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1、時(shí)間 10月6日班級(jí) 五二班 主持人 張瑩會(huì)議主題學(xué)會(huì)感恩會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始2、聽(tīng)老師朗誦擁有一顆感恩的心3、聽(tīng)了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。4、班主任講話(huà):要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆 真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的 動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都 在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的 感動(dòng)。通過(guò)這次活
2、動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也 常常擁有一顆感恩的心。班會(huì)效果: 這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的 熱潮,這 說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人 都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉 感恩這個(gè)美麗的世界了。時(shí)間 10月13日 班級(jí) 五二班 主持人 張瑩會(huì)議主題 新學(xué)期的目標(biāo)會(huì)議內(nèi)容記錄班會(huì)過(guò)程:1、引入主題。2、回憶過(guò)去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問(wèn)題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo) 勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人??鞓?lè):樂(lè)鍛煉,樂(lè)活動(dòng),樂(lè)勞動(dòng),樂(lè)學(xué)習(xí)。3、鞏固與延伸。本學(xué)
3、年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。時(shí)間10月20日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題安全教育在我心會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第一組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:第三組代表表演:生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:6、班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨大,一端系著明天。站在兩端之間, 我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁后今天,因?yàn)榻裉?,?/p>
4、們的生命才得以延 續(xù)。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!備注時(shí)間10月27日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題文明禮儀伴我行會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂(lè)。3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。5、故事買(mǎi)書(shū)。聽(tīng)完后提問(wèn)題。6、小品:?jiǎn)⒍Y貌。7、舞蹈咱們從小講禮貌。8、小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌(4名隊(duì)員)(三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂(lè)、禮畢。(四)”文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。備注時(shí)間11月
5、6日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:1、談話(huà)引入2、看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為?我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦?3、結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育/、夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后 立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà), 要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。備注時(shí)間11月13日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題團(tuán)結(jié)協(xié)作會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:1、引言激趣:2、游戲揭題:講解游戲規(guī)則:推選出小組代表,進(jìn)行比賽。請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)?/p>
6、體會(huì)。3、開(kāi)展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?4、進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。5、談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。6、班會(huì)總結(jié)。 學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。7、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。備注時(shí)間11月20日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)保護(hù)會(huì)議內(nèi)容記錄過(guò)程:1、教師引入:同學(xué)們,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事/、慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)己,防止受到傷害。學(xué)會(huì)我保護(hù)的方 法,對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),
7、因?yàn)橥瑢W(xué)們互 相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。、引導(dǎo)討論:看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是,同學(xué)們?3、學(xué)生列舉:1)會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。)一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。3)上下樓梯靠右行。4)在馬路上要走人行橫道,過(guò)馬路看紅綠燈。5)打架斗毆/、圍觀。6)不去有危險(xiǎn)的地方,比如:大口井邊、高壓線(xiàn)下。4、小結(jié):同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)護(hù)方法,將受益一生。備注時(shí)間11月27日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題護(hù)、救安全教育會(huì)議內(nèi)容記錄一、談話(huà)引入:二、用電安全1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況卜關(guān)斷電源。)不用濕手觸摸電
8、器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源 開(kāi)關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi), 不要用手直接救人。二、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。備注時(shí)間12月4日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題愛(ài)護(hù)公物教育會(huì)議內(nèi)容記錄過(guò)程:1)愛(ài)護(hù)公物教育公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,我們可以使用,但不能破壞。學(xué)生試舉例全班討論,要怎樣做?)愛(ài)護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場(chǎng)所,
9、學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的,我們是學(xué)校的一份子,不但己要愛(ài)護(hù)校產(chǎn),看見(jiàn)別人損壞,我們應(yīng)該及時(shí)制止。學(xué)生活動(dòng):什么都是校產(chǎn)?我們應(yīng)該怎樣做?3)愛(ài)護(hù)群眾物品最近有群眾來(lái)校反應(yīng),我們有個(gè)別學(xué)生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹(shù)、果樹(shù);摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論4)小結(jié):我們是小學(xué)生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛(ài)護(hù)公物, 愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果。備注時(shí)間12月11日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題安全教育會(huì)議內(nèi)容記錄過(guò)程:1)飲食衛(wèi)生安全。不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買(mǎi)零食,不隨地吐 痰,不亂丟垃圾。)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵
10、害”意識(shí),不玩火、不玩水, 不隨意觸摸電器。高 年級(jí)女生放學(xué)要結(jié)伴而行。4)學(xué)會(huì)護(hù)救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,遇到壞人要 沉著應(yīng)對(duì),要量力而行。備注時(shí)間12月18日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題安全與衛(wèi)生會(huì)議內(nèi)容記錄過(guò)程:1)交逋安全在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。)個(gè)人衛(wèi)生天氣漸熱,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。飯前便后要洗手,外出回家后f要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3)預(yù)防生病注意休息,保證充足睡眠。不挑食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡。適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。備注時(shí)間12月25日班級(jí)五二班主持人張瑩會(huì)議主題誠(chéng)信在我心中會(huì)議內(nèi)容記錄活動(dòng)過(guò)程:1、”誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。?2、主持人:卜回請(qǐng)聽(tīng)快板誠(chéng)信在我心中 ?走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松!咋說(shuō)輕松呢?因?yàn)檠?,那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校,他愛(ài)老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。?他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。?誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火!誠(chéng)信如同一棵松!?誠(chéng)缶如同一面鐮!誠(chéng)缶如同一盞燈!誠(chéng)缶的人,有力里。有了誠(chéng)缶事立成。有了誠(chéng)信成英雄。?我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天?。?、(全班合)誠(chéng)信是一首歌:“以誠(chéng)
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