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文檔簡介

1、徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校一、我國教育法律體系一、我國教育法律體系徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校教育法律教育法律 中華人民共和國教育法中華人民共和國教育法(1995年)年) 中華人民共和國教師法中華人民共和國教師法(1993年)年) 中華人民共和國義務教育法中華人民共和國義務教育法(1986年年/2006年修訂)年修訂) 中華人民共和國高等教育法中華人民共和國高等教育法(1998年)年) 中華人民共和國職業(yè)教育法中華人民共和國職業(yè)教育法(1996年)年) 中華人民共和國民辦教育促進法中華人民共和國民辦教育

2、促進法(2002年)年) 中華人民共和國國家通用語言文字法中華人民共和國國家通用語言文字法 (2000年)年) 中華人民共和國學位條例中華人民共和國學位條例(1980年)年) 相關法律相關法律: : 中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國未成年人保護法(1991年年/2006年修訂年修訂 中華人民共和國預防未成年人犯罪法中華人民共和國預防未成年人犯罪法(1999年)年)徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 行政法規(guī):行政法規(guī): 教師資格條例教師資格條例 學校衛(wèi)生工作條例學校衛(wèi)生工作條例 學校體育工作條例學校體育工作條例 部門規(guī)章:部門規(guī)章: 學生傷害事故處理辦法學生傷害事故處理

3、辦法 教師和教育工作者獎勵規(guī)定教師和教育工作者獎勵規(guī)定 中小學班主任工作規(guī)定中小學班主任工作規(guī)定 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校二、班主任常遇到的學校領域二、班主任常遇到的學校領域人身傷害事故人身傷害事故徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校1.因校內設施造成的學生人身傷害因校內設施造成的學生人身傷害 課內造成的校內學生人身傷害;課內造成的校內學生人身傷害; 課外造成的校內學生人身傷害;課外造成的校內學生人身傷害; 課外造成的校外學生人身傷害;課外造成的校外學生人身傷害;徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校2.因教師原因造成的學生人身傷害因教師原因造成的

4、學生人身傷害 體罰造成的校內學生人身傷害;體罰造成的校內學生人身傷害; 教育方式不當造成的校內學生自殘、自殺教育方式不當造成的校內學生自殘、自殺(如不當?shù)呐u)(如不當?shù)呐u); 教師侮辱造成的學生人身傷害教師侮辱造成的學生人身傷害; 教師在負有組織、管理職責期間發(fā)生的學生教師在負有組織、管理職責期間發(fā)生的學生傷害;傷害; 學生患有特殊疾病、已經(jīng)告知學校,但未采學生患有特殊疾病、已經(jīng)告知學校,但未采取有效措施保護導致的傷害;取有效措施保護導致的傷害; 組織學生從事不適合未成年人參加的勞動、組織學生從事不適合未成年人參加的勞動、體育或其他活動造成傷害的。體育或其他活動造成傷害的。徐州機電工程高等

5、職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校3.因管理不善造成的學生人身傷害因管理不善造成的學生人身傷害 制度不當造成的傷害;制度不當造成的傷害; 責任缺位造成的傷害;責任缺位造成的傷害; 處理不當造成的傷害;處理不當造成的傷害; 未盡義務造成的傷害(如未盡告知、保護、未盡義務造成的傷害(如未盡告知、保護、救助、安全教育等);救助、安全教育等); 違反法定義務造成的傷害。違反法定義務造成的傷害。(管理、教育、(管理、教育、保護)保護)“楊不管楊不管”事件事件徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校4.因第三方造成的學生人身傷害因第三方造成的學生人身傷害 因意外事故導致的學生傷害;因意外事故導致的學

6、生傷害; 因外來人員導致的學生傷害;因外來人員導致的學生傷害; 因校內其他學生導致的學生傷害。因校內其他學生導致的學生傷害。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校三、學生傷害事故的處理程序三、學生傷害事故的處理程序徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校1. 抓緊時間抓緊時間,及時救助學生及時救助學生辦法辦法第十五條規(guī)定:第十五條規(guī)定:“發(fā)生學生傷發(fā)生學生傷害事故害事故,學校應當及時救助受傷害學生。學校應當及時救助受傷害學生?!笔菍W校必須履行的法定義務。是學校必須履行的法定義務。醫(yī)療費用問題醫(yī)療費用問題,學校也要設法籌措先行墊學校也要設法籌措先行墊支支 。在醫(yī)院搶救過程中在醫(yī)

7、院搶救過程中,學校要派專人在場學校要派專人在場,了了解情況解情況,幫助看護幫助看護,以免不測。以免不測。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校2. 想方設法想方設法,及時告知家長及時告知家長 告知必須及時。告知必須及時。 告知還要注意適當?shù)姆绞礁嬷€要注意適當?shù)姆绞健?徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校3. 及時報告,爭取支持與指導及時報告,爭取支持與指導 發(fā)生事件,按照相關規(guī)定及時上報,尋求發(fā)生事件,按照相關規(guī)定及時上報,尋求支持和指導,以將問題妥善解決和有效處支持和指導,以將問題妥善解決和有效處理。理。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校4. 保護現(xiàn)場

8、保護現(xiàn)場,組織專人處理組織專人處理 設法盡可能地保護好事故發(fā)生的現(xiàn)場設法盡可能地保護好事故發(fā)生的現(xiàn)場,特別特別是遇到復雜事故是遇到復雜事故,最好請派出所和其他有關最好請派出所和其他有關部門到場與學校一起取證。部門到場與學校一起取證。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校5. 積極對待積極對待,嚴防事故發(fā)展嚴防事故發(fā)展 消除發(fā)生事故的隱患消除發(fā)生事故的隱患; 學校領導一定要采取得力措施學校領導一定要采取得力措施,不要讓與傷不要讓與傷害事故直接有關的當事人與來者直接面對害事故直接有關的當事人與來者直接面對,嚴防造成新的傷害。嚴防造成新的傷害。 對受傷者的治療過程對受傷者的治療過程,學校要

