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文檔簡介
1、 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)練習(xí)1、下列句子中問號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、除了他能去,誰還能去呢,你嗎,你能去嗎?B、對(duì)這樣的青年,我們是應(yīng)該支持他呢?還是應(yīng)該指責(zé)他呢?C、我們應(yīng)該研究一下,這件事究竟應(yīng)該怎么辦?D、“你到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門。2、下列句子中頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。B、我國科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。C、今年春季,這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。D、這個(gè)故事講得真實(shí)、生動(dòng)。3、下列句子中頓號(hào)使用
2、正確的一項(xiàng)是 ( )A、這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)!”、“向孔繁森致敬!”的口號(hào)。B、我們的院子里種了一些菊花、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。C、這次受到沙塵暴襲擊的共三省、五十六個(gè)縣(市)。D、這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的技術(shù)信息,巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場,較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。4、下列句子中破折號(hào)的使用與解析不正確的一項(xiàng)是 ( )A、各國政府無論專制政府或共和政府都驅(qū)逐他。 (補(bǔ)充說明前文)B、燈光,不管是誰家的燈光,都可以給行人甚至像我這樣一個(gè)異鄉(xiāng)人指路。 (解釋說明前文)C、“小林我來了!”他大喊著。 (語氣的延長)D、這個(gè)時(shí)候在無錫的人,我倒問過,可是 (表
3、示語氣延長)5.下列句子中,逗號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 ( ) 張家界石峰林立,峭壁萬仞,天子山居高臨下,氣勢磅礴,索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。多么美麗,這一朵朵鮮花。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過.細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。侵略者的諾言騙不了人,他們的武力嚇不倒人。6.下列句子中,分號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、一、學(xué)習(xí)貴在自覺;要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦;要有鍥而不舍的精神,持之以恒。B、他的神色,還是那么的安詳;他的舉止,還是那么凝重。C、打好這一仗的關(guān)鍵是:一是要發(fā)動(dòng)群眾;二是要找準(zhǔn)目標(biāo);三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。D、他的節(jié)奏、他的理念,超越了大多數(shù)人,所以容
4、易產(chǎn)生爭議;有爭議,說明受關(guān)注;有爭議,說明他人氣旺。7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、下午,他揀了好幾件東西:兩條長桌,四個(gè)椅子,一副香爐燭臺(tái),一桿臺(tái)秤。B、這種驚人的事實(shí)證明:人如果老想著錢,看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻,就會(huì)走入歧途,可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。C、參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:風(fēng)暴青春之歌林則徐等,也將在各大城市放映。D、“晚上開大會(huì),張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?!?.下列各項(xiàng)中,有關(guān)引號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是 ( )黑格爾曾指出過,錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到真理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”,這是很有見解的。歌曲“卷珠簾”曲風(fēng)清新唯美,深受廣大青少
5、年喜愛。我一進(jìn)教室,就看見“你在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“扛住、扛住,直到高考結(jié)束!”是我們高三黨的口號(hào)。9、下列各項(xiàng)中,括號(hào)的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 ( )中國猿人(全名為“中國猿人北京種”或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 如果有什么疑問,可以查閱現(xiàn)代漢語詞典(商務(wù)印書館出版),相信你會(huì)找到答案。 他培養(yǎng)了許多香花,繁殖和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎,每天一匙匙地用牛奶喂它。)教師教任何功課,(不限于語文),“講”都是為了達(dá)到用不著“講”。10、下列選項(xiàng)中,書名號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )巴金的“激流三部曲”家春秋,很受讀者歡迎?!皩W(xué)不可以已”是荀子
6、·勸學(xué)的中心論點(diǎn)。近來,安徽衛(wèi)視的我是達(dá)人節(jié)目,收視率居高不下?!按杭靖呖家餐娲┰?!”今年的春季高考作文以回到.為題,對(duì)此,考生們一走出考場就開始互相交流心得。11、下列選項(xiàng)中,省略號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 ( )通志略里記載:“葡萄藤,傳自西域張騫使西域,得其種而還,中國始有?!彼蛄嗽S多野物皮子:狐貍、野貓等。高考結(jié)束后,明子惋惜地嘆道:“太可惜了!太可惜了!”他喜歡足球、籃球、跳遠(yuǎn)、接力12.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )“你以后什么打算?”“.”他只是埋頭吸著煙?!昂煤猛灸隳惆阉鼛Ыo”“一分耕耘,一分收獲,”他為教育事業(yè)付出了巨大的努力。我十分喜歡論麥克白中的敲門
