職業(yè)道德與法律學(xué)業(yè)水平測(cè)試練習(xí)

1、職業(yè)道德與法律期末復(fù)習(xí)卷弄老師的物品班級(jí)：姓名：號(hào)數(shù)：一、單項(xiàng)選擇題1. 矮個(gè)子的人說(shuō)：“濃縮的都是精華”；頭發(fā)稀少的人說(shuō)：“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”這表現(xiàn)出他們的（A）A. 自信 B. 自尊 C. 自負(fù) D. 自卑2. 個(gè)人禮儀的核心是（A）。A. 尊重他人，與人為善，表里如一B. 儀容儀表整潔端莊，言談舉止大方得體C. 表情自然舒展，面帶微笑D. 要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣3. 校園生活中，下列符合文明禮儀的是（B）A. 教室可以隨意翻動(dòng)同桌同學(xué)的東西C. 上課遲到后，悄悄從后門(mén)進(jìn)入教室D. 用餐后回教室的路上，邊走邊把喝完的飲料瓶子丟在地上4. 職業(yè)禮儀的基本要求是（A）愛(ài)崗敬業(yè)，

2、盡職盡責(zé)誠(chéng)實(shí)守信，優(yōu)質(zhì)服務(wù)儀容端莊，語(yǔ)言文明A. B.C.D. 5. 職業(yè)禮儀基本要求的首要內(nèi)容是（D）A. 禮貌客氣B.語(yǔ)言文明C.儀容端莊D.敬業(yè)愛(ài)崗6. 小高在十字路口闖紅燈被警察攔住。他的行為主要違背了公民基本道德基本規(guī)范的哪一條？ （ B）A.明禮 B. 守法 C.誠(chéng)信 D. 遵紀(jì)7. “滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?？刻炜康乜孔嫔?B. 進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門(mén)，經(jīng)允許后才能進(jìn)入，不隨意翻 不算是好漢?！边@句話主要體現(xiàn)了公民基本道德規(guī)范的哪一條?（C）A. 明禮 B. 勤儉 C. 自強(qiáng) D. 敬業(yè)8 “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睂儆诩?庭美

3、德中的（B）A. 尊老愛(ài)幼B.勤儉持家C. 鄰里團(tuán)結(jié)D.男女平等9. 春晚歌曲?；丶铱纯春蜁r(shí)間都去哪兒了打動(dòng)觀眾的心，戳 中聽(tīng)眾淚點(diǎn)，一夜走紅。這類(lèi)歌曲體現(xiàn)了家庭美德倡導(dǎo)的哪個(gè)基本規(guī) 范（B ）A. 夫妻和睦B.尊老愛(ài)幼 C.勤儉持家 D.男女平等10. 既是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義家庭美德的首要規(guī) 范的是（D）A.男女平等B.勤儉持家C.鄰里團(tuán)結(jié)D.尊老愛(ài)幼A. 道德的內(nèi)容在各個(gè)時(shí)代都是相同的B提升道德境界要從自我做起，從小事做起.C. 良好道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件D. 社會(huì)生活離不開(kāi)道德12. 某中職學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，全員育人，全程育人，全面育人，把德育工作當(dāng)做學(xué)生終生發(fā)

4、展的奠基性工程。該學(xué)校的做法表明（C）A. 道德能夠促進(jìn)社會(huì)和諧B. 道德能夠促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C. 良好道德有助于促進(jìn)人生發(fā)展和事業(yè)成功D. 道德不良的人必將一事無(wú)成13. 下列說(shuō)法中，不符合職業(yè)道德要求的是（A）A.維護(hù)單位形象和利益B.不墨守成規(guī)，經(jīng)常出新點(diǎn)子C.敢于向上司提出不同觀點(diǎn) D.根據(jù)自己的利益作出價(jià)值判斷14. 某顧客在購(gòu)買(mǎi)物品過(guò)程中吹毛求疵，態(tài)度蠻橫。此時(shí)，售貨員采 用的最好做法是（B）A. 以眼還眼，以牙還牙B.公平交易，童叟無(wú)欺C.讓保安人員將顧客請(qǐng)出門(mén)外D.維護(hù)尊嚴(yán)，絕不委曲求全15. 假如你是推銷(xiāo)員，明知你推銷(xiāo)的產(chǎn)品有缺陷，你會(huì)對(duì)顧客（ B）A. 宣傳優(yōu)點(diǎn)，隱瞞缺陷B

