詩歌朗誦會(huì)串詞

1、-女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：爺爺、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：教師、同學(xué)們：你們好！ 女：六月的*，氣候宜人，鮮花盛開。 男：六月的*，草長鶯飛，生機(jī)盎然。 女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。 女：在這歡樂、美好的日子里， 男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和希望，同我們歡聚一堂。 女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的意和崇高的敬禮！ 齊呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體*，萬事如意！ 齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體*，萬事如意！ 女：大會(huì)進(jìn)展第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。播放進(jìn)展曲 男：大會(huì)進(jìn)展第

2、二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。 女：大會(huì)進(jìn)展第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的 掌聲感爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與保護(hù)！ 男：大會(huì)進(jìn)展第四項(xiàng)：請(qǐng)市委*爺爺講話。 女：大會(huì)進(jìn)展第五項(xiàng)：*小學(xué)慶“六、一“我做合格小公民詩歌朗 誦會(huì)現(xiàn)在開場(chǎng)。 男：有一個(gè)節(jié)日在六月， “六一兒童節(jié)校園歌手大賽主持人串詞甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日合：“六一國際兒童節(jié)！ 乙：

3、下面有請(qǐng)我們的校長為我們致辭。甲：校長。這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子乙：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子甲：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂乙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、*甲：讓心情放飛希望乙：讓歌聲插上翅膀合：龍港鎮(zhèn)平等頭小學(xué)“六一慶?；顒?dòng)暨首屆校園歌手大賽現(xiàn)在開場(chǎng)。 甲：首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的女孩帶給我們的魅力韻律操。表演者王婷婷等。請(qǐng)欣賞。甲：春天是五彩繽紛的季節(jié)，乙：夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)甲：秋天是果實(shí)累累的季節(jié)乙：冬天是銀裝素裹的季節(jié)甲：讓我們乘著歌聲的翅膀乙：用手中的畫筆畫下多彩的四季。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手新新為我們帶來的?畫四季?，大家歡送甲：

4、媽媽是一片波浪起伏的大海乙：媽媽是一座長滿青樹的大山甲：聽，那一陣陣甜美的海浪聲乙：聽，那一陣陣柔和的松濤聲，是媽媽在講過去的故事。請(qǐng)聽2號(hào)選手*撫慰給我們帶來的?聽媽媽講那過去的事情?甲：春風(fēng)吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國，歌唱家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽3號(hào)吳芊芊為我們帶來的?國旗和國歌的對(duì)話?乙：同學(xué)們，我們今天歡聚在一堂過著快樂的六一兒童節(jié)，你可知道舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活嗎.下面請(qǐng)欣賞4號(hào)選手愛惜帶來的?聽媽媽講那過去的事情?甲：在山的那邊，海的那邊有一群藍(lán)精靈，但在我們學(xué)校也有一群藍(lán)精靈，瞧，他正向我們走來呢！請(qǐng)欣賞5號(hào)選手先棟的?藍(lán)精靈?乙：紅彩妹妹哼嗨唷，衫褲好似一朵花，未學(xué)會(huì)

5、走，手腳慢慢爬，跟爸爸媽媽學(xué)大人話紅彩妹妹開場(chǎng)愛花，請(qǐng)聽6號(hào)選手*夢(mèng)婷帶來的?虹彩妹妹?甲：少年兒童總是天生好問，打破沙鍋問到底，一曲?為什么?展示了少年兒童的聰明得意，愛思索的天性。請(qǐng)聽7號(hào)選手曉敏帶給我們的?為什么?。大家掌聲歡送乙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活。請(qǐng)聽8號(hào)選手秀麗給我們帶來的?嘎妞妞?甲：能給人們帶來幸福的花兒啊，你在哪里悄悄地開放，我到處把你找，腳下的路伸向遠(yuǎn)方。幸福的花仙子已經(jīng)來到我們身旁。有請(qǐng)美麗善良的9號(hào)小青?花仙子?乙：春夏秋冬

6、你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，是百花爭放的春天，還是果實(shí)累累的秋天，讓10號(hào)選手層雪、周苗苗為你揭開答案。請(qǐng)聽?最想念的季節(jié)?甲：我們*好地方呀,天山南北好牧場(chǎng)。*物產(chǎn)豐富，*人熱情奔放，能歌善舞，你看11號(hào)的小巴郎來了，他給我們帶來了?小巴郎童年的太陽?。請(qǐng)欣賞。甲：聰，你喜歡京劇劇嗎.乙：京劇我不太喜歡，但是我可喜歡黃梅戲了。甲：那你知道哪些黃梅戲的名曲呢.乙：比方?女駙馬?、?紅娘?、?牛郎織女?、?夫妻雙雙把家?等，這可都是一代宗師嚴(yán)鳳英教師的代表作哦。甲：是這樣啊。接下來我們就來請(qǐng)欣賞小學(xué)生版的歌表演?夫妻雙雙把家?。表演者環(huán)河小學(xué)的同學(xué)們。甲：駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒乙：牧羊姑娘放聲唱，

