英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試介紹

1、1江蘇省英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)江蘇省英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試介紹自動(dòng)化考試介紹牛津大學(xué)出版社(中國(guó))有限公司中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所 2008年8月2目錄目錄 考試概要介紹考試概要介紹考試的模式和管理考試的模式和管理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋31.1 主要內(nèi)容主要內(nèi)容自動(dòng)閱卷平臺(tái)人機(jī)對(duì)話聽(tīng)力口語(yǔ)考務(wù)平臺(tái)考生語(yǔ)音數(shù)據(jù)考務(wù)和考場(chǎng)編排系統(tǒng)題庫(kù)管理系統(tǒng)考生成績(jī)及個(gè)性化診斷報(bào)告這是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)合并的全自動(dòng)化考試這是一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)合并的全自動(dòng)化考試出題自動(dòng)化出題自動(dòng)化，以海量題庫(kù)為基礎(chǔ)；考試自動(dòng)化考試自動(dòng)化，采取人機(jī)對(duì)話方式；判卷自動(dòng)化判卷自動(dòng)化，全部閱卷由計(jì)算機(jī)完成

2、；結(jié)果反饋結(jié)果反饋，自動(dòng)化生成評(píng)估報(bào)告。41.2 本項(xiàng)目四大特點(diǎn)本項(xiàng)目四大特點(diǎn)人機(jī)對(duì)話的測(cè)試系統(tǒng)，將聽(tīng)力和口語(yǔ)合二為一，省時(shí)省人機(jī)對(duì)話的測(cè)試系統(tǒng)，將聽(tīng)力和口語(yǔ)合二為一，省時(shí)省力、減少事故；力、減少事故； 現(xiàn)狀：現(xiàn)狀：100100萬(wàn)考生口語(yǔ)考試，萬(wàn)考生口語(yǔ)考試，3 3天組織，工作量很大；天組織，工作量很大； 人工：人工：1 1老師老師/ /天天/100/100份卷，總量份卷，總量100100萬(wàn)考生；萬(wàn)考生； 機(jī)器：機(jī)器：1 1個(gè)市，個(gè)市，2 2臺(tái)服務(wù)器臺(tái)服務(wù)器/3/3天判卷；天判卷； 大幅度減少考試可能出現(xiàn)的差錯(cuò)和事故率。大幅度減少考試可能出現(xiàn)的差錯(cuò)和事故率。海量題庫(kù)、人機(jī)對(duì)話，同一考場(chǎng)不同考卷

3、；海量題庫(kù)、人機(jī)對(duì)話，同一考場(chǎng)不同考卷； 題庫(kù)的海量性從考試機(jī)制的角度題庫(kù)的海量性從考試機(jī)制的角度有效阻止了考試作弊現(xiàn)象；有效阻止了考試作弊現(xiàn)象； 通過(guò)技術(shù)手段有效通過(guò)技術(shù)手段有效抑制猜題、押題等弊端；抑制猜題、押題等弊端； 從長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)角度，經(jīng)過(guò)從長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)角度，經(jīng)過(guò)3 3到到5 5年努力建立起百萬(wàn)級(jí)題庫(kù)，并且年更年努力建立起百萬(wàn)級(jí)題庫(kù)，并且年更新新10%10%。51.2 本項(xiàng)目四大特點(diǎn)本項(xiàng)目四大特點(diǎn)計(jì)算機(jī)完成全部英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)考試及評(píng)卷計(jì)算機(jī)完成全部英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)考試及評(píng)卷公正性：人工閱卷方式受制于教師體力和精力狀況，很難保證成公正性：人工閱卷方式受制于教師體力和精力狀況，很難保證成績(jī)的客觀性

4、、準(zhǔn)確性和公平性，不同老師之間可能出現(xiàn)較大差異；績(jī)的客觀性、準(zhǔn)確性和公平性，不同老師之間可能出現(xiàn)較大差異； 計(jì)算機(jī)判卷不僅克服了人工判卷中這些很難避免的不利因素，計(jì)算機(jī)判卷不僅克服了人工判卷中這些很難避免的不利因素，極極大提高閱卷和評(píng)估的客觀性和公正性，而且為大提高閱卷和評(píng)估的客觀性和公正性，而且為個(gè)性化評(píng)估和提供個(gè)性化評(píng)估和提供改進(jìn)建議奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。改進(jìn)建議奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效評(píng)估，反饋教學(xué)有效評(píng)估，反饋教學(xué) 六級(jí)評(píng)估報(bào)告，從省、市、區(qū)縣，到學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人；六級(jí)評(píng)估報(bào)告，從省、市、區(qū)縣，到學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人； 中國(guó)第一次以量化方式提供考試評(píng)估反饋中國(guó)第一次以量化方式提供考試評(píng)估反饋；