7、聲這一論文。13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )因此,門窗的位置和處理都極自由,由全部用墻壁至全部開門窗,乃至既沒有墻壁也沒有門窗。(如涼亭)當(dāng)這些斯巴達(dá)人問道:在波斯人攻擊希臘時(shí)會(huì)發(fā)生什么時(shí),這巫婆回答道:要么斯巴達(dá)會(huì)被消滅,要么其國王會(huì)被殺害。我們的詩人也說,“此時(shí)無聲勝有聲?!泵鄯渫瑫r(shí)過著幾種生活:既是動(dòng)物,又是動(dòng)物的組織、細(xì)胞或細(xì)胞器。14.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )紅樓夢開篇就說:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”?作者那種尋覓讀者之中之“知音”的意味呼之欲出?!拔抑滥銈兪窃鯓诱f話的,”我說,“但是只要你們肯開這車子就行。”“舊書不厭
8、百回讀,熟讀深思子自知”,出自蘇軾的詩送安秀才失解西歸。要問白洋淀有多少葦?shù)?,不知道,每年出多少葦子,也不知道?5、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、劉勰說的好:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密”。無論繁簡,要是拿“無可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。B、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盋、據(jù)王璨的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”。D、我們必須了解這樣做有什么好處?不這樣做有什么壞處?16.下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用無誤的一項(xiàng)是 ( )季羨林先生曾說:“如
9、果翻譯的是不需要的垃圾,翻譯再多有什么意義?至于翻譯強(qiáng)國的標(biāo)準(zhǔn)是什么、怎么定、誰評(píng)?都說不準(zhǔn)?!奔?xì)細(xì)的秋雨大約是今年的最后一場雨了吧在窗外靜靜地飄灑著。環(huán)境保護(hù)部部長周生賢表示,要進(jìn)一步加大環(huán)境執(zhí)法力度,嚴(yán)管“兩高一資”行業(yè)(高污染、高能耗、資消耗型),集中展開鋼鐵、涉砷行業(yè)專項(xiàng)檢查,鞏固飲用水保護(hù)區(qū)集中整治成果。釣魚臺(tái),在北京玉淵潭公園東面,環(huán)境清幽,“臺(tái)下有泉涌出,匯成池,其水至冬不竭。”(明一統(tǒng)志)17.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )北京麥當(dāng)勞成為具有中國特色的“美國文化”,為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂作為他們的廣告主題之一。古人常說,“三人
10、行必有我?guī)煛!边@句話還是有道理的。你別著急,興許是路上堵車了,咱先坐下來等一等行嗎?!拔业奈磥聿皇菈?,我認(rèn)真地過每一分鐘.”每當(dāng)耳畔響起這首歌,心中總會(huì)充滿無限力量。18、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、我們鳳凰電視臺(tái)不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象?!傍P凰”這個(gè)詞本來就是陰陽結(jié)合的:“鳳”是雄鳥,“凰”是雌鳥;鳳凰臺(tái)臺(tái)標(biāo)也是有兩只鳥組成:一只公的,一只母的。B、人的一生有很多時(shí)候,都少不了通過書面向別人介紹:“我是怎樣一個(gè)人?”或“我有一個(gè)怎樣的方案?”這樣的問題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。C、我從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和中國文化編委會(huì)聯(lián)合主辦中國文化與世界文化暑期講習(xí)班的
11、招生啟事。D、孔子在談到如何治理國家時(shí)說,“民無信不立”,標(biāo)明誠信是“立政之本”??鬃佑终f,“上好信,則民莫敢不用情?!闭姓\信,公民自然也講誠信。19、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、他接著說:“最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅上了高中?!盉、今天晚上指揮演唱“黃河大合唱”,他著裝瀟灑,神態(tài)從容;眼光、手勢配合和諧:好一派指揮家的風(fēng)度。C、對(duì)李清照的詩詞,比之那“尋尋覓覓,冷冷清清”,我倒更喜歡“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!盌、文學(xué)工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對(duì)語言的敏感,才能利于遣詞用句,寫出的作品才明確、清晰、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美。1、下列句子中問號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (
12、 )A、除了他能去,誰還能去呢,你嗎,你能去嗎?B、對(duì)這樣的青年,我們是應(yīng)該支持他呢?還是應(yīng)該指責(zé)他呢?C、我們應(yīng)該研究一下,這件事究竟應(yīng)該怎么辦?D、“你到底去不去呀,我的小祖宗?”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門。2、下列句子中頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。B、我國科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。C、今年春季,這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高工程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。D、這個(gè)故事講得真實(shí)、生動(dòng)。3、下列句子中頓號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)!
