




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1、主題: 規(guī)范個(gè)人行為( 3月 8 日) 班會(huì)目標(biāo): 通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生反思自己的日常行為習(xí)慣,促使學(xué)生將日常的好行為轉(zhuǎn)化成 自己自覺(jué)的行動(dòng)。主持人: 內(nèi)容摘要: 引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)出發(fā),提高學(xué)生對(duì)日常行為規(guī)范的認(rèn)識(shí),培養(yǎng) 學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,使學(xué)生了解自我存在的價(jià)值。班會(huì)實(shí)施過(guò)程:1、班主任導(dǎo)入主題:什么是行為規(guī)范?養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,改掉不良行為習(xí)慣,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,做一名合格中學(xué)生。2、重新學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范3、實(shí)例分析,論證行為習(xí)慣的重要性。習(xí)慣若不是最好的仆人,就是最差的主人。這句話告訴我們 : 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣它會(huì)終身為你服務(wù),并帶你走上成功之路 ; 而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣
2、它 便會(huì)帶你誤上歧途。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在生活中積累的。4、多媒體展示生活中的不良行為:追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃零食,說(shuō)臟話,使用不文明語(yǔ)言;破壞環(huán)境衛(wèi)生, 破壞公物;染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服, 戴首飾;5、向全班同學(xué)發(fā)倡議規(guī)范個(gè)人行為,做文明中學(xué)生總結(jié): 成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事,改變不良習(xí)慣更需要付 出艱辛。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,改掉不良的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合 格的中學(xué)生。2、主題: 我的中國(guó)夢(mèng)( 3 月 22 日) 班會(huì)目標(biāo): 1.? 通過(guò)小組同學(xué)交流暢談,讓學(xué)生明晰自己的夢(mèng)想。 2.? 講述純美夢(mèng)想,思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
3、 需要如何行動(dòng)? 3.? 同學(xué)們要體會(huì)自己的未來(lái)也是祖國(guó)的未來(lái),個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān) 主持人: 內(nèi)容摘要: 理想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知 識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。班會(huì)實(shí)施過(guò)程:他人的夢(mèng)”1、傾聽(tīng)夢(mèng)想2、何為中國(guó)夢(mèng)?劉洋的航天夢(mèng);姚明的體育夢(mèng);人大代表的中國(guó)夢(mèng);袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”3、名人名言做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)。 世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗 理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。 人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。理想的實(shí)現(xiàn)只靠干
4、,不靠空談 。4、 討論交流:我的夢(mèng)想是;今后我會(huì): 5、欣賞歌曲中國(guó)夢(mèng)總結(jié): 本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你 們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。3、培養(yǎng)3、主題: 拒絕煙草,珍愛(ài)生命( 3月 29日) 班會(huì)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害;2、指導(dǎo)健康的生活方式,樹(shù)立正確的人生觀;學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),宣傳吸煙的危害性。主持人:內(nèi)容摘要:吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,遠(yuǎn)離煙草,崇尚健康,保護(hù)環(huán)境,共享文明。班會(huì)實(shí)施過(guò)程:22.5%,我國(guó)中小學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,20%上的初中生嘗試1、多媒體投影有關(guān)吸
5、煙方面的相關(guān)資料的信息(現(xiàn)在青少年吸煙現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,現(xiàn)在校學(xué)生 (小學(xué)到大學(xué))吸煙率為我們查到的資料,終歸為青少年某些心理因素造成: “吸煙有害于健康,遠(yuǎn)離煙草”。過(guò)吸煙。)2、青少年吸煙的原因,3、介紹吸煙的危害4、倡議(1)遠(yuǎn)離煙草,拒絕吸第一支煙。(2)倡導(dǎo)健康的生活方式。創(chuàng)建無(wú)煙健康促進(jìn)學(xué)校。(3)督促吸煙者戒煙。如果我們的父母或是身邊的朋友、親人吸煙,盡可能地告訴他們吸煙 的危害,以及對(duì)周圍人的影響。(4)在公共場(chǎng)所看到有人吸煙,要及時(shí)勸阻。(5) 鞏固樹(shù)立消除煙害,人人有責(zé)的觀念??偨Y(jié):面對(duì)煙草危害,讓我們行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離煙草,創(chuàng)造清新的環(huán)境, 保持良好的生活
6、方式,擁有更健康的體魄,共享美好人生。讓我們一起努力,從我做起,從今天做 起,積極投身“遠(yuǎn)離煙草,珍愛(ài)生命”的校園禁煙、控?zé)熁顒?dòng),為創(chuàng)建無(wú)煙校園貢獻(xiàn)我們的力量。4、主題:感謝有你(換位思考,律己寬人培養(yǎng)學(xué)生寬容、理解的美德)(4月12 日)班會(huì)目標(biāo):告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng) 珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。主持人:內(nèi)容摘要:感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝所有進(jìn)入我生命中的人,感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有? 班會(huì)實(shí)施過(guò)程:1
