東方中原電子白板軟件使用手冊——2012版

1、東方中原電子白板軟件2012 版 - 1 -1畢業(yè)班語文教學(xué)研討會交流材料（一）畢業(yè)班語文教學(xué)研討會交流材料（一）時間：2012-09-21 16:52:45 來源：龍山中學(xué) 王善峰 作者：教研室合理安排深研考點，精選精練追求高效合理安排深研考點，精選精練追求高效 一、認真研究一、認真研究語文課程標(biāo)準(zhǔn)語文課程標(biāo)準(zhǔn)和和中考命題指導(dǎo)綱要中考命題指導(dǎo)綱要 ，強化目標(biāo)意識。，強化目標(biāo)意識。 去年9月份，教研室秦老師及時召開了初三語文教師研討會，會上就復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)建議、各學(xué)校的先進經(jīng)驗進行交流，無論對我們初三語文組還是我本人都起到了重要作用，給我們指明了方向，我們語文組認真研究了語文課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題

2、指導(dǎo)綱要 ，明確目標(biāo)，逐項對照，使復(fù)習(xí)做到有的放矢。 當(dāng)我們了解到學(xué)業(yè)水平考試的變化后，立即調(diào)整復(fù)習(xí)思路，根據(jù)試題變化特別加強了對語文選擇題做題方法的訓(xùn)練，讓學(xué)生盡早適應(yīng)。我們重點研究了上一屆學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試選擇題的出題特點，并命制模擬題提供給學(xué)生，讓學(xué)生在做題中提升能力。為了進一步強化學(xué)生的答題技巧，我們多方聯(lián)系泰安各縣市區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的語文模擬題，從中選出好的習(xí)題加以練習(xí)，今年五月份我們僅從新泰就聯(lián)系了10套選擇題，我從中精選拼接成50個讓學(xué)生做，這樣學(xué)生熟悉了考點也適應(yīng)了命題的改革，對選擇題掌握了一定的解題思路。二、學(xué)科組科學(xué)安排，努力提高復(fù)習(xí)效率二、學(xué)科組科學(xué)安排，努力提高復(fù)習(xí)效率1、制定

3、合理的復(fù)習(xí)計劃 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 ”在精密的計劃指導(dǎo)下的復(fù)習(xí)往往能起到事半功倍的效果。我們堅持四階段復(fù)習(xí)法：第一階段在認真研讀考試大綱的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)規(guī)定的一至六冊的課文。對其中的關(guān)鍵詞語結(jié)合語境掌握意思，把握文章的大致內(nèi)容，爭取達到把要考核的拼音、標(biāo)點、詞語、修辭、作家作品、文體知識等全部掌握；第二階段是根據(jù)大綱中的教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容，對其中的重點課文進行再加工，即深入理解文章重點語段的內(nèi)容，寫法及句中某些句子的深刻含義，同時對要背誦的課文落實。第三階段是進行拓展性閱讀,即由課內(nèi)延伸到課外，擴大閱讀面，提高語言表達水平，同時適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)，以進一步鞏固知識；第四階段是利用最后一周左右的

4、時間，再回歸到課文，進一步落實字詞句。 2、明確目標(biāo)，立足教材。我們學(xué)科組集體分析中考命題依據(jù)，對出題動向和題目類型深入研討，特別是今年3月份后深入把握選擇題和課外文言文的動向，以課本為基礎(chǔ)，向課外遷移，復(fù)習(xí)中我們精選有代表性的專題訓(xùn)練題和中考模擬題，訓(xùn)練中注意培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力。比如中考前我們精選詩歌選擇題打印給每個學(xué)生并重點指導(dǎo)望岳等10首詩，中考收到了良好的效果。東方中原電子白板軟件2012 版 - 2 -23、 集思廣益 ，合理整合團結(jié)協(xié)作，齊頭并進是提高語文教學(xué)整體水平的保證，我們每周一下午進行集體備課，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和年級主任參加指導(dǎo)，進行集體備課研討，查擺復(fù)習(xí)中遇到的

5、各種問題，商討解決辦法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度。同時遵照學(xué)校的要求，教研組群策群力，大力整合教材，每天一碰頭，有問題及時研討，充分發(fā)揮了集體的智慧，發(fā)揚了團隊精神，這樣即使初三我們按照級部要求，只在周二，周四，周末布置作業(yè)，我們語文組依然取得了不錯的成績。三、個人中考前的復(fù)習(xí)策略三、個人中考前的復(fù)習(xí)策略1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效益“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。激發(fā)興趣,始終應(yīng)該是全體語文老師關(guān)注的大事。即便在中考前夕知識復(fù)習(xí)量大、任務(wù)艱巨的情況下,也要努力調(diào)節(jié)課堂氣氛,盡可能讓學(xué)生樂學(xué),樂于跟著課堂走,才能提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我采用班級量化積分辦法，對學(xué)生課前準(zhǔn)備