13、”、“向孔繁森致敬!”的口號(hào)。B、我們的院子里種了一些菊花、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。C、這次受到沙塵暴襲擊的共三省、五十六個(gè)縣(市)。D、這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū),具有大量的技術(shù)信息,巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場,較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。4、下列句子中破折號(hào)的使用與解析不正確的一項(xiàng)是 ( )A、各國政府無論專制政府或共和政府都驅(qū)逐他。 (補(bǔ)充說明前文)B、燈光,不管是誰家的燈光,都可以給行人甚至像我這樣一個(gè)異鄉(xiāng)人指路。 (解釋說明前文)C、“小林我來了!”他大喊著。 (語氣的延長)D、這個(gè)時(shí)候在無錫的人,我倒問過,可是 (表示語氣延長)5.下列句子中,逗號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 ( )
14、 A、 張家界石峰林立,峭壁萬仞,天子山居高臨下,氣勢磅礴,索溪峪群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。B、 多么美麗,這一朵朵鮮花。C、 我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過.細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。D、 侵略者的諾言騙不了人,他們的武力嚇不倒人。6.下列句子中,分號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、一、學(xué)習(xí)貴在自覺;要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦;要有鍥而不舍的精神,持之以恒。B、他的神色,還是那么的安詳;他的舉止,還是那么凝重。C、打好這一仗的關(guān)鍵是:一是要發(fā)動(dòng)群眾;二是要找準(zhǔn)目標(biāo);三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。D、他的節(jié)奏、他的理念,超越了大多數(shù)人,所以容易產(chǎn)生爭議;有爭議,說明受關(guān)注;
15、有爭議,說明他人氣旺。7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、下午,他揀了好幾件東西:兩條長桌,四個(gè)椅子,一副香爐燭臺(tái),一桿臺(tái)秤。B、這種驚人的事實(shí)證明:人如果老想著錢,看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻,就會(huì)走入歧途,可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。C、參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片:風(fēng)暴青春之歌林則徐等,也將在各大城市放映。D、“晚上開大會(huì),張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?!?.下列各項(xiàng)中,有關(guān)引號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是 ( )A、 黑格爾曾指出過,錯(cuò)誤本身乃是“達(dá)到真理的一個(gè)必然的環(huán)節(jié)”,這是很有見解的。B、歌曲“卷珠簾”曲風(fēng)清新唯美,深受廣大青少年喜愛。C、我一進(jìn)教室
16、,就看見“你在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”D、“扛住、扛住,直到高考結(jié)束!”是我們高三黨的口號(hào)。9.下列各項(xiàng)中,括號(hào)的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 ( )A、 中國猿人(全名為“中國猿人北京種”或簡稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 B、 如果有什么疑問,可以查閱現(xiàn)代漢語詞典(商務(wù)印書館出版),相信你會(huì)找到答案。 C、 他培養(yǎng)了許多香花,繁殖和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎,每天一匙匙地用牛奶喂它。)D、 教師教任何功課,(不限于語文),“講”都是為了達(dá)到用不著“講”。10、下列選項(xiàng)中,書名號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、 巴金的“激流三部曲”家春秋,很受讀者歡迎。B、