5、這樣的評(píng)估報(bào)告對(duì)英語(yǔ)的教與學(xué)提供了真正的可信、可視化和可這樣的評(píng)估報(bào)告對(duì)英語(yǔ)的教與學(xué)提供了真正的可信、可視化和可操作化的幫助。操作化的幫助。6目錄目錄考試概要介紹考試概要介紹 考試的模式和管理考試的模式和管理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋72.1 考試自動(dòng)化系統(tǒng)架構(gòu)考試自動(dòng)化系統(tǒng)架構(gòu) 面向考試全程，全面、靈活、可定制的方案面向考試全程，全面、靈活、可定制的方案 考前：分級(jí)考務(wù)管理考前：分級(jí)考務(wù)管理/考場(chǎng)編排系統(tǒng)、考試服務(wù)網(wǎng)站考場(chǎng)編排系統(tǒng)、考試服務(wù)網(wǎng)站 考中：測(cè)試系統(tǒng)考中：測(cè)試系統(tǒng) 考后：自動(dòng)閱卷系統(tǒng)、報(bào)告生成系統(tǒng)考后：自動(dòng)閱卷系統(tǒng)、報(bào)告生成系統(tǒng)82.2

6、 考務(wù)管理考務(wù)管理/考場(chǎng)編排系統(tǒng)考場(chǎng)編排系統(tǒng)具有省、市、區(qū)縣三級(jí)管理模式；可對(duì)考生考籍進(jìn)行管理；提供多種具有省、市、區(qū)縣三級(jí)管理模式；可對(duì)考生考籍進(jìn)行管理；提供多種考場(chǎng)編排方式，生成與考試相關(guān)的各種表格與文件，并能靈活打印考場(chǎng)編排方式，生成與考試相關(guān)的各種表格與文件，并能靈活打印92.3 考試的組織與管理考試的組織與管理候考室考場(chǎng)1考生提前進(jìn)入候考室考場(chǎng)2每考場(chǎng)監(jiān)考員1名每考場(chǎng)系統(tǒng)操作員1名每考場(chǎng)帶隊(duì)教師1名每考點(diǎn)考生培訓(xùn)員1名每考點(diǎn)主考1名注：一個(gè)考點(diǎn)可包括一個(gè)或多個(gè)考場(chǎng)(計(jì)算機(jī)教室)102.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)監(jiān)考機(jī)局域網(wǎng)考試機(jī)聽(tīng)音、錄音聽(tīng)音、錄音聽(tīng)音、錄音考生在監(jiān)考機(jī)的控制下，通過(guò)考試機(jī)

7、實(shí)現(xiàn)聽(tīng)題目、錄回答的過(guò)程。注：以現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室為考場(chǎng)，每考場(chǎng)設(shè)有30-40臺(tái)考試機(jī)112.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-學(xué)生人機(jī)交互學(xué)生人機(jī)交互學(xué)生端軟件操作簡(jiǎn)單易用，包括考號(hào)輸入、設(shè)備測(cè)試、答題學(xué)生端軟件操作簡(jiǎn)單易用，包括考號(hào)輸入、設(shè)備測(cè)試、答題等，在語(yǔ)音提示下完成考試過(guò)程，出現(xiàn)誤操作的幾率很小等，在語(yǔ)音提示下完成考試過(guò)程，出現(xiàn)誤操作的幾率很小122.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-考號(hào)輸入考號(hào)輸入132.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-設(shè)備測(cè)試設(shè)備測(cè)試耳麥設(shè)備耳麥設(shè)備由省政府由省政府統(tǒng)一采購(gòu)統(tǒng)一采購(gòu)142.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-設(shè)備測(cè)試設(shè)備測(cè)試-錄音樣例錄音樣例 聲音太小聲音太小 聲音太大（飽和）聲音太大（飽和） 設(shè)

8、備測(cè)試時(shí)檢查錄音設(shè)備，確保錄音正常，是自動(dòng)閱卷的設(shè)備測(cè)試時(shí)檢查錄音設(shè)備，確保錄音正常，是自動(dòng)閱卷的基礎(chǔ)?；A(chǔ)。 聲音合適聲音合適152.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-考試過(guò)程考試過(guò)程考生面對(duì)考生面對(duì)計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)，人機(jī)對(duì)話人機(jī)對(duì)話162.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng)-教師人機(jī)交互教師人機(jī)交互 教師端軟件全程監(jiān)控，學(xué)生端如有任何異常情況教師端軟件全程監(jiān)控，學(xué)生端如有任何異常情況(設(shè)備測(cè)設(shè)備測(cè)試、進(jìn)度、錄音異常等試、進(jìn)度、錄音異常等)，及時(shí)提示監(jiān)考老師幫助學(xué)生解，及時(shí)提示監(jiān)考老師幫助學(xué)生解決問(wèn)題決問(wèn)題172.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng) - 測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)182.4 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng) -其它保障措施其它保障措施 每個(gè)考

