初一道德與法治知識(shí)競賽題目

1、初一道德與法治知識(shí)競賽題目初一道德與法治知識(shí)競賽一、單項(xiàng)選擇1、保障學(xué)生的身心健康發(fā)展是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校每天在上午第二節(jié)和下午第三節(jié)課后安排一次大休息，這樣安排（）A、使學(xué)習(xí)中斷，不利于學(xué)習(xí)B、有利于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，勞逸結(jié)合C、太瑣碎，應(yīng)安排在一節(jié)課進(jìn)行D、有利于我們玩耍2、”好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是（）A、只要把初一年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題B、進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半C、進(jìn)入一個(gè)良好的班集體就意味著成功了一半、我們應(yīng)該珍惜七年級(jí)這個(gè)新的起D.點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、小敏自小性格就是風(fēng)風(fēng)火火的，可是上了中學(xué)后，她在舉止上懂得約束

2、，在行為上往往考慮后果，小敏的這些變化是()A、小敏滿足了虛榮心的表現(xiàn)B、小敏長大了能夠自律的表現(xiàn)C、小敏害怕挨批評(píng)的表現(xiàn)D、小敏目的是為了得到老師的表揚(yáng)4、小莉放學(xué)路過一家網(wǎng)吧時(shí)，網(wǎng)吧老板攔住他說：“我這里有最新版的游戲，第一次玩免費(fèi)”。小莉正確的做法是（）A、給網(wǎng)吧老板提要求，多免費(fèi)幾次。B、進(jìn)去玩一次，以后不再進(jìn)去玩。C、拒絕網(wǎng)吧老板，并向有關(guān)部門舉報(bào)。D、進(jìn)去玩?zhèn)€痛快，并邀請(qǐng)其他同學(xué)也來玩。更明顯的“長大”我們已經(jīng)長大了，、5標(biāo)志是對(duì)自己也有了要求，有了自己的自律宣言！下列行為中，屬于自律表現(xiàn)的是（）在家中做到孝敬父母，做力所能及的事情。自己安排假期的學(xué)習(xí)和娛樂。自己從家里拿錢，到網(wǎng)吧

3、上網(wǎng)。一次考試沒考好，以后就失去了信心。A、B、C、D、6、課堂上，有同學(xué)偷看各類荒誕的暴力漫畫。于這些同學(xué)的做法，你會(huì)怎么做（）我會(huì)自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，自覺抵制不良誘惑。我很羨慕他們，會(huì)去效仿他們。看不起他們我會(huì)想辦法去幫助他們，使他們健康成長。A、B、C、D、7、“青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往.取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?！边@句名言啟示我們（）A、要珍惜青春年華，讓自己的青春開花吐艷。B、每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人。C、青春是盛開的花朵，她散發(fā)著迷人的芳香。D、青春是花，花都會(huì)結(jié)果。8、我們?cè)缟掀饋恚贿叴┮?、刷牙、洗臉，一邊聽新聞或外語，這樣做

4、（）是一種時(shí)間統(tǒng)籌法是把一段時(shí)間派了兩段時(shí)間的用場不是很科學(xué)不利于我們專心做事，提高效率A、B、C、D、9、“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”對(duì)此理解正確的是（）A、充分合理地利用時(shí)間就一定能夠成功B、珍惜時(shí)間，走在時(shí)間的前面，有利這啟示我們只要、C于我們事業(yè)的成功“一心二用”就能成功D、這說明我們要先做重要的事10、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊是人的胸懷。這句名言啟示我們?cè)谂c他人交往的過程中要()A、不計(jì)較他人的一切過失和錯(cuò)誤B、做到處處忍讓C、寬以待人，寬容大度D、講文明，懂禮貌11、小海未認(rèn)真完成作業(yè)，受到老師的批評(píng)。對(duì)此，小海的正確態(tài)度是（）A、老師故

5、意找茬兒B、走自己的路，讓別人去說吧。C、老師對(duì)我負(fù)責(zé)，我要努力學(xué)習(xí)。D、老師也有出錯(cuò)的時(shí)候，算了吧。12、“尊師重教是一個(gè)國家，一個(gè)民族文明的重要標(biāo)志?！弊鹁蠢蠋熅捅仨氉龅讲唤o老師提對(duì)老師有禮貌）（.意見聽從老師的教誨尊重老師的勞動(dòng)A、B、C、D、13、偉大的教育家陶行知先生對(duì)老師的評(píng)價(jià)是：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睂?duì)此正確的理解是（）A、老師什么都不要B、老師喜歡好學(xué)生,不愛差學(xué)生C、老師把許多無私的愛撒向?qū)W生，而不帶有任何功利成分D、老師需要學(xué)生的贊美14、不管什么時(shí)候，真情都比技巧高尚，真心待人乃是人際交往的最大技巧。真心待人,付出真情，你就會(huì)（）達(dá)到“無招勝有招”的至高境界擁有

6、一份溫暖的友誼擁有更多的朋友成為世界上最偉大的人A、B、C、D、要先問問自“別抱怨別人不尊重你，、15.己是否尊重別人”。這句話告訴人們，一個(gè)尊重別人的人，才能贏得別人的尊重,下面的做法中，你贊同的是（）保護(hù)他人的自尊心不受到傷害欣賞他人,贊美他人不能當(dāng)面指出他人的錯(cuò)誤內(nèi)心接納別人A、B、C、D、16、青春期充滿矛盾，下列對(duì)這些矛盾的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是：（）A這是成長過程中正常的心理現(xiàn)象；B它們會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的力量；C我們可以通過多種方法調(diào)節(jié)好我們內(nèi)心的矛盾；D我們要順利渡過青春期就要保持健康的心理。17、為了證明自己已經(jīng)長大，下列說法做法正確的有：（）A染頭發(fā)，打扮出眾；B從此不聽父母的話，認(rèn)

