家長會(huì)發(fā)言材料

1、 2013年一年級(jí)新生家長會(huì)發(fā)言材料 2013年8月31日張旭江 家長朋友們：大家好！首先感謝你們?cè)诎倜χ袪奚菹r(shí)間來開我校一年級(jí)新生家長會(huì)，我代表學(xué)校和全體老師對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹：我叫張旭江，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。有幸能為在位的家長和你們的孩子服務(wù)，我感到非常高興。今天，為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們的工作，共同做好孩子的教育工作。下面我將從學(xué)校情況、學(xué)生作息時(shí)間及課程安排、孩子需要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具、給家長的一些建議等四個(gè)方面與大家進(jìn)行介紹與溝通。一、學(xué)校簡介：首先

2、我把學(xué)校情況向大家做一介紹。作為我校的學(xué)生家長，對(duì)學(xué)校的了解也是非常有必要的。和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校前身為楊莊小學(xué)和涂莊小學(xué)，成立于2010年9月，占地39畝，建筑面積8028平方米，辦學(xué)規(guī)模為四軌制，班級(jí)均配有白板。設(shè)有心理活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)設(shè)計(jì)理念超前、布局合理、功能齊全的功能教室，資金投入總計(jì)三千余萬元。學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班及3個(gè)學(xué)前班，今年在校生預(yù)計(jì)在910人左右；教師61人，市區(qū)級(jí)骨干教師7人，教師中35歲以下教師43人，占教師總數(shù)的81%；研究生1人，本科學(xué)歷34人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。作為海港區(qū)的窗口學(xué)校，我校先后接待了省委組織部、市委書記王三堂、市委組

3、織部部長楊洪、市教育局局長王桂鵬、區(qū)委書記張經(jīng)華等多位領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)；圓滿完成承辦市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理現(xiàn)場會(huì)的任務(wù)，為海港區(qū)教育爭得了榮譽(yù)。學(xué)校先后被獲得“先進(jìn)基層黨組織”、“實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ凹t領(lǐng)巾國學(xué)教育基地”、 “鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建工作先進(jìn)學(xué)校、 “區(qū)民主評(píng)議滿意單位”、“教師教育工作先進(jìn)單位”、“信息技術(shù)教育工作先進(jìn)集體” “創(chuàng)新教育工作先進(jìn)集體”、“信息宣傳工作先進(jìn)集體”、“學(xué)籍管理工作先進(jìn)集體”、“學(xué)前教育先進(jìn)集體”等稱號(hào)。從建校以來，辦學(xué)規(guī)模以每年增加兩個(gè)班的速度在擴(kuò)大，學(xué)校社會(huì)影響力逐步彰顯！二、作息時(shí)間及課程安排： 下面，我為大家介

4、紹一下學(xué)生的作息時(shí)間和課程安排，以方便大家接送孩子和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。各位家長可以記錄一下。 早上到校時(shí)間：周二到周五7:30到校，學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)，由班主任帶入班級(jí)；周一因?yàn)樯?，學(xué)生要7:20到校。8:00第一節(jié)課，上午一共四節(jié)，每節(jié)課40分鐘。兩節(jié)課后進(jìn)行大課間活動(dòng)，放松休息40分鐘。 中午放學(xué)：11:40。會(huì)由班主任將孩子帶到大門口。 下午上學(xué)：在10月1日之前學(xué)校實(shí)行夏季作息時(shí)間，學(xué)生1:45到校，學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)，由班主任帶入班級(jí)。周一到周三下午上兩節(jié)課，每節(jié)40分鐘；周四、周五下午上一節(jié)課，每節(jié)40分鐘。 下午放學(xué)：周一到周三下午3:45放學(xué)；周四、周五下午2:50放學(xué)。十一之后調(diào)整作息時(shí)間

5、，學(xué)校會(huì)提前通知各位家長。需要提醒各位家長：按照教育局等上級(jí)部門的要求，學(xué)校不允許學(xué)生早入校，所以學(xué)校開門的時(shí)間是固定的，班主任只能提前10分鐘組織學(xué)生，所以千萬不要讓孩子過早到校，以免在校園外發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。另外按時(shí)按點(diǎn)接送孩子放學(xué)，最好是固定的人接送。如果孩子因病因事無法按時(shí)到校，家長要及時(shí)聯(lián)系班主任。這里涉及到責(zé)任問題，請(qǐng)各位家長一定要重視，積極配合老師工作。稍后班主任會(huì)把練習(xí)方式通知大家。 一年級(jí)學(xué)生每周26節(jié)課，周一到周三每天六節(jié)課，上午四節(jié)、下午兩節(jié)；周四、周五每天四節(jié)課，下午休息。按照河北省課程設(shè)置開設(shè)以下九門課程：語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、品生、地方、校本。此外開設(shè)英語課