5、. 對(duì)顧客講清產(chǎn)品真實(shí)情況C. 對(duì)顧客不作任何解釋，讓顧客自己做選擇D. 降低商品價(jià)格，勸顧客購(gòu)買(mǎi)16. 某客戶在商場(chǎng)挑選商品時(shí)，花了很長(zhǎng)時(shí)間，仍然猶豫不決。這時(shí) 售貨員可能有以下幾種不同的說(shuō)法，你認(rèn)為最符合“服務(wù)群眾”這一 職業(yè)道德要求的是（C）A. “選好了沒(méi)有？ ” B. “選好了嗎？那邊還有許多顧客等著呢！ ”C. “需要幫忙嗎？ ” D. “所有商品的質(zhì)量都是一樣的?！?7. 吳師傅有一個(gè)好習(xí)慣：每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，認(rèn)真總結(jié)自己一天 的得失，有錯(cuò)必改。由于人品好，工作好，連續(xù)十年被評(píng)為公司勞動(dòng) 模范。吳師傅的做法屬于道德修養(yǎng)中的（A）A. 內(nèi)省 B. 慎獨(dú) C. 敬業(yè) D. 認(rèn)真18

6、“誠(chéng)于中則形于外”說(shuō)明（C）A. 禮儀是道德的內(nèi)在涵養(yǎng)，道德是禮儀的外在表現(xiàn)B. 禮儀與道德沒(méi)什么區(qū)分，完全一樣C. 禮儀是道德的外在表現(xiàn)，道德是禮儀的內(nèi)在涵養(yǎng)D. 禮儀容易做到，誠(chéng)信不容易做到19. 上課時(shí)間快到了，席東匆匆騎上自行車(chē)往學(xué)校趕，可是卻總是遇 紅燈，席東想：反正不遲到是大事，沒(méi)有車(chē)就闖過(guò)去吧。于是他就這 樣一路闖著紅燈迅速趕往學(xué)校。你認(rèn)為席東的做法（ D）A.合情合理又合法B.合情合理不合法C.是違反紀(jì)律的行為D.是違法行為20. 社會(huì)主義法治理念的內(nèi)容為：依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。下面表述不正確的是（D）A. 依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容B. 執(zhí)法

7、為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求C. 公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求D. 黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容21. 對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō)，下列不屬于努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的方式 是（D）A. 認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)B. 積極宣傳法律知識(shí)C. 敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)D. 努力提高職業(yè)技能，提高綜合文化素質(zhì)22. “法律面前人人平等”的含義主要指（A）A. 在社會(huì)生活中，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力B. 法律規(guī)定每個(gè)人享有的權(quán)利是平等的C. 法律規(guī)定每個(gè)人的義務(wù)是平等的D. 違反了法律規(guī)定，法律對(duì)每個(gè)人的處罰是平等的23. “憲法具有最高的法律效力”是指（A）A. 普通法律與憲法相抵觸

8、無(wú)效B. 憲法制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格C. 憲法規(guī)定國(guó)家生活中帶有全局性和根本性的問(wèn)題D. 憲法可以代替普通法律24. 下列符合我國(guó)憲法規(guī)定的公民在法律面前一律平等原則的是（C）A. 18周歲以上的公民在法律面前平等B. 人民在法律面人平等C. 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人在法律面前平等D. 居住在中國(guó)境內(nèi)的人在法律面前平等25. 依法治國(guó)的核心是（B）A.遵紀(jì)守法B.依憲治國(guó)C.黨的政策D.有法可依26. 下列關(guān)于刑事訴訟中程序公正理解不正確的是（ B）A. 訴訟參與人對(duì)訴訟能充分有效參與B. 程序違法能得到救濟(jì)C. 刑事訴訟程序能得到遵守D. 刑事判決結(jié)果符合事實(shí)真相27. 司法公

9、正包括（A）A.實(shí)體公正和程序公正B.審判公正和執(zhí)行公正C.實(shí)體公正和審判公正D.上訴公正和起訴公正28. 南方某村三個(gè)農(nóng)民與村委會(huì)簽訂了 6.8公頃橘園承包合同，當(dāng)年 橘子大豐收，人均獲利幾萬(wàn)元。個(gè)別村干部眼紅想毀約，三個(gè)農(nóng)民應(yīng) 該（B）A. 民不與“官”斗，忍氣吞聲算了B. 保留好合同，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益C. 托熟人將情送禮，私下解決D. 用武力教訓(xùn)眼紅村干部29. 下面案中，關(guān)于證據(jù)表述正確的選項(xiàng)是（D）A. 韓某殺人案，證明被告人到過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證人證言是法定證據(jù)B. 馬某盜竊案，被害人陳某關(guān)于犯罪給自己造成物質(zhì)損害的陳述是證 人證言C. 高某放火案，表明大火系因電器短路引起

10、的錄像是視聽(tīng)資料D. 吳某投毒案，證明被告人指紋與現(xiàn)場(chǎng)提取的指紋同一的鑒定結(jié)論30. 中職生小強(qiáng)處于好奇、刺激心理，因?yàn)榻?jīng)常撥打“ 110",被警 現(xiàn)場(chǎng)抓獲。他的行為屬于一般違法行為中的（A）A. 擾亂公共秩序B.妨害公共安全C.妨害社會(huì)管理秩序行為D. 玩鬧行為31. 小明處于好奇、刺激心理，經(jīng)常到迪廳跳舞時(shí)服用“搖頭丸”。 他的行為屬于（C）A. 般違法行為B.不良行為C.嚴(yán)重不良行為D.玩鬧行為32. 中國(guó)古人有“人而無(wú)信，百事皆虛”的說(shuō)法，其意是（ C）A. 個(gè)人要是不寫(xiě)信，什么信息也溝通不了B. 如果一生中沒(méi)有朋友的來(lái)信，即使一百件也是徒勞無(wú)益C. 一個(gè)人要是不講信用，就什

11、么上事也做不成D. 講話必須信誓旦旦，否則什么事也做不成33. 有些單位會(huì)定期利用周末休息日讓員工義務(wù)為集體或社區(qū)做一些事情，例如打掃衛(wèi)生、植樹(shù)。你認(rèn)為這種做法（C）A. 不可取，占用了員工周末休息時(shí)間B. 不可取，工作效率不會(huì)很高C. 有可取之處，可以增加員工的歸屬感和責(zé)任感D. 有可取之處，有效利用了人力物力資源34. 社會(huì)主義法治的根本保證是（D）依法治國(guó)B.執(zhí)法為民 C.公平正義 D.黨的領(lǐng)導(dǎo)35. 個(gè)體戶王某因銷(xiāo)售貨物時(shí)屢有短斤缺兩現(xiàn)象被工商行政管理局吊 銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。王某不服，決定以工商行政管理局為被告打官司。該訴 訟屬于（D）A. 刑事訴訟 B.民事訴訟 C. 行政復(fù)議 D. 行政