7、為自己有思想、有主見；C在說話和行為上特別與眾不同，標(biāo)新立異,以吸引同學(xué)的目光；D有責(zé)任感并勇于承擔(dān)責(zé)任。18、有的同學(xué)渴望與異性同學(xué)交往，但又擔(dān)心有同學(xué)說他們談戀愛，他們應(yīng)該（）A拒絕與異性同學(xué)交往,免得被別人說閑話;B走自己的路，不管別說，想談戀愛就談；C注意交往的方式，多參加集體活動(dòng)；D把握好交往的分寸，要過分親密。19、有的同學(xué)喜歡拿別人的生理特征開玩笑,下面正確的看法有：（）A可以理解，因?yàn)榇蠹叶几杏X神秘和新鮮,且充滿好奇；B不應(yīng)該制止，因?yàn)檫@是對(duì)他人的尊重；C同學(xué)對(duì)青春期生理變化特別敏感，所以禁止談?wù)撨@些話題；D同學(xué)們應(yīng)該在相互尊重和關(guān)愛中健康成長。.20、“嚴(yán)于律己”“出淤泥而不

8、染”常用來比喻某些人能自覺抵制周圍的一些不良誘惑.有些人之所以能做到是因?yàn)榫哂幸庵镜模海ǎ〢.獨(dú)立性B.果斷性C.自制力D.堅(jiān)忍性21、著名作家柳青說“人生的道路很長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這句話啟示我們（）A青春是快樂的，我們沒有理由不快樂；B青春只是意味著一種新的精神世界；c青春有的是激情和夢(mèng)想和幸福；D青春是美好而短暫的，我們要好好珍惜，好好把握。22、塞繆爾？斯邁爾斯說：“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活一一至塞繆爾?斯邁爾斯的”少不是人的生活。.這番話說明了（）A、人生根本沒有幸福和快樂

9、可言B、現(xiàn)實(shí)中人們經(jīng)常遇到意想不到的困難和挫折C、人們無法克服和戰(zhàn)勝各種困難和挫折D、在人生的道路上，困難和挫折總是隨時(shí)與我們相伴23、“人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠的”大仲馬的這句名言對(duì)我們的啟示（）A、人生是災(zāi)難，因此要數(shù)念珠求神保佑B、人生的旅途是無邊的苦海，要知足者常樂C、要以樂觀、幽默、向上的生活態(tài)度來對(duì)待人生D、對(duì)煩惱和苦難要抱著無所謂的態(tài)度24、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句格言包含的寓意有（）A、人們只有經(jīng)過吃苦受累、備嘗艱辛、逆境可以成為B之后，才能取得成功催人奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)斗志和強(qiáng)大的精神力量C、人世間不存在任何順境D、苦難是世上一切人們

10、的一筆寶貴的精神財(cái)富25、下面對(duì)“艱難困苦，玉汝于成”的正確理解是（）A、艱難困苦，使人們得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)，才能獲是開發(fā)，最終走向成功B、艱難困苦,是人們獲得成功的必備經(jīng)歷，否則便不能取得成功C、人世間的一切成功和勝利都是在經(jīng)過艱難困苦的錘煉之后取得的D、人生經(jīng)歷就是由無數(shù)艱難困苦所聯(lián)接而成的痛苦之路26、巴爾扎克曾說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者萬丈深淵”。對(duì)這句話理解正確的是（）A、挫折是事業(yè)成功的障礙B、挫折在一定的條件下也是可以變成好事，也有.積極作用C、挫折不是一件好事D、挫折能給人造成精神上的煩惱和痛苦

11、27、遇到挫折后，要爭取最后的成功，要找到正確的補(bǔ)救方法是（）A、過多的自責(zé)失去信心B、自我開拓,自我放任C、自我排解，自我疏導(dǎo)D、把責(zé)任推委給他人、社會(huì)28、面對(duì)困難和挫折，我們所持的生活態(tài)度應(yīng)是（）A、報(bào)怨命運(yùn)不公平B、等待好運(yùn)來臨C、忘卻不堪回首的往事D、積極、樂觀、自信、奮發(fā)向上29、“你若失去了財(cái)產(chǎn)一你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)，一一你就失去了許多；你若失去了勇敢一一你就把一切失去了?！备璧逻@句話說明（）有了、B勇敢比財(cái)產(chǎn)和榮譽(yù)更重要、A.勇敢就有了財(cái)產(chǎn)、榮譽(yù)和一切C、有了奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量D、有了勇敢，就能戰(zhàn)勝困難和挫折30、”雖說挫折帶凄苦是人

12、生濃重的底色。但沒有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折，既不豐富又不完整?！边@句話說明（）A、一生中從未遇到任何挫折、事事順利的人是沒有的B、只有悲劇性人物才有挫折C、只有英雄和偉人才經(jīng)歷了挫折的D、多姿多彩的人生是由挫折組合而成的美麗圖畫二、判斷題1、訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)把所有時(shí)間都安排得滿滿的，越細(xì)越好，然后按照計(jì)劃.執(zhí)行（）2、彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們有共同的奮斗目標(biāo)（）3、自主學(xué)習(xí)要求我們完全擺脫對(duì)父母和老師的依賴，獨(dú)立自主地完成學(xué)習(xí)任務(wù)（）4、不僅認(rèn)識(shí)自己的缺陷，而且要認(rèn)識(shí)自己的特長，這是悅納生命的表現(xiàn)（）5、人生不如意事十常八九，想不產(chǎn)生不良情緒是不可能的，要控制好自己的情緒也是不可能的。（）6、空閑的時(shí)候可以打打牌，