9、積極對待學校要積極對待,家長家長來了后來了后,仍要派專人參與全過程仍要派專人參與全過程,要注意有無要注意有無醫(yī)療事故發(fā)生。醫(yī)療事故發(fā)生。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校6. 主動協(xié)商,慎重對待承諾主動協(xié)商,慎重對待承諾 有爭議有爭議, 應該首選協(xié)商方式應該首選協(xié)商方式,主動協(xié)商主動協(xié)商,及時及時化解矛盾?;饷?。 協(xié)商中要慎重對待承諾。不要一味遷就協(xié)商中要慎重對待承諾。不要一味遷就,“花花錢買平安錢買平安”,有失公平有失公平;也不要草率表態(tài)也不要草率表態(tài),隨隨便承諾便承諾,無法兌現(xiàn)無法兌現(xiàn),留下后遺癥。留下后遺癥。 注:注:“學生傷害事故賠償范圍學生傷害事故賠償范圍”徐州機

10、電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校7. 協(xié)商不成協(xié)商不成,請求調解請求調解 教育行政調解;教育行政調解; 司法行政調解;司法行政調解; 如受傷學生與致害學生之間如受傷學生與致害學生之間,因事故賠償發(fā)因事故賠償發(fā)生爭議生爭議,雙方學生家長協(xié)商不成要求雙方學生家長協(xié)商不成要求學校居學校居間調解間調解。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校8. 調解無效調解無效,依法提起訴訟依法提起訴訟 無論何種調解協(xié)議也僅具有合同的約束無論何種調解協(xié)議也僅具有合同的約束力力,沒有法律的強制執(zhí)行力,但可以作沒有法律的強制執(zhí)行力,但可以作為訴訟的證據(jù)。為訴訟的證據(jù)。 訴訟過程中的調解書具有法律的強制

11、執(zhí)訴訟過程中的調解書具有法律的強制執(zhí)行力。行力。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校9. 分清責任分清責任,處理有關人員處理有關人員 “應當由學校負責的賠償金應當由學校負責的賠償金,學校應負責籌措學校應負責籌措;學學校無力完全籌措的校無力完全籌措的,由學校的主管部門或者舉辦由學校的主管部門或者舉辦者協(xié)助籌措。者協(xié)助籌措?!?辦法辦法)第二十九條第二十九條) 具備一定經(jīng)濟條件的學校具備一定經(jīng)濟條件的學校,應自行投保學校責任應自行投保學校責任險。險。 由學校教師或其他工作人員在履行職務過程中的由學校教師或其他工作人員在履行職務過程中的過錯行為造成的過錯行為造成的, 學校向受害學生進行賠

12、償學校向受害學生進行賠償,然后然后可對有故意或重大過失行為的責任人進行追償可對有故意或重大過失行為的責任人進行追償,并可給予必要的行政處分;并可給予必要的行政處分; 構成犯罪的,追究構成犯罪的,追究刑事責任。刑事責任。 學生的行為侵害了他人的合法權益學生的行為侵害了他人的合法權益,造成了損失造成了損失,學生家長應該依法賠償。學生家長應該依法賠償。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校10. 總結教訓總結教訓,改進防范措施改進防范措施 建立、健全安全責任制建立、健全安全責任制,完善學校安完善學校安全制度。全制度。 落實安全措施落實安全措施,特別是消除學校安全特別是消除學校安全隱患。隱患

13、。 制定學校安全應急預案。制定學校安全應急預案。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校案例分析一:案例分析一:原告肖涵(當時原告肖涵(當時12歲)與被告范、李均系同校學生。歲)與被告范、李均系同校學生。1994年年4月月6日日下午下午2時時15分許,上體育課中,肖將排球踢出學校圍墻。為外出撿球,分許,上體育課中,肖將排球踢出學校圍墻。為外出撿球,肖提議,由范、李分別抱住其雙腿,協(xié)助其爬圍墻外出。爬圍墻時肖肖提議,由范、李分別抱住其雙腿,協(xié)助其爬圍墻外出。爬圍墻時肖不慎頭著地摔下。范、李見狀后將肖送往學校醫(yī)務室。醫(yī)務室老師為不慎頭著地摔下。范、李見狀后將肖送往學校醫(yī)務室。醫(yī)務室老師為

14、肖頭部做冷敷后,進行觀察。同時與肖母聯(lián)系,因聯(lián)系不上,肖的班肖頭部做冷敷后,進行觀察。同時與肖母聯(lián)系,因聯(lián)系不上,肖的班主任顧即騎車去肖母單位找肖母。下午主任顧即騎車去肖母單位找肖母。下午3時許,肖母親單位的同事來時許,肖母親單位的同事來到學校,將肖送往醫(yī)院治療。臨床診斷顱內出血,腦疝形成,致左上到學校,將肖送往醫(yī)院治療。臨床診斷顱內出血,腦疝形成,致左上肢、左右下肢癱瘓。后進行法醫(yī)學鑒定,結論:肢、左右下肢癱瘓。后進行法醫(yī)學鑒定,結論:1、傷者肖頭部受傷致左側顱頂部硬膜外血腫(血量超過、傷者肖頭部受傷致左側顱頂部硬膜外血腫(血量超過20厘米),厘米),蛛網(wǎng)膜下腔出血繼發(fā)腦疝,經(jīng)醫(yī)院開顱手術等

15、搶救治療后目前右側大蛛網(wǎng)膜下腔出血繼發(fā)腦疝,經(jīng)醫(yī)院開顱手術等搶救治療后目前右側大腦半球萎縮,左上肢及雙下肢癱瘓(肌力二至三級),生活不能自理。腦半球萎縮,左上肢及雙下肢癱瘓(肌力二至三級),生活不能自理。參照參照職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準之有關規(guī)定,屬之有關規(guī)定,屬2級傷級傷殘,傷后給予營養(yǎng)殘,傷后給予營養(yǎng)8個月。個月。2、傷者肖某顱腦外傷后如能及時送醫(yī)院進行搶救,采取顱內減壓等、傷者肖某顱腦外傷后如能及時送醫(yī)院進行搶救,采取顱內減壓等治療,一般不會產生顱內高壓繼發(fā)腦疝。出現(xiàn)目前如此嚴重的后果。治療,一般不會產生顱內高壓繼發(fā)腦疝。出現(xiàn)目前如此嚴重的后果。徐