12、訴訟36. 根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，下列哪個(gè)原則不屬于判斷程序公正（ D）A. 獨(dú)立性原則B.回避性原則C.公開(kāi)性原則D.科學(xué)性原則37. 假如中小學(xué)生單身一人在路上遇到危險(xiǎn)， 不宜采用的對(duì)策是（BA. 向警察、商場(chǎng)保安、機(jī)關(guān)門(mén)衛(wèi)、聯(lián)防隊(duì)員尋求幫助B. 站住腳，迎上去厲聲質(zhì)問(wèn)跟蹤者，“你總跟著我干嘛”C. 走進(jìn)熱鬧的商場(chǎng)，鉆進(jìn)人群擺脫跟蹤D. 突然擠上公共汽車(chē)38. 在公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)上或劇院等公共場(chǎng)所，朋友或熟 人間說(shuō)話不應(yīng)該（A ）。A.輕聲細(xì)語(yǔ)，不妨礙別人B.高談闊論39. 下列行為符合網(wǎng)絡(luò)禮儀的是（A）A. 誠(chéng)實(shí)友好交流B.迷戀、沉溺于網(wǎng)吧C.隨意約會(huì)網(wǎng)友D.自由瀏覽網(wǎng)上的各種信

13、息40. 職業(yè)道德養(yǎng)成的根本途徑是（C）A.善于認(rèn)識(shí)自己B.自覺(jué)修養(yǎng)C.社會(huì)實(shí)踐D文化學(xué)習(xí)41 “權(quán)利是果，義務(wù)是花，只有辛勤澆花，才能結(jié)出碩果?！边@句話形象地比喻了公民權(quán)利和義務(wù)的（B）A.廣泛性 B. 一致性 C.真實(shí)性D.對(duì)等性42. 升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?D）A.與他交談 B.大聲訓(xùn)斥 C.不予理睬 D.輕聲或用眼神制止43. 法律與我們的生活息息相關(guān)，在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。下列關(guān)于法律的作用不正確的是（B）A.法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系、解決矛盾糾紛的作用B. 法律可以杜絕人們犯罪C. 法律有助于保護(hù)公民的合法權(quán)益D. 法律是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)

14、順利發(fā)展的法律保障44. 中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群” “忠于職守”的傳統(tǒng)，愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的作用的是（ C）A. 愛(ài)崗敬業(yè)可以提高工作效率B. 愛(ài)崗敬業(yè)課以促各行各業(yè)更好更快發(fā)展C. 愛(ài)崗敬業(yè)可以讓業(yè)績(jī)拿第一D. 愛(ài)崗敬業(yè)有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣45. 關(guān)于“服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)”的意義理解正確的是（ C）A. 有助于為顧客提供良好的服務(wù)體驗(yàn)B. 有助于顧客接收我們推銷(xiāo)的產(chǎn)品C. 有助于自我完善和自我教育，提升道德境界D. 有助于調(diào)節(jié)從業(yè)人員和服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系46. “衡量一個(gè)人真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做 些什么。”關(guān)于慎獨(dú)的意義理解不正確的是

15、（C）A. 慎獨(dú)有助于遵守職業(yè)道德規(guī)范B. 慎獨(dú)有助于提高人民職業(yè)道德修養(yǎng)水平C. 慎獨(dú)是認(rèn)識(shí)自己的重要途徑D. 慎獨(dú)是一種崇高的精神境界47. 刑事訴訟的程序分為（A）A. 立案、偵查、起訴、審判、執(zhí)行B. 立案、起訴、偵查、審判、執(zhí)行C. 立案、受理、起訴、審判、執(zhí)行D. 立案、偵查、起訴、審判監(jiān)督、執(zhí)行48. 某商店用高音喇叭從早到晚反復(fù)播放同一句廣告語(yǔ)，噪音嚴(yán)重干 擾了人們逛街、購(gòu)物的情緒，引起人們的不滿。這一事實(shí)啟示我們A.公民應(yīng)先履行義務(wù)，后享受權(quán)利B. 公民在行使權(quán)利的時(shí)不得損害他人權(quán)利C. 每個(gè)公民在法律上都有同樣的權(quán)利和義務(wù)D. 權(quán)利與義務(wù)是根本對(duì)立的49. 下列對(duì)證據(jù)的作用

