




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、快樂(lè)閱讀好書(shū)推薦主題班會(huì)快樂(lè)閱讀好書(shū)推薦主題班會(huì) 讀書(shū)使我們懂得道理,使讀書(shū)使我們懂得道理,使我們知道美好,使我們學(xué)我們知道美好,使我們學(xué)會(huì)思考,使我們更加聰明。會(huì)思考,使我們更加聰明。不讀書(shū)人就會(huì)荒廢,就會(huì)不讀書(shū)人就會(huì)荒廢,就會(huì)失去思考和美麗,失去聰失去思考和美麗,失去聰明和品質(zhì)。明和品質(zhì)。 表現(xiàn)為同學(xué)們對(duì)作品內(nèi)表現(xiàn)為同學(xué)們對(duì)作品內(nèi)容、作家選擇上的單一性容、作家選擇上的單一性. 在作品內(nèi)容的選擇上常為在作品內(nèi)容的選擇上常為興趣所左右興趣所左右,往往選擇某一往往選擇某一類自以為感興趣的文章類自以為感興趣的文章,如如有的迷戀動(dòng)物小說(shuō)有的迷戀動(dòng)物小說(shuō), 有的有的喜愛(ài)文藝讀物喜愛(ài)文藝讀物,有的喜愛(ài)科
2、有的喜愛(ài)科普讀物普讀物.他們?cè)诟髯詴?shū)籍的他們?cè)诟髯詴?shū)籍的選擇上呈單一性選擇上呈單一性. 青少年學(xué)生正處在長(zhǎng)身體青少年學(xué)生正處在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的階段長(zhǎng)知識(shí)的階段,對(duì)于外界事物的對(duì)于外界事物的好奇心和敏感性好奇心和敏感性都很強(qiáng)烈都很強(qiáng)烈,吸收吸收知識(shí)的能力很強(qiáng)知識(shí)的能力很強(qiáng),從一定程度上從一定程度上意識(shí)到課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)的重要意識(shí)到課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)的重要性性,學(xué)生也會(huì)自覺(jué)地投入到課外學(xué)生也會(huì)自覺(jué)地投入到課外閱讀中去閱讀中去.然而在閱讀時(shí)然而在閱讀時(shí),各類各類學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)生表現(xiàn)出分化性和選擇性分化性和選擇性,有有的面對(duì)的面對(duì)書(shū)海無(wú)從下手書(shū)海無(wú)從下手,不知讀什不知讀什么好么好,有的干脆挑自己喜愛(ài)的文有的干
3、脆挑自己喜愛(ài)的文章讀章讀,憑興趣出發(fā)憑興趣出發(fā).個(gè)造成了學(xué)個(gè)造成了學(xué)生各自閱讀內(nèi)容的單一性和盲生各自閱讀內(nèi)容的單一性和盲目性目性. 同學(xué)們的閱讀常缺乏同學(xué)們的閱讀常缺乏明確的健康明確的健康的的目的目的,他們對(duì)區(qū)別書(shū)的好壞優(yōu)劣他們對(duì)區(qū)別書(shū)的好壞優(yōu)劣,缺乏鑒別能力、不善于根據(jù)個(gè)人缺乏鑒別能力、不善于根據(jù)個(gè)人文化程度選擇文化程度選擇深淺適宜深淺適宜的閱讀材的閱讀材料料.不少學(xué)生往往手邊有什么書(shū)就不少學(xué)生往往手邊有什么書(shū)就讀什么書(shū)讀什么書(shū),哪種書(shū)最流行就讀哪種哪種書(shū)最流行就讀哪種書(shū)書(shū),甚至甚至以看書(shū)為催眠的手段和消以看書(shū)為催眠的手段和消遣方式遣方式,如如卡通漫畫(huà)卡通漫畫(huà)在學(xué)生閱讀中在學(xué)生閱讀中占很大的
4、比重、說(shuō)明消遣性閱讀占很大的比重、說(shuō)明消遣性閱讀耗費(fèi)了學(xué)生大量的時(shí)間和精力耗費(fèi)了學(xué)生大量的時(shí)間和精力. 有有些應(yīng)該閱讀的經(jīng)典文學(xué)名著學(xué)生些應(yīng)該閱讀的經(jīng)典文學(xué)名著學(xué)生又不喜歡看又不喜歡看.以上表明以上表明:學(xué)生在閱讀學(xué)生在閱讀方面帶有很大的方面帶有很大的隨意性和盲目性隨意性和盲目性. 中學(xué)生的課余閱讀潛力是比中學(xué)生的課余閱讀潛力是比較大的。在同一時(shí)間內(nèi),他較大的。在同一時(shí)間內(nèi),他們?cè)谡n余進(jìn)行感興趣的課外們?cè)谡n余進(jìn)行感興趣的課外閱讀。如此浩大的閱讀量,閱讀。如此浩大的閱讀量,如果我們能確立自己的中心如果我們能確立自己的中心興趣,按自己的興趣、目標(biāo)、興趣,按自己的興趣、目標(biāo)、能力進(jìn)行定向閱讀,一定會(huì)
