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1、中國(guó)人民大學(xué)深度輔導(dǎo)工作手冊(cè)( - 學(xué)年)輔導(dǎo)員姓名:所在學(xué)院:職工號(hào):輔導(dǎo)學(xué)生數(shù):學(xué)生工作部 印制目 錄中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放辦法2關(guān)于輔導(dǎo)員開(kāi)展深度輔導(dǎo)工作的說(shuō)明7中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員工作績(jī)效考核辦法9中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作考核指標(biāo)12工作計(jì)劃13深度輔導(dǎo)工作記錄19談話記錄19會(huì)議紀(jì)要59活動(dòng)紀(jì)要79其他情況記錄94中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員工作問(wèn)卷調(diào)查表104中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作績(jī)效考核表105工作總結(jié)106通訊錄113中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放辦法為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,落實(shí)北京市委組織部、市委教工委、市教委、市人事局
2、、市財(cái)政局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)北京高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(京教工2008101號(hào)),結(jié)合我校具體情況,制定本辦法。一、指導(dǎo)思想輔導(dǎo)員工作是高校落實(shí)“育人為本,德育為先”,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“以人為本”的工作理念,從加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生工作系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)的大局出發(fā),結(jié)合我校學(xué)生工作實(shí)際,貫徹落實(shí)教育部、北京市有關(guān)文件精神,用足、用好北京市有關(guān)政策和資源,充分尊重各學(xué)院意見(jiàn)并調(diào)動(dòng)一線輔導(dǎo)員、班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,補(bǔ)貼發(fā)放既要惠及全體輔導(dǎo)員,又要體現(xiàn)績(jī)效導(dǎo)向。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),黨委組織部、黨委學(xué)生
3、工作部、財(cái)務(wù)處、人事處等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人代表、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表組成的學(xué)校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組(小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)生工作部),負(fù)責(zé)制定輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放辦法、輔導(dǎo)員工作考核等有關(guān)輔導(dǎo)員工作的政策,并監(jiān)督全校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作的開(kāi)展。黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)學(xué)校與輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放相關(guān)工作的實(shí)施。三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源自2009年1月1日起,北京市為黨的關(guān)系在北京市委的54所高校按年度發(fā)放輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼。中央在京高校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼在北京市與中央高校共建經(jīng)費(fèi)中列支,按年度撥到學(xué)校。北京市按照每200個(gè)學(xué)生設(shè)立1個(gè)輔導(dǎo)員崗位,每個(gè)崗位每月500元的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)茌o導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼。學(xué)校根據(jù)實(shí)
4、際情況制定輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放辦法及分配方案,在對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)年績(jī)效考核的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌發(fā)放至輔導(dǎo)員。四、發(fā)放范圍根據(jù)教育部、北京市委教育工委有關(guān)輔導(dǎo)員崗位的界定并結(jié)合我校實(shí)際,輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放范圍為:1、在一線直接從事大學(xué)生日常思想政治教育的學(xué)生工作者,包括學(xué)院等基層單位專職從事學(xué)生思想政治工作的分黨委書(shū)記、副書(shū)記、分團(tuán)委書(shū)記;學(xué)生規(guī)模較大的學(xué)院還可包括從事大學(xué)生日常管理工作的學(xué)生科工作人員、負(fù)責(zé)學(xué)生黨員發(fā)展及黨員日常管理的黨務(wù)秘書(shū);2、學(xué)校兼職從事輔導(dǎo)員工作的人員,包括黨委組織部(學(xué)生黨校)、學(xué)生工作部、招生就業(yè)處(就業(yè)指導(dǎo)中心)、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門(mén)的工作人員;3、根據(jù)工作需要,由學(xué)院聘請(qǐng)