16、理解有誤的是（D）A. 對(duì)司法機(jī)關(guān)而言，證據(jù)是查明案件真實(shí)情況的唯一手段B. 對(duì)普通公民來(lái)說(shuō)，刑事訴訟中的證據(jù)是揭露犯罪的由來(lái)武器C. 民事訴訟和行政訴訟中的證據(jù)則是當(dāng)事人主張自己權(quán)利的重要工D. 在訴訟過(guò)程中，誰(shuí)有證據(jù)誰(shuí)就能獲勝50. 下列屬于法定證據(jù)的是（C）A. 小張去鄰居家時(shí)偷偷安裝監(jiān)控獲得的證據(jù)B. 小王讓六歲的兒子為他作證C. 小李保留了他與小張通過(guò)記錄，證明小張向小李借錢(qián)D. 小剛拿出一張寫(xiě)有“第一次 6000,第二次8000,共計(jì)14000"的紙條，來(lái)證明小王欠他一萬(wàn)四二、多選題ABCIJ)在社會(huì)活動(dòng)的各種交談中，涉及下列哪些主題應(yīng)該忌談（A. 個(gè)人隱私的主題B.捉弄

17、對(duì)方的主題C.非議他人的主題D.令人反感的主題2. 下列體現(xiàn)職業(yè)禮儀作用的是（ABQA. 有助于提升個(gè)人素質(zhì)B. 有助于塑造良好的個(gè)人形象C. 是維護(hù)良好組織的形象的需要D. 講究職業(yè)禮儀，求職就一定能成功3. 下列行為有利于培養(yǎng)社會(huì)公德的是（ABDA.參加志愿服務(wù)B.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.為朋友兩肋插刀 D. 做義工4. 在某景點(diǎn)上，有一個(gè)姑娘騎到偉人雕像的脖子上照相，當(dāng)周?chē)酥?責(zé)他時(shí)，她破口大罵，還向偉人雕像吐口水。這位姑娘的做法反映出 她需要加強(qiáng)的道德規(guī)范是（BQA. 家庭道德B.社會(huì)公德C.職業(yè)道德D.個(gè)人品德5. 下列哪些是高尚道德對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用（ABCD）A. 有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的

18、發(fā)展B. 有利于促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展和繁榮C. 能夠調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)社會(huì)和 諧D. 有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展6. 誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道是（ACD ）A.中華民族的傳統(tǒng)美德B.職業(yè)道德的最高境界7. 下列對(duì)“樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)”的說(shuō)法正確的有（ ABCIJA. 樂(lè)業(yè)是愛(ài)崗敬業(yè)的前提B. 勤業(yè)是愛(ài)崗敬業(yè)的重要體現(xiàn)C. 精業(yè)是愛(ài)崗敬業(yè)的升華D. 樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)是愛(ài)崗敬業(yè)的要求8. 的哥小吳收車(chē)時(shí)在座位底下?lián)斓揭徊渴謾C(jī)當(dāng)即交給公司。他的做法屬于（ABDA.助人為樂(lè) B.拾金不昧 C.為人誠(chéng)實(shí) D.慎獨(dú)9. 下列屬于嚴(yán)重不良行為的是（ABQA.

19、糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安B.攜帶管制刀具，屢教不改C.多次盜竊D.打架斗毆，辱罵他人10.下列屬于不良行為的是(ADA.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物B.吸食、注射母品C.參與賭博，屢教不改D.攜帶管制刀具".根據(jù)依法治國(guó)的基本要求，我們中學(xué)生應(yīng)該做到（BCDA.依法行政B.積極學(xué)習(xí)法律常識(shí)C.嚴(yán)格遵守法律D.勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)12. 關(guān)于憲法的表述，下列選項(xiàng)正確的是（BCD ）A.憲法可以代替所有普通法律B.憲法具有最高的法律效力C.憲法是“母法”，是法律的法律 D. 憲法是治國(guó)安邦的總章程13. 學(xué)習(xí)“職業(yè)道德與法律”課程可以幫助我們（ABCD）A.自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.增強(qiáng)