6、，聽課情況，作業(yè)優(yōu)劣，回答問題等都作了明確規(guī)定，堅持一月一總結(jié)，一學(xué)期一結(jié)算的方式，通過積分評比激發(fā)了學(xué)生興趣，提高了課堂效益。2、夯實基礎(chǔ)并做到重點突出 “萬變不離其宗”,無論題型如何變化,都離不開最基本的學(xué)科技能。在教學(xué)中堅持狠抓基礎(chǔ)：注重書寫基本功的訓(xùn)練、注重基本知識的學(xué)習(xí)、注重基本技能的培養(yǎng)。具體來說第一輪復(fù)習(xí)要一篇一篇過，使學(xué)生在梳理要點的基礎(chǔ)上全面理解和記憶。第二輪復(fù)習(xí)抓重點，重點篇目一課一測當(dāng)堂反饋，重點知識不留死角。第三遍分工出模擬卷集中檢測。出卷時反復(fù)斟酌，精挑細選。同時根據(jù)市教研室要求加強了課后習(xí)題的復(fù)習(xí)鞏固，為學(xué)生良好成績的取得打下良好的基礎(chǔ)。3、尋找規(guī)律,掌握技巧。 近

7、兩年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇偏重于敘事或抒情的散文，因此，在最后復(fù)習(xí)中，訓(xùn)練有針對性，指導(dǎo)學(xué)生做題時要牢牢地記住：“答案不在你的腦子里，答案只在原文中”。任何文段的考查都側(cè)重兩個方面，一是信息的篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題。同時讓學(xué)生通過一定數(shù)量的閱讀和有質(zhì)量的思考，形成一定的閱讀經(jīng)驗，進而提高理解分析能力。在閱讀訓(xùn)練中，每做一題都給學(xué)生留下充足的思考時間，指導(dǎo)學(xué)生把自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案進行反復(fù)比較思考，糾正自己的思路偏差，總結(jié)做題思路

8、和方法?，F(xiàn)代文閱讀，不僅訓(xùn)練學(xué)生不同文體的答題技巧，而且?guī)椭麄兲釤?、概括三類不同文體的共性問題。做到閱讀有章可循，減少學(xué)生的失分。東方中原電子白板軟件2012 版 - 3 -34、注重全體，指導(dǎo)方法。復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生，我們充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，不只把目光盯在少數(shù)“尖子生”身上，而更多地關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，關(guān)愛激勵每一個學(xué)生。同時講究復(fù)習(xí)的方法 。語文知識點多，紛繁復(fù)雜，如果不加以整理，各個知識點之間就可能容易混淆。對各部知識點進行梳理，有助于對知識的牢固掌握。我要求對文體知識、作家作品列表整理； 除了整理法還要做好積累法，中考內(nèi)容涉及到六冊書，考生如果臨時抱佛腳，不注意積累，內(nèi)容一多

9、，就可能無從著手，如果能注意積累，勢必能厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手。作文更應(yīng)如此。 同時在牢固掌握課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上再適當(dāng)向課外延伸，即注意遷移能力的訓(xùn)練。 5突出重點，強化作文。 作文是語文學(xué)習(xí)中的重中之重，每年在寫作教學(xué)上花的時間最長，投入的精力最多，可收效甚微。而學(xué)生作文當(dāng)中存在的問題一是優(yōu)劣懸殊，差距太大。二是在中等程度的作文中雷同題材多，三是審題不清，不符題目要求；四是言之無物，內(nèi)容空洞；五是缺少真情實感，無病呻吟；六是認識模糊，立意不深，材料陳舊。作文復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)考試說明，明確考試目標(biāo)和基本要求。根據(jù)學(xué)生的實際，進行有針對性的復(fù)習(xí)，尤其是要重視中下學(xué)生的作文指導(dǎo)。首先，作文復(fù)習(xí)要讓學(xué)生了解中

10、考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，對照自己的作文情況，找出差距和需要注意、改進的地方，做到有的放矢。其次，有針對性地進行作文實戰(zhàn)演習(xí)，限定時間（一般在50分鐘左右） ，從作文的基本思路做起，審題、立意、謀篇、布局、成文，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格時間，認真寫作，在具體寫作中看自己存在的問題，不斷改進。再次，注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢，要求考生全面分析，認真比較，選擇最能發(fā)揮自己水平的角度去寫，爭取盡可能地多得分。今年我們充分利用教師博客進行作文之間的交流，周末學(xué)生也可通過教師博客了解滿分作文的內(nèi)容，掌握寫作技巧。這也是提高學(xué)生寫作的有效辦法。 最后，還要注意積累信息、素材，加強基本功訓(xùn)練，諸如書寫、卷面、標(biāo)點符號等方面的訓(xùn)練，力

11、爭擴大信息量，充實寫作內(nèi)容，爭取使自己在考場上作文時如魚得水，游刃有余。6、培養(yǎng)學(xué)生合理的應(yīng)試技巧。語文考試不僅考查閱讀理解能力，還要考查語言表達能力，首先對學(xué)生進行規(guī)范答題意識，掌握答題技巧的訓(xùn)練。如語句是否通順、符合邏輯，答題思維是否縝密，是否具有良好的語文素養(yǎng)等。在答題意識上，我們尤其要強化文體意識，注意不同文體的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語言形式；要強化文本意識，注意篩選文章提供的重要信息，即答案在文章中；還要強化答題層次意識，注意關(guān)注文本內(nèi)容的前后聯(lián)系及層次角度，即分點答題，如此等等。答題技巧上，要注意謹(jǐn)慎審題，要準(zhǔn)確東方中原電子白板軟件2012 版 - 4 -4篩選題干信息，找準(zhǔn)答題的著力點；要突

