


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文檔簡(jiǎn)介
1、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院信息工程系大學(xué)生校園動(dòng)漫大賽方案一、活動(dòng)背景本屆大學(xué)生校園動(dòng)漫大賽以鄧小平理論和“三個(gè)代 表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以積極投身 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),加快中原崛起河南振興為主題,以發(fā)揮 學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)健康向上、豐 富多采的大學(xué)生動(dòng)漫藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園動(dòng)漫文化 氛圍,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生建功中原,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事 業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。一、活動(dòng)主題“漫”由心生,“畫(huà)”在旅院。二、活動(dòng)項(xiàng)目漫畫(huà)組比賽和動(dòng)畫(huà)組比賽三、活動(dòng)對(duì)象:鄭州旅游職業(yè)學(xué)院全體在校生四、活動(dòng)要求反映當(dāng)代大學(xué)生新思想,能反映
2、日常生活中的社會(huì)現(xiàn) 象,或者是校園生活中的好人好事、勵(lì)志故事等等,作品內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代特征、符合青年特點(diǎn)。不涉及色 情、暴力、影射攻擊他人以及和國(guó)家法律法規(guī)相抵觸的內(nèi) 容。五、比賽細(xì)則漫畫(huà)組比賽細(xì)則1. 漫畫(huà)樣式為單幅漫畫(huà)、四格漫畫(huà)、多格漫畫(huà)、插畫(huà)等任 選其一來(lái)完成。2. 作品表現(xiàn)形式以電腦繪制或手繪。3. ( 1)、電腦繪制要按照規(guī)定要求在時(shí)間范圍,將所設(shè)計(jì)的漫畫(huà)圖片存儲(chǔ)為tiff 及jpg格式,版面設(shè)計(jì)橫式或豎式均可。(2)、手繪要鋼筆繪制,尺寸在300mm*600mm內(nèi),單幅漫畫(huà)、四格漫畫(huà)、多格漫畫(huà)、插畫(huà)等規(guī)格均為A3紙,其中四個(gè)漫畫(huà)分成等量四個(gè)小格,多格漫畫(huà)、插畫(huà)均任意即可; 手
3、繪稿需掃描后保存;作品分辨率不得低于300dpi。4. 漫畫(huà)內(nèi)容可為幽默小品、勵(lì)志小品、成語(yǔ)典故、網(wǎng)絡(luò)流行5. 漫畫(huà)中可加文字予以說(shuō)明6. 漫畫(huà)人物和內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著,如有 雷同判為作弊,并取消參賽資格。7. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以滿分百分制計(jì)算(1)作品主題 分值(20分)A、 符合本次設(shè)計(jì)大賽主題;B、表達(dá)清楚、文化內(nèi)涵 豐富。(2) 作品內(nèi)容分值(30分)A 、構(gòu)思獨(dú)特、創(chuàng)作角度新穎、富有趣味性。B、情節(jié)引人入勝、想象力豐富(3) 作品形式分值(40分)A 、畫(huà)面構(gòu)圖合理、線條流暢、色彩對(duì)比和諧B、造型夸張、具有漫畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格C、繪制精細(xì)、巧妙、視覺(jué)清晰(4) 總體印象分值(1
4、0分)藝術(shù)內(nèi)涵豐富、畫(huà)面效果突出&活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備階段:3月31日-4月7日評(píng)選階段:4月8日-4月10日動(dòng)畫(huà)組比賽細(xì)則:1. 動(dòng)畫(huà)形式分為 FLASH動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、影視動(dòng)畫(huà)。2. 以上三種動(dòng)畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)度為1 3分鐘。3. 作品提交格式,F(xiàn)LASH動(dòng)畫(huà)作品須提交 SWF及相應(yīng)的FLA源文件兩種格式;三維動(dòng)畫(huà)作品提交WMV格式;作品大小均不得超過(guò)10MB4. 作品上交附一份純文本文件(.TXT),內(nèi)說(shuō)明作者系別、 年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)作品創(chuàng)意和風(fēng)格特點(diǎn)所 用技術(shù)等。5. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以滿分百分制計(jì)算(1) 作品要求 分值(15分)能正確提交作品所要求的內(nèi)容以及形式。(2) 設(shè)計(jì)說(shuō)明分值
5、(15分)描述作品的主題以及內(nèi)容,能詳實(shí)的描述出作品的設(shè) 計(jì)步驟以及實(shí)現(xiàn)技術(shù)。(3) 內(nèi)容創(chuàng)意 分值(20分)主題明確,內(nèi)容健康,設(shè)計(jì)思路清晰,創(chuàng)意新穎(4) 整體效果 分值(20分)很好運(yùn)用色彩、特效,風(fēng)格突出,表意清晰,場(chǎng)景切 換流暢,音樂(lè)和場(chǎng)景相互協(xié)調(diào)(5) 技術(shù)要求 分值(30分)應(yīng)用了多種動(dòng)畫(huà)技術(shù),相關(guān)技術(shù)運(yùn)用合理。并且演示過(guò) 程中基本沒(méi)有錯(cuò)誤7.活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備階段:3月31日-4月15日評(píng)選階段:4月16日-4月18日六、作品展示及上報(bào)階段:4月21日-4月27日七、評(píng)委組:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任評(píng)委八、參賽方式以各系團(tuán)總支為單位上報(bào)參賽人數(shù)(詳見(jiàn)附件1、2)九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:漫畫(huà)組和動(dòng)畫(huà)組各設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名鄭州旅游職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委 信息工程系團(tuán)總支2014年3月25日附件:1. 大學(xué)生校園漫畫(huà)組參賽登記表2. 大學(xué)生校園動(dòng)畫(huà)組參賽登記表3. 大學(xué)生校園漫畫(huà)組參賽匯總表4. 大學(xué)生校園動(dòng)畫(huà)組參賽匯總表附件1:大學(xué)生校園漫畫(huà)組參賽登記表序號(hào)姓 名年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)參賽作品指導(dǎo)教師聯(lián)系方式備注系部(蓋章):2014年 月 日附件2:大學(xué)生校園動(dòng)畫(huà)組參賽登記表序號(hào)姓 名年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)參賽作品指導(dǎo)教師聯(lián)系方式備注系部(蓋章):2014年 月 日附件3:大學(xué)生校園漫畫(huà)組參賽匯總表序號(hào)姓 名年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)參
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