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文檔簡介
1、精品文檔家長會學生發(fā)言稿精選舉行家長會的時候學生代表會上臺發(fā)言。你知道怎樣寫家長會學生發(fā)言稿嗎?下面是為大家?guī)淼募议L會學生發(fā)言稿,歡迎閱讀。? 家長會學生發(fā)言稿 1?尊敬的各位家長、敬愛的老師們:? 大家好 !? 我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !? 隨著時光的飛逝,眨眼間初二年級半個學期過去了,在此,我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況,匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。? 請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。 ( 鞠躬 )? 我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情; 是父母給
2、了我們生命,是老師給了我們知識。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現(xiàn)在的主要任務就是學習,我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關愛,下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔? 第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。 ”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫 ; 如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了
3、,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。? 第二, 學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹 ”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。? 第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。 “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。 ”? 第四, 學習要講究效率
4、。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向 45 分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此,如果感本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。? 第五,激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例:一位學生找到語文教師,說: “老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,怎么辦 ?” 這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內容大致是: “做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,
5、我一定成功。 ”他將一個學生的心理轉變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學生課課處在一種 我一定成功 的渴望中,怎么能學不好呢?”,處于亞學習狀態(tài)的中學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把自己帶進良好的學習情景中,學校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法。? 各位叔叔、阿姨,后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧 ! 老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會
6、受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的快樂學習,健本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔康成長。在這里,我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:? 1 、經常過問我們在校的學習情況,以促我們端正學習態(tài)度,不斷改進學習方法。? 2 、抽空關注我們的家庭作業(yè),督促有效完成。? 3 、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。? 4 、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。? 5 ,遇事需冷靜,不要因為我們的一點錯誤,就實施家庭暴力行為,這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害,也讓我們在精神上有
7、很大的壓力。? 6. 不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,這樣的話不但會給我們很大的挫敗感,也會讓我們失去信心。? 作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。? 作為一個班長,我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學,我能諒解每一個人,因為我認為 “人無完人,孰能無過 ”。因此,我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔觀念。所以就需要有人去督
8、促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。? 作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一個家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。? 我很感激學校的領導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了 !( 敬禮 )? 爸爸媽媽
9、們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望 !? 謝謝大家 !? 家長會學生發(fā)言稿 2?叔叔阿姨們!? 大家好 !? 我是來自六 (1) 班的班長曹馨怡,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學發(fā)言,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔勵和信任看作是對我的一種鞭策。? 這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的。幾個月后我們就要面臨人生道路上第一道關口 小升初。面對我們人生中的第一次挑戰(zhàn),我們一定會勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學們一定都暗下了決心,要在這學期不浪費分秒時間,努力學習
10、。? 同學們,成績只能代表過去。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,在老師的悉心指導幫助下,找準方向,投入到緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。? 今天,利用這個機會,我想給每一位同學提幾點建議:? 1. 有效復習知識,查漏洞,補不足:? 全面梳理所學過的知識,結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。? 2. 養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量:? 課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。? 3. 加強課外學習,彌補課堂不足:? 培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動
11、閱讀課外書,開闊眼界,本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔增長知識。? 4. 勞逸結合,科學用腦:? 復習階段,要注意休息,還要積極參加體育活動,始終做到心情舒暢,精神愉快。? 同學們,我們要時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最后,我希望同學們好好復習,以優(yōu)異的成績邁進中學的大門。? 謝謝大家 !? 家長會學生發(fā)言稿 3?敬愛的家長、老師親愛的同學,? 你們好!? 拿起筆來寫組員,我有滿肚子話要說。? 我有三個活寶,先從誰說起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭開始吧!? 說起尹旭曉
12、這個人啊,我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了。除此之外,他也比我 i 細心。所以很多計算題都是我們共同完成的。人無完人,世界上的事物沒有十全十美的,然而,她也不例外。她唯一的缺點 慢!若能改之,前途無量!? 其次要說的就是我們組的開心果 韓茂才了!雖然本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔他表面看起來有些小孩子氣,但是他有諸多優(yōu)點。他的記憶力超群。背歷史等科目總是比我們快。除此之外,他還是我們班的生活委員,從不讓我們在吃飯上吃虧。他也很熱愛班級,班級中有什么事情,他總是一馬當先。當然他最大的缺點就是 浮躁了!若能改之,必然會考上一所好高中!? 最后要說的就是我們組的沉默哥 劉玉斌
13、了!他的有點太多了!穩(wěn)重、細心、認真等。他耐學、肯學、熱愛學習。那為什么成績不理想呢?那是因為他唯一的缺點 死學。若能改之,前途無量。? 以上就是我對我可愛組員的全部贊揚!希望他們能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點。今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游!? 謝謝大家!? 家長會學生發(fā)言稿 4?尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:? 大家下午好!? 今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。? 各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔希望吧
14、!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數(shù)學考試只落得了個 30 幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:? 1 、經常過問我們在校的學習情況。? 2 、教育我們要有端正的學習態(tài)度。? 3 、根據(jù)我們的學習情況,提
15、醒我們上課認真聽講。? 4 、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。? 5 、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。? 6 、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。? 自從我們上小學六年級了 , 讓我們感到幸運的是:我們6 班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為本文檔下載后根據(jù)實際情況可編輯修改使用精品文檔我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該 “百尺竿頭,更進一步 ”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育
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