7、、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 ?2、感恩詩(shī)朗誦擁有一顆感恩的心聽(tīng)了朗誦后,互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)(1)要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái) 報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢? ?小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。 反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上 ?(2)無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母 的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞, 卻沁人心脾。男生合唱 香花。?歌曲表演感恩的心一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝
8、所有進(jìn)入我生命中的人,感謝這個(gè)世界上所有值得我3、?丁4、總結(jié):們感激的人。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有5、主題:自卑與自信考試結(jié)束后的心理調(diào)整(4月26 日)班會(huì)目標(biāo):幫助進(jìn)行考試后的心理調(diào)整,直面挫折的考驗(yàn),變壓力為動(dòng)力,樂(lè)觀自信地投入下一階 段的學(xué)習(xí)。?迎接挑戰(zhàn)。主持人:內(nèi)容摘要: “微笑,我把壓力變?yōu)閯?dòng)力”暢談下一步的目標(biāo),如何更好的面對(duì)生活學(xué)習(xí), 班會(huì)實(shí)施過(guò)程:1、“最初的目標(biāo),我淡忘了嗎”開(kāi)學(xué)教育立志篇回首,利用學(xué)生個(gè)人檔案袋中的志向表,重溫 個(gè)人在開(kāi)學(xué)初的心理狀態(tài),重喚為理想而奮斗的激情。2. 、辯論“考試結(jié)束后該放松調(diào)整還是該再接再厲”
9、 兩組同學(xué),正方反方各 4 人(發(fā)言準(zhǔn)備) 放松:陳述自己立論的理由,并舉例說(shuō)明 再接再厲:陳述自己立論的理由,并舉例說(shuō)明3、“面對(duì)壓力,我膽怯了嗎?”學(xué)生個(gè)人演講,談個(gè)性心理對(duì)學(xué)習(xí)的影響。自信心與學(xué)習(xí), 自卑心理的害處,直面學(xué)習(xí)壓力4、“放松心情,迎接挑戰(zhàn)”學(xué)習(xí)自我放松法總結(jié): 通過(guò)活動(dòng)也使得每個(gè)同學(xué)對(duì)校,班和自己都有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),我 們都能夠更加樂(lè)學(xué),善學(xué),熱愛(ài)我們的班集體。6、主題: 做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間( 5月 26日)班會(huì)目標(biāo): 1、使同學(xué)們懂得時(shí)間的珍貴, 從而更加珍惜時(shí)間。 2、使同學(xué)們了解 "凡事拖拉 " 的危害, 逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生
10、活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。主持人:內(nèi)容摘要 :時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō): “浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀 財(cái)害命。”生命是由分分秒秒的時(shí)間所組成,時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)就是生命管理。班會(huì)實(shí)施過(guò)程 :1、詩(shī)歌朗誦:時(shí)間2、同學(xué)分組講珍惜時(shí)間的故事。3、同學(xué)們推薦自己珍惜時(shí)間的方法:早睡早起,早上不賴床。 上課認(rèn)真聽(tīng)課,復(fù)習(xí)的時(shí)候就不用再花太多時(shí)間。 合理安排自己做作業(yè)的時(shí)間表,留多點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)自己的薄弱學(xué)科。 今天該做的時(shí)間不要留在明天。及時(shí)復(fù)習(xí),做到溫故知新。 睡前再瀏覽一下重點(diǎn)。少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲,少聊些天。 假期不要只顧著玩,每天都要安排一些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。1)2)3)4)5
11、)6)7)8)4、同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。總結(jié) :試問(wèn),我們有沒(méi)有對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算過(guò)?我們又怎能不對(duì)時(shí)間的使用精打細(xì)算呢?!所 以,我希望同學(xué)們能訂好自己的計(jì)劃,好好珍惜我們相處的時(shí)光,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好 珍惜我們年少的時(shí)光 !7、主題: 莫讓情感之船過(guò)早靠岸(預(yù)防早戀) (6月 7日) 班會(huì)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng), 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其 “利” 與弊,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼, 形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過(guò)青春期。 主持人:內(nèi)容摘要: 莫讓情感之船過(guò)早靠岸,青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。
12、毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀。 班會(huì)實(shí)施過(guò)程:1 、導(dǎo)入:借由歌曲蒲公英的約定引出主題。2、通過(guò)具體的案例讓學(xué)生感悟早戀的危害失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半 早戀釀惡果 ? 一初中生殺死暗戀女生 北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡"真的很后悔“兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白3、如何處理早戀?用理智和毅力來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。青少年要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的 感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)擺脫早戀。4、如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系? 自然交往、適度交往、真實(shí)坦誠(chéng)、留有余地。總結(jié):“天涯何時(shí)無(wú)芳草,何必非要現(xiàn)在找。本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊,