5、專職從事大學(xué)生日常思想政治教育與管理的人員;4、經(jīng)學(xué)校組織人事部門(mén)認(rèn)可備案,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記職務(wù)的在校學(xué)生;5、工作業(yè)績(jī)突出的班主任。五、發(fā)放方式學(xué)校將每學(xué)年輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼總額劃分為兩部分:一部分為輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼,占當(dāng)年度北京市下?lián)芙?jīng)費(fèi)額度的70%;一部分為班主任、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì),占當(dāng)年度北京市下?lián)芙?jīng)費(fèi)額度的30%。(一)輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼部分的發(fā)放方式為:1、學(xué)校根據(jù)各學(xué)院學(xué)生規(guī)模核定輔導(dǎo)員崗位數(shù),按照每個(gè)崗位每月350元標(biāo)準(zhǔn)核撥輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼;2、各學(xué)院根據(jù)學(xué)校核定的輔導(dǎo)員崗位數(shù)及輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放范圍確定發(fā)放人選;3、學(xué)校制定輔導(dǎo)員工作職責(zé)及工作績(jī)效考核辦法,根據(jù)上述辦法由學(xué)院組
6、織實(shí)施對(duì)本單位輔導(dǎo)員崗位人員的考核,考核結(jié)果報(bào)黨委學(xué)生工作部備案;4、為體現(xiàn)績(jī)效導(dǎo)向,學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校關(guān)于輔導(dǎo)員崗位職責(zé)及工作績(jī)效考核辦法,根據(jù)本學(xué)院學(xué)生工作實(shí)際,制定考核細(xì)則,并按不超過(guò)30%的比例確定考核優(yōu)秀人員;5、學(xué)校有關(guān)部門(mén)輔導(dǎo)員崗位核算按照兩個(gè)兼職崗位合一個(gè)專職崗位計(jì)算,按照每個(gè)崗位每月350元標(biāo)準(zhǔn)核撥輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼;有關(guān)單位應(yīng)根據(jù)學(xué)校關(guān)于輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和工作績(jī)效考核辦法制定崗位補(bǔ)貼發(fā)放細(xì)則,并按不超過(guò)30%的比例確定考核優(yōu)秀人員。(二)班主任、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放方法為:1、在每年度北京市核撥的輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼總額中提取30%,用于獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年度工作業(yè)績(jī)突出的班主任、輔導(dǎo)員,以調(diào)動(dòng)班
7、主任、輔導(dǎo)員工作的積極性。2、根據(jù)中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員工作績(jī)效考核辦法,工作業(yè)績(jī)突出的班主任、輔導(dǎo)員均可參評(píng)。3、學(xué)校根據(jù)每學(xué)年實(shí)際情況,并以各學(xué)院學(xué)生規(guī)模及當(dāng)學(xué)年輔導(dǎo)員考核情況為參考下?lián)堋鞍嘀魅?、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)”名額,各學(xué)院、有關(guān)部處根據(jù)名額向?qū)W校推薦人選。推薦人選經(jīng)學(xué)校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組審核通過(guò)后,學(xué)校主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)公示無(wú)異議,一次性計(jì)發(fā)“班主任、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)”,每人每年2000元。4、班主任獎(jiǎng)勵(lì)人選的推薦以學(xué)院為單位進(jìn)行,機(jī)關(guān)部處工作人員擔(dān)任班主任的,由所帶班級(jí)的學(xué)院負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦。5、班主任、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工作與現(xiàn)行優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)工作合并,由黨委學(xué)生工作部
8、負(fù)責(zé)實(shí)施。六、工作流程輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼部分發(fā)放工作流程如下:1、由黨委組織部、學(xué)生工作部、人事處共同核定我校各學(xué)院輔導(dǎo)員崗位數(shù),并由黨委學(xué)生工作部建立全校輔導(dǎo)員數(shù)據(jù)庫(kù)。2、由各學(xué)院核定本學(xué)年輔導(dǎo)員名單,并匯總至學(xué)生工作部。3、由各學(xué)院根據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)員工作考核辦法,對(duì)全院輔導(dǎo)員進(jìn)行工作績(jī)效考核,考核合格者上報(bào)學(xué)生工作部,由學(xué)生工作部匯總考核結(jié)果,擬定發(fā)放崗位補(bǔ)貼人員名單。4、學(xué)生工作部將擬發(fā)放輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼人員名單在校內(nèi)公示。5、公示期結(jié)束,擬發(fā)放崗位補(bǔ)貼的輔導(dǎo)員名單經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由學(xué)生工作部報(bào)財(cái)務(wù)處,由財(cái)務(wù)處將輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放至輔導(dǎo)員個(gè)人。輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼按學(xué)年分2次計(jì)發(fā)。6、學(xué)生工作部將