6、。 本學(xué)期中，一年級(jí)語文主要進(jìn)行入學(xué)教育和漢語拼音、識(shí)字的教學(xué)。數(shù)學(xué)主要是20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法、認(rèn)識(shí)簡單圖形等等。英語主要會(huì)聽單詞、句子，暫不要求會(huì)默寫。需要特別提醒各位的是：好多家長都有這樣一個(gè)誤區(qū)，就是現(xiàn)在的小孩兒，尤其是上過幼兒園的小孩兒，可能漢語拼音背的非常的熟，數(shù)數(shù)都能數(shù)到上百，英語說個(gè)蘋果、老虎都沒問題。是不是一年級(jí)就不重要了？恰恰相反。小學(xué)一年級(jí)，尤其是剛上學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，對(duì)于孩子來說是至關(guān)重要的，這個(gè)時(shí)期是幼兒園和小學(xué)的過渡期，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)將關(guān)系到他今后的在校生活。比如認(rèn)真聽講的習(xí)慣、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、工整干凈書寫的習(xí)慣、積極回答問題的習(xí)慣等等都需要在這個(gè)

7、時(shí)候打基礎(chǔ)。說實(shí)話，現(xiàn)在由于生活水平和社會(huì)發(fā)展的原因，孩子獲得的信息量和生活經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們小的時(shí)候，可以說現(xiàn)在的孩子非常的聰明。但不笨并不代表能學(xué)習(xí)好，每個(gè)班級(jí)我們都能親眼見證到因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)掉隊(duì)的學(xué)生。所以一年級(jí)新生的培養(yǎng)現(xiàn)在越來越得到重視，像上海一些大城市一年級(jí)新生必須要經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)前教育，測試合格后才能正式入學(xué)學(xué)習(xí)，所以在位的每位家長在新學(xué)期一定要更加關(guān)注孩子，積極配合老師做好培養(yǎng)工作。因?yàn)楹⒆邮悄?，孩子的未來也是您的。?duì)于孩子，學(xué)校教育再抓緊，缺失家庭教育也是萬萬不能的。再從知識(shí)方面說，舉個(gè)例子：我參加了今年的新生招生工作，絕大部分孩子對(duì)漢語拼音能夠熟練背誦，但

8、如果您有教書的經(jīng)歷、或者對(duì)漢語拼音非常了解的話，您會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音基本上都是錯(cuò)誤的；孩子會(huì)算出，但是4+7是孩子數(shù)手指頭數(shù)出來的，手指頭不夠用怎么辦？幼兒園老師非常有辦法，先讓孩子記住大點(diǎn)的數(shù)，然后用手指頭數(shù)小點(diǎn)的數(shù)，這樣手指頭就夠用了。我非常佩服這位幼兒園老師，她作為幼兒園老師來講非常的有方法，是一位非常優(yōu)秀的幼兒園老師。但卻不能稱為合格的小學(xué)老師。為什么？上面舉的例子里，孩子只是對(duì)這些知識(shí)有了表象的了解，只是啟蒙教育。孩子還沒學(xué)到真正的知識(shí)，也可以這么說：孩子還沒學(xué)到能夠持續(xù)獲得知識(shí)的那些知識(shí)。比方說漢語拼音，每個(gè)聲母、韻母的發(fā)音部位和方法是不一樣的，一個(gè)字只能用正確的發(fā)音方法和調(diào)值才能拼

9、出準(zhǔn)確的讀音。再說數(shù)學(xué)，一位數(shù)加法還能用手指頭數(shù)，那兩位數(shù)加法呢？手指頭和腳趾頭加在一起也不夠用，可見數(shù)的運(yùn)算需要不同的運(yùn)算方法，這些運(yùn)算方法就是從簡單的一位數(shù)加減法里產(chǎn)生的，是從簡單的1,2,3,4,5數(shù)數(shù)中歸納的。簡單的拼音，就是因?yàn)橛械暮⒆有纬闪隋e(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣，上個(gè)一年級(jí)我們的老師費(fèi)了很多時(shí)間和精力去糾正，在上學(xué)前學(xué)了倒不如不學(xué)了。通過對(duì)比大家可能都聽出來了，一樣的知識(shí)，小學(xué)和幼兒園最大的不同在于小學(xué)講求一個(gè)“理”，也就是方法和道理，我并不是說在外面上幼兒園教育不好，因?yàn)檫@是由不同的教育性質(zhì)和目標(biāo)決定的，他們已經(jīng)非常好地完成了啟蒙教育。我只是想讓各位家長明白：孩子會(huì)了并不等于懂了，千萬不

10、能忽視一年級(jí)這這一年的過渡期。三、給孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具幫孩子準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具：1、書包：整潔實(shí)用，因?yàn)橐荒昙?jí)課程不多，書包不要太大，以免放不進(jìn)桌斗。2、鉛筆帶：樸素實(shí)用。3、練習(xí)本：各學(xué)科適量作業(yè)本，因?yàn)楦鲗W(xué)科的練習(xí)本不同要根據(jù)老師的要求購買。4、鉛筆：HB，顏色單一為宜，不使用自動(dòng)鉛筆，老斷鉛影響學(xué)生學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的速度。目前一二年級(jí)只要求用鉛筆寫作業(yè)，不要給孩子帶圓珠筆和鋼筆。5、轉(zhuǎn)筆刀：不要帶小刀，容易發(fā)生危險(xiǎn)，要準(zhǔn)備轉(zhuǎn)筆刀，樣式不要花哨。6、橡皮：簡單但是擦的干凈為宜，不要買奇形怪狀的。7、尺子：一邊有波浪線為宜，不要太花哨。8、彩筆：不要注墨式的，孩子使用不好容易漏水兒，準(zhǔn)備鉛筆樣式的。