12、出角度，強調(diào)答題的出發(fā)點；還要注意語言組織的技巧等。針對去年學(xué)業(yè)水平測試中增加了選擇題的比重，又以基礎(chǔ)知識考察為主的特點，我們加強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生課下預(yù)習(xí)，課上對疑難問題做批注，記課堂筆記，課后整理，每次測試后做試卷分析，查漏補缺，明確努力方向。這些良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有效提高了復(fù)習(xí)效率?？傊侠戆才派钛锌键c，精選精練追求高效成為成績提升的關(guān)鍵。我們既要加強學(xué)習(xí)和研究，發(fā)揮群體的力量，又要注意合理科學(xué)的安排復(fù)習(xí)進程，更要做好學(xué)生的心理工作。爭取在中考中取得優(yōu)異成績。 東方中原互動教學(xué)支撐系統(tǒng)東方中原互動教學(xué)支撐系統(tǒng)（東方中原電子白板軟件）（東方中原電子白板軟件）DonviewB

13、oardDonviewBoard 用戶使用手冊用戶使用手冊（v1.2v1.2）東方中原電子白板軟件2012 版 - 5 -5目錄目錄目錄目錄第一章第一章 系統(tǒng)特點系統(tǒng)特點 .4第二章第二章 系統(tǒng)安裝系統(tǒng)安裝 .5第三章第三章 基礎(chǔ)操作基礎(chǔ)操作 .63.1 運行程序.63.2 基本操作.73.2.1 切換模式 .73.2.2 關(guān)閉白板軟件 .73.2.3 清空和板擦功能 .73.2.4 工具條操作 .83.3 對象編輯.263.4 文件功能.28東方中原電子白板軟件2012 版 - 6 -6前言前言一、東方中原互動教學(xué)支撐系統(tǒng)的介紹東方中原互動教學(xué)支撐系統(tǒng)（以下簡稱東方中原白板軟件）可以結(jié)合電子

14、白板或液晶平板通過與電腦、投影機,組成一個交互式的協(xié)作會議或教學(xué)環(huán)境，配備的電子筆可代替鼠標(biāo)和粉筆，在電子白板或液晶平板上書寫、繪圖、直接操控電腦。電腦的一切操作均可在電子白板或液晶平板上實現(xiàn)并同步顯示，存儲；例如調(diào)用教學(xué)課件、演示 PPT。二、適用行業(yè)和用途1、適用行業(yè)：大中專院校、中小學(xué)的電化教學(xué)及遠程教學(xué)等行業(yè)、遠程多媒體網(wǎng)絡(luò)會議、電子商務(wù)、工作匯報、遠程醫(yī)療、產(chǎn)品展示會、培訓(xùn)、軍事講解指導(dǎo)、交互式簡報、賓館酒店各類會議場所。2、用途：課堂教學(xué)、遠程教學(xué)、會議、培訓(xùn)、集體討論、演講會、產(chǎn)品展示。東方中原電子白板軟件2012 版 - 7 -7第一章第一章系統(tǒng)系統(tǒng)特點特點軟件界面友好，安裝和

15、使用十分簡易，方便掌握和應(yīng)用；強大的輔助教學(xué)資源庫和仿真實驗，有助老師提高教學(xué)效率和提升教學(xué)效果；提供常用的理科學(xué)科符號素材以及種類齊全的通用性素材，滿足用戶多樣教學(xué)和各種場合的需要；提供書寫功能：普通筆、熒光筆、毛筆、排筆、紋理畫筆、鉛筆、鋼筆等效果以及橡皮擦、線段粗細、線條樣式、顏色設(shè)置等輔助功能；具有使用廣泛的繪畫功能，除了可以繪制包括圓形、正方形、三角形等常用的七種幾何平面圖形之外，還提供了：任意多邊形繪制、圖章、圖形填充、圖形透明度設(shè)置等常用功能；多類型矢量圖形：軟件內(nèi)含基本圖形、軍事圖形、生活圖形、實驗儀器圖形、學(xué)科圖形等上百個矢量的平面和幾何圖形滿足不同類型的用戶需求。提供文字識

16、別、圖形智能畫筆、文本功能等繪圖和文字書寫的輔助工具；提供屏幕幕布、放大鏡、探照燈、屏幕截圖、軟鍵盤、計算機器、定時器、量角器、直尺、三角板、圓規(guī)等常用的教學(xué)輔助工具；攝像頭截圖功能：可以連接攝像頭，截取攝像頭拍攝的情景并插入當(dāng)前編輯的白板軟件中。提供多學(xué)科教學(xué)工具：包括語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、英語、歷史、音樂等 8 個學(xué)科教學(xué)動畫課件；提供屏幕錄制功能：可以錄制教學(xué)、演示中的任意過程，可回放和保存為文件；可對所選對象進行各種操作，包括移動、縮放、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制、粘貼、刪除、鎖定、剪切導(dǎo)出等編輯效果；實用的頁面功能：可對頁面進行新增、刪除、移到、瀏覽、導(dǎo)出、保存等功能；提供背景功能：提供桌面

17、標(biāo)注、漢語拼音背景、英文背景等各類作業(yè)簿背景以及自定義顏色、圖形背景等，適用于不同的教學(xué)和使用用途；具有插入功能：可以在教學(xué)、演示過程中隨意插入圖片、視頻和音頻；提供導(dǎo)出功能：可以把頁面或書寫繪圖對象導(dǎo)出為圖片格式的文件；插入 PPT 標(biāo)注功能：標(biāo)注內(nèi)容可以插入到 PPT 課件中；配套圖片素材：提供人物、動物、地圖等教學(xué)過程需要用到的常用素材圖片和數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、地理、生物等學(xué)科教學(xué)符號；圖片格式是主流的圖片格式例如 jpg、gif 等。配套教學(xué)資源：按國內(nèi)主流教材，提供樹狀知識點結(jié)構(gòu)展現(xiàn)形式，知識點結(jié)構(gòu)細化到學(xué)科、年級、章節(jié)并與主流教材保持同步。小學(xué)提供小學(xué)科學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文等教學(xué)資

