名校課件：第一節(jié)質(zhì)量課件

1、1 我們的講臺(tái)、課桌是由什么構(gòu)成的？講臺(tái)和課我們的講臺(tái)、課桌是由什么構(gòu)成的？講臺(tái)和課桌哪個(gè)含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？桌哪個(gè)含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？你知道嗎你知道嗎講臺(tái)講臺(tái)課桌課桌鐵錘鐵錘物體是由物體是由物質(zhì)物質(zhì)組成的組成的茶茶杯杯 物體所含物質(zhì)的多少不同物體所含物質(zhì)的多少不同 質(zhì)量質(zhì)量1定義：定義：物體所含物質(zhì)的物體所含物質(zhì)的 多少多少 叫質(zhì)量。叫質(zhì)量。 2符號(hào)：符號(hào)：m.1 1】. .把一個(gè)蘋(píng)果從地球帶到太空，把一個(gè)蘋(píng)果從地球帶到太空，它的質(zhì)量是增加還是減少呢？它的質(zhì)量是增加還是減少呢？2 2】. .把冰箱里一瓶?jī)龀杀牡V泉把冰箱里一瓶?jī)龀杀牡V泉水拿出來(lái)，過(guò)段時(shí)間其物態(tài)由水拿出來(lái)，過(guò)

2、段時(shí)間其物態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，它的質(zhì)量會(huì)怎固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，它的質(zhì)量會(huì)怎樣改變？樣改變？3 3】. .將一團(tuán)橡皮泥捏成不同的將一團(tuán)橡皮泥捏成不同的形狀，形狀，它的質(zhì)量是變大還是變小呢？它的質(zhì)量是變大還是變小呢？冰冰水水泥團(tuán)泥團(tuán)泥人泥人國(guó)旗在太國(guó)旗在太空中作環(huán)空中作環(huán)球旅行球旅行。想一想想一想： 這些實(shí)例中，發(fā)生變化這些實(shí)例中，發(fā)生變化的是什么？沒(méi)有發(fā)生變化的是什么？沒(méi)有發(fā)生變化的什么？的什么？2. 2. 質(zhì)量是物體的固有屬性質(zhì)量是物體的固有屬性只要物體中含有物質(zhì)的多少不變，它的質(zhì)量就不變，只要物體中含有物質(zhì)的多少不變，它的質(zhì)量就不變，物體的質(zhì)量不隨物體的物體的質(zhì)量不隨物體的 的的改變而改變。改變而改

3、變。形狀形狀、位置位置、狀態(tài)狀態(tài)這就是物體的一個(gè)基本屬性這就是物體的一個(gè)基本屬性 1、國(guó)際單位：千克（、國(guó)際單位：千克（Kg） 2、其它單位：噸（、其它單位：噸（t）、克（）、克（g）、毫（）、毫（mg） 3、1kg=1000g 1t=1000kg 1g=1000mg*5t=kg*50kg=g*10g=mg*50mg=g*一根粉筆一根粉筆 一本物理課本一本物理課本*一個(gè)初中生一個(gè)初中生一枚硬幣一枚硬幣*一只鋼筆一只鋼筆一個(gè)蘋(píng)果一個(gè)蘋(píng)果*一只雞一只雞一只羊一只羊一頭象質(zhì)量一頭象質(zhì)量約約5_ t獨(dú)立填寫(xiě),小組交流一張郵票質(zhì)一張郵票質(zhì)量約量約50_mg一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是量大約是50

4、_一枚一枚1元硬幣元硬幣質(zhì)量約質(zhì)量約10_kgg托盤(pán)托盤(pán)天平天平托盤(pán)天平的構(gòu)造托盤(pán)天平的構(gòu)造 分度盤(pán)分度盤(pán)橫橫梁梁游碼游碼平衡螺母平衡螺母指指針針使用方法使用方法：1、把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放、把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的在標(biāo)尺左端的零刻度零刻度線處；線處；2、調(diào)節(jié)橫梁右端的、調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母平衡螺母，使指，使指針指在分度盤(pán)的針指在分度盤(pán)的中線處中線處，這時(shí)橫梁，這時(shí)橫梁平衡；平衡；3、被測(cè)物體放在、被測(cè)物體放在左盤(pán)左盤(pán)，砝碼放在，砝碼放在右右盤(pán)盤(pán)，調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。，調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。4、物體質(zhì)量砝碼游碼物體質(zhì)量砝碼游碼*如果調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況