7、愉快的歌聲滿天涯甲：同學(xué)們你知道這是哪.乙：對(duì)，美麗的草原我的家，手拿著鞭子、放牧著雪白的羊群，請(qǐng)聽12號(hào)選手添添帶來的?草原贊歌?17甲：同學(xué)們你們有捉過泥鰍嗎.則下面就請(qǐng)13號(hào)健帶我們一起去?捉泥鰍！?18乙：老實(shí)守信是我們的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)好孩子就要老實(shí)。請(qǐng)聽14號(hào)選手圣潔給我們講一個(gè)?好孩子要城實(shí)?的故事。19甲：剛剛的花仙子讓我們留戀不已，這里又有兩位花仙子向我們翩翩走來。請(qǐng)聽15號(hào)新芽、翔二人唱的?花仙子?20甲：小小少年,很少煩惱,眼望四周照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.有請(qǐng)16號(hào)選手給我們帶來?小小少年?21乙：識(shí)字先學(xué)ABC，唱歌先學(xué)哆誄瞇，請(qǐng)欣賞17號(hào)選手吳賽楠的?

8、哆誄瞇?22甲：童年像一首詩，純潔、甜美；童年是一幅畫，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長。乙： 童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請(qǐng)聽18號(hào)選手夢(mèng)夢(mèng)帶來的?童年?23甲：截?cái)辔咨皆朴?，高峽出平湖，神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。三峽，以其獨(dú)有的風(fēng)姿吸引了許多中外游客的目光。讓我們跟隨19號(hào)選手許曉春甜美的歌聲，去領(lǐng)略三峽秀麗迷人的風(fēng)光吧。請(qǐng)欣賞歌曲?三峽的孩子愛三峽?24乙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請(qǐng)聽20號(hào)選手露露給我們帶來的一首?門前有條小溪流?。25甲：在農(nóng)村里

9、到處可見的是竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請(qǐng)聽21號(hào)選手付小麗同學(xué)的一首?農(nóng)家的小女孩?。26乙：小嘛小兒郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,你看22號(hào)的邦賽就是這個(gè)?讀書郎?，有請(qǐng)今天的最后一位比賽選手，大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。27甲：現(xiàn)在，評(píng)委教師正在緊的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。讓我們先放松一下心情吧。乙：六一是我們快樂的節(jié)日，甲：六一是我們歡樂的海洋。乙：在這快樂的日子里，我們可不能忘記教師對(duì)我們的悉心教誨甲：接下來有請(qǐng)我們的音樂老師方文湖教師為我們演唱一首。大家掌聲歡送。28 甲：同學(xué)們沖動(dòng)人心

10、的時(shí)刻來了，首先我宣布，榮獲平等小學(xué)首屆優(yōu)秀校園歌手是乙：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)老師林小春教師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。甲：接下來我宣布，榮獲平等小學(xué)首屆校園歌手比賽十大歌手稱號(hào)的是乙：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)教師校長為他們頒獎(jiǎng)。29甲：六月的，六月的，六月的鮮花，都在為我們祝福。乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。甲：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈氣。乙：因?yàn)橛辛宋覀?，才如此明媚，云兒才如此絢麗。甲：六月的我們是熱情的奔放的乙：六月的我們是*的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來！*小學(xué)“六一慶?；顒?dòng)到此完畢。再見！主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們，大家好！

11、在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑中，我們看到了美麗的春天。春天，是一個(gè)詩情畫意、充滿活力的季節(jié)，今天，就讓我們?cè)谠姼柚懈袘?yīng)春天的氣息，感受春天的溫暖。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹，在百忙中親臨朗讀會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是蒼南縣教育局*，橋墩鎮(zhèn)*橋墩文化站*橋墩學(xué)區(qū)*讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示歡送！下面請(qǐng)?jiān)S華校長為詩歌朗讀會(huì)致辭！掌聲有請(qǐng)！現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗讀會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委：他們是1、5年段?春的組曲? 春是綠色的綻放，春是和諧的暗示，春是希望的搖籃，春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖，說的多好??！于是，有一群孩子開場(chǎng)了找春天，尋找春天里愛的種子2、二、2年級(jí)演繹?三字經(jīng)?大