9、場(chǎng)預(yù)設(shè)每個(gè)考場(chǎng)預(yù)設(shè)10%的備用考試設(shè)備，以備設(shè)備故障的考生的備用考試設(shè)備，以備設(shè)備故障的考生當(dāng)場(chǎng)或下場(chǎng)重考；當(dāng)場(chǎng)或下場(chǎng)重考； 考前制定應(yīng)急處理方案和故障解決手冊(cè)，做好對(duì)考生設(shè)備考前制定應(yīng)急處理方案和故障解決手冊(cè)，做好對(duì)考生設(shè)備異常、遲到缺考、網(wǎng)絡(luò)故障、數(shù)據(jù)傳輸?shù)葌€(gè)別情況的處理異常、遲到缺考、網(wǎng)絡(luò)故障、數(shù)據(jù)傳輸?shù)葌€(gè)別情況的處理準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。 考試機(jī)故障解決手冊(cè)考試機(jī)故障解決手冊(cè) 監(jiān)考機(jī)故障解決手冊(cè)監(jiān)考機(jī)故障解決手冊(cè)192.5 自動(dòng)閱卷系統(tǒng)自動(dòng)閱卷系統(tǒng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)人機(jī)對(duì)話考試系統(tǒng)考生答案自動(dòng)閱卷服務(wù)器(省政府統(tǒng)一采購(gòu))局域網(wǎng)閱卷進(jìn)度監(jiān)控系統(tǒng)管理注：以一市10萬(wàn)考生計(jì)算，閱卷中心由兩臺(tái)閱卷服務(wù)器構(gòu)成，3天

10、可完成閱卷。202.5 自動(dòng)閱卷系統(tǒng)自動(dòng)閱卷系統(tǒng) 導(dǎo)入考生的答卷文件；準(zhǔn)確完成自動(dòng)閱卷和評(píng)分；導(dǎo)入考生的答卷文件；準(zhǔn)確完成自動(dòng)閱卷和評(píng)分；21目錄目錄考試概要介紹考試概要介紹考試的模式和管理考試的模式和管理 計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋223.1 自動(dòng)閱卷系統(tǒng)技術(shù)結(jié)構(gòu)自動(dòng)閱卷系統(tǒng)技術(shù)結(jié)構(gòu)233.2 語(yǔ)音識(shí)別用于口語(yǔ)評(píng)估的特殊性語(yǔ)音識(shí)別用于口語(yǔ)評(píng)估的特殊性 限定條件下的語(yǔ)音識(shí)別限定條件下的語(yǔ)音識(shí)別 專門麥克風(fēng)，一定題型；專門麥克風(fēng)，一定題型； 有別于不受任何限制的自然口語(yǔ)識(shí)別；有別于不受任何限制的自然口語(yǔ)識(shí)別； 口語(yǔ)評(píng)估基于標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音庫(kù)，而語(yǔ)音識(shí)別基于大

11、量非標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)口語(yǔ)評(píng)估基于標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音庫(kù)，而語(yǔ)音識(shí)別基于大量非標(biāo)準(zhǔn)庫(kù) 中科院自動(dòng)化所領(lǐng)先的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)中科院自動(dòng)化所領(lǐng)先的語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) 美國(guó)雖然還沒(méi)有把語(yǔ)音技術(shù)應(yīng)用于他們本國(guó)的學(xué)生評(píng)估，美國(guó)雖然還沒(méi)有把語(yǔ)音技術(shù)應(yīng)用于他們本國(guó)的學(xué)生評(píng)估，但是把這種技術(shù)應(yīng)用到美國(guó)以外學(xué)生的英語(yǔ)考試已經(jīng)很多但是把這種技術(shù)應(yīng)用到美國(guó)以外學(xué)生的英語(yǔ)考試已經(jīng)很多年了。年了。243.3 閱卷特征提取閱卷特征提取 完整性完整性 朗讀型題目，能否順利讀完全文，以及順利讀完的比例；朗讀型題目，能否順利讀完全文，以及順利讀完的比例； 話題簡(jiǎn)述型題目，能否完整表達(dá)題目的語(yǔ)意，清楚表達(dá)的語(yǔ)意比話題簡(jiǎn)述型題目，能否完整表達(dá)題目的語(yǔ)意，清楚表達(dá)的

12、語(yǔ)意比例；例； 完整性特征是評(píng)分的起評(píng)基本特征；完整性特征是評(píng)分的起評(píng)基本特征； 準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性 單詞級(jí)評(píng)估，主要包括單詞發(fā)音的元音、輔音、重音準(zhǔn)確性單詞級(jí)評(píng)估，主要包括單詞發(fā)音的元音、輔音、重音準(zhǔn)確性 流利性流利性 句子級(jí)評(píng)估，主要包括語(yǔ)速、插入（重復(fù)、修正）、連貫（連讀、句子級(jí)評(píng)估，主要包括語(yǔ)速、插入（重復(fù)、修正）、連貫（連讀、失去爆破、同化）等失去爆破、同化）等 韻律性韻律性 句子級(jí)評(píng)估，主要包括意群停頓（節(jié)奏）、重讀弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)句子級(jí)評(píng)估，主要包括意群停頓（節(jié)奏）、重讀弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)253.4 自動(dòng)閱卷過(guò)程說(shuō)明自動(dòng)閱卷過(guò)程說(shuō)明 Making tea with tea bags is f

13、aster and easier than making it with leaves in teapots閱卷系統(tǒng)及其輸入：閱卷系統(tǒng)及其輸入：系統(tǒng)輸入：考生朗讀文本及語(yǔ)音系統(tǒng)輸入：考生朗讀文本及語(yǔ)音263.4 自動(dòng)閱卷過(guò)程說(shuō)明自動(dòng)閱卷過(guò)程說(shuō)明 綜合各種特征給出評(píng)分綜合各種特征給出評(píng)分 完整性特征：根據(jù)漏讀情況計(jì)算完整性完整性特征：根據(jù)漏讀情況計(jì)算完整性 準(zhǔn)確性特征：?jiǎn)卧~發(fā)音、重音準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性特征：?jiǎn)卧~發(fā)音、重音準(zhǔn)確性 流利性特征：語(yǔ)速、插入、連讀、失去爆破、同化流利性特征：語(yǔ)速、插入、連讀、失去爆破、同化 韻律性特征：意群停頓、重讀弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)韻律性特征：意群停頓、重讀弱讀、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào) 綜合

14、決策模塊：綜合上述特征給出最后評(píng)分綜合決策模塊：綜合上述特征給出最后評(píng)分綜合決策完整性特征準(zhǔn)確性特征流利性特征韻律性特征評(píng)分結(jié)果門限設(shè)置門限設(shè)置27目錄目錄考試概要介紹考試概要介紹考試的模式和管理考試的模式和管理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷原理 評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋評(píng)估報(bào)告及教學(xué)反饋284.1 省、市、區(qū)省、市、區(qū)(縣縣)、校、班級(jí)、個(gè)人六級(jí)評(píng)估報(bào)告、校、班級(jí)、個(gè)人六級(jí)評(píng)估報(bào)告評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括：評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括：考試總分統(tǒng)計(jì)：分別按照個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校、區(qū)考試總分統(tǒng)計(jì)：分別按照個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校、區(qū)(縣縣)、市、省進(jìn)、市、省進(jìn)行分析和比較，并可自定義比較單位，如平均分、最高分、單項(xiàng)行

15、分析和比較，并可自定義比較單位，如平均分、最高分、單項(xiàng)分等；分等；主要錯(cuò)誤的尋找和指正：給出發(fā)音、考點(diǎn)、語(yǔ)速、重音等方面的主要錯(cuò)誤的尋找和指正：給出發(fā)音、考點(diǎn)、語(yǔ)速、重音等方面的分檔評(píng)價(jià)和主要錯(cuò)誤；分檔評(píng)價(jià)和主要錯(cuò)誤；改進(jìn)建議：針對(duì)主要錯(cuò)誤給出練習(xí)改善的建議。改進(jìn)建議：針對(duì)主要錯(cuò)誤給出練習(xí)改善的建議。294.2.1 考試總分統(tǒng)計(jì)考試總分統(tǒng)計(jì)34分及以上（A檔）34-28分（B檔）28-24分（C檔）24-20分（D檔）20分下（E檔）3341 (80.3%)511 (12.3%)140 (3.4%)82 (2.0%)86 (2.1%)304.2.2 單項(xiàng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)31-4.2.2 發(fā)音錯(cuò)誤比率圖發(fā)音錯(cuò)誤比率圖324.2.2 語(yǔ)速分布圖語(yǔ)速分布圖334.2.3 各大題得分情況分析各大題得分情況分析朗讀短文朗讀短文回答問(wèn)題回答問(wèn)題平均分：8.79分 (滿分10分)平均分：8.74 (滿分10分)聽(tīng)短文或?qū)υ捇卮饐?wèn)題聽(tīng)短文或?qū)υ捇卮饐?wèn)題復(fù)述句子復(fù)述句子平均分：9.02分 (滿分10分)平均