20、社會(huì)主義法治意識(shí)C.提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)D.掌握必要的職業(yè)道德與法律知識(shí)14“世界那么大，我想去看看”這篇“走心”的辭職信，道出了很 多人內(nèi)心的向往。在理想與現(xiàn)實(shí)的沖突中，我們應(yīng)怎樣正確的理解愛(ài) 崗敬業(yè)（ABC ）A.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)B. 可以提高工作效率，促使各行各業(yè)更好更快地發(fā)展C. 樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)都是它的基本要求D. 其要求與干一行、愛(ài)一行、專一行相沖突15. 下列哪些是高尚道德對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用（AB ）A有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B有利于促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展和繁榮C能夠調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)社會(huì)和諧D有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善

21、、推動(dòng)人的全面發(fā)展16. 社會(huì)公德的基本規(guī)范是（ACD ）A文明禮貌 B遵紀(jì)守法 C 敬業(yè)奉獻(xiàn) D 愛(ài)護(hù)公物17. 下列屬于擾亂公共秩序的行為是（ABQA. 小海在體育館看足球賽時(shí)，圍攻裁判并向足球場(chǎng)地扔瓶子和垃圾B(niǎo). 小美揚(yáng)言要打架，教訓(xùn)自己看不順眼的同學(xué)C. 小李揚(yáng)言防火，燒毀一輛公交車(chē)D. 小輝喜歡在課堂和老師不停爭(zhēng)辯18. 古人云“一諾千金” “言必信、行必果”，誠(chéng)實(shí)守信有什么意義（ABCQ）A. 誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人立身之本B. 誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)立業(yè)之基C. 誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)能夠正常運(yùn)行的基本保證D. 誠(chéng)實(shí)守信有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)三、是非題1. 文明禮貌是人類(lèi)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)識(shí)，既表

22、現(xiàn)了對(duì)他人的尊重也體現(xiàn)了個(gè)人的自尊與修養(yǎng)。（V）2. 職業(yè)禮儀是自我推銷(xiāo)的工具，是求職獲得成功的第一步。（V）3. 在中職階段，專業(yè)課和專業(yè)技能課才是必修課，培養(yǎng)個(gè)人品德的德育課可有可無(wú)（X）4. 誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則（V）5. 奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高層次要求（V）6. 無(wú)論什么樣的道德都有利于生產(chǎn)力的發(fā)展（X）7. 有了利潤(rùn)企業(yè)才能發(fā)展，而對(duì)企業(yè)進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)會(huì)增加成本建 設(shè)利潤(rùn)，因此培訓(xùn)員工職業(yè)道德不利于企業(yè)發(fā)展。（X）8. 奉獻(xiàn)精神是偉大而崇高的，因此奉獻(xiàn)是英雄和模范的事，不是普通 人所能做到的。（X）9. 奉獻(xiàn)不是痛苦，不是喪失，不是剝奪，而是愛(ài)心的流露，責(zé)任心的 升華，美德的弘揚(yáng)。（V）10. 內(nèi)省是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，既要敢于正視并改正自己的缺點(diǎn)，矯正自己的過(guò)失，又要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和和優(yōu)勢(shì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己的不斷進(jìn)步。（V）"“天知、地知、你知、我知，何謂無(wú)知！”以及“感君情重還君贈(zèng)，不畏人知畏己知”說(shuō)的是慎獨(dú)的高尚境界。（V）12. 小事蘊(yùn)含著職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德要修養(yǎng)要從小事做起（V）13. 紀(jì)律和自由是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，兩者是不可分的，缺一不可。14 .全國(guó)法制宣傳教育工作和五年普法規(guī)劃始終把青少年作為普法的 重點(diǎn)對(duì)象（V ）15. 只