5、如如果調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將下圖所示。應(yīng)將 （游碼或（游碼或平衡螺母）向平衡螺母）向 . .移。移。 如果用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量如果用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。 應(yīng)應(yīng) 或?qū)⒒驅(qū)?（游（游碼或平衡螺母）向碼或平衡螺母）向 . .移。移。平衡螺母平衡螺母右右游碼游碼右右增加砝碼增加砝碼*如果調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如如果調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將下圖所示。應(yīng)將 （游碼或（游碼或平衡螺母）向平衡螺母）向 . .移。移。 如果用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量如果用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。時(shí)，

6、指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。 應(yīng)應(yīng) 或?qū)⒒驅(qū)?（游（游碼或平衡螺母）向碼或平衡螺母）向 . .移。移。平衡螺母平衡螺母左左游碼游碼左左減少砝碼減少砝碼*1 1、稱(chēng)量物體的質(zhì)量得超過(guò)天平的量程。、稱(chēng)量物體的質(zhì)量得超過(guò)天平的量程。*2 2、砝碼要用鑷子夾取，不可用手拿。、砝碼要用鑷子夾取，不可用手拿。*3 3、加砝碼應(yīng)從大到小，減砝碼應(yīng)從小到。、加砝碼應(yīng)從大到小，減砝碼應(yīng)從小到。*4 4、讀游碼指示的質(zhì)量值時(shí)，應(yīng)以左邊刻度、讀游碼指示的質(zhì)量值時(shí)，應(yīng)以左邊刻度 為準(zhǔn)。為準(zhǔn)。*5 5、測(cè)量完畢砝碼要裝入盒內(nèi)，并將游碼歸零。、測(cè)量完畢砝碼要裝入盒內(nèi)，并將游碼歸零。*6 6、保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物

7、體、保持天平干燥、清潔。不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤(pán)里，不要把砝碼和化學(xué)藥品直接放在天平盤(pán)里，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕。弄臟，以免銹蝕。天平使用口訣磅秤電子秤桿秤案秤1. 在下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是在下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是( )( ) A. 冰融化成水冰融化成水 B. 宇航員登上月球宇航員登上月球 C. 將鐵塊壓成鐵片將鐵塊壓成鐵片 D. 削鉛筆削鉛筆當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：D當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練： 2. 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量。在增、減砝用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量。在增、減砝碼后指針仍偏在分度盤(pán)中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該碼后指針仍偏在分度盤(pán)中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)

8、該( )( ) A. 向右盤(pán)中加砝碼向右盤(pán)中加砝碼 B. 從右盤(pán)中減砝碼從右盤(pán)中減砝碼 C. 向右移動(dòng)游碼向右移動(dòng)游碼 D. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母向左調(diào)節(jié)平衡螺母C當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練： 3. 如圖所示為小明測(cè)一金屬塊質(zhì)量時(shí)天平平衡后所如圖所示為小明測(cè)一金屬塊質(zhì)量時(shí)天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)。85.4 g 當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練：4. 為測(cè)量為測(cè)量 1 瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：A. 將天平及其他器材整理好；將天平及其他器材整理好； B. 空瓶放到左盤(pán)，稱(chēng)得瓶的質(zhì)量；空瓶放到左盤(pán)，稱(chēng)得瓶的質(zhì)量；C.

9、 瓶?jī)?nèi)倒入酒精后，稱(chēng)得瓶和酒精的質(zhì)量；瓶?jī)?nèi)倒入酒精后，稱(chēng)得瓶和酒精的質(zhì)量； D. 將天平置于水平桌面上；將天平置于水平桌面上；E. 將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位置；將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位置； F. 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；G. _用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。將正確步驟按順序排列將正確步驟按順序排列: _: _D E F B C G A當(dāng)堂訓(xùn)練：當(dāng)堂訓(xùn)練：4. 為測(cè)量為測(cè)量 1 瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：A. 將天平及其他器材整理好；將天平及其他器材整理好； B. 空瓶放到左盤(pán)，稱(chēng)得瓶的質(zhì)量；空瓶放到左盤(pán)，稱(chēng)得瓶的質(zhì)量；C. 瓶?jī)?nèi)倒入酒精后，稱(chēng)得瓶和酒精的質(zhì)量；瓶?jī)?nèi)倒入酒精后，稱(chēng)得瓶和酒精的質(zhì)量； D. 將天平置于水平桌面上；將天平置于水平桌面上；E. 將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位置；將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位置； F. 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；G. _用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。將正確步驟按順序排列將正確步驟按順序排列: _: