蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《安塞腰鼓》PPT通用課件_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《安塞腰鼓》PPT通用課件_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《安塞腰鼓》PPT通用課件_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《安塞腰鼓》PPT通用課件_第4頁(yè)
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《安塞腰鼓》PPT通用課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩50頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我家住在黃土高坡我家住在黃土高坡大風(fēng)大風(fēng)( (四季風(fēng)四季風(fēng)) )從坡上刮過(guò)從坡上刮過(guò)不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)( (八百年還是一萬(wàn)年八百年還是一萬(wàn)年) )都是我的歌我的歌都是我的歌我的歌日頭從坡上走過(guò)日頭從坡上走過(guò)照著我的窯洞照著我的窯洞曬著我的胳膊曬著我的胳膊還有我的牛跟著我還有我的牛跟著我不管過(guò)去了多少歲月不管過(guò)去了多少歲月祖祖輩輩留下我祖祖輩輩留下我留下我一往無(wú)際唱著歌留下我一往無(wú)際唱著歌還有身邊這條黃河還有身邊這條黃河 陜北民歌陜北民歌1414、安、安 塞塞 腰腰 鼓鼓劉成章劉成章蘇教版蘇教版 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè) 安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安

2、塞縣,安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞縣,相傳有兩千多年的歷史,是相傳有兩千多年的歷史,是陜北高原陜北高原特有的地域文化特有的地域文化現(xiàn)象,是陜北人精神風(fēng)貌的象征。現(xiàn)象,是陜北人精神風(fēng)貌的象征。 安塞腰鼓剛勁激昂、剽悍豪放、氣勢(shì)磅礴,號(hào)稱安塞腰鼓剛勁激昂、剽悍豪放、氣勢(shì)磅礴,號(hào)稱“天下第一鼓天下第一鼓”。在古代,它既是激勵(lì)邊關(guān)將士沖鋒。在古代,它既是激勵(lì)邊關(guān)將士沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的號(hào)角,也是將士凱旋的歡迎曲。陷陣、浴血奮戰(zhàn)的號(hào)角,也是將士凱旋的歡迎曲。 安塞腰鼓頻頻出現(xiàn)在大型的國(guó)家慶典上,在中國(guó)安塞腰鼓頻頻出現(xiàn)在大型的國(guó)家慶典上,在中國(guó)申奧的宣傳片中也有它的風(fēng)姿。安塞腰鼓已不僅僅屬申奧的宣

3、傳片中也有它的風(fēng)姿。安塞腰鼓已不僅僅屬于陜北這塊古老的黃土地,它已成為中華民族堅(jiān)毅不于陜北這塊古老的黃土地,它已成為中華民族堅(jiān)毅不屈、意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神象征。屈、意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神象征。 劉成章,劉成章,1937年生,陜西年生,陜西省延安市人。省延安市人。1961年畢業(yè)于陜年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系。現(xiàn)任陜西西師范大學(xué)中文系?,F(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)散文省作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。已出版六種散學(xué)會(huì)常務(wù)理事。已出版六種散文集,其中文集,其中羊想云彩羊想云彩獲首獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。 高高粱粱 亢亢奮奮 瞳瞳仁仁 搏搏擊擊 陌陌生生 戰(zhàn)戰(zhàn)

4、栗栗 酸酸棗棗 燒灼燒灼 驀然驀然 旋風(fēng)旋風(fēng) 愈捶愈烈愈捶愈烈 磅礴磅礴 驟驟雨雨 戛然而止戛然而止 liang kng t tng b m l zo zhu m xun y png b zhu ji茂騰騰茂騰騰 咝溜溜咝溜溜 隆隆,隆隆,隆隆隆隆,隆隆,隆隆 課文中的疊字、疊詞,增添了文課文中的疊字、疊詞,增添了文章的氣勢(shì)和韻味。使作品音韻和諧,章的氣勢(shì)和韻味。使作品音韻和諧,旋律優(yōu)美,極富音樂(lè)美。旋律優(yōu)美,極富音樂(lè)美。文章按文章按“鼓響前鼓響前腰鼓表演腰鼓表演鼓聲止鼓聲止”可分成三部可分成三部分。分。第一段:鼓響前(第一段:鼓響前(1 14 4)第二段:腰鼓表演(第二段:腰鼓表演(5 51