17、 “學(xué)不可以已”是荀子·勸學(xué)的中心論點(diǎn)。C、 近來,安徽衛(wèi)視的我是達(dá)人節(jié)目,收視率居高不下。D、 “春季高考也玩穿越!”今年的春季高考作文以回到.為題,對(duì)此,考生們一走出考場就開始互相交流心得。11、下列選項(xiàng)中,省略號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 ( )A、 通志略里記載:“葡萄藤,傳自西域張騫使西域,得其種而還,中國始有。”B、 他打了許多野物皮子:狐貍、野貓等。C、 高考結(jié)束后,明子惋惜地嘆道:“太可惜了!太可惜了!”D、 他喜歡足球、籃球、跳遠(yuǎn)、接力12.下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、 “你以后什么打算?”“.”他只是埋頭吸著煙。B、 “好好同志你你把它帶給”C、 “一
18、分耕耘,一分收獲,”他為教育事業(yè)付出了巨大的努力。D、 我十分喜歡論麥克白中的敲門聲這一論文。13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、 因此,門窗的位置和處理都極自由,由全部用墻壁至全部開門窗,乃至既沒有墻壁也沒有門窗。(如涼亭)B、 當(dāng)這些斯巴達(dá)人問道:在波斯人攻擊希臘時(shí)會(huì)發(fā)生什么時(shí),這巫婆回答道:要么斯巴達(dá)會(huì)被消滅,要么其國王會(huì)被殺害。C、 我們的詩人也說,“此時(shí)無聲勝有聲?!盌、 蜜蜂同時(shí)過著幾種生活:既是動(dòng)物,又是動(dòng)物的組織、細(xì)胞或細(xì)胞器。14.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、 紅樓夢開篇就說:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”?作者那種尋
19、覓讀者之中之“知音”的意味呼之欲出。B、 “我知道你們是怎樣說話的,”我說,“但是只要你們肯開這車子就行?!盋、 “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,出自蘇軾的詩送安秀才失解西歸。D、 要問白洋淀有多少葦?shù)兀恢?,每年出多少葦子,也不知道?5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、劉勰說的好:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密”。無論繁簡,要是拿“無可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。B、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說:“我懂你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盋、據(jù)王璨的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其
20、大略”。D、我們必須了解這樣做有什么好處?不這樣做有什么壞處?16.下列各項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用無誤的一項(xiàng)是 ( )A、 季羨林先生曾說:“如果翻譯的是不需要的垃圾,翻譯再多有什么意義?至于翻譯強(qiáng)國的標(biāo)準(zhǔn)是什么、怎么定、誰評(píng)?都說不準(zhǔn)。”B、 細(xì)細(xì)的秋雨大約是今年的最后一場雨了吧在窗外靜靜地飄灑著。C、 環(huán)境保護(hù)部部長周生賢表示,要進(jìn)一步加大環(huán)境執(zhí)法力度,嚴(yán)管“兩高一資”行業(yè)(高污染、高能耗、資消耗型),集中展開鋼鐵、涉砷行業(yè)專項(xiàng)檢查,鞏固飲用水保護(hù)區(qū)集中整治成果。D、 釣魚臺(tái),在北京玉淵潭公園東面,環(huán)境清幽,“臺(tái)下有泉涌出,匯成池,其水至冬不竭?!保饕唤y(tǒng)志)17.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一
21、項(xiàng)是 ( )A、 北京麥當(dāng)勞成為具有中國特色的“美國文化”,為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂作為他們的廣告主題之一。B、 古人常說,“三人行必有我?guī)煛!边@句話還是有道理的。C、 你別著急,興許是路上堵車了,咱先坐下來等一等行嗎。D、 “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘.”每當(dāng)耳畔響起這首歌,心中總會(huì)充滿無限力量。18.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、我們鳳凰電視臺(tái)不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象?!傍P凰”這個(gè)詞本來就是陰陽結(jié)合的:“鳳”是雄鳥,“凰”是雌鳥;鳳凰臺(tái)臺(tái)標(biāo)也是有兩只鳥組成:一只公的,一只母的。B、人的一生有很多時(shí)候,都少不了通過書面向別人介紹:
22、“我是怎樣一個(gè)人?”或“我有一個(gè)怎樣的方案?”這樣的問題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。C、我從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和中國文化編委會(huì)聯(lián)合主辦中國文化與世界文化暑期講習(xí)班的招生啟事。D、孔子在談到如何治理國家時(shí)說,“民無信不立”,標(biāo)明誠信是“立政之本”??鬃佑终f,“上好信,則民莫敢不用情?!闭姓\信,公民自然也講誠信。19、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( )A、他接著說:“最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅上了高中?!盉、今天晚上指揮演唱“黃河大合唱”,他著裝瀟灑,神態(tài)從容;眼光、手勢配合和諧:好一派指揮家的風(fēng)度。C、對(duì)李清照的詩詞,比之那“尋尋覓覓,冷冷清清”,我倒更
23、喜歡“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!盌、文學(xué)工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對(duì)語言的敏感,才能利于遣詞用句,寫出的作品才明確、清晰、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美。1選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句(7分) ( ) A“荔枝蜜”這篇文章選自楊朔散文選。 B青年人應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。 C我們解放日?qǐng)?bào)的同志早得到了消息,見博古、定一同志相約下山,也紛紛隨著下來,加入向東的人群,一同走向機(jī)場。 D他一進(jìn)門就對(duì)我說:“在哪兒開會(huì)?我已經(jīng)打聽好了,那地方挺不錯(cuò)。”2下列句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(7分) ( ) A“吃一塹,長一智?!北闶沁@個(gè)道理。 B他看見我提著小橘燈,便問我從哪里來? C總之,在任
24、何工作中,都要記?。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!盌一面做,一面想。做,要靠想來指導(dǎo)。想,要靠做來證明。3對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法分析不正確的一項(xiàng)是(8分) ( ) A人們對(duì)著高山喊:周總理(破折號(hào)表示聲音延長) B一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的中年人內(nèi)山老板走了過來。(破折號(hào)表示解釋說明) C老根據(jù)地人民做的鞋是“量天尺”。(引號(hào)表特殊意義)D他們這“忘年之交”的友誼正迅速增進(jìn)。(引號(hào)表示特定的稱謂)4對(duì)下列句中標(biāo)點(diǎn)用法分析不正確的一項(xiàng)是(5分) ( ) A咱倆組織個(gè)“互助組”好不好?(引號(hào)表特定稱謂) B我掏出那塊帶著體溫的銀元,放在他的手里他的手多瘦啊!(破折號(hào)表解釋) C過了太和門,就到了紫禁城
25、的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。(冒號(hào)表解釋說明)D從“一串串一只只一片片一朵朵一支支”等語句中,可以看到作者勾畫出的江南水上運(yùn)輸圖。(省略號(hào)表示省略有關(guān)語句內(nèi)容)5標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(5分) ( ) A“哎呀,真是美極了,皇帝說:我十分滿意!” B溫暖的火、噴香的米飯和滾熱的洗腳水,把我們身上的疲勞,饑餓都攆走了。 C開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。D朋友們,用不著多舉例,你們已經(jīng)可以了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人?這種人有一種什么品質(zhì)?6下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(1分) ( ) A我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了
26、一句話:“驛路梨花處處開”。 B蘇東坡寫過這樣的詩句:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。 C“現(xiàn)在請(qǐng)皇上脫下衣服,”兩個(gè)騙子說:“好讓我們?cè)谶@個(gè)大鏡子面前為您換上新衣?!?D“吹面不塞楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。7.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一句是 A."諾曼底“號(hào)上有25名船員,一名女服務(wù)員;31名乘客,其中12名是婦女。 B.今年三月,十屆人大三次會(huì)議審議通過了“中華人民共和國反分裂國家法”。 C.我不知道她為什么沒有參加這次大會(huì)。 D.但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是
27、樹中的偉丈夫。8.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一句是A.<<成功>>這篇文章選自<<流行哲理小品.中國卷>>(珠海出海社2001年版)B.什么叫成功?順手拿過來一本<<現(xiàn)代漢語詞典>>,上面寫道:“成功,獲得預(yù)期的結(jié)果.”言簡意賅,明白之至.C.對(duì)充滿智慧的經(jīng)典作品就得深讀精思,反復(fù)品味,如同牛的“反芻”一樣,含英咀華,直至得其精髓.D.葫蘆里賣的是什么藥?至今不解.9.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一句是A.在<<新原人>>一書中曾說,人與其他動(dòng)物的不同,在于人做某事時(shí),他了解他在做什么,并且自
28、覺地在做.B.<<人生的境界>>選自<<馮友蘭學(xué)術(shù)文化隨筆>>(中國青年出版社1996年版).C.小說”一詞最早見于<<莊子.外物>>:“飾小說以干縣令,其于大達(dá)亦遠(yuǎn)矣.”D.你是參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加美容美發(fā)培訓(xùn)班呢?10.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A.作為愛國詩人,聞一多的確是獨(dú)特的,正是如此,朱自清對(duì)他的評(píng)價(jià)才顯得如此具有洞察力.B.中國剪紙的題材有經(jīng)史故事、神話、風(fēng)俗人情.等等,真是包羅萬象。C.物質(zhì)世界的萬事萬物無時(shí)無刻不在運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度本身也在“運(yùn)動(dòng)”著,即變化著。D.太苦的筍難以入口,微苦則別
29、有風(fēng)味。如食苦瓜、苦菜、苦酒,并不嫌棄味苦。11.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A.“怎么了?你。”他關(guān)切地問道,“是不是出了什么問題?”B.李四光用他的學(xué)識(shí)和智慧,為我們描繪了多么美麗的石油、煤炭,金屬、非金屬,稀有金屬、分散元素等礦產(chǎn)資源的遠(yuǎn)景??!C.這一帶在古代就是一個(gè)“少草木,多風(fēng)沙”的地方(漢書.匈奴傳)D.細(xì)看這婦女,不過三十二、三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。12.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木.都是世界上
30、最美的。C.為了對(duì)演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。D.她說:“有這么熱心的名警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子呀!”13.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)的一句是A.然而細(xì)想,可有“萬無一失”的人生?B.人生的路??!為什么?為什么總是充滿了這么多的錯(cuò)過?C.在人生的終點(diǎn)上,我們最好能含笑地說:我雖然錯(cuò)過的很多很多,卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的。D.藤野先生選自朝花夕拾(人民文學(xué)出版社1981年版)1B (A中“荔枝蜜”應(yīng)打上“ ”號(hào),C中“解放日?qǐng)?bào)”應(yīng)打上“ ”號(hào),D中“?”改為“,”)2C (A中引文已成為說話人句子的一個(gè)組成部分,引文末的句號(hào)應(yīng)
31、刪去,B項(xiàng)是陳述句,問號(hào)應(yīng)改為句號(hào),D項(xiàng)中間一個(gè)句號(hào)應(yīng)改為分號(hào))3D (表俗語)4B (表插說)5C (A項(xiàng)“了”字后加“”,“我”字前加“”,“說”后用“,”,B項(xiàng)“疲勞”后用“、”,D項(xiàng)問號(hào)使用不當(dāng))6C (A、B兩項(xiàng)句子是在揭示性話說了之后才寫出要引用的內(nèi)容,應(yīng)該用冒號(hào);C項(xiàng)中句完整的引文分開了,揭示性語句放在句子中間,“兩個(gè)騙子說”的后面應(yīng)該用逗號(hào);D項(xiàng)句子所引用的詩句作為自己語句的主語,下引號(hào)在前,逗號(hào)在后,使用是正確的。)7.B(引號(hào)為書名號(hào))8.D(問號(hào)應(yīng)為逗號(hào))9.D(第一個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào))10.C(A項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)。B項(xiàng)省略號(hào)不能和“等等”連用,應(yīng)刪去一個(gè)。D項(xiàng)第一個(gè)句號(hào)應(yīng)為逗號(hào))11.B(A項(xiàng)“了”后問號(hào)應(yīng)為逗號(hào),
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