18、源，初中或高中提供數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、地理學(xué)科等教學(xué)資源。資源包括教學(xué)課件、聲音、視頻、動畫課件、圖片等多種形式； 配套虛擬實驗教學(xué)軟件：提供中學(xué)仿真實驗系統(tǒng)，將實驗教學(xué)與電子白板完美結(jié)合；包括物理、化學(xué)、生物共三科配套的仿真實驗教學(xué)軟件。可以按主流教材的知識點用樹狀結(jié)構(gòu)進行知識點的分類和展開；同時提供實驗?zāi)康摹嶒炂鞑?、藥品、實驗步驟、注意事項的講解，實驗的同步練習(xí)、探究活動等所需的輔助練習(xí)資料和功能；提供題庫功能：軟件會附帶近年高考和中考的題庫供需要的用戶使用。免費提供網(wǎng)上教學(xué)資源?？稍诎装遘浖险{(diào)用任何常用教學(xué)軟件；使用環(huán)境：WINXP/2003/VISTA/WIN7 操作系統(tǒng)東方中

19、原電子白板軟件2012 版 - 8 -8第二章第二章系統(tǒng)安裝系統(tǒng)安裝一、運行環(huán)境最低配置CPU：主頻為 2.0Ghz 或以上的 CPU；內(nèi)存：1G 或以上；顯卡：支持 DirectX 9.0 或以上；1G 空閑磁盤空間（只安裝白板軟件）5G 空閑磁盤空間（完全安裝，包括資源）1024768 (16bit high color 以上)的屏幕分辨率操作系統(tǒng) WinXP Pro + sp2 或以上推薦配置CPU：主頻為 3.0Ghz 或以上的 CPU；內(nèi)存：2G 或以上；顯卡：支持 DirectX 10.1 或以上；2G 空閑磁盤空間（只安裝白板軟件）8G 空閑磁盤空間（完全安裝，包括資源）1024

20、768 (16bit high color 以上)的屏幕分辨率操作系統(tǒng) Win7 旗艦版二、系統(tǒng)安裝 系統(tǒng)的安裝是采用安裝向?qū)е鹘缑娴姆绞?，用戶按照安裝向?qū)Ы缑娴奶崾具M行安裝。用戶如有疑問，可以參見光盤中“東方中原電子白板 DonviewBoard 安裝注意事項”文檔。東方中原電子白板軟件2012 版 - 9 -9第三章第三章基礎(chǔ)操作基礎(chǔ)操作3.1 3.1 運行程序運行程序雙擊桌面圖標(biāo)：；或者依次點擊“開始” 、 “所有程序” 、 “DonviewBoard” 、“DonviewBoard” ；系統(tǒng)運行加載組件程序，完成此程序后，自動打開白板軟件的工具條，并同時進入書寫模式；東方中原電子白板軟

21、件2012 版 - 10 -103.2 3.2 基本操作基本操作3.2.1 3.2.1 切換模式切換模式1、書寫狀態(tài)：啟動白板軟件，出現(xiàn)白板軟件的工具條后，即進入書寫狀態(tài)；在鼠標(biāo)狀態(tài)下，點擊“”書寫圖標(biāo)，出現(xiàn)白板軟件的工具條，即進入書寫狀態(tài)；2、鼠標(biāo)狀態(tài)：在書寫狀態(tài)下，點擊“”大鼠標(biāo)圖標(biāo)，出現(xiàn)“”書寫圖標(biāo)，即進入鼠標(biāo)狀態(tài)；當(dāng)前用戶就可以對電腦的其他應(yīng)用程序進行操作；3、最小化狀態(tài)： 在書寫狀態(tài)下，點擊工具條上的“”關(guān)閉圖標(biāo)，或選定“”大鼠標(biāo)圖標(biāo)，右鍵菜單選“隱藏浮動窗” ，工具條馬上會最小化；在任務(wù)欄里雙擊“”小圖標(biāo)或選定此小圖標(biāo)后右鍵選“還原窗口” ，就可再次打開工具條；3.2.2 3.2.

22、2 關(guān)閉白板軟件關(guān)閉白板軟件 1、在書寫狀態(tài)下，選定“”大鼠標(biāo)圖標(biāo)，右鍵菜單選“退出程序” ； 2、在鼠標(biāo)狀態(tài)下，選定“”書寫圖標(biāo)，右鍵菜單選“退出程序” ，3、在最小化狀態(tài)下，選任務(wù)欄里“”小圖標(biāo)，右鍵菜單選“退出” ；3.2.3 3.2.3 清空和板擦功能清空和板擦功能 對于當(dāng)前編輯頁面上的書寫、繪圖對象；可以使用清空頁面“”功能，對于書寫的痕跡可以使用板擦“”功能；清空功能只需要點擊清空頁面圖標(biāo)即可完成，但板擦功能則需要在打開的下拉項中選擇任一項才可以實現(xiàn)板擦功能。東方中原電子白板軟件2012 版 - 11 -113.2.4 3.2.4 工具條操作工具條操作3.2.4.1 3.2.4.1