5、717)第三段:鼓聲止(第三段:鼓聲止(18182020)一、(一、(1-4)鼓響前鼓響前二、(二、(517)腰鼓表)腰鼓表演時(shí)演時(shí)三、(三、(18-20)鼓聲鼓聲止止1、場(chǎng)面場(chǎng)面2、鼓聲鼓聲3、動(dòng)作動(dòng)作4、舞姿舞姿靜靜動(dòng)動(dòng)靜靜感知課文,整體把握感知課文,整體把握 這部分靜態(tài)描寫(xiě),為后面寫(xiě)動(dòng)設(shè)下這部分靜態(tài)描寫(xiě),為后面寫(xiě)動(dòng)設(shè)下鋪墊,使文章靜中蘊(yùn)動(dòng),動(dòng)靜對(duì)比,充鋪墊,使文章靜中蘊(yùn)動(dòng),動(dòng)靜對(duì)比,充滿畫(huà)面美。滿畫(huà)面美。腰鼓表演就要開(kāi)始了,腰鼓表演就要開(kāi)始了,“我我”看到了什么?看到了什么?從背景寫(xiě):從背景寫(xiě):一片高粱地、咝溜溜的南風(fēng)。一片高粱地、咝溜溜的南風(fēng)。從人物寫(xiě):從人物寫(xiě):一群茂騰騰的后生。一群

6、茂騰騰的后生。從性格寫(xiě):從性格寫(xiě):是樸實(shí)的。是樸實(shí)的。從神情寫(xiě):從神情寫(xiě):是沉穩(wěn)而安靜的。是沉穩(wěn)而安靜的。從腰鼓寫(xiě):從腰鼓寫(xiě):是呆呆的、不曾響。是呆呆的、不曾響。一幅廣闊而恬靜的場(chǎng)面一幅廣闊而恬靜的場(chǎng)面 一群一群茂騰騰茂騰騰的后生。的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們的身后是一片高粱地。他們他們樸實(shí)樸實(shí)得就像那片高粱。得就像那片高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。 他們的他們的神情沉穩(wěn)而安靜神情沉穩(wěn)而安靜。緊。緊貼著他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆貼著他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。地,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。寫(xiě)出了沸騰著生

7、命的熱烈。寫(xiě)出了沸騰著生命的熱烈。 寫(xiě)出了寫(xiě)出了年輕人的年輕人的無(wú)華而茁無(wú)華而茁壯,自然壯,自然健康。健康。 告訴我們生告訴我們生命在積蓄激情,命在積蓄激情,等待爆發(fā)。等待爆發(fā)。鼓未捶響以前,是嚴(yán)陣以待,一片肅靜。鼓未捶響以前,是嚴(yán)陣以待,一片肅靜。只見(jiàn)南風(fēng)只見(jiàn)南風(fēng)鼓手們鼓手們貼身的腰鼓貼身的腰鼓而展現(xiàn)在在他們身后的背景是無(wú)垠的而展現(xiàn)在在他們身后的背景是無(wú)垠的吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。神情沉穩(wěn)而安靜。神情沉穩(wěn)而安靜。呆呆地,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。呆呆地,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。一片高粱地。一片高粱地。在這大背景下,鼓手們積攢著力量,期待著爆發(fā),等待著展示。這

8、是激戰(zhàn)前的沉寂,是一場(chǎng)疾風(fēng)暴雨式的腰鼓舞即將上演前的期盼。寫(xiě)得多美啊,舒展柔和,給人留下無(wú)限的想象空間。 “ “高粱地高粱地”是表演的背景,是表演的背景, 那那“咝溜溜的南風(fēng)咝溜溜的南風(fēng)”是助陣的聲勢(shì),是助陣的聲勢(shì), 那那“沉穩(wěn)而安靜沉穩(wěn)而安靜”的表情顯示出表演的表情顯示出表演者的成竹在胸。者的成竹在胸。 這些都為后文熱鬧激昂的表演做好了這些都為后文熱鬧激昂的表演做好了鋪墊鋪墊。好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)黃土高原,好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)黃土高原,好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!的安塞腰鼓! 找出

9、全文中感情最熾烈、音調(diào)找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子。最高亢的句子。間隔反復(fù)間隔反復(fù)好一個(gè)安塞腰鼓,究竟好一個(gè)安塞腰鼓,究竟好在哪好在哪?好在有火烈的舞蹈場(chǎng)面。好在有火烈的舞蹈場(chǎng)面。好在鼓聲的巨大力量。好在鼓聲的巨大力量。好在有茂騰騰的擊鼓后生。好在有茂騰騰的擊鼓后生。好在變幻的舞姿。好在變幻的舞姿。 作者從不同側(cè)面、不同角度展示安塞作者從不同側(cè)面、不同角度展示安塞腰鼓的美,試用腰鼓的美,試用“我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了 美,美,你看(聽(tīng))你看(聽(tīng)) ”的句式來(lái)說(shuō)。的句式來(lái)說(shuō)。例:例:蓄勢(shì)待發(fā)的后生蓄勢(shì)待發(fā)的后生美,你看美,你看他們身后是一片他們身后是一片高梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。咝溜溜高

10、梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子,也吹動(dòng)了他們的衣的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。 火烈的舞蹈場(chǎng)面火烈的舞蹈場(chǎng)面美,你看美,你看百十塊百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 激越的鼓聲激越的鼓聲美,你聽(tīng)美,你聽(tīng)百十百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲

11、,碰撞個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上,在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽(tīng)見(jiàn)隆隆,隆隆,隆隆聽(tīng)見(jiàn)隆隆,隆隆,隆隆。 茂騰騰的擊鼓后生茂騰騰的擊鼓后生美,你看美,你看他們的胳膊、腿、全身,有力地他們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著落地搏擊著。 變幻的舞姿變幻的舞姿美,你看美,你看每一個(gè)舞姿每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的幻,每一個(gè)舞姿都使人

12、戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。但是,看但是,看! 一個(gè)感嘆號(hào)提示讀者,引人注目;一個(gè)感嘆號(hào)提示讀者,引人注目;自然完成畫(huà)面由靜到動(dòng)的急轉(zhuǎn),表達(dá)了作者自然完成畫(huà)面由靜到動(dòng)的急轉(zhuǎn),表達(dá)了作者無(wú)限欣喜的感情。無(wú)限欣喜的感情。 緊接著像拍電影一樣,用特寫(xiě),將鏡頭緊接著像拍電影一樣,用特寫(xiě),將鏡頭搖向搖向壯闊、雄渾、激越、豪放壯闊、雄渾、激越、豪放的腰鼓舞場(chǎng)面,的腰鼓舞場(chǎng)面,激動(dòng)人心,攝人心魄。激動(dòng)人心,攝人心魄。 一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起

13、的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!安塞腰鼓!比喻使描寫(xiě)的對(duì)象更加、形象、生動(dòng)、具體。比喻使描寫(xiě)的對(duì)象更加、形象、生動(dòng)、具體。排比使文章的氣勢(shì)更加恢宏、雄渾有力。排比使文章的氣勢(shì)更加恢宏、雄渾有力。 一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)

14、命了!百十一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊壯闊、多么多么豪放豪放、多么、多么火烈火烈的舞蹈哇的舞蹈哇安塞腰鼓!安塞腰鼓!驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn)驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn) 急促的鼓

15、點(diǎn),像驟雨一樣急促的鼓點(diǎn),像驟雨一樣旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇 飛揚(yáng)的流蘇,像旋風(fēng)一樣飛揚(yáng)的流蘇,像旋風(fēng)一樣亂蛙一樣,是蹦跳的腳步亂蛙一樣,是蹦跳的腳步 蹦跳的腳步,像旋風(fēng)一樣蹦跳的腳步,像旋風(fēng)一樣火花一樣,是閃射的瞳仁火花一樣,是閃射的瞳仁 閃射的瞳仁,像火花一樣閃射的瞳仁,像火花一樣斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿 強(qiáng)健的風(fēng)姿,像斗虎一樣強(qiáng)健的風(fēng)姿,像斗虎一樣使使描寫(xiě)的對(duì)象描寫(xiě)的對(duì)象更加形象、生動(dòng)、具體。更加形象、生動(dòng)、具體。黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊壯闊、多么、多么豪放豪放、多么、多么火烈火烈的舞蹈哇的舞蹈哇安塞腰鼓!安塞腰鼓! 這

16、腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。使困倦的世界立即變得亢奮了。 這腰鼓,使這腰鼓,使冰冷冰冷的空氣立即變得的空氣立即變得燥燥熱熱了,使了,使恬靜恬靜的陽(yáng)光立即變得的陽(yáng)光立即變得飛濺飛濺了,了,使使困倦困倦的世界立即變得的世界立即變得亢奮亢奮了。了。用反義詞形成強(qiáng)烈的對(duì)比,寫(xiě)出安塞腰用反義詞形成強(qiáng)烈的對(duì)比,寫(xiě)出安塞腰鼓熱烈、奔放的特點(diǎn)。鼓熱烈、奔放的特點(diǎn)。 好 一 個(gè) 安 塞 腰 鼓 ! 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上,

17、山崖驀然變成牛皮野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽(tīng)了鼓面了,只聽(tīng)了隆隆,隆隆,隆隆隆隆,隆隆,隆隆。運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了安塞腰鼓運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了安塞腰鼓的沉重響聲,震耳欲聾,在山崖里回響,的沉重響聲,震耳欲聾,在山崖里回響,氣勢(shì)不同凡響。氣勢(shì)不同凡響。 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲,碰撞在百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲,碰撞在觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是了,也是隆隆,隆隆,隆隆隆隆,隆隆,隆隆。 運(yùn)用了比喻的修辭手法,說(shuō)明鼓聲巨大,運(yùn)用了比喻的修辭手法,說(shuō)明鼓聲巨大,似乎已敲到人們心里,引起人們內(nèi)心的震動(dòng),似

