子，保持正 確的睡覺姿勢。教 育 教

12、 學(xué) 活 動科學(xué)活動：水寶寶搬新家目標(biāo)1、體驗(yàn)玩水的樂趣。2、初步感知水的特性。3、探索“幫水寶寶搬家”的方法。準(zhǔn)備盛水的大盆4個，內(nèi)裝肩半盆水，經(jīng)過裝飾的塑料瓶（水寶寶的新家）每人 1個。針管、小碗、積木、毛巾、小籃子、海綿等實(shí)驗(yàn)材料。大、中、小、3個透明杯子（分別盛清水、牛奶、醋）。過程1、觀察感知。引導(dǎo)幼兒用多種感官感知水的特性。教師：（出示大、中、小三哥透明杯子）杯子里裝有牛奶、水喝醋，你有什么好辦法可以知道水寶寶藏在哪個杯子里？（引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)水是透明的）教師：誰能從盆中抓一把水送給我？小結(jié)：水寶寶是沒白顏色、沒有味道、會流動的。2、交流討論。引導(dǎo)幼兒討論幫助水寶寶搬家的方法。教師

13、：盆里的水寶寶想把家搬到瓶子里，但不能用倒進(jìn)去的方法，可以用什么方法呢？ 3、探索游戲。引導(dǎo)幼兒利用提供的材料探索幫助水寶寶搬家的方法，感受不同物體 吸水性的/、同。4、交流分享。引導(dǎo)幼兒相互交流幫助水寶寶搬家的方法，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。教師：請互相說說自己是怎樣幫水寶寶搬家的。教師：哪種材料幫水寶寶搬家更快一些，為什么？教師：想一想，除了提供的材料外，還啟哪些材料能幫水寶寶搬家？請回家試一試。室 內(nèi) 游 戲角色區(qū)：理發(fā)目標(biāo)：體驗(yàn)理發(fā)的樂趣準(zhǔn)備：剪刀、洗發(fā)水、臉盆等玩法；四個小朋友一組。一個小朋友當(dāng)顧客，一個小朋友洗頭，一個小朋友剪頭，最 后一個小朋友當(dāng)理發(fā)店老板。戶 外體育游戲：跳格子（復(fù)習(xí)）目

14、標(biāo)1、享受與同伴共同游戲的快樂。游 戲2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備寬闊平坦的活動場地。在地上畫好格子（如圖）。玩法教師組織幼兒來到畫有格子的場地，幼兒分成四組，聽口令后，每組第一個幼兒依數(shù) 字跳格子。遇到獨(dú)立的數(shù)字雙腳并腿跳，遇到兩格并列數(shù)字則分腿跳，跳出格子后， 跑回起點(diǎn)。下一個幼兒以同樣的方法跳格子。規(guī)則1、遇到獨(dú)立的數(shù)字時一定要并腿跳。2、跑回起點(diǎn)的幼兒需要拍下一個小朋友的手后，才繼續(xù)進(jìn)行游戲。睡前 故事故事小壁虎借尾巴西崗區(qū)第十三幼兒園電子備課表（下午班）班級：2015級1班 教師：唐琳琳日期：2016年9月9日 星期：五教育教學(xué)活動活動名稱：寶寶愛洗臉目標(biāo)：1、感受洗臉后的潔凈清爽2

15、、指導(dǎo)起床后、臉臟時要及時洗臉。3、嘗試用止確的方法洗臉活動準(zhǔn)備：1、小毛巾每人1條2、將寶寶洗臉的照片張貼在洗手間幼兒可以看到的地方?；顒舆^程：1、組織幼兒到洗手池旁，請幼兒說說洗臉的方法。然后利用兒歌的形式教會幼兒正 確的洗臉方法，對于那難洗的部位如眼窩、耳蝸、耳根、鼻翼，指導(dǎo)幼兒結(jié)合寶寶洗 臉的照片進(jìn)行練習(xí)。教師：剛才洗臉時，你都洗了什么地方？哪個地方?jīng)]有洗到，我們再仔細(xì)片洗。教師：小臉洗完后，你們有什么感覺？2、利用區(qū)域活動時間，引導(dǎo)幼兒練習(xí)給布娃娃洗臉。對于能力差的幼兒，教帥要適 當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)。教師：布娃娃剛起床，我們幫助她把臉洗干凈吧！3、在起床、戶外活動后，教師及時提醒幼兒，要隨時

16、根據(jù)自己的情況進(jìn)行洗臉，保 育教師對于洗臉的方法不正確的幼兒進(jìn)行及時的指導(dǎo)。4、離園前開展“誰的小臉最干凈”活動，引導(dǎo)幼兒到鏡子前照照自己的小臉，比一 比誰的小臉最干凈，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、組織幼兒進(jìn)行律動表演：我們大家來洗臉。生活 指導(dǎo)在盥洗環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒能按要求正確洗手，洗手時不玩水，注意節(jié)約用水；不把自己和 別人的衣服弄濕；人多時學(xué)會排隊(duì)等待；洗后保持干凈，不到處亂摸。室 內(nèi) 游 戲游戲：滑滑梯活動名稱：滑滑梯活動目標(biāo)1、孩子懂得用準(zhǔn)確的方式玩滑梯。2、協(xié)助孩子明白用不準(zhǔn)確方式玩滑梯易導(dǎo)致傷害。3、初步培育孩子的安全觀念?；顒訙?zhǔn)備滑梯活動玩法向幼兒推薦滑梯及其玩法。怎么樣玩滑梯的？為何要迨檬玩？人多時應(yīng)當(dāng)怎么樣玩 滑梯？總結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊(duì)，一他跟