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1、研讀課文研讀課文第一段:第一段:1 1、醉翁亭在哪里?、醉翁亭在哪里? (環(huán)滁皆山(環(huán)滁皆山瑯琊山瑯琊山釀泉釀泉有亭翼然)有亭翼然) 醉翁亭的自然環(huán)境醉翁亭的自然環(huán)境這段文字的寫景順序是什么?這段文字的寫景順序是什么?由全景到局部。由全景到局部。2 2、 “醉翁醉翁”是誰?誰給亭子起的名字?用什么是誰?誰給亭子起的名字?用什么做亭子的名字?做亭子的名字?醉翁亭名字的由來醉翁亭名字的由來3.請從文中找出說明請從文中找出說明“醉翁醉翁”由來的語句由來的語句?飲少輒醉,而年又最高。4 4、這段有一個名句,請將它找出來。這句話在全、這段有一個名句,請將它找出來。這句話在全文中的作用是什么文中的作用是什

2、么? ? 醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 這句話是全文的核心命意這句話是全文的核心命意,為寫景抒情定下了為寫景抒情定下了基調(diào)?;{(diào)。、此段中有兩個成語,請你找出來。、此段中有兩個成語,請你找出來。 峰回路轉(zhuǎn);峰回路轉(zhuǎn);醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒、陸游游山西村中與、陸游游山西村中與“峰回路轉(zhuǎn)峰回路轉(zhuǎn)”意意境相似的詩句是什么?境相似的詩句是什么? 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。、想一下,能否解釋、想一下,能否解釋“醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒” ,并用它造個句子。并用它造個句子。 、這一段的段意是什么?、這一段的段意是什么?寫醉

3、翁亭的環(huán)境和命名緣由。寫醉翁亭的環(huán)境和命名緣由。項莊舞劍,意在沛公。項莊舞劍,意在沛公。、根據(jù)、根據(jù)鴻門宴鴻門宴的故事也流傳的故事也流傳出一個類似這個意思的俗語,叫什么?出一個類似這個意思的俗語,叫什么?第一段第一段小結(jié)小結(jié):醉翁亭的自然環(huán)境醉翁亭的自然環(huán)境(寫景)(寫景)概述滁州的地理特征概述滁州的地理特征 _的西南諸峰的西南諸峰_的瑯琊山的瑯琊山_的釀泉的釀泉_的醉翁亭的醉翁亭 望望 行行空間順序:空間順序:由面而點由面而點 由大到小由大到小讓讀者了解醉翁讓讀者了解醉翁亭的地理位置,亭的地理位置,并通過層層烘托,并通過層層烘托,突出醉翁亭之美,突出醉翁亭之美,起到引人入勝的起到引人入勝的效

4、果。效果。請根據(jù)上圖說出醉翁亭的大概地理位置請根據(jù)上圖說出醉翁亭的大概地理位置 層層推進寫出層層推進寫出醉翁亭的目的:醉翁亭的目的:研讀第二段研讀第二段1 1、此段運用了哪些表達方式?、此段運用了哪些表達方式? 描寫描寫 抒情抒情2 2、描寫的是什么景,抒發(fā)的是什么情?、描寫的是什么景,抒發(fā)的是什么情? 景景寫醉翁亭周圍的秀麗景色寫醉翁亭周圍的秀麗景色 情情欣賞山水的無窮樂趣欣賞山水的無窮樂趣 3.思考:思考:(1 1)概括第)概括第2 2段段意。段段意。(2 2)第)第2 2段也可分三層。段也可分三層。第一層寫山間第一層寫山間的景色,的景色,第二層寫山間第二層寫山間 的景色,的景色,第三層寫

5、第三層寫 。這三。這三層之間的關(guān)系,是由層之間的關(guān)系,是由 而而 。(3 3)寫山間早和晚的景色的句子是:)寫山間早和晚的景色的句子是:早晚早晚四季四季欣賞山水的無窮樂趣欣賞山水的無窮樂趣分分總總早:早:晚:晚:日出而林霏開日出而林霏開云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝寫山中寫山中(早、晚;四季)早、晚;四季)景色及出游之樂。景色及出游之樂。 (4)抓住特征描寫景物是寫景的好方法,本段抓住四時的景物特征,分別是:春: , 夏: ,秋:,冬:。 野芳發(fā)而幽香野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰佳木秀而繁陰 風霜高潔風霜高潔 水落而石出水落而石出 ()()“樂亦無窮樂亦無窮”中的中的“樂樂”指什么指什么?指朝暮、四時

6、游玩之樂。指朝暮、四時游玩之樂。()這段中有一個成語,請找出來并解()這段中有一個成語,請找出來并解釋它的意思。釋它的意思。“水落石出水落石出”:形容事情的真相大白。:形容事情的真相大白。 此句多為后人延用。蘇軾的此句多為后人延用。蘇軾的后赤壁賦后赤壁賦“山高月小山高月小,水落石出水落石出”的句子的句子,就是在歐陽修的就是在歐陽修的基礎(chǔ)上翻新而成為名句的?;A(chǔ)上翻新而成為名句的。()請找出本段中的駢句()請找出本段中的駢句,并說并說說它的好處。說它的好處。“日出而林霏開日出而林霏開,云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝”;“野芳發(fā)而幽香野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰佳木秀而繁陰” 使音韻和諧優(yōu)美,讀起來音調(diào)抑