9、本學(xué)年輔導(dǎo)員補(bǔ)貼發(fā)放結(jié)果報(bào)北京市委教育工委備案。班主任、輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放流程參見(jiàn)第五條“發(fā)放方式”第(二)款。七、公示和監(jiān)督為確保輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放公開(kāi)、公正、公平,本辦法由學(xué)校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組充分征求各方面意見(jiàn)制定,經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)后,以學(xué)校文件形式公布。崗位補(bǔ)貼發(fā)放的每個(gè)工作環(huán)節(jié)在輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組的指導(dǎo)下進(jìn)行,每學(xué)年發(fā)放結(jié)果向全校公示。 學(xué)生工作部設(shè)專人、專線接待、處理有關(guān)輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作的投訴和建議。八、其它事項(xiàng)本辦法僅用于輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作,有關(guān)編制、職務(wù)、職級(jí)、職稱等問(wèn)題執(zhí)行學(xué)?,F(xiàn)有組織人事制度和政策。本辦法由黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。 2009年6
10、月1日關(guān)于輔導(dǎo)員開(kāi)展深度輔導(dǎo)工作的說(shuō)明為貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件,北京市委、市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)首都大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)(京發(fā)200513號(hào))和市委組織部、市委教工委、市教委、市人事局、市財(cái)政局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局關(guān)于加強(qiáng)北京高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)(京教工2008101號(hào))等文件精神,市委教育工委將深入學(xué)校開(kāi)展“北京市大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)督查工作”。督查工作目標(biāo)是:“在大學(xué)生思想政治教育工作的廣度、深度、精度方面取得新進(jìn)展,以輔導(dǎo)員工作為抓手,形成學(xué)生全面覆蓋、重點(diǎn)精細(xì)處理的工作網(wǎng)絡(luò),確保每名學(xué)生每年都能得到至少一次有針對(duì)性的深度輔導(dǎo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才提供良好服務(wù)”。北京
11、市向全體輔導(dǎo)員發(fā)放北京高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作手冊(cè),用于輔導(dǎo)員記錄開(kāi)展工作的情況,同時(shí)也作為工作檢查的內(nèi)容。我校貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行深度輔導(dǎo)工作的基本原則如下:1、深度輔導(dǎo)主要形式是面對(duì)面的交流、談話,其他交流方式作為輔助;2、深度輔導(dǎo)要覆蓋全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生每年至少能得到一次深度輔導(dǎo),避免“抓兩頭,放中間”的做法;3、深度輔導(dǎo)要有針對(duì)性、要貼近學(xué)生的實(shí)際需求,切實(shí)幫助解決學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題;4、深度輔導(dǎo)應(yīng)有工作記錄,應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作手冊(cè)。5、根據(jù)我校實(shí)際情況,班主任也應(yīng)承擔(dān)深度輔導(dǎo)工作任務(wù)。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展對(duì)學(xué)生的深度輔導(dǎo)工作,不斷推進(jìn)我校大學(xué)生思想
12、政治教育工作的發(fā)展。 黨委學(xué)生工作部 2009年6月中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員工作績(jī)效考核辦法一、總則第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善輔導(dǎo)員工作評(píng)價(jià)制度,開(kāi)展規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的輔導(dǎo)員工作績(jī)效考核,客觀評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員工作的態(tài)度、能力和業(yè)績(jī),制定本辦法。第二條 考核堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、學(xué)年重點(diǎn)工作與日常工作相結(jié)合、部門(mén)考核與學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)相結(jié)合、考核結(jié)果與使用待遇相結(jié)合的原則,按照德才兼?zhèn)?、注重?shí)效的標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)客觀性、公正性、民主性、公開(kāi)性和全面性。第三條 本辦法適用于全校專職輔導(dǎo)員,兼職輔導(dǎo)員參照?qǐng)?zhí)行。二、組織實(shí)施第四條 輔導(dǎo)員考核工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)生工作部
13、會(huì)同有關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)院共同組織實(shí)施。學(xué)校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)行的干部考核辦法,細(xì)化對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求,各學(xué)院可成立相應(yīng)的輔導(dǎo)員考核工作小組或根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和工作流程完成輔導(dǎo)員工作績(jī)效考核??己艘詫W(xué)年為單位,在每學(xué)年末進(jìn)行。第五條 考核采取輔導(dǎo)員個(gè)人總結(jié)和自評(píng)、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)、學(xué)院考核、職能部門(mén)考核的辦法綜合進(jìn)行??己丝偡譃?100分,其中輔導(dǎo)員自評(píng)占20%、學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)占40、學(xué)院考核占40。三、考核內(nèi)容及程序第六條 考核內(nèi)容及程序:(一)輔導(dǎo)員自評(píng)在各學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由輔導(dǎo)員本人圍繞輔導(dǎo)員工作職責(zé)對(duì)一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)并自我評(píng)議,撰寫(xiě)工作總結(jié)交學(xué)院黨委。同時(shí)根據(jù)中國(guó)人民大
14、學(xué)輔導(dǎo)員考核指標(biāo)(附件1)填寫(xiě)中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員績(jī)效考核表(附件2)相應(yīng)欄目。(二)學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)由各學(xué)院組織輔導(dǎo)員所服務(wù)的學(xué)生或?qū)W生代表,填寫(xiě)中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員考核學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)問(wèn)卷(附件 3,僅供參考)。測(cè)評(píng)學(xué)生須具有代表性,能客觀公正地反映輔導(dǎo)員工作成效。重在考察輔導(dǎo)員深入學(xué)生和指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才工作情況。由學(xué)院黨委匯總測(cè)評(píng)結(jié)果,填寫(xiě)該輔導(dǎo)員中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員績(jī)效考核表相應(yīng)欄目。(三)學(xué)院考核由學(xué)院黨委依據(jù)輔導(dǎo)員工作要求和工作職責(zé),開(kāi)展輔導(dǎo)員工作考核,填寫(xiě)中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員績(jī)效考核表相應(yīng)欄目。重在考察輔導(dǎo)員開(kāi)展具體工作時(shí)的表現(xiàn),含德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面。學(xué)院黨委完成輔導(dǎo)員考核后,將輔導(dǎo)員工
15、作總結(jié)和績(jī)效考核表統(tǒng)一報(bào)至學(xué)生工作部。(四)小組審核學(xué)生工作部匯總輔導(dǎo)員考核結(jié)果,并報(bào)學(xué)校輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼發(fā)放工作小組審核。四、考核結(jié)果及使用第七條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)??偡衷?0分(含)以上的為優(yōu)秀,80(含)至90分為良好,60(含)至80為合格,60分以下為不合格。第八條 考核結(jié)果作為輔導(dǎo)員獎(jiǎng)懲、攻讀學(xué)位、進(jìn)修培訓(xùn)等工作的重要參考因素。(一)學(xué)校在每學(xué)年考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員中評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),工作特別突出、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的,推薦參加北京市、教育部?jī)?yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選??己瞬缓细竦妮o導(dǎo)員,扣發(fā)當(dāng)學(xué)年輔導(dǎo)員崗位補(bǔ)貼。連續(xù)兩學(xué)年考核不合格的輔導(dǎo)員,建議調(diào)離輔導(dǎo)員崗
16、位。(二)考核結(jié)果是輔導(dǎo)員在職攻讀學(xué)位、進(jìn)修培訓(xùn)的重要依據(jù)之一。對(duì)于考核不合格的輔導(dǎo)員,在攻讀學(xué)位和進(jìn)修培訓(xùn)上暫緩考慮。五、附則第九條 班主任考核參照本辦法執(zhí)行。第十條 本辦法由黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。2009年6月1日附件:1、中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作考核指標(biāo)2、中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作績(jī)效考核表3、中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員工作問(wèn)卷調(diào)查表4、中國(guó)人民大學(xué)班主任工作問(wèn)卷調(diào)查表中國(guó)人民大學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作考核指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)分值思想政治教育開(kāi)展深入細(xì)致地學(xué)生思想教育、輔導(dǎo)工作10分能針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)5分心理健康教育掌握學(xué)生的心理狀況,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)10分有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題5分學(xué)風(fēng)建設(shè)掌握和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10分引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽5分基層組織建設(shè)加強(qiáng)黨支部(黨小組)、班委會(huì)、團(tuán)支部三位一體,以黨支部(黨小組)為核心的基層班級(jí)建設(shè)10分指導(dǎo)學(xué)生黨、團(tuán)支部及其他團(tuán)隊(duì)建設(shè)5分學(xué)生管理及資助開(kāi)展學(xué)生的日常管理及學(xué)年鑒定、綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作5分開(kāi)展貧困
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