16、州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校案例分析一:案例分析一:肖于肖于1996年年5月訴諸區(qū)人民法院,以中學管理上的失職及延誤醫(yī)療時月訴諸區(qū)人民法院,以中學管理上的失職及延誤醫(yī)療時間,造成其終身癱瘓為由,要求中學賠償醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費、間,造成其終身癱瘓為由,要求中學賠償醫(yī)療費、護理費、營養(yǎng)費、致殘損失費等經(jīng)濟損失計致殘損失費等經(jīng)濟損失計96萬余元及承擔今后繼續(xù)治療的費用,并要萬余元及承擔今后繼續(xù)治療的費用,并要求中學承擔教育肖至高中畢業(yè)的責任。求中學承擔教育肖至高中畢業(yè)的責任。中學則辯稱:因肖違反學校紀律,爬圍墻摔下而受傷,其責任在于肖中學則辯稱:因肖違反學校紀律,爬圍墻摔下而受

17、傷,其責任在于肖自己,學校不承擔賠償責任。范、李辯稱:協(xié)助肖爬圍墻,是在肖的自己,學校不承擔賠償責任。范、李辯稱:協(xié)助肖爬圍墻,是在肖的要求下進行的,故不承擔賠償責任。要求下進行的,故不承擔賠償責任。一審法院認為,由于原告肖違反學校紀律,將排球踢出校外,在爬圍一審法院認為,由于原告肖違反學校紀律,將排球踢出校外,在爬圍墻外出撿球時不慎從圍墻上摔下,造成癱瘓,其責任在原告肖自己。墻外出撿球時不慎從圍墻上摔下,造成癱瘓,其責任在原告肖自己。中學在肖摔傷后,未立即送醫(yī)院治療,在一定程度上延誤醫(yī)療時間,中學在肖摔傷后,未立即送醫(yī)院治療,在一定程度上延誤醫(yī)療時間,由此造成原告的經(jīng)濟損失,應給予適當賠償;

18、被告范、李協(xié)助肖爬圍由此造成原告的經(jīng)濟損失,應給予適當賠償;被告范、李協(xié)助肖爬圍墻,致肖從圍墻上摔下受傷,由此造成肖的經(jīng)濟損失,亦應給予適當墻,致肖從圍墻上摔下受傷,由此造成肖的經(jīng)濟損失,亦應給予適當?shù)馁r償。肖在治療中因輸血引起丙肝而花去的醫(yī)療費,與本案無直接的賠償。肖在治療中因輸血引起丙肝而花去的醫(yī)療費,與本案無直接因果關系,不作處理。故判決:因果關系,不作處理。故判決:學校一次性賠償肖經(jīng)濟損失學校一次性賠償肖經(jīng)濟損失204,000元;元;范、李學生各一次性賠償肖經(jīng)濟損失計范、李學生各一次性賠償肖經(jīng)濟損失計5,000元;元;肖要求中學承擔教育至高中畢業(yè)的訴訟請求不予支持。肖要求中學承擔教育至

19、高中畢業(yè)的訴訟請求不予支持。一審判決后,肖和中學均提起上訴,要求撤銷原判,并堅持原審時的一審判決后,肖和中學均提起上訴,要求撤銷原判,并堅持原審時的訴訟請求。訴訟請求。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校案例分析二:案例分析二:原告張道玉、朱四清之子張亮原告張道玉、朱四清之子張亮1987年年8月月25日出生,生前系江西省修日出生,生前系江西省修水縣石坳鄉(xiāng)某中學學生,水縣石坳鄉(xiāng)某中學學生,2002年初新學期開學時即辦理了在校寄宿年初新學期開學時即辦理了在校寄宿手續(xù)。修水縣石坳鄉(xiāng)中學制定的手續(xù)。修水縣石坳鄉(xiāng)中學制定的石坳鄉(xiāng)中學學生行為規(guī)范石坳鄉(xiāng)中學學生行為規(guī)范中規(guī)定中規(guī)定“寄宿生不得擅

20、自去外住宿,未經(jīng)批準,擅自在外住宿者,給予勒令寄宿生不得擅自去外住宿,未經(jīng)批準,擅自在外住宿者,給予勒令退學或開除學籍的處分退學或開除學籍的處分”。但張亮經(jīng)同桌同學冷金保邀請,擅自與冷。但張亮經(jīng)同桌同學冷金保邀請,擅自與冷金保離校到校外房東冷柳梅家住宿,至金保離校到校外房東冷柳梅家住宿,至2002年年4月月16日止,近兩個星日止,近兩個星期,而被告修水縣石坳鄉(xiāng)中學對此情況卻一無所知。期,而被告修水縣石坳鄉(xiāng)中學對此情況卻一無所知。2002年年4月月16日凌晨,張亮與冷金保在冷柳梅家住宿時,張亮無故用日凌晨,張亮與冷金保在冷柳梅家住宿時,張亮無故用菜刀將冷金保砍傷,房東冷柳梅在制止過程中亦受傷,隨

21、后張亮便不菜刀將冷金??硞?,房東冷柳梅在制止過程中亦受傷,隨后張亮便不知去向。知去向。4月月21日,張亮的尸體在離學校不遠的松坑水塘被發(fā)現(xiàn),經(jīng)日,張亮的尸體在離學校不遠的松坑水塘被發(fā)現(xiàn),經(jīng)縣公安局尸檢,張亮系生前落水窒息死亡。為妥善處理此事,在縣公縣公安局尸檢,張亮系生前落水窒息死亡。為妥善處理此事,在縣公安局主持下,修水縣石坳鄉(xiāng)中學、修水縣教委、石坳鄉(xiāng)政府、余源村安局主持下,修水縣石坳鄉(xiāng)中學、修水縣教委、石坳鄉(xiāng)政府、余源村委會等單位及張亮的親屬就張亮死亡賠償問題達成協(xié)議,約定由被告委會等單位及張亮的親屬就張亮死亡賠償問題達成協(xié)議,約定由被告修水縣石坳鄉(xiāng)中學一次性給予張亮親屬安葬費及其他費用共

22、計修水縣石坳鄉(xiāng)中學一次性給予張亮親屬安葬費及其他費用共計10000元。石坳鄉(xiāng)中學在支付元。石坳鄉(xiāng)中學在支付6000元之后出具了一份元之后出具了一份4000元的欠條。同日,元的欠條。同日,修水縣渣津派出所撤銷了此案,撤銷案件報告書中撤案理由為修水縣渣津派出所撤銷了此案,撤銷案件報告書中撤案理由為“鑒于鑒于張亮已畏罪自殺,擬撤銷張亮故意殺人(未遂)案張亮已畏罪自殺,擬撤銷張亮故意殺人(未遂)案”。此后張亮父母認為學校承擔責任太輕,經(jīng)與學校協(xié)商未果,遂向江西此后張亮父母認為學校承擔責任太輕,經(jīng)與學校協(xié)商未果,遂向江西省修水縣法院提起了訴訟,將學校告上法庭,要求學校承擔全部賠償省修水縣法院提起了訴訟,

23、將學校告上法庭,要求學校承擔全部賠償責任。責任。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校案例分析二:案例分析二: 在此案責任劃分上,形成幾種不同意見。在此案責任劃分上,形成幾種不同意見。 一種意見認為張亮系在校寄宿生,理應在本班的寢室住一種意見認為張亮系在校寄宿生,理應在本班的寢室住宿,其擅自到校外住宿,違反校規(guī)的行為是錯誤的,張亮宿,其擅自到校外住宿,違反校規(guī)的行為是錯誤的,張亮傷害冷金保的行為已構成了犯罪,其犯罪后畏罪自殺行為傷害冷金保的行為已構成了犯罪,其犯罪后畏罪自殺行為與學校管理沒有直接因果關系,故學校不應承擔責任,應與學校管理沒有直接因果關系,故學校不應承擔責任,應由張亮本

24、人及張亮的監(jiān)護人對此應承擔責任。由張亮本人及張亮的監(jiān)護人對此應承擔責任。 另一種意見則認為,張亮既然是學校的寄宿生,學校就另一種意見則認為,張亮既然是學校的寄宿生,學校就應該負有管理責任。被告修水縣石坳鄉(xiāng)中學對自己建立的應該負有管理責任。被告修水縣石坳鄉(xiāng)中學對自己建立的規(guī)章制度沒有很好落實,致使張亮在校外住宿兩個星期,規(guī)章制度沒有很好落實,致使張亮在校外住宿兩個星期,被告竟無人問津,對張亮的死亡應負全部的責任。被告竟無人問津,對張亮的死亡應負全部的責任。 還有一種意見認為,對張亮死亡的后果雙方都存在過失,還有一種意見認為,對張亮死亡的后果雙方都存在過失,故雙方都應當承擔相應的責任。故雙方都應當

25、承擔相應的責任。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校謝謝大家!祝各位班主任暑假快樂!徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校未成年人保護法未成年人保護法第二十一條第二十一條規(guī)定:學校、幼兒園、托兒所的規(guī)定:學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。的行為?!斌w罰學生體罰學生體罰行為既包括教師毆打學生、命令學生互相毆打等直接的體罰,體罰行為既包括教師毆打學生、命令學生互相毆打等直接的體罰,還包括罰學生長跑等變相的體罰行為

26、。還包括罰學生長跑等變相的體罰行為。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校20032003年年4 4月月1212日,丁某因上學遲到,被其班主任汪宗惠叫到辦公室批日,丁某因上學遲到,被其班主任汪宗惠叫到辦公室批評教育。其間,汪宗惠不僅對丁某進行了體罰,還當著丁某同學的面評教育。其間,汪宗惠不僅對丁某進行了體罰,還當著丁某同學的面侮辱丁某:侮辱丁某:“你學習不好,長得也不漂亮,連你學習不好,長得也不漂亮,連坐臺坐臺都沒有資格。都沒有資格?!碑斕熘形?,丁某留下遺書后,從學校教學樓樓跳下,經(jīng)搶救無效死當天中午,丁某留下遺書后,從學校教學樓樓跳下,經(jīng)搶救無效死亡。在遺書中,丁某表達了對老師汪宗

27、惠及家庭的怨恨。事后,丁某亡。在遺書中,丁某表達了對老師汪宗惠及家庭的怨恨。事后,丁某父母以老師汪宗惠犯侮辱罪,向法院提起刑事自訴。父母以老師汪宗惠犯侮辱罪,向法院提起刑事自訴。合議庭審理查明上述事實后認為:被告人汪宗惠作為一名從教多年的合議庭審理查明上述事實后認為:被告人汪宗惠作為一名從教多年的教師,應當明知體罰學生和對學生使用侮辱性語言會使學生的人格尊教師,應當明知體罰學生和對學生使用侮辱性語言會使學生的人格尊嚴及名譽受到貶損,仍實施該行為,足見其主觀故意??陀^方面,汪嚴及名譽受到貶損,仍實施該行為,足見其主觀故意??陀^方面,汪宗惠當著第三人的面,實施侮辱行為,具有法律所規(guī)定的宗惠當著第三

28、人的面,實施侮辱行為,具有法律所規(guī)定的“公然公然”性,性,是導致丁某跳樓自殺的直接原因,其行為已構成侮辱罪。是導致丁某跳樓自殺的直接原因,其行為已構成侮辱罪。法院認為,鑒于汪宗惠是在對學生進行教育時實施的侮辱行為,其主法院認為,鑒于汪宗惠是在對學生進行教育時實施的侮辱行為,其主觀惡意不深,庭審中有一定悔罪表現(xiàn),且丁某跳樓自殺確系多個原因,觀惡意不深,庭審中有一定悔罪表現(xiàn),且丁某跳樓自殺確系多個原因,加之汪宗惠又具備緩刑的管教條件,故作出了緩刑判決。加之汪宗惠又具備緩刑的管教條件,故作出了緩刑判決。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校寄宿學生夢中上鋪跌下寄宿學生夢中上鋪跌下 朋云是

29、無錫市一所藝術學校的寄宿全托生。一個夜晚,小朋云是無錫市一所藝術學校的寄宿全托生。一個夜晚,小朋云在睡夢中不慎從宿舍雙層床的上鋪跌下受傷,送至醫(yī)朋云在睡夢中不慎從宿舍雙層床的上鋪跌下受傷,送至醫(yī)院后診斷為脾臟破裂,后經(jīng)鑒定構成八級傷殘。院后診斷為脾臟破裂,后經(jīng)鑒定構成八級傷殘。 出院后,小朋以學校未對宿舍盡到安全管理義務等理由將出院后,小朋以學校未對宿舍盡到安全管理義務等理由將學校告上法庭。學校則認為,小朋受傷屬于意外,學校沒學校告上法庭。學校則認為,小朋受傷屬于意外,學校沒有過錯,并且學校使用的公寓床也是合格產品。有過錯,并且學校使用的公寓床也是合格產品。 法院審理后查明學校使用的雙層床上層

30、的防護欄高度為法院審理后查明學校使用的雙層床上層的防護欄高度為16.5厘米,一側護欄缺口為厘米,一側護欄缺口為86厘米,與國家規(guī)定的防護欄厘米,與國家規(guī)定的防護欄高度不低于高度不低于20厘米、安全欄板缺口為厘米、安全欄板缺口為50-60厘米的標準不厘米的標準不符。判學校賠償符。判學校賠償10萬元。萬元。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 (1)1994年湖北省某中學上體育課時,發(fā)生羽毛球年湖北省某中學上體育課時,發(fā)生羽毛球拍柄拍頭脫落,致一名學生眼睛受傷。拍柄拍頭脫落,致一名學生眼睛受傷。 (2)1997年河南省某中學體育教師用長板凳代替年河南省某中學體育教師用長板凳代替標準跨

31、欄訓練,造成一名學生腿部摔傷。標準跨欄訓練,造成一名學生腿部摔傷。 (3)1998年江西某小學廁所因建筑質量低劣發(fā)生年江西某小學廁所因建筑質量低劣發(fā)生倒塌,造成學生倒塌,造成學生6人死亡、人死亡、13人受傷。人受傷。 (4)2003年上海浦東某中學宿舍樓外墻磚發(fā)生脫年上海浦東某中學宿舍樓外墻磚發(fā)生脫落,致學生一死一傷。落,致學生一死一傷。 (5)2005年年6月唐山市龍華小學一名小學生從樓梯月唐山市龍華小學一名小學生從樓梯欄桿墜落,造成四顆牙齒被摔落。欄桿墜落,造成四顆牙齒被摔落。 (6)2008年年10月月6同上午課時,洛陽市第同上午課時,洛陽市第16中學教中學教學樓的一根立柱突然倒塌,造成

32、正在玩耍的一名學樓的一根立柱突然倒塌,造成正在玩耍的一名初二學生當場死亡初二學生當場死亡(校方卻說立柱是因該生抱著立校方卻說立柱是因該生抱著立柱被另兩名學生拉倒的柱被另兩名學生拉倒的)。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校學生踩踏事件向我們敲響了警鐘 20092009年年1212月月7 7日晚日晚, ,湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學產湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學產生一起傷亡慘重的校園踩踏事件生一起傷亡慘重的校園踩踏事件, ,造成造成8 8人罹難、人罹難、2626人受傷。人受傷。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校校園管理措施不當引起的傷害事故:校園管理措

33、施不當引起的傷害事故: 據(jù)據(jù)深圳法制報深圳法制報報道:報道:2002年年5月月27日,河南日,河南省獲嘉縣中和鎮(zhèn)某中學教學樓遭到雷電的襲擊,省獲嘉縣中和鎮(zhèn)某中學教學樓遭到雷電的襲擊,致使致使28名學生不同程度地被雷電擊傷,其中有三名學生不同程度地被雷電擊傷,其中有三四名學生傷勢較重。據(jù)該市氣象局防雷中心主任四名學生傷勢較重。據(jù)該市氣象局防雷中心主任高某講,由于教室的窗戶是鐵制的,又沒有采取高某講,由于教室的窗戶是鐵制的,又沒有采取防雷措施,所以導致學生被雷擊傷。以上是一起防雷措施,所以導致學生被雷擊傷。以上是一起由于學校的安全管理制度存在明顯疏漏而造成的由于學校的安全管理制度存在明顯疏漏而造成

34、的傷害事故,作為學校應積極防范并及時消除校園傷害事故,作為學校應積極防范并及時消除校園中存在的、可能對學生人身安全造成傷害的隱患,中存在的、可能對學生人身安全造成傷害的隱患,以保障學生的安全。上述案例中,學校應當依法以保障學生的安全。上述案例中,學校應當依法承擔相應的責任。因學校的安全管理制度存在明承擔相應的責任。因學校的安全管理制度存在明顯疏漏或管理混亂造成學生傷害事故的,學校應顯疏漏或管理混亂造成學生傷害事故的,學校應當依法承擔責任。當依法承擔責任。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校校外活動發(fā)生的意外傷害事件:校外活動發(fā)生的意外傷害事件: 2003年年11月月22日上午經(jīng)學校

35、領導批準,班日上午經(jīng)學校領導批準,班主任吳老師與學校的另兩位老師一同組織主任吳老師與學校的另兩位老師一同組織該校五年級約該校五年級約60名學生到該市海邊進行野名學生到該市海邊進行野炊活動,但學校要求不準學生下海游泳。炊活動,但學校要求不準學生下海游泳。野炊過程中,部分男生向班主任吳老師提野炊過程中,部分男生向班主任吳老師提出下海游泳要求,剛開始吳某不同意,后出下海游泳要求,剛開始吳某不同意,后經(jīng)學生再生要求,吳某便同意了學生下海經(jīng)學生再生要求,吳某便同意了學生下海的要求,游泳時周某不慎被海浪卷走,的要求,游泳時周某不慎被海浪卷走,3位位老師積極搶救,并報老師積極搶救,并報“110”“120”求

36、救,也求救,也未能阻止學生周某溺水身亡悲劇的發(fā)生。未能阻止學生周某溺水身亡悲劇的發(fā)生。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校春游活動中發(fā)生的中毒事件:春游活動中發(fā)生的中毒事件: 2003年年4月月25日,某市某小學組織學生到野外春游,學生日,某市某小學組織學生到野外春游,學生們都非常高興,大家排著隊跟著老師到野外的小河邊。學們都非常高興,大家排著隊跟著老師到野外的小河邊。學生們盡情熱鬧和歡喜。后老師安排學生分組自由活動,大生們盡情熱鬧和歡喜。后老師安排學生分組自由活動,大家就三五成群地散開了。一學生李某發(fā)現(xiàn)一種好看的野果,家就三五成群地散開了。一學生李某發(fā)現(xiàn)一種好看的野果,就問其他

