江西師范大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法

1、江西師范大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作管理辦法畢業(yè)設(shè)計 (論文)是本、?？粕囵B(yǎng)過程中重要的組成部分，是畢業(yè)前學(xué)生進行全面綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的綜合考核。為了規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，全面提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，特制定本規(guī)程。一、基本要求畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：1、綜合運用知識能力。2、文獻資料查閱應(yīng)用能力。3、研究方案的設(shè)計（實驗）能力。4、研究方法和手段（計算機等）的運用能力。5、創(chuàng)新能力。二、工作程序 1、指定指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師確定后，安排指導(dǎo)教師與學(xué)生見面。指導(dǎo)教師向?qū)W生下達畢業(yè)設(shè)計（論

2、文）任務(wù)書，并提出具體要求。畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前，各系必須進行畢業(yè)設(shè)計（論文）動員。組織師生學(xué)習(xí)本管理規(guī)程，明確職責(zé)及要求，安排必要的指導(dǎo)培訓(xùn)和專題講座。指導(dǎo)教師一般由講師以上職稱的教師擔(dān)任。每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)一般不超過8人。各系同時上報本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）詳細計劃、實施方案、工作安排及選題匯總表到教務(wù)處實踐教學(xué)科。2、指導(dǎo)過程畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中，教師的指導(dǎo)工作按前、中、后三階段進行。(1)前期：指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）課題進行的必要條件是否具備、進度計劃是否合理，審定學(xué)生擬定的論文提綱、開題報告或設(shè)計方案，并提出具體意見和建議。了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中存在

3、的困難和問題，并采取必要、有效的措施解決存在的問題。(2)中期：指導(dǎo)教師檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度和質(zhì)量，對畢業(yè)設(shè)計（論文）初稿進行認(rèn)真全面的審閱，提出修改意見。指導(dǎo)教師按時進行答疑與指導(dǎo)，對每位學(xué)生的指導(dǎo)時間每周不少于2次，對那些達不到畢業(yè)設(shè)計（論文）要求的初稿，要幫助學(xué)生反復(fù)修改，直至達到要求為止。(3)后期：指導(dǎo)教師根據(jù)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）文字材料、圖紙的質(zhì)量、實驗數(shù)據(jù)及軟、硬件成果的驗收，全面審閱畢業(yè)設(shè)計（論文）的定稿，提出最后修改意見。4、組織答辯及成績評定答辯前10天，學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計（論文）全部材料，由指導(dǎo)教師進

4、行答辯資格審查，同時寫出評語，交評閱人評閱。評閱人將論文或設(shè)計中檢查出的問題反饋給學(xué)生，學(xué)生在最后3天進行整理、修改，準(zhǔn)備答辯。答辯小組組織學(xué)生答辯，答辯結(jié)束后，畢業(yè)設(shè)計（論文）成績經(jīng)答辯委員會審定，并同時上報本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績匯總表到實踐教學(xué)科。5、評優(yōu)、及總結(jié)答辯結(jié)束后一周內(nèi)，各系應(yīng)從本屆畢業(yè)設(shè)計（論文）中按學(xué)生數(shù)的2推薦參加校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）評選。校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）由各系提名并進行初評，填報新余高等?？茖W(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）申報表，會同學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）原件1份交教務(wù)處實踐教學(xué)管理科。學(xué)校教務(wù)處將組織專家評審，評出校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），并給予表彰。教務(wù)處將優(yōu)秀畢

5、業(yè)設(shè)計（論文）整理匯編成冊。答辯結(jié)束后兩周內(nèi)，各系必須認(rèn)真寫出書面總結(jié)。總結(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計（論文）基本情況、選題、開題、中期檢查、答辯和成績評定，以及畢業(yè)設(shè)計（論文）取得的成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生情況，主要工作經(jīng)驗、提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量效果顯著的做法，本單位執(zhí)行新余高專本、?？粕厴I(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法情況及存在的主要問題，對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的意見和建議等。畢業(yè)設(shè)計（論文）總結(jié)于學(xué)期結(jié)束前交到教務(wù)處實踐教學(xué)管理科。每年畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，學(xué)校組織專家對本屆畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量進行抽樣分析檢查。6畢業(yè)設(shè)計（論文）的裝訂.畢業(yè)設(shè)計（論文）的裝訂順序為：封面；中文題目、摘要

6、、關(guān)健詞；目錄；引言；正文；參考文獻；致謝語。三、對指導(dǎo)教師的要求1、指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表、教書育人，同時對學(xué)生嚴(yán)格要求。重視和加強學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生獨立工作能力、分解決實際問題能力的培養(yǎng)。2、指導(dǎo)教師一般由講師以上職稱的教師擔(dān)任。助教不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文），各教研室可有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。特殊情況由各系主任批準(zhǔn)。3、為確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，指導(dǎo)教師的具體任務(wù)：(1)按規(guī)定選擇課題，報教研室和系待批。(2)經(jīng)系審查通過后，指導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，交教研室主任和系主任簽字后下發(fā)給學(xué)生。(3)配合教研室和系進行前期、中期和后期的

7、檢查。(4)定期對學(xué)生進行輔導(dǎo)答疑。(5)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文或設(shè)計說明書。(6)批改學(xué)生外文內(nèi)容摘要或譯文。(7)答辯前，檢查學(xué)生完成任務(wù)情況，對學(xué)生進行答辯資格審查。根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計（論文）質(zhì)量寫出不少于100字的指導(dǎo)教師評語。(8)經(jīng)評閱人評閱后，指導(dǎo)教師將全部材料和修改意見反饋給學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生進行答辯前準(zhǔn)備。(9)答辯結(jié)束后，收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全部資料、成果，交系(教研室)統(tǒng)一保存。5、畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差，確因工作必須出差，2周內(nèi)的需經(jīng)系主任批準(zhǔn)，超過2周報教務(wù)處審批，并事先向?qū)W生布置好任務(wù)，同時委托他人代為指導(dǎo)。四、對學(xué)生的要求

8、l、努力學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。2、遵守紀(jì)律，保證出勤，因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師請假，否則作為缺席處理。凡隨機抽查三次不到，評分降低10分。累計缺席時間達到全過程l4者，取消答辯資格，成績按不及格處理。3、獨立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲和拷貝別人的工作內(nèi)容。否則畢業(yè)論文（設(shè)計）成績按不及格處理。4、畢業(yè)設(shè)計（論文）必須符合規(guī)范化要求，否則不能取得參加答辯的資格。5、畢業(yè)設(shè)計（論文）成果、資料應(yīng)于答辯結(jié)束后按規(guī)定要求裝訂好后交指導(dǎo)教師。凡涉及到國家機密、知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益的成果，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。如需發(fā)表，必須在保守國家秘密的前

9、提下，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦、教研室主任批準(zhǔn)。6、實驗時，愛護儀器設(shè)備，節(jié)約材料，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實驗室有關(guān)制度。五、答辯1、各系成立答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組。答辯委員會由系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及答辯小組組長組成。答辯小組人數(shù)以3-5名為宜。成員可以是本專業(yè)教師，也可以是其他教研室教師或校外相當(dāng)職稱的人員。請校外人員參加，須事先經(jīng)系主任批準(zhǔn)。2、答辯前，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）全部材料應(yīng)由評閱人詳細評閱。評閱人應(yīng)是答辯小組中具有指導(dǎo)資格的教師，學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評閱人。評閱人應(yīng)寫出評閱意見，并根據(jù)課題涉及的內(nèi)容和要求，以有關(guān)基本概念、基本理論為主，準(zhǔn)備好不同難度的問題，擬在答辯中提問選用。3、畢業(yè)設(shè)

10、計（論文）完成后，學(xué)生必須進行答辯。答辯以公開方式進行，其他學(xué)生可以參加旁聽。4、每位學(xué)生答辯時間為：學(xué)生自述10-15分鐘，教師提問10-15分鐘。自述主要包括：題目的來源、要求、設(shè)計（論文）主要特點、分析和計算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計（論文）的體會及改進意見。5、對優(yōu)秀和成績差及有異議的畢業(yè)設(shè)計（論文），各系答辯委員會可酌情組織二次答辯。6、答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為每位參加答辯的學(xué)生寫出評語，并給出成績，交答辯委員會審核。六、成績評定畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績一般采取五級記分制（優(yōu)、良、中等、及格和不及格）。 成績評定采用三項評分制，即由指導(dǎo)教師、評閱人和答辯組分別評定成績（各占30%、30%、

11、40%），由畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯委員會最后確定。畢業(yè)設(shè)計（論文） 五級記分制的基本標(biāo)準(zhǔn)1、優(yōu)秀(1)工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好；(2)能按時按量優(yōu)異地完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，能熟練運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力，在某些方面有獨到見解；(3)論文 (設(shè)計說明書)完整，內(nèi)容正確，概念清楚，條理分明，文字通順，書寫工整，圖紙齊全、整潔，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；(4)答辯時能熟練地、正確地回答問題。2、良好(1)工作努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)較好；(2)能按時按量獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力；(3)論文 (設(shè)計

12、說明書)完整，內(nèi)容正確，概念清楚，文字通順，書寫工整，圖紙齊全、整潔，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；(4)答辯時能正確地回答問題。3、中等(1)工作較努力，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)一般；(2)基本上能按時按量獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，在運用所學(xué)理論和專業(yè)知識上基本正確，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力；(3)論文 (設(shè)計說明書)完備，內(nèi)容基本正確，概念較清楚，書寫較工整，圖紙齊全，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；(4)答辯時基本上能正確地回答問題。4、及格(1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般；(2)在規(guī)定時間內(nèi)勉強完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，基本達到教學(xué)要求，但分析和解決問題的能力較差，在非主要問題上存在錯誤；(3)論文 (設(shè)計說明書)

13、內(nèi)容基本正確，書寫較工整，圖紙齊全，基本符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或僅有局部非原則性錯誤；(4)答辯時基本上能正確回答問題，有些問題需經(jīng)啟發(fā)方能回答。5、不及格(1)工作不努力，有違紀(jì)行為，表現(xiàn)差；(2)未能達到畢業(yè)設(shè)計（論文）所規(guī)定的基本要求，或設(shè)計（論文）中有原則性錯誤；(3)弄虛作假，有抄襲行為，或部分內(nèi)容由其他學(xué)生代做；(4)論文 (設(shè)計說明書)概念不清，圖紙不齊全或不符合國家標(biāo)準(zhǔn)；(5)答辯時回答問題錯誤很多，對原則性問題經(jīng)啟發(fā)仍不能正確回答。有下列情況之一者不能評為優(yōu)秀：無重大改進或獨特見解，無一定實用價值；畢業(yè)設(shè)計（論文）中機械地摘抄資料；畢業(yè)設(shè)計（論文）中出現(xiàn)概念性錯誤；畢業(yè)設(shè)計（論文）

14、書寫潦草、不整潔；圖表中有一處以上不符合國家規(guī)范；答辯時有一個與專題關(guān)系密切的問題回答不準(zhǔn)確；七、組織管理l、全校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，實行分級管理、層層負責(zé)的辦法。2、教務(wù)處工作職責(zé)：(1)制定本校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)政策、制度和規(guī)定。(2)負責(zé)組織全校性畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的抽查、檢查、評估和總結(jié)。(3)負責(zé)協(xié)調(diào)、解決各系在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程中出現(xiàn)的問題。(4)組織評選校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的推薦工作。(5)編印新余高等?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）選編。(6)組織專家抽樣分析設(shè)計（論文）質(zhì)量，做好工作總結(jié)，組織經(jīng)驗交流。(7)舉辦

15、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）展覽。3、各系工作職責(zé)：(1)貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)定和部署，擬定本系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃和實施措施。(2)布置畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)，進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員。(3)審定畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，審核指導(dǎo)教師資格。(4)定期檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度和質(zhì)量。抓好題目審查、初期檢查、中期檢查、答辯檢查等各個環(huán)節(jié)。協(xié)調(diào)處理本系畢業(yè)設(shè)計（論文）中的有關(guān)問題。(5)負責(zé)對本系畢業(yè)設(shè)計（論文）工作及教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量檢查和評估。(6)成立系答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，組織全系答辯工作，審查答辯小組對畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定。(7) 負責(zé)評選、推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）。(8) 作好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作書面總結(jié)報告，填寫有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)和表格。(9) 做好畢業(yè)設(shè)計（論文）文件的歸檔工作。4、教研