12、家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天，二年級(jí)的小朋友為我們翻開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧！3、5、6年級(jí)合?手拉手奔流?祖國母親用那堅(jiān)硬的脊背，為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個(gè)世界。伸出你的手，伸出我的手，手拉手向前奔流，向明天奔流。4、3年級(jí)朗讀?校園故事?說起童年生活，最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了。下面讓我們來看看，三年級(jí)的同學(xué)在校園里又有哪些故事.5、6年級(jí)組詩?詞情萬丈?讀書是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對(duì)歷史英雄的思念。就讓我們聽一渠千古絕唱?赤壁懷古?嘆周郎瑜，吟一回岳飛的?滿江紅?表精忠

13、報(bào)國之志。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧！ 6、4年級(jí)雙語朗讀?春天來了?教師們同學(xué)們，大家好英語！同學(xué)們會(huì)講英語嗎.生：會(huì)這么多都會(huì)，誰知道春天用英語怎么說呢請(qǐng)一名學(xué)生答復(fù)，或臺(tái)上的演員答復(fù)主持人：真厲害誒！那你們聽過春天會(huì)說英語嗎.沒聽過.不信.那就快來看看吧！ 7、5年級(jí)組詩?祖國之戀? 春天來了，祖國母親笑了。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌，此時(shí)，偎依在她懷里的我們，想說聲：“教我如何不愛她。8、1年級(jí)普通話、 英語、手語三結(jié)合?母親，mother? 同學(xué)們，你們能親切地喊一聲祖國母親的名字嗎.我們的祖國叫中國。此時(shí)的祖國母親，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼

14、喊。但你們知道，“母親一詞是怎么來的嗎.請(qǐng)我們得意的一年級(jí)小朋友來告訴大家吧！9、詩歌獨(dú)誦?愛書吧，少年朋友們！?中華傳統(tǒng)文化這座寶庫真是博大精深、光芒燦爛！學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng)將引領(lǐng)我們走近這座寶庫。對(duì)此，黃丹丹同學(xué)有更深刻的體會(huì)！請(qǐng)聽?愛書吧，少年朋友們！?10、5年級(jí)?三月獻(xiàn)給你?當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時(shí)候，教師就已開場(chǎng)了一天的工作；當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時(shí)候，教師還在校園里不停地忙碌親愛的教師，您辛苦了！在此，我們五年級(jí)的同學(xué)們獻(xiàn)上一首深情的贊歌?三月獻(xiàn)給你?。11、3年級(jí)詩組?光陰三幕曲? 春天是一首詩，童年是一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，一群孩子們夢(mèng)見了與淵明對(duì)話、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱。你看

15、12、校隊(duì)?百年抒懷?是啊，而今是屬于我們的時(shí)代，為了祖國的未來，我們正在努力著。就如茁壯成長中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國前進(jìn)的步伐，寄托著深沉的社會(huì)期待，承載著孕育新苗的使命，邁過了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程。一百年，一個(gè)世紀(jì)，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。一百年來，學(xué)校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會(huì)中堅(jiān)。誠可謂春華秋實(shí)，桃芬芳，英才輩出，數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子遍布海外。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮。今天，就讓我們?cè)跐馇榈?百年抒懷?中，重溫橋墩小學(xué)在不斷跨越開展中沐浴過的榮耀奪目的流金歲月。13、2年級(jí)?海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁?一百年，一百年，一百年的歲月，一百年

16、的滄桑。1997，1999漂流的、澳門在一百年之際回歸了，看到這祖國母親笑了，可是她也哭了，母親遙望著她的兒子什么時(shí)候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞?海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁?。14、6年級(jí)散文詩?沒有春字的春之歌? 如今，是一個(gè)柳依依的季節(jié)。晴空中閃耀著動(dòng)人的音符；原野里勃發(fā)著碧綠的生機(jī)；枝條上書寫著春天的燦爛；花雨間孕育著成功的希冀。你聽，這是一首?沒有春字的春之歌?。完畢舞?戲蕾?校舞蹈隊(duì)踏著春天的腳步；我們吟詩抒懷，播種希望；伴著優(yōu)美的旋律；我們輕舞飛揚(yáng)，享受春天；看，一群“戲蕾向我們走來了。完畢語： 四月的校園，鮮花怒放，詩情