37、學生。沒有人知道,李某就說:就問其他學生。沒有人知道,李某就說:“我先嘗嘗吧。我先嘗嘗吧?!庇谑牵钅承⌒牡卣艘涣9云饋?,覺得味道還不錯,于是,李某小心地摘了一粒果吃起來,覺得味道還不錯,就又吃了一粒。其他同學看到,也一邊摘一邊吃起來。后就又吃了一粒。其他同學看到,也一邊摘一邊吃起來。后來其他小組的同學也好奇地吃起來,而老師并沒有制止該來其他小組的同學也好奇地吃起來,而老師并沒有制止該種情況。等到下午要返回學校時,凡是吃了果子的學生都種情況。等到下午要返回學校時,凡是吃了果子的學生都出現(xiàn)不同程度的嘔吐、腹痛、頭暈現(xiàn)象,尤其以李某的情出現(xiàn)不同程度的嘔吐、腹痛、頭暈現(xiàn)象,尤其以李某的情況嚴重。

38、老師意識到學生可能吃了野果中毒了,于是趕緊況嚴重。老師意識到學生可能吃了野果中毒了,于是趕緊將學生送到醫(yī)院救治。結果因為李某吃得過多而中毒死亡。將學生送到醫(yī)院救治。結果因為李某吃得過多而中毒死亡。最后,大家才知道這種野果就是叫水麻桑果的毒果。最后,大家才知道這種野果就是叫水麻桑果的毒果。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 濟南客車廠子弟學校一患有心肌炎初二女生,因濟南客車廠子弟學校一患有心肌炎初二女生,因上體育課未穿球鞋,竟被老師罰跑上體育課未穿球鞋,竟被老師罰跑56圈。結果該圈。結果該女生在跑了幾圈后,心臟病突發(fā),經(jīng)緊急搶救才女生在跑了幾圈后,心臟病突發(fā),經(jīng)緊急搶救才轉危為安。

39、據(jù)女孩的同學講,同學們都知道她有轉危為安。據(jù)女孩的同學講,同學們都知道她有心臟病,女孩的家長也說,在入學之初就對學校心臟病,女孩的家長也說,在入學之初就對學校及所有任課老師都講明了孩子的身體情況。學校及所有任課老師都講明了孩子的身體情況。學校在日常教育教學活動中,應當考慮到有特異體質在日常教育教學活動中,應當考慮到有特異體質或者特定疾病學生的特殊情況,應給予適當照顧,或者特定疾病學生的特殊情況,應給予適當照顧,不應組織其參加不適合的活動,否則造成學生傷不應組織其參加不適合的活動,否則造成學生傷害事故的,學校應當承擔相應的責任。上述案例害事故的,學校應當承擔相應的責任。上述案例中,該女孩有心臟病

40、是大家都知道的事情,對此中,該女孩有心臟病是大家都知道的事情,對此她的體育老師也是知道的,老師在明知其有心臟她的體育老師也是知道的,老師在明知其有心臟病的情況下仍然罰其病的情況下仍然罰其2跑跑56圈,對此造成的傷害,圈,對此造成的傷害,學校應承擔賠償責任。學校應承擔賠償責任。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 某小學校長任某根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的通知精神,某小學校長任某根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的通知精神,通知部分學生上山采集白蒿。通知部分學生上山采集白蒿。8歲的李某到歲的李某到山上采白蒿時,不慎被荊棘刺傷左眼,被山上采白蒿時,不慎被荊棘刺傷左眼,被迫做白內障摘除術并更換人工晶體,花費迫做白內障摘除術

41、并更換人工晶體,花費醫(yī)療費醫(yī)療費3198元。李某以響應學校倡議致傷元。李某以響應學校倡議致傷為由,要求學校賠償損失為由,要求學校賠償損失3。2萬元。萬元。 安排學生參加超強度的體育活動和高層教安排學生參加超強度的體育活動和高層教室玻璃清潔工作案件室玻璃清潔工作案件徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校?!耙娏x勇為見義勇為”行為?行為? 2006年年,某小學的校長馮某、班主任馬某帶某小學的校長馮某、班主任馬某帶領部分的學生在學校操場勞動。突然,有領部分的學生在學校操場勞動。突然,有學生發(fā)現(xiàn)附近山坡上的林場著火了,經(jīng)馮學生發(fā)現(xiàn)附近山坡上的林場著火了,經(jīng)馮某同意,先后共有十幾名學生趕赴火場撲

42、某同意,先后共有十幾名學生趕赴火場撲救,在救火的過程中,共救,在救火的過程中,共8名的學生被燒死,名的學生被燒死,1名的學生重傷。名的學生重傷。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 某校初一學生甲,自小父母離異,隨父一某校初一學生甲,自小父母離異,隨父一起生活,因缺少母愛,性情極為粗暴。由起生活,因缺少母愛,性情極為粗暴。由于經(jīng)常被高年級的學生所欺負,就隨身帶于經(jīng)常被高年級的學生所欺負,就隨身帶著一把匕首,以備在受欺負時自衛(wèi)。老師著一把匕首,以備在受欺負時自衛(wèi)。老師發(fā)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)后,并沒有說什么并沒有說什么. 一天,甲和同學發(fā)生一天,甲和同學發(fā)生口角。甲在一怒之下拔出匕首,刺傷了該口角

43、。甲在一怒之下拔出匕首,刺傷了該同學,致使該學生住院花掉了萬余元醫(yī)藥同學,致使該學生住院花掉了萬余元醫(yī)藥費。費。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 某小學位于市郊,許多學生愛打彈弓,為防誤傷,某小學位于市郊,許多學生愛打彈弓,為防誤傷,學校已三令五申不準帶彈弓來校,甚至還沒收了學校已三令五申不準帶彈弓來校,甚至還沒收了幾把彈弓,并在全校進行了通報批評,但總有個幾把彈弓,并在全校進行了通報批評,但總有個別學生不聽勸告,依然我行我素。別學生不聽勸告,依然我行我素。3月月7日,四年日,四年級學生王某又帶了一把皮彈弓。上午第二節(jié)下課級學生王某又帶了一把皮彈弓。上午第二節(jié)下課鈴響后,他和同

44、學鈴響后,他和同學3人在教室邊無人處偷偷地拿人在教室邊無人處偷偷地拿出皮彈弓,以石子為丸,彈打樹上的麻雀。因用出皮彈弓,以石子為丸,彈打樹上的麻雀。因用力過猛,其中一顆石子掉下來又彈在墻上,反彈力過猛,其中一顆石子掉下來又彈在墻上,反彈之后射進了旁邊的露天簡易便池。這時三年級學之后射進了旁邊的露天簡易便池。這時三年級學生沈某正在這里小便,一顆從外面飛進來的小石生沈某正在這里小便,一顆從外面飛進來的小石子正好彈在他左眼上,頓時血流如涌。學校當即子正好彈在他左眼上,頓時血流如涌。學校當即組織人員送沈某進當?shù)蒯t(yī)院治療后又轉送市區(qū)醫(yī)組織人員送沈某進當?shù)蒯t(yī)院治療后又轉送市區(qū)醫(yī)院治療。經(jīng)過院治療。經(jīng)過2個