11、9、水杯：盡量白開水，不要帶飲料。10、桌套和鞋套：根據(jù)老師的通知要求購買，暫不要私自準(zhǔn)備。11、書皮：根據(jù)孩子新書規(guī)格購買透明的塑料書皮，發(fā)下新書后要馬上包書皮。12、校服：為了便于管理、規(guī)范辦學(xué)，開學(xué)后學(xué)校會(huì)為新生統(tǒng)一訂做校服，家長等待學(xué)校通知即可。13、家校通：家校通是學(xué)校和家長通過短信溝通的一個(gè)信息平臺(tái)，每天的家庭作業(yè)、一些活動(dòng)的通知、個(gè)別孩子的情況反饋等班主任都會(huì)通過家校通通知家長，家校通每學(xué)期繳費(fèi)一次。跟手機(jī)費(fèi)一樣，大家繳納的是使用費(fèi)，是交給家校通公司的，并不是學(xué)校收取費(fèi)用。具體情況班主任會(huì)通知大家，家長可到指定銀行辦理。需要提醒家長的是一定要保存好繳費(fèi)回執(zhí)，按照班主任的要求與填寫

12、的信息表一并按時(shí)交給班主任。需要特別提醒各位的是：以上準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具要樸素、實(shí)用，太過花哨或無用功能太多會(huì)分散孩子注意力，嚴(yán)重影響孩子學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約，也避免因孩子小造成財(cái)物丟失引發(fā)不必要的麻煩。四、給家長的一些建議：1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢(shì)，書寫姿勢(shì)，身子、眼睛的姿勢(shì)，家長一定要注意規(guī)范三個(gè)一，即：身體里距桌子一拳遠(yuǎn)，握筆的手指離筆尖最近端距筆尖一寸遠(yuǎn)，眼睛距紙面一尺遠(yuǎn)。2、做孩子的學(xué)習(xí)

13、助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管老師會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但是這么多孩子老師畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。3、上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成及時(shí)完成

14、家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后，要按照家校通的作業(yè)讓孩子及時(shí)完成作業(yè)。游戲，看電視都得在做完功課以后再進(jìn)行。特別提醒的是：一定要杜絕孩子作業(yè)拖拉的習(xí)慣、馬虎的習(xí)慣，學(xué)習(xí)就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，功課完成之后再痛痛快快地玩兒。當(dāng)孩子表示：“做完作業(yè)了!”家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，孩子不但可得到成就感，也會(huì)產(chǎn)生興趣；不對(duì)之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會(huì)想：反正家長也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實(shí)際上呢，有名無實(shí)。家長看似很辛苦，但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣，到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功，所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。有的家長可能說我都不識(shí)字，但是沒關(guān)系，我

15、們培養(yǎng)的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這并不需要我們有太高的文化，需要的是責(zé)任心和長期的付出。我曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生，她的爸爸沒有文化、長期打工，但孩子喜歡書法，他就每天陪著孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。夏天即便汗把衣服濕透了，他也安心地坐在孩子身邊，雖然他并不懂書法，但只要他陪在孩子身邊，對(duì)孩子就是一種支持、一種鼓勵(lì)。上小學(xué)時(shí)這個(gè)孩子的書法在海港區(qū)就小有名氣，學(xué)習(xí)成績非常的優(yōu)異，小學(xué)畢業(yè)了被二中錄取。所以我們家長為了孩子不要抱怨家庭經(jīng)濟(jì)不好、自己沒有文化。我說這些都是你逃避教育培養(yǎng)孩子的責(zé)任、斷送孩子前程、扼殺自己希望的借口，我們必須要正確對(duì)待培養(yǎng)孩子的問題。另外我們的家長一定要注意自己的形象，我們常說這個(gè)孩子跟他爸爸或

16、跟她媽媽走路、說話一樣一樣的，因?yàn)楹⒆佣际且姌訉W(xué)樣，他們是在模仿家長中長大的。在孩子面前家長的一言一行都要注意，說臟話、家庭暴力、抽煙酗酒、賭博、衣冠不整、不重儀表、消極暴力的思想，為了孩子也要忍一忍甚至杜絕，給孩子營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。4、要對(duì)孩子進(jìn)行合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。為一些雞毛蒜皮的小事家長之間鬧矛盾的情況不是沒有，結(jié)果家長爭得面紅耳赤，倆孩子又在旁邊一起玩兒，何必呢？5、請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，

17、請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂園，請(qǐng)不要在您的無意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意把自己的學(xué)生教好、都愿意做到讓您滿意得到家長的稱贊。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。6、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了，既然家長把孩子交給了老師，就說明家長對(duì)老師的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的