23、 收縮和移動工具條收縮和移動工具條1、點擊工具條底部的“”向上藍箭頭，工具條就會縮小“” ；再點擊此時工具條底部的“”向下藍箭頭，工具條又會重新展開；2、點擊屏幕左邊出現(xiàn)的“”圖標(biāo)，工具條就會自動左移到屏幕的左邊；此時再點擊在屏幕右邊出現(xiàn)的“” ，工具條又會自動右移到屏幕的右邊； 3.2.4.2 3.2.4.2 書寫功能書寫功能在白板軟件的工具條上面點擊書寫菜單，列舉出多種筆類選項，如下圖所示；每個筆類都有固定的粗細和顏色，每次選擇各筆類，都會是各筆類默認的那種設(shè)計；用戶如需改粗細和顏色則需要先選了筆類后再選擇粗細和顏色。普通筆：具有等寬的筆畫的特點，適用于所有日常板書。熒光筆：是一種具有半透

24、明效果的畫筆工具，顏色鮮明，方便標(biāo)注重點。東方中原電子白板軟件2012 版 - 12 -12毛筆：可以根據(jù)書寫速度自動調(diào)整筆畫寬度大小，形象地模擬出毛筆書寫效果。排筆：具有筆畫扁平的特點，適合書寫一些西方文字（比如阿拉伯文） 。鋼筆：可繪制出有鋼筆效果的文字、圖形；鉛筆：具有鉛筆效果，滿足繪制鉛筆效果的圖形和板書的教學(xué)和演示需要；紋理畫筆：具有紋理效果，可繪制具有紋理效果的線條。點擊“”紋理畫筆左側(cè)的小箭頭，可打開二級菜單“” ，進行選擇；點擊“更多”可以進行自定義操作；鼠標(biāo)點擊選定筆類后，移到書寫區(qū)域，使用書寫筆，即可書寫；在書寫期間，可以選擇顏色“” 、線條粗細“” ；只需用書寫筆在工具條

25、上點擊對應(yīng)的圖標(biāo)，即可打開對應(yīng)的二級菜單選擇；點擊顏色二級菜單的“”可選擇更多的顏色：3.2.4.3 3.2.4.3 繪圖功能繪圖功能在白板工具條上面點擊繪圖菜單，列舉了多種幾何圖形選項，如下圖所示；東方中原電子白板軟件2012 版 - 13 -131、繪制圖形：鼠標(biāo)點擊選定圖形后，移到繪圖區(qū)域，使用書寫筆，按用戶的意思隨意拖拉大?。患纯赏瓿衫L制對應(yīng)選定的圖形；在繪圖期間，可以選擇顏色“” 、線條粗細“”和線條樣式“” ；繪圖完后，也可以先選定繪制好的圖形，然后改變圖形邊框顏色、改變邊框粗細；還可以設(shè)置邊框顏色透明度“” ；只需用書寫筆在工具條上點擊對應(yīng)的圖標(biāo)，即可打開對應(yīng)的二級菜單選擇；2、

26、文字筆：文字識別功能，鼠標(biāo)點擊“文字筆”圖標(biāo)后，移到繪圖區(qū)域進行書寫，可以識別數(shù)字、中文、英文等；不能連續(xù)識別，寫好一個后，等 1 到 2 秒，系統(tǒng)會自動識別；等系統(tǒng)識別完一個后，再進行書寫下一個；3、智能畫筆：可以識別圓形、橢圓、三角形和多邊形，多邊形可識別到六邊形。3、繪制多邊形：可以隨意繪制形狀各異的多邊形；選擇“”后，鼠標(biāo)移東方中原電子白板軟件2012 版 - 14 -14到繪圖區(qū)域，用戶隨意選擇一個位置用書寫筆點到板上，拖動筆畫出多邊形的第一條邊，確定第一條邊已經(jīng)畫好，書寫筆點一下，然后再次拖動筆畫出多邊形的第二條邊，如此類推，即可繪制出一個多邊形；要注意的是，多邊形必須是閉合的；如

27、此圖形：“”4、油漆桶：可以對繪制的圖形進行填充，填充后，選定圖形后還可以更改填充顏色“” ；改變填充顏色的透明度“” ；填充的對象包括繪圖菜單中的所有閉合的圖形；5、文本功能：點擊“”后，在書寫區(qū)域拖動書寫筆展開文本框，如圖；，點擊“”可以放大縮小文本框；同時系統(tǒng)會彈出一個編輯欄“” ；用戶可以通過此編輯欄文本內(nèi)的文字進行簡單的編輯處理；點擊“” ，可以打開軟鍵盤，用戶可以通過鍵盤輸入中文、英文、數(shù)字、符號等；點擊“”可以調(diào)整文本框內(nèi)容的顏色；軟鍵盤的詳細操作請詳見下一節(jié)“工具功能”中關(guān)于“軟鍵盤”的說明。6、多類型矢量圖：包括基本圖形、軍事、生活、實驗儀器、學(xué)科圖形；各類圖形又會有各自的子

28、類，如下圖所示：選擇一個最終的圖形名稱后，鼠標(biāo)移到繪圖區(qū)域，單擊一下鼠標(biāo)，所選的圖形即可繪制在所點的位置上，同時用戶可以對這個圖形進行拉大、縮小、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制等編輯操作；東方中原電子白板軟件2012 版 - 15 -15 3.2.4.4 3.2.4.4 工具功能工具功能提供屏幕幕布、放大鏡、探照燈、屏幕截圖、軟鍵盤、計算器、定時器、量角器、直尺、三角板、圓規(guī)、屏幕錄制、攝像頭/展臺還有各學(xué)科動畫課件工具；在白板工具條上面選定工具菜單，列舉出多種的工具選項，如下圖所示：東方中原電子白板軟件2012 版 - 16 -16鼠標(biāo)點擊選定工具后，移到書寫繪制區(qū)域，使用書寫筆，此時，書寫筆會變?yōu)樗x工具的效

29、果，按用戶的意思使用工具即可；在操作期間，可以對各工具進行各項設(shè)置；幕布：可以上下、左右拖拉幕布，可以通過點擊右下方的“”圖標(biāo)，對幕布進行重置和關(guān)閉的操作；東方中原電子白板軟件2012 版 - 17 -17探照燈：當(dāng)出現(xiàn)移動“”圖形就可以隨意拖動位置，當(dāng)鼠標(biāo)移到探照區(qū)域藍色邊框時出現(xiàn)手形“”圖形即可以拖動放大縮小探照區(qū)域；點擊箭頭“”圖標(biāo)，選擇“光斑形狀”可以設(shè)置探照區(qū)域的形狀，形狀有圓形和矩形兩種；選擇“背景透明度”能設(shè)置屏蔽區(qū)域的透明度；定時器：提供顯示“系統(tǒng)時間” 、 “倒計時” 、 “計時器” 、 “設(shè)置”功能；可以隨意擺放定時器的位置，點擊定時器的“”箭頭，可進行設(shè)置；屏幕截圖：可以

30、截取當(dāng)前頁面或桌面的內(nèi)容；截取當(dāng)前頁面內(nèi)容：可以按需要選擇不同功能的按鈕，點擊區(qū)域快照“” 、不規(guī)則區(qū)域快照“”圖標(biāo)后，需要拖動書寫筆進行設(shè)置快照范圍，而點擊全屏快照“”圖標(biāo)后，軟件會直接截取當(dāng)前的整個屏幕內(nèi)容；截取后均為當(dāng)前頁的一個圖片對象，可以對其進行移到、縮放、旋轉(zhuǎn)、刪除、復(fù)制、導(dǎo)出等操作。截取桌面內(nèi)容：先點擊桌面截圖“”圖標(biāo)，此時會退出當(dāng)前書寫頁面，回到桌面；然后用戶再選擇“區(qū)域快照” 、 “不規(guī)則區(qū)域快照” 、 “全屏快照” ，即可進行相應(yīng)操作；放大鏡：可以放大顯示頁面上的某個選定區(qū)域；拖動設(shè)置選定區(qū)域，點擊“”可以進行放大，點擊“”進行縮小，點擊“”可以恢復(fù)；點擊“”退出放大鏡；計

31、算機：程序調(diào)用系統(tǒng)的計算器，方便用戶進行科學(xué)計算；軟鍵盤：軟鍵盤可以虛擬硬件鍵盤，使用戶可以在白板上進行字符、字母、數(shù)字和文字的輸入以及編輯；使用范圍有：文本輸入、導(dǎo)出和保存時的輸入；量角器：量角器可以用來度量角度；用戶左右拖動“”圖標(biāo)，可以放大縮小量角器，點擊“”可以設(shè)置單位(弧度或角度)、形狀（半圓或全圓） 、背景透明度，顏色、刻度間隔，點擊量角器右邊的“”可進行旋轉(zhuǎn)，具有讀角功能；提供可自由擺放的兩個量角游標(biāo)；當(dāng)出現(xiàn)移動“”圖形就可以隨意拖動位置；直尺：可以用來度量長度和繪制直線；點擊“”可設(shè)置單位（毫米、厘米、像素） 、游標(biāo)（單游標(biāo)、雙游標(biāo)、取消游標(biāo)） 、形狀（可與 45 度、30 度

32、三角板切換） 、輔助功能（繪制直線） 、設(shè)置背景透明度，點擊“”可進行旋轉(zhuǎn)，具有讀數(shù)功能；當(dāng)出現(xiàn)移動“”圖東方中原電子白板軟件2012 版 - 18 -18形就可以隨意拖動位置；三角板：可以用來度量長度和繪制直線；點擊“”可設(shè)置單位（毫米、厘米、像素） 、游標(biāo)（單游標(biāo)、雙游標(biāo)、取消游標(biāo)） 、形狀（45 度和 30 度三角板、可與直尺切換） 、輔助功能（繪制直線） 、設(shè)置背景透明度，點擊“”可進行旋轉(zhuǎn)，具有讀數(shù)功能；當(dāng)出現(xiàn)移動“”圖形就可以隨意拖動位置；圓規(guī)：可以用來繪制圓弧或扇形；圓規(guī)可以放大縮小，可以拖動改變圓的半徑長度；可以移動圓規(guī)的位置，可以設(shè)置畫圓弧還是扇形；如下圖所示； 屏幕錄制：把

33、當(dāng)前操作的過程錄制下來保存，并可重新播放；點擊打開屏幕錄制的對話框，如圖所示：錄制設(shè)置：點擊“” ，打開設(shè)置對話框，分別有文件和視頻設(shè)置；文件設(shè)置包括是否自動保存錄制文件、設(shè)置保存的路徑；視頻設(shè)置主要是錄制區(qū)域的設(shè)置，可以全屏錄制也可以選擇區(qū)域錄制，如下圖所示；文件格式只支持“avi” ；錄制功能可以對麥克風(fēng)的聲音來源進行錄制，如果需要錄制聲音的用戶，可以在錄制設(shè)置的“聲源選擇”中選擇“Microphone” ；東方中原電子白板軟件2012 版 - 19 -19 開始錄制：點擊“” ，開始錄制，此時在工具條上會出現(xiàn)錄制的功能按鈕“” ，點擊“”暫停錄制，再點擊“”可以繼續(xù)錄制，點擊“”停止錄制