45、多月醫(yī)治后,終因瞳孔破裂,個多月醫(yī)治后,終因瞳孔破裂,左眼失明,造成終身殘疾。左眼失明,造成終身殘疾。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 據(jù)據(jù)法制日報法制日報報道:報道:2002年年4月月24日,日,西寧市昆侖中學一名西寧市昆侖中學一名13歲學生馬祥,在課歲學生馬祥,在課間玩間玩“跳山羊跳山羊”游戲時,頭著地摔在水泥游戲時,頭著地摔在水泥地上,頓時昏迷、抽搐。被老師發(fā)現(xiàn)后,地上,頓時昏迷、抽搐。被老師發(fā)現(xiàn)后,只是對其做了簡單的掐人中穴處理,就不只是對其做了簡單的掐人中穴處理,就不再過問,結果導致馬祥因顱內大面積出血再過問,結果導致馬祥因顱內大面積出血延誤最佳治療時機,不治身亡。馬

46、祥父母延誤最佳治療時機,不治身亡。馬祥父母在與學校協(xié)商未果的情況下,在與學校協(xié)商未果的情況下,6月月13日以昆日以昆侖中學失職為由,起訴至西寧市成東區(qū)法侖中學失職為由,起訴至西寧市成東區(qū)法院。院。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 2002年冬天,東北某省一中學的年冬天,東北某省一中學的13歲的寄歲的寄宿女生,在下晚自習后離開學校,當晚宿宿女生,在下晚自習后離開學校,當晚宿舍管理老師發(fā)現(xiàn)她不在宿舍后,沒有向學舍管理老師發(fā)現(xiàn)她不在宿舍后,沒有向學校報告也沒有通知該學生的家長,兩天后校報告也沒有通知該學生的家長,兩天后一牧羊人發(fā)現(xiàn)了她已被凍僵后的尸體。一牧羊人發(fā)現(xiàn)了她已被凍僵后的尸體

47、。徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校未盡告知義務:未盡告知義務: 王某,男,王某,男,9歲,山西省某市某小學五年級學生。王某上歲,山西省某市某小學五年級學生。王某上五年級后,因與王某同桌的李某愛好玩電腦游戲,經(jīng)常慫五年級后,因與王某同桌的李某愛好玩電腦游戲,經(jīng)常慫勇王某和他去街上網(wǎng)吧玩游戲,王某漸漸地玩上了癮,逐勇王某和他去街上網(wǎng)吧玩游戲,王某漸漸地玩上了癮,逐漸地經(jīng)常和李某逃課出去玩電腦游戲。班主任張老師認為漸地經(jīng)常和李某逃課出去玩電腦游戲。班主任張老師認為現(xiàn)在學生不好管,而且學校也不指望每個學生都有個好成現(xiàn)在學生不好管,而且學校也不指望每個學生都有個好成績,就對王某逃課睜一只

48、眼閉一只睜,聽之任之。這樣一績,就對王某逃課睜一只眼閉一只睜,聽之任之。這樣一個學期下來,王某成績一落千丈,后王某父母才明白王某個學期下來,王某成績一落千丈,后王某父母才明白王某學習成績下降的原因,這才對王某嚴加看管但由于王某沉學習成績下降的原因,這才對王某嚴加看管但由于王某沉溺于電子游戲太深,仍然偷偷溜出學校玩游戲,晚上在家溺于電子游戲太深,仍然偷偷溜出學校玩游戲,晚上在家時,精神不振,無精打采,不但功課不想做,而且身體也時,精神不振,無精打采,不但功課不想做,而且身體也一天天地差下去。其父母為此專門帶王某去看過幾次心理一天天地差下去。其父母為此專門帶王某去看過幾次心理醫(yī)生,并花費不少。王某

49、父母覺得,要是學校早點將王某醫(yī)生,并花費不少。王某父母覺得,要是學校早點將王某逃課的情況向其父母反映,好讓父母早日管教,那王某也逃課的情況向其父母反映,好讓父母早日管教,那王某也不至于落成現(xiàn)在這個地步不至于落成現(xiàn)在這個地步.徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 家長包括以下人員:父母、其他監(jiān)護人、父母或其他監(jiān)護家長包括以下人員:父母、其他監(jiān)護人、父母或其他監(jiān)護人授權的緊急聯(lián)系人。為保證聯(lián)系及時,學??梢砸蟾溉耸跈嗟木o急聯(lián)系人。為保證聯(lián)系及時,學校可以要求父母或其他監(jiān)護人提供除父母或其他監(jiān)護人以外的緊急聯(lián)系母或其他監(jiān)護人提供除父母或其他監(jiān)護人以外的緊急聯(lián)系人。對于下列事項,學校應該

50、及時通知學生家長。人。對于下列事項,學校應該及時通知學生家長。 (1)學生逃學。)學生逃學。 (2)學生生病。)學生生病。 (3)學生被體檢有疾病。()學生被體檢有疾病。(4)學生有不良行為。)學生有不良行為。 (5)學生考試成績。)學生考試成績。 (6)學生受到傷害。)學生受到傷害。 (7)學生安全受到其他同學或校外人員威脅。)學生安全受到其他同學或校外人員威脅。 (8)學生有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。)學生有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。 學校應建立學生家長檔案,發(fā)現(xiàn)上述事項時及時通知學生學校應建立學生家長檔案,發(fā)現(xiàn)上述事項時及時通知學生家長,與學生家長的聯(lián)系情

51、況要做家長,與學生家長的聯(lián)系情況要做 有文字或錄音記錄,文有文字或錄音記錄,文字或錄音記錄要保存字或錄音記錄要保存2年時間(至少)年時間(至少)徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校意外事件:意外事件: 2003年年11月的一天,王老師在學校的大操場給初一月的一天,王老師在學校的大操場給初一(2)班班的同學上體育課,課堂內容是測量學生的的同學上體育課,課堂內容是測量學生的100米短跑成績,米短跑成績,王老師在百米線的終點按計時器,體育委員則在起點發(fā)令。王老師在百米線的終點按計時器,體育委員則在起點發(fā)令。第一批測試的同學已在跑道上做好預備姿勢,其他的同學第一批測試的同學已在跑道上做好預