5、能力進(jìn)行定向閱讀,一定會(huì)有很大的收獲。有很大的收獲。 世上有各種各樣的書(shū):有的不值一看,有的只值看世上有各種各樣的書(shū):有的不值一看,有的只值看20分鐘、有的可看分鐘、有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。即使是不朽的超級(jí)名著,由于我們的精力與時(shí)間有限,朽。即使是不朽的超級(jí)名著,由于我們的精力與時(shí)間有限,也必須加以選擇。也必須加以選擇。選擇閱讀策略有兩層含義:選擇閱讀策略有兩層含義:第一層選擇含義是,第一層選擇含義是,“讀第一流的書(shū)讀第一流的書(shū)”。第二層選擇。第二層選擇含義是,含義是,“讀一流學(xué)者寫(xiě)的書(shū)讀一流學(xué)者寫(xiě)的書(shū)”。 要了解要了解“第一流的書(shū)第一
6、流的書(shū)”和和“第一流作者寫(xiě)的書(shū)第一流作者寫(xiě)的書(shū)”,其方,其方法是通過(guò)推薦書(shū)目了解,或是請(qǐng)老師、家長(zhǎng)推薦介紹。法是通過(guò)推薦書(shū)目了解,或是請(qǐng)老師、家長(zhǎng)推薦介紹。 零星時(shí)間閱讀法零星時(shí)間閱讀法。要善于利要善于利用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱用課余之后點(diǎn)滴零星時(shí)間閱讀,積少成多。讀,積少成多。 整段時(shí)間閱讀法。寒暑假、整段時(shí)間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的中學(xué)生節(jié)假日對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之們?cè)谶m當(dāng)娛樂(lè)、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,廣后,可根據(jù)自己的興趣,廣泛涉獵,大量閱讀,多讀書(shū),泛涉獵,大量閱讀,多讀書(shū),讀好書(shū)。讀好書(shū)。 讀書(shū)十法
7、讀書(shū)十法1 1、泛讀:廣泛涉獵、泛讀:廣泛涉獵2 2、精讀:熟讀精思、精讀:熟讀精思3 3、通讀:鳥(niǎo)瞰全景、通讀:鳥(niǎo)瞰全景4 4、跳讀:思維跳躍、跳讀:思維跳躍5 5、速讀:一目十行、速讀:一目十行 6 6、略讀:略觀大意、略讀:略觀大意 7 7、再讀:溫故知新、再讀:溫故知新 8 8、寫(xiě)讀:動(dòng)動(dòng)筆墨、寫(xiě)讀:動(dòng)動(dòng)筆墨 9 9、序讀:閱讀書(shū)序、序讀:閱讀書(shū)序1010、選讀:有所選、選讀:有所選擇擇 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)時(shí), ,在江南水師學(xué)堂讀書(shū)在江南水師學(xué)堂讀書(shū), ,第一學(xué)期第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異成績(jī)優(yōu)異, ,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)? .他他立即拿到南京
8、鼓樓街頭賣(mài)掉立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉, ,然后然后買(mǎi)了幾本書(shū)買(mǎi)了幾本書(shū), ,又買(mǎi)了一串紅辣椒。又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)每當(dāng)晚上寒冷時(shí), ,夜讀難耐夜讀難耐, ,他便摘他便摘下一顆辣椒下一顆辣椒, ,放在嘴里嚼著放在嘴里嚼著, ,直辣得直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū), ,后來(lái)終于成后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。為我國(guó)著名的文學(xué)家。 你最愛(ài)的是哪本書(shū)?以以4人小組為單位,請(qǐng)同學(xué)們談人小組為單位,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的一本書(shū),可以向談自己最喜歡的一本書(shū),可以向其他同學(xué)推薦哦!其他同學(xué)推薦哦!1 1、東方藥物巨典是那東方