34、；播放錄制：錄制完成后，點擊“” 可以打開錄制文件列表“” ，單擊可回放所選錄制文件，點擊“”可刪除所選的錄制文件。3.2.4.5 3.2.4.5 背景功能背景功能在白板工具條上面選定背景菜單，列舉出背景選項，如下圖所示；東方中原電子白板軟件2012 版 - 20 -20桌面標(biāo)注：在打開的課件上進行標(biāo)注，課件包括靜態(tài)（doc、ppt 等）和動態(tài)(avi、wmv等)；點擊“桌面標(biāo)注”后，就可以直接在打開的課件上進行標(biāo)注，還可以使用白板工具條上的所有功能；再單擊白板工具條上的選定“”圖標(biāo)，即可轉(zhuǎn)為鼠標(biāo)狀態(tài)，可以操控課件（翻頁、選擇等）或操控電腦上的其他功能；此時白板工具條不會收起，用戶繼續(xù)可以使用

35、白板工具條上的功能，而標(biāo)注的內(nèi)容仍然還在當(dāng)前頁面上；再從白板工具條上選擇書寫筆后，又可以再進行標(biāo)注了。截屏背景：截取課件或桌面的內(nèi)容為背景；常用顏色背景：包括白板背景、黑板背景和綠板背景；作業(yè)簿背景：常用的作業(yè)簿格式的背景，方便不同學(xué)科年級的教學(xué)需要，包括：田字拼音、漢語拼音、拼音寫字、英語、課文、數(shù)學(xué)、數(shù)字、單行、雙行、小方格、中方格、大方格、作文、五線譜；自定義背景：提供圖像背景和顏色背景的設(shè)置功能；提供多個常用的圖像背景，點擊自定義背景里面的“更多”按鈕，打開如下圖所示的自定義背景窗口，在此窗口內(nèi)可以選擇背景顏色，可以選擇背景圖片，可以設(shè)置圖片放置方式；3.2.4.6 3.2.4.6 管

36、理頁面管理頁面在白板的工具條最上面是一組常用的工具：包括新增頁面、上一頁，下一頁，撤銷、重做和選定；新增頁面：用戶點擊新增頁圖標(biāo)“” ，系統(tǒng)新增一個頁面，頁面背景為默認的白色背景，之前的頁面會自動保存；上頁：點擊上頁圖標(biāo)“” ，系統(tǒng)返回上一頁，并保存當(dāng)前頁；東方中原電子白板軟件2012 版 - 21 -21下頁：點擊下頁圖標(biāo)“” ，系統(tǒng)打開下一頁，并保存當(dāng)前頁；撤銷：點擊撤銷圖標(biāo)“” ，取消最后一步操作；每按一次撤消一步操作，直至沒有操作可以撤消；重做：點擊重做圖標(biāo)“” ，使程序重新執(zhí)行最后一步撤消的操作；選定：點擊選定“”圖標(biāo)，再把鼠標(biāo)移到書寫或繪制的對象的邊框上，單擊選定，如下所示：此時鼠

37、標(biāo)移到右下角的“” ，當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)榧^后，可以使用鼠標(biāo)對對象進行放大、縮小的設(shè)置；可以點擊“”在下拉選項中選擇復(fù)制、剪切、刪除、鎖定、圖層調(diào)整、撤銷、重做等操作，詳見 3.3 對象編輯中的說明。鼠標(biāo)移到正上方的“” ，當(dāng)鼠標(biāo)變?yōu)槭中秃?，可以左右旋轉(zhuǎn)對象；當(dāng)鼠標(biāo)移到選定框內(nèi)，并變?yōu)橐频健啊眻D形后，可以移動對象。頁面操控：在白板工具條上面選定“頁面”菜單，打開頁面縮略圖瀏覽，如下圖所示；每一頁都有對應(yīng)的序號，每一頁右上角都有一個刪除圖標(biāo)，點擊此刪除圖標(biāo)即可刪除頁面，可以用書寫筆或鼠標(biāo)拖動頁面來調(diào)整頁面的順序；單擊某頁面，即可打開此頁面；東方中原電子白板軟件2012 版 - 22 -223.2.4.7

38、 3.2.4.7 素材素材本軟件還提供種類齊全的通用性素材多達千余個，以及數(shù)理化常用的學(xué)科符號，滿足用戶多樣教學(xué)和各種場合的需要；點擊工具條上的素材菜單，會出現(xiàn)學(xué)科符號以及素材的結(jié)構(gòu)樹，點擊展開要打開的某節(jié)點，會出現(xiàn)一個新的頁面，在此頁面會出現(xiàn)此節(jié)點下所有的素材瀏覽頁；（素材庫結(jié)構(gòu)樹）（學(xué)科符號素材瀏覽窗口）東方中原電子白板軟件2012 版 - 23 -23（通用素材瀏覽窗口）在上面的瀏覽窗口中選定某素材后，用鼠標(biāo)拖到書寫繪圖區(qū)域，即可對其進行選定、復(fù)制、縮放、旋轉(zhuǎn)和移動等操作；點擊瀏覽按鈕，可以重新打開素材的結(jié)構(gòu)樹重新選擇；也可以新增文件夾，把用戶自己的素材存放進去。方便不同的教學(xué)需要。鼠標(biāo)