52、備姿勢,其他的同學則站在旁邊觀看。這時,誰也沒有注意,一只發(fā)狂的瘋狗則站在旁邊觀看。這時,誰也沒有注意,一只發(fā)狂的瘋狗鉆進了人群,靠邊的鉆進了人群,靠邊的12歲男孩子方某冷不防被狗撞翻在地,歲男孩子方某冷不防被狗撞翻在地,遭兇狗撕咬。當其他同學反應過來一起打狗時,已經(jīng)遲了,遭兇狗撕咬。當其他同學反應過來一起打狗時,已經(jīng)遲了,吳某面部已血肉模糊。王老師急忙將孩子抱往醫(yī)院搶救。吳某面部已血肉模糊。王老師急忙將孩子抱往醫(yī)院搶救。由于地方偏僻,醫(yī)院設備很差,甚至狂犬疫苗也是在三天由于地方偏僻,醫(yī)院設備很差,甚至狂犬疫苗也是在三天以后才買到。方某的病起初不礙事,哪知一星期后,狂犬以后才買到。方某的病起初

53、不礙事,哪知一星期后,狂犬病在方某身上發(fā)作,后又多次轉院,但一切已無濟無事,病在方某身上發(fā)作,后又多次轉院,但一切已無濟無事,不久方某便離開了人世。不久方某便離開了人世。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 2005年年12月月25日日,武某課間與同學在本校操武某課間與同學在本校操場踢足球場踢足球,武某擔當守門員武某擔當守門員.武某左眼被劉某武某左眼被劉某踢過來的球擊中受傷踢過來的球擊中受傷.后經(jīng)法醫(yī)鑒定后經(jīng)法醫(yī)鑒定,武某左武某左眼因傷視力低下眼因傷視力低下,殘疾程度為十級殘疾程度為十級.武某遂要武某遂要求學校和同學劉某賠償傷殘補助求學校和同學劉某賠償傷殘補助,精神撫慰精神撫慰金

54、金,殘疾用具費殘疾用具費,法醫(yī)鑒定費等共計法醫(yī)鑒定費等共計86640元元.徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校全國首例全國首例“笑死人笑死人”事件事件 山東省淄博市張店區(qū)三中初一(五)班的學生殷寶軍和宮山東省淄博市張店區(qū)三中初一(五)班的學生殷寶軍和宮翔,入學不久兩人就經(jīng)常一塊玩鬧,翔,入學不久兩人就經(jīng)常一塊玩鬧,1999年年9月月30日那天,日那天,他倆又象往常一樣追逐著嬉鬧,還互相咯吱對方,殷寶軍他倆又象往常一樣追逐著嬉鬧,還互相咯吱對方,殷寶軍笑的上氣不接下氣,突然暈倒在地。殷寶軍的同學看到他笑的上氣不接下氣,突然暈倒在地。殷寶軍的同學看到他一頭栽在地上,口吐白沫,起不來了,

55、都嚇慌了,急忙來一頭栽在地上,口吐白沫,起不來了,都嚇慌了,急忙來到教導處告訴了孫主任。孫主任趕過去時,殷寶軍靠在一到教導處告訴了孫主任。孫主任趕過去時,殷寶軍靠在一個學生的腿上,頭低著,口吐白沫,眼半睜著,渾身發(fā)軟。個學生的腿上,頭低著,口吐白沫,眼半睜著,渾身發(fā)軟??吹角闆r危急,孫主任急忙把孩子送到淄博市中心醫(yī)院搶看到情況危急,孫主任急忙把孩子送到淄博市中心醫(yī)院搶救。雖然從出事到搶救不過十分鐘左右,但還是沒能挽留救。雖然從出事到搶救不過十分鐘左右,但還是沒能挽留住這個住這個12歲少年的生命。為了查明殷寶軍的死因,出事的歲少年的生命。為了查明殷寶軍的死因,出事的第二天,殷寶軍的父母就要求張店

56、區(qū)公安分局對孩子的尸第二天,殷寶軍的父母就要求張店區(qū)公安分局對孩子的尸體進行檢驗,尸檢結果是各種器官沒有受到什么損害,也體進行檢驗,尸檢結果是各種器官沒有受到什么損害,也未發(fā)現(xiàn)明顯的器質性病變。未發(fā)現(xiàn)明顯的器質性病變。 2000年年3月月20日,殷寶軍的父母將宮翔和張店區(qū)三中告到日,殷寶軍的父母將宮翔和張店區(qū)三中告到了淄博市張店區(qū)人民法院,要求被告向原告登門道歉說明,了淄博市張店區(qū)人民法院,要求被告向原告登門道歉說明,承擔責任并賠償損失承擔責任并賠償損失3萬元。萬元。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校全國首例全國首例“笑死人笑死人”事件事件 2000年年7月月14日,張店區(qū)人民

57、法院作了一日,張店區(qū)人民法院作了一審判決。法庭認為殷寶軍死亡的誘因,源審判決。法庭認為殷寶軍死亡的誘因,源于嬉鬧行為,現(xiàn)在沒有證據(jù)證明被告宮翔于嬉鬧行為,現(xiàn)在沒有證據(jù)證明被告宮翔存有過錯。但是由原告殷升剛來獨自承擔存有過錯。但是由原告殷升剛來獨自承擔失去兒子的全部損失,有失公平。按照法失去兒子的全部損失,有失公平。按照法律公平責任原則,法庭認為,宮翔應承擔律公平責任原則,法庭認為,宮翔應承擔相應的責任。由于宮翔是限制民事行為能相應的責任。由于宮翔是限制民事行為能力人,判決宮翔的監(jiān)護人支付原告力人,判決宮翔的監(jiān)護人支付原告5000元。元。被告張店區(qū)三中,在整個事件過程中沒有被告張店區(qū)三中,在整個事件過程中沒有過錯,不承擔責任。過錯,不承擔責任。 徐州機電工程高等職業(yè)學徐州機電工程高等職業(yè)學校校 撫順市某小學一年級學生亮亮(化名),撫順市某小學一年級學生亮亮(化名),因因“未完成未完成”布置的作業(yè),被班主任馬老布置的作業(yè),

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