9、藥物巨典是那一部?一部? 本草綱目本草綱目 2.說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里?物猜猜左圖是哪里?( (魯迅,浙江紹興)魯迅,浙江紹興)3.請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書(shū)。西游記西游記三國(guó)演義三國(guó)演義 水滸傳水滸傳紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)4、魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是(是( )作家)作家( )的代表作,是一部流傳很廣,)的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。主人公是影響很大的文學(xué)名著。主人公是 國(guó)國(guó)人,他最喜歡人,他最喜歡 和和 , 英國(guó)英國(guó)笛福笛福英國(guó)英國(guó)航海航海冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)5.猜猜他是誰(shuí),我們讀過(guò)他哪些作品?(提示:原名舒慶春)老舍老舍
10、貓貓、北北京的春節(jié)京的春節(jié)、草原草原、6、 各舉出帶有一、二、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)九、十的成語(yǔ)一心一意一心一意 三心二意三心二意 三頭六臂三頭六臂四通八達(dá)四通八達(dá) 五花八門(mén)五花八門(mén) 六六大順六六大順 七上八下七上八下 八仙過(guò)海八仙過(guò)海九牛二虎九牛二虎十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn) 猜猜他是誰(shuí)提示童年他的自傳他的自傳體三部曲體三部曲是是 、 、 。 高爾基高爾基 童年童年、在人間在人間、我我的大學(xué)的大學(xué)()服()服()服()服 ()德()德()德()德 ()訛()訛()訛()訛 ()牙()牙()牙()牙 ()老()老()老()老 ()計(jì)()計(jì)()計(jì)()計(jì) (答出(答出4題即可)題即可)(心)服(口)服(心)服(口)服 (以)德(報(bào))德(以)德(報(bào))德 (以)訛(傳)訛(以)訛(傳)訛 (以)牙(還)牙(以)牙(還)牙 (倚)老(賣(mài))老(倚)老(賣(mài))老 (將)計(jì)(就)計(jì)(將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國(guó)電動(dòng)單車行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)生物試劑行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)生物農(nóng)業(yè)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)甜點(diǎn)醬行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)環(huán)氧乙烷行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)策略與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)特立齊酮(CAS 25683-71-0)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)牙齒修復(fù)產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)牙科CAD-CAM行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)照相物鏡行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)煤炭深加工行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展策略與投資前景預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- GB/T 20548-2006金融零售業(yè)務(wù)商戶類別代碼
- GB/T 19012-2008質(zhì)量管理顧客滿意組織處理投訴指南
- FZ/T 72016-2012針織復(fù)合服用面料
- 猴子補(bǔ)船看圖寫(xiě)話-1資料講解課件
- 美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷附答案
- 最新呼吸機(jī)消毒流程圖
- 肉鴿養(yǎng)殖課件
- 結(jié)直腸癌流行病學(xué)
- IEC 61000-4-5 電磁兼容測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
- 有限空間作業(yè)實(shí)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 3《鴻門(mén)宴》課本劇劇本-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論