39、拖動窗口中的“” ，可以拉大縮小窗口內(nèi)的縮略圖；3.2.4.8 3.2.4.8 資源資源白板產(chǎn)品配套了大量的教學(xué)資源，這些資源是按國內(nèi)主流的教材，以及樹狀知識點結(jié)構(gòu)的形式展現(xiàn)的，知識點結(jié)構(gòu)細化到學(xué)科、年級、章節(jié)并與主流教材保持同步。小學(xué)提供至少小學(xué)科學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文的教學(xué)資源，初中或高中提供至少數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、地理學(xué)科的教學(xué)資源。資源類型應(yīng)包括教學(xué)課件、聲音、視頻、動畫課件、圖片等多種形式。點擊工具條上的“資源”菜單，會出現(xiàn)如下所示的資源庫結(jié)構(gòu)樹，點擊要打開的某節(jié)點，會出現(xiàn)一個新的資源瀏覽窗口，在新打開的窗口中會出現(xiàn)此節(jié)點下所有的資源；資源包括 FLASH、JAVA、動畫、圖片資

40、源；點擊“資源中心” ，如果當(dāng)前機器可以上網(wǎng)，則直接會鏈接到我們公司的網(wǎng)上資源庫系統(tǒng)，我們的資源網(wǎng)站上，資源豐富齊全，用戶可以用我們給的序列號進行注冊，即可在我們的資源網(wǎng)站上搜索和下載到更多更好的教學(xué)資源。東方中原電子白板軟件2012 版 - 24 -24（資源庫結(jié)構(gòu)樹）展開結(jié)構(gòu)樹，選定某個節(jié)點，可打開如下的瀏覽窗口； 如 WINDOWS 窗口式的操作，雙擊打開各類資源；在窗口中雙擊打開各類資源后，出現(xiàn)東方中原電子白板軟件2012 版 - 25 -25如下圖所示的頁面，在頁面的右邊有一系列的標(biāo)注工具：選擇其中的藍色、紅色、黑色的筆，當(dāng)鼠標(biāo)移到窗口內(nèi)變?yōu)橐粋€小圓點后，即可進行標(biāo)注；點擊板擦圖標(biāo)，

41、可以對標(biāo)注的筆跡進行擦除，點擊清屏圖標(biāo)，可對整個窗口內(nèi)的所有標(biāo)注進行一次清除，點擊鼠標(biāo)圖標(biāo)，可以對打開的動畫資源進行操作，此時，之前的標(biāo)注都會暫時消失，只需要再點一下其中一個筆的圖標(biāo)，之前的標(biāo)注又會重新出現(xiàn)。3.2.4.9 3.2.4.9 實驗實驗白板軟件配套提供中學(xué)仿真實驗系統(tǒng)，將實驗教學(xué)與電子白板完美結(jié)合；包括物理、化學(xué)、生物共三科配套的仿真實驗教學(xué)軟件。按主流教材的知識點用樹狀結(jié)構(gòu)進行知識點的分類和展開；同時提供實驗?zāi)康?、實驗器材、藥品、實驗步驟、注意事項的講解，實驗的同步練習(xí)、探究活動等所需的輔助練習(xí)資料和功能；實驗數(shù)量可達 100 個。點擊工具條上的“實驗”菜單，會出現(xiàn)如下所示列表；

42、東方中原電子白板軟件2012 版 - 26 -26雙擊打開選定的學(xué)科的仿真實驗應(yīng)用程序，例如點擊“初中化學(xué)” ；打開如下所示：東方中原電子白板軟件2012 版 - 27 -27左邊是結(jié)構(gòu)樹，點擊展開，選取要打開的實驗；如打開“初中化學(xué)” 、 “九年級（上冊） ” 、“四、氧氣的制取和性質(zhì)” ；如下所示：點擊“開始”即可操作此仿真實驗；值得留意的是，因為考慮到磁盤空間和安裝時間的問東方中原電子白板軟件2012 版 - 28 -28題，白板軟件附帶的仿真實驗并不是包括全部的實驗，用戶在使用白板配套的仿真實驗系統(tǒng)時，請選擇左邊結(jié)構(gòu)樹中打了星號的實驗，如果需要更多的仿真實驗，則請與我們公司相關(guān)人員聯(lián)系

43、。 增加應(yīng)用：在白板軟件中嵌入其他應(yīng)用程序；點擊“增加應(yīng)用”按鈕，打開“打開”窗口，選擇一個常用的應(yīng)用程序.exe 文件，3.2.4.10 3.2.4.10 題庫題庫白板軟件配套提供東方中原題庫系統(tǒng)，附帶有近年高考和中考的試題集，用戶點就主工具條的“題庫”菜單，打開如下圖所示的選項，單擊其中任一項，可以打開東方中原題庫系統(tǒng)，在題庫系統(tǒng)中可以瀏覽所選的題庫試題內(nèi)容；東方中原電子白板軟件2012 版 - 29 -293.3 3.3 對象編輯對象編輯白板軟件提供對用戶的書寫、繪圖內(nèi)容以及打開的各類素材的對象進行編輯的功能，包括選擇對象、復(fù)制、剪切、粘貼、刪除、撤銷、重做、移動、旋轉(zhuǎn)、鎖定、圖層、縮放、導(dǎo)出；操作步驟：在書寫狀態(tài)下，選擇工具條上的選