17、激蕩；四月的光華，草碧天藍(lán)，激情飛揚(yáng)。四月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；四月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長。同學(xué)們，春天的詩歌誦不盡，春天的旋律唱不完， 讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律，伸出雙手，用最熱烈的掌聲完畢今天下午的詩歌朗讀會(huì)。教師們，同學(xué)們，再見！開頭 1：尊敬的教師們 2：親愛的同學(xué)們 合：你們好！ 1：五月，是一個(gè)溢滿愛和溫馨的季節(jié)， 因?yàn)槟赣H的神圣莊嚴(yán)， 因?yàn)槟笎鄣纳鷦?dòng)燦爛！ 2：五月，是一個(gè)孕育希望和夢(mèng)想的季節(jié)， 因?yàn)椴ハ孪Ｍ姆N子， 因?yàn)榭释锸盏呢S盈！ 1：五月，是一個(gè)充滿榮耀和正義的季節(jié)， 因?yàn)橐蝗簾嵫嗄暾x的吶喊， 因?yàn)橐蝗簮蹏臼繕s耀的宣言！ 2：五月

18、，是一個(gè)盈滿悲傷和心痛的季節(jié)， 因?yàn)榈某榇?、撕扯和震顫?因?yàn)殂氪?，埋葬了多少燦爛的笑臉！ 1：水井中學(xué)2021年“五月的花海詩歌朗讀會(huì) 合：現(xiàn)在開場(chǎng)！ 節(jié)目一：?我的祖國? 我的祖國，地大物博，廣袤上多少璀璨的文明在熠熠閃爍；我的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班譚穎同學(xué)帶來的?我的祖國?！ 節(jié)目二：?敬禮，祖國媽媽? 我的祖國，我親愛的媽媽，你創(chuàng)造了多少輝煌的歷史，你養(yǎng)育了多少英雄兒女，我們向您敬禮！請(qǐng)欣賞三年級(jí)宋欣悅、譚榮小朋友帶來的?敬禮，祖國媽媽?！ 節(jié)目三：?溫暖2021? 2021年，是悲傷與歡樂并存的一年，因?yàn)椤?.12”，因?yàn)椤皧W運(yùn)；2021年，又是充滿溫

19、暖和希望的一年，因?yàn)榇髳蹮o形！請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)王林、小玉等帶來的?溫暖2021?！ 節(jié)目四：?地球萬歲? 在浩瀚無邊的宇宙，有一個(gè)美麗的地球，它是人類的家園，它是太陽和月亮的朋友！請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班全力、義帶來的?地球萬歲?！ 節(jié)目五：?青春? 我們是時(shí)代的弄潮兒，我們是文明的使者，我們是時(shí)代的強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞7年級(jí)周芳帶來的?青春? 節(jié)目六：?我愛你，中國? 親愛的中國，再優(yōu)美的詩行也抒發(fā)不了我對(duì)您的愛戴，再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完我對(duì)您的忠誠！請(qǐng)欣賞9年級(jí)吳小星、譚蒙等同學(xué)帶來的詩歌朗讀?我愛你，中國? 節(jié)目七：?獻(xiàn)給教師的花? 一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。教師，送您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)

20、您的敬意！請(qǐng)欣賞2年級(jí)博、唐芮、譚樂三位小朋友帶來的?獻(xiàn)給教師的花? 節(jié)目八：?青春，我用生命的名義為你歌唱? 我們是新世紀(jì)的青年，是水漾的年華，讓祖國血脈相連；我們是校園的一朵奇葩，我們是底下最美的風(fēng)景！請(qǐng)欣賞8年級(jí)世雄、鄧玉嬌為我們帶來的青春贊歌?青春，我用生命的名義為你歌唱? 節(jié)目九：?來自天堂的一封信? 5.12一道天光詭異的閃過，你們就從的頁面上隱身了，從此后，再也不見了你們青春飛揚(yáng)的燦爛笑臉！請(qǐng)欣賞6年級(jí)唐苗、鄧靜靜帶來的朗讀?來自天堂的一封信? 節(jié)目十：?六月的鮮花? 走進(jìn)六月，六月是多么美好，六月的鮮花爭奇斗俏！請(qǐng)欣賞5年級(jí)淮、俊麗帶來的?六月的鮮花? 節(jié)目十一：?中華少年? 五月的花海，六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國萬里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇！請(qǐng)欣賞6年級(jí)詩歌朗讀?中華少年?，朗讀者：王海龍、丹丹、向悅、俊杰。 節(jié)目十二：?組歌? 青春無悔，既然選