7、揚頓挫,給讀者一種美的感受。山山 間間 景景(寫景)(寫景)朝暮之景朝暮之景四時之景四時之景朝:朝:晨光、霧氣晨光、霧氣暮:暮: 云霧、巖穴云霧、巖穴春花、夏木春花、夏木秋風霜、冬水石秋風霜、冬水石樂亦無窮也:樂亦無窮也:(抒情)(抒情)抒發(fā)了作者寄情山水的樂趣。抒發(fā)了作者寄情山水的樂趣。山水之樂山水之樂(情景交融)(情景交融)第二段小結(jié):第二段小結(jié):1第三段的段意是什么?第三段的段意是什么?寫滁人的游樂和太守的宴飲。寫滁人的游樂和太守的宴飲。研讀第三段研讀第三段2第三段包含幾層意思?第三段包含幾層意思?1 1、滁人游、滁人游2 2、太守宴、太守宴3 3、眾賓歡、眾賓歡4 4、太守醉、太守醉與

8、民同樂與民同樂 3本段有兩個成語,請分別找出來,本段有兩個成語,請分別找出來,并說說它們的意思。并說說它們的意思。前呼后應(yīng):觥籌交錯:4“太守醉太守醉”僅僅指喝醉酒嗎?僅僅指喝醉酒嗎?主要指被美麗的山間景色和百姓安定富足的生活所陶醉。寫文章或做事情考慮周到,前面有伏筆,后面有照應(yīng)。寫文章或做事情考慮周到,前面有伏筆,后面有照應(yīng)。形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面。形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面。眾人游宴之樂眾人游宴之樂滁人游:滁人游:太守宴:太守宴:眾賓歡:眾賓歡:太守醉:太守醉:表現(xiàn)滁人富足、和諧的生活之樂表現(xiàn)滁人富足、和諧的生活之樂表現(xiàn)太守的野宴之樂表現(xiàn)太守的野宴之樂表現(xiàn)太守與賓客的宴酣之樂表現(xiàn)太

9、守與賓客的宴酣之樂(樂)(樂)表現(xiàn)作者表現(xiàn)作者“與民同樂與民同樂”的政治理的政治理想想顯示作者治理滁州政績顯著顯示作者治理滁州政績顯著(滁人游)(滁人游)表現(xiàn)作者寄情山水的樂趣表現(xiàn)作者寄情山水的樂趣(情景交融)(情景交融)(與民同樂)(與民同樂)、讀第四段回答:、讀第四段回答:(1 1)、承接上文的詞語是)、承接上文的詞語是 ,表示表示 ,接著寫出了,接著寫出了 的情景,的情景,又寫了飛鳥盡得山林之樂。又寫了飛鳥盡得山林之樂。 (2 2)文章用了幾個句子反襯太守之樂,這)文章用了幾個句子反襯太守之樂,這幾句是幾句是已而已而 不久不久日暮醉歸日暮醉歸 然而禽鳥知山林之樂,而不知人然而禽鳥知山林之

10、樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。知太守之樂其樂也。 研讀第四段研讀第四段這一段用什么表達方式來托出全文的主旨?這一段用什么表達方式來托出全文的主旨?描寫、記敘、抒情、議論描寫、記敘、抒情、議論“太守謂誰?廬陵歐陽修也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!币痪湔找痪湔諔?yīng)上文的哪一句話?應(yīng)上文的哪一句話?“名之者誰?太守自謂也。名之者誰?太守自謂也?!?總結(jié)本段意思總結(jié)本段意思日暮醉歸日暮醉歸貫穿全文的主線是貫穿全文的主線是: :“樂”山水之樂山水之樂賞景之樂賞景之樂宴酣之樂宴酣之樂樂人之樂樂人之樂醉是表象,樂是實質(zhì),醉和樂相互統(tǒng)一醉是表象,樂是實質(zhì),醉

11、和樂相互統(tǒng)一歸結(jié)全文歸結(jié)全文, ,點明主旨點明主旨. .(主旨)(主旨)與民同樂與民同樂禽鳥樂禽鳥樂游人樂游人樂太守樂太守樂第四段小結(jié):第四段小結(jié): 小結(jié)成語:小結(jié)成語:3 3、 水落石出水落石出 :水落下去,石頭就露出來。比喻水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。真相大白。蘇軾在蘇軾在后赤壁賦后赤壁賦中有中有“山高月小,水落山高月小,水落石出石出”之句。之句。4 4、 觥籌交錯觥籌交錯 :酒杯和酒籌交互錯雜。形容許多酒杯和酒籌交互錯雜。形容許多人聚會喝酒時的熱鬧場景人聚會喝酒時的熱鬧場景 。2 2、 醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 :醉翁的興趣并不在于喝酒。醉翁的興趣并不在于喝酒。形容人別有意圖,言在此而意在彼。形容人別有意圖,言在此而意在彼。1 1、 峰回路轉(zhuǎn)峰回路轉(zhuǎn) :山勢回環(huán),路也跟著拐彎。比喻山勢回環(huán),路也跟著拐彎。比喻事情經(jīng)歷曲折后,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機。事情經(jīng)歷曲折后,出現(xiàn)新

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