18、乎已敲到人們心里,引起人們內(nèi)心的震動(dòng),激起共鳴激起共鳴。 好 一 個(gè) 安 塞 腰 鼓 ! 后生們的胳膊、腿、全身,有力地后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊搏擊著,急速地搏著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角、老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ趸t豆角、老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?!礴的能?/p>

19、! 黃土高原哪,你生養(yǎng)了這些黃土高原哪,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾煸獨(dú)饬芾斓暮笊?,也只有你,才能的后生,也只有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊搏擊! 好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓! 后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它擊著,大起大落地搏擊著。它震撼震撼著你,著你,燒灼燒灼著你,著你,威逼威逼著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角、老

20、南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ趸t豆角、老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰?!礴的能量?黃土高原哪,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?,也只有黃土高原哪,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?,也只有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊!你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊!用動(dòng)感十足的語(yǔ)言把安塞腰鼓的活躍與激烈表達(dá)出來(lái),使用動(dòng)感十足的語(yǔ)言把安塞腰鼓的活躍與激烈表達(dá)出來(lái),使人鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。人鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。 每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中

21、,使姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。人嘆為觀止。 好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè),現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻,愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè),現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在舞姿和鼓點(diǎn)中,擺脫和追求,都在舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!轉(zhuǎn)!凝聚!升華!人,成了茫茫一片;聲,人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片成了茫茫一片 這幾個(gè)詞的排列按一定的順序。從小這幾個(gè)詞的排列按一定的順序。從小到大,從低到高,從中心到四周。到大,從低到高,從中心到四周。 再次讀再次讀6 61717段,用段,用“ 美,你看美,你看( (聽(tīng)聽(tīng)) ) ”的句式將安塞腰鼓的美敘述出來(lái)。的句式將安塞

22、腰鼓的美敘述出來(lái)。 蓄而待發(fā)的后生美,你看,蓄而待發(fā)的后生美,你看, 你看,他們的身后是一片高梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。你看,他們的身后是一片高梁地。他們樸實(shí)得就像那片高梁。咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。沉穩(wěn)而安靜。 火烈的舞蹈場(chǎng)面美,你看,火烈的舞蹈場(chǎng)面美,你看, 百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂

23、蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 激越的鼓聲美,你聽(tīng),激越的鼓聲美,你聽(tīng), 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上。觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。心上。觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 擊鼓的后生美,你看,擊鼓的后生美,你看, 后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,疾速地搏擊著,大起大落地搏擊著起大落地搏擊著 變幻

24、的舞姿美,你看,變幻的舞姿美,你看, 每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。姿都是光和影的匆匆變幻。 好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在好一個(gè)安塞腰鼓,好在火烈的舞蹈場(chǎng)面;火烈的舞蹈場(chǎng)面;震撼人心的鼓聲;震撼人心的鼓聲;元?dú)饬芾斓暮笊枳?。元?dú)饬芾斓暮笊枳恕?運(yùn)用了反復(fù)的手法,起到了強(qiáng)調(diào)的作用,突出運(yùn)用了反復(fù)的手法,起到了強(qiáng)調(diào)的作用,突出了安塞腰鼓強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。了安塞腰鼓強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。變

25、幻的舞姿變幻的舞姿。 當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對(duì)她十分陌生以致使人感到對(duì)她十分陌生 這是人對(duì)鬧聲的一種感受,當(dāng)鬧聲突然這是人對(duì)鬧聲的一種感受,當(dāng)鬧聲突然停止的時(shí)候,會(huì)感到對(duì)特別的靜。其次,這停止的時(shí)候,會(huì)感到對(duì)特別的靜。其次,這里用靜來(lái)反襯鬧,可收到更好的藝術(shù)效果。里用靜來(lái)反襯鬧,可收到更好的藝術(shù)效果。 雞啼是天亮的標(biāo)志,是新的一天的開(kāi)始,雞啼是天亮的標(biāo)志,是新的一天的開(kāi)始,是希望的象征。安塞腰鼓噴發(fā)出來(lái)的力量,是希望的象征。安塞腰鼓噴發(fā)出來(lái)的力量,一定會(huì)帶動(dòng)生命的奔騰升華,一定會(huì)創(chuàng)造出一定會(huì)帶動(dòng)生命的奔騰升華,一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的

26、世界,這正是希望所在。一個(gè)嶄新的世界,這正是希望所在。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。一、排比句式一、排比句式1、從形式上看:、從形式上看:1)句內(nèi)排比,如:)句內(nèi)排比,如: 這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。得亢奮了。 它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。 一錘起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!一錘起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!2)句與句的排比,如:)句與句的排比,如: 每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。 狂舞在你的面前,驟雨一樣,是急促的狂舞在你的面前,驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。2、從用法上看:、從用法上看: 1)有的用以增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出腰鼓的恢宏)有的用以增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出腰鼓的恢宏氣勢(shì),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論