13、況且年齡又很小?!皭?ài)需要學(xué)習(xí)、愛(ài)需要能力、不是所有人都會(huì)的。與其匆匆步入愛(ài)河,不如靜靜等待成長(zhǎng)!2、培養(yǎng)學(xué)8、主題: 抵制垃圾食品,提倡科學(xué)飲食( 6 月 21 日) 班會(huì)目標(biāo): 1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生知道亂吃零食的各種害處,杜絕零食的重要。 生良好的飲食習(xí)慣,自我管理的能力,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。主持人:內(nèi)容摘要: 現(xiàn)在人們的生活水平在不斷提高,家庭經(jīng)濟(jì)情況逐漸變好,同學(xué)們手中的零花錢越來(lái)越 多了,但有部分同學(xué)買零食吃時(shí),處理不當(dāng),會(huì)給我們帶來(lái)很多的害處。班會(huì)實(shí)施過(guò)程:1、多媒體播放垃圾食品的相關(guān)材料。2、小品表演。(因吃零食帶來(lái)的不良后果)3、討論:亂吃零食有什么害處?你今后怎樣做?4、再看
14、課件:(情景是:吃零食要適時(shí)、適量,不亂吃;吃零食時(shí)注意講究衛(wèi)生;養(yǎng)成生活儉 樸、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 )5、討論:怎樣做到不亂吃零食?總結(jié): 管住自己, 拒絕不潔食品, 保持校園整潔干凈, 讓健康伴隨每一位同學(xué)。 相信通過(guò)此次活動(dòng), 同學(xué)們能多了解一些食品安全的知識(shí),健康、科學(xué)的消費(fèi),提高自覺(jué)抵制不潔食品的意識(shí)和能力, 保證身體健康,養(yǎng)成抱持良好環(huán)境的好習(xí)慣。2、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建9、主題: 理解與尊重( 7 月 5 日) 班會(huì)目標(biāo): 1、讓學(xué)生明了尊重別人,才能獲得別人的尊重; 設(shè),提高自身素質(zhì)。主持人:內(nèi)容摘要: 通過(guò)相互之間的尊重、理解,架起人與人心靈溝通的橋梁,讓彼此之間走
15、得更近!讓尊 重播灑愛(ài)的種子,播灑溫暖的種子!班會(huì)實(shí)施過(guò)程:(一)、導(dǎo)入,談話導(dǎo)入。(二)、什么叫做尊重?“尊重”一詞是美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛在 1943 年出版的人類激勵(lì)理論一 書中,他認(rèn)為:尊重需要得到滿足,能使人對(duì)自己充滿信心,對(duì)社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己活著的女王用處和價(jià)值。尊重自己、尊重他人都是幸福的,是溫暖的,讓我們伸出自信的雙手,拍出幸福的節(jié) 拍,傳遞溫暖的情感。(三)、學(xué)習(xí)幾個(gè)故事。 尊重的力量 孔子尊師秦始皇拜荊條 尊重是金錢買不到的 敲門(四)、學(xué)習(xí)尊重的格言。 仁者必敬人。荀子 尊重別人,才能讓人尊敬。笛卡爾 尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。江澤民(
16、五)討論:生活中我們應(yīng)該怎樣尊重別人總結(jié): 不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。與受 人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂(lè)。合作與競(jìng)爭(zhēng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手共進(jìn)( 7月12 日) 通過(guò)該活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要敢于面對(duì)激烈的、無(wú)法避免的競(jìng) 只有學(xué)會(huì)與他人合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,個(gè)人、社會(huì)才能生存和發(fā)展。合作已成為社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。從大的方面說(shuō),國(guó)家之間的合作越來(lái)越多,最明顯的是中 美關(guān)系由對(duì)抗轉(zhuǎn)變?yōu)楹献?;從小的方面講,企業(yè)間的合作不勝枚舉,微軟和 “ Inte 結(jié)盟就是合作的典范。班會(huì)實(shí)施過(guò)程:( 一 ) 分組討論,在我們的學(xué)習(xí)、生活中,競(jìng)爭(zhēng)還體現(xiàn)在哪些方面?競(jìng)爭(zhēng)的意義是什么10、主題: 班會(huì)目標(biāo): 爭(zhēng); 主持人: 內(nèi)容摘要:良好的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是競(jìng)爭(zhēng)中所必要的, 更是合作中競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。 當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)并不是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年保鮮四季豆項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年黑白低照度半球攝像機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年香橙味醬項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)50%乙草胺乳油行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)黃油槍接管數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年平衡鳥(niǎo)雕塑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)微電腦控制電源箱數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年高壓線鉗項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年多功能插孔項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025年預(yù)制塊項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 軟件分析與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
- 2024年注冊(cè)計(jì)量師-一級(jí)注冊(cè)計(jì)量師歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案
- 教師法律法規(guī)講座課件
- 安全性測(cè)試方案(完整版)
- 公安基礎(chǔ)知識(shí)900題庫(kù)
- 魯迅吶喊讀書分享名著導(dǎo)讀
- 第1.1課-七律二首-送瘟神-【中職專用】高二語(yǔ)文同步備課課件(高教版2023職業(yè)模塊)
- (滬教牛津版)深圳市小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)單詞默寫表(英文+中文+默寫)
- 初中語(yǔ)文跨學(xué)科資源融合教學(xué)研究
- 慢病管理課件-高血壓、糖尿病等慢性病的護(hù)理和管理
- 春秋季六年級(jí)奧數(shù)培訓(xùn)教材全0
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論