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文檔簡介
1、12你心中的鹿和狼( )的鹿)的鹿( )的狼)的狼美麗善良美麗善良兇惡殘忍兇惡殘忍3初讀任務(wù)初讀任務(wù): 1.積累課文中的成語。 2.思考課文的主要內(nèi)容。4松杉蔥郁松杉蔥郁 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃 兇惡殘忍兇惡殘忍 一命嗚呼一命嗚呼 自由自在自由自在 難逃厄運(yùn)難逃厄運(yùn)茍延殘喘茍延殘喘 面目全非面目全非 罪魁禍?zhǔn)鬃锟準(zhǔn)壮烧Z積累:5說說課文的主要內(nèi)容:說說課文的主要內(nèi)容: 本課以羅斯福為了(本課以羅斯福為了( )鹿而下令(鹿而下令( )狼,從而導(dǎo)致)狼,從而導(dǎo)致巨大的森林(巨大的森林( )為例,闡明)為例,闡明了一個(gè)深刻的道理。了一個(gè)深刻的道理。保 護(hù)捕 殺毀 滅這是一篇這是一篇 敘事說理敘事說理 的說
2、明文。的說明文。6 學(xué)習(xí)16自然段。 20世紀(jì)初,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃。有四千只左右的鹿在林間出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。 美國總統(tǒng)西奧多羅斯福很想讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù),繁殖得更多一些。他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū),并決定由政府雇請獵人到那里去消滅狼。 槍聲在森林中回蕩。在獵人冰冷的槍口下,狼接連發(fā)出慘叫,一命嗚呼。經(jīng)過25年的獵捕,有六千多只狼先后斃命。森林中其他以鹿為捕食對象的野獸(如豹子)也被獵殺了很多。 得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”,在這個(gè)“自由王國”中,它們自由自在地生長繁育,自由自在地啃食樹木,過著沒有危險(xiǎn)、食物充足的
3、幸福生活。 很快,森林中的鹿增多了,總數(shù)超過了十萬只。十萬多只鹿在森林中東啃西啃,灌木叢吃光了就啃食小樹,小樹吃光后又啃食大樹的樹皮一切能被鹿吃的植物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。 災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影。兩年之后,鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。7滅狼前的森林:松杉蔥郁 生機(jī)勃勃8滅狼前的鹿:滅狼前的鹿:四千四千只左右在林間出沒。只左右在林間出沒。9 羅斯福采取了“滅狼護(hù)鹿滅狼護(hù)鹿”措施后10狼在冰冷的槍口下,一命嗚呼。25年的
4、獵捕,六千多只狼先后斃命。11自由自在的生活狀態(tài)自由自在的生活狀態(tài)不用擔(dān)心狼和豹子的追趕鹿的數(shù)量增多了,由原來的鹿的數(shù)量增多了,由原來的四千四千只左只左右,到現(xiàn)在超過了右,到現(xiàn)在超過了十萬十萬只。只。12滅狼后的森林:滅狼后的森林:植被減少露出枯黃大地植被減少露出枯黃大地13滅狼后的鹿:滅狼后的鹿:八千八千只左右的病鹿在只左右的病鹿在 茍延殘喘。茍延殘喘。1415學(xué)習(xí)課文第79自然段 羅斯福無論如何也想不到,他下令捕殺的惡狼,居然也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因?yàn)椋浅缘粢恍┞购?,就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度,森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時(shí),
5、狼吃掉的多數(shù)是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿,一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度,就會破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說,過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)?。這與人們對狼和鹿的認(rèn)識似乎是相悖的。在任何一個(gè)民族,凡是以動(dòng)物為題材的童話,狼幾乎永遠(yuǎn)擔(dān)著一個(gè)欺負(fù)弱小的惡名。如,中國“大灰狼”的故事和西方“小紅帽”的故事。而鹿則幾乎總是美麗、善良的化身。狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。羅斯福保護(hù)鹿群的政策,就是根據(jù)這種習(xí)慣的看法和童話的原則制定的。凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。16人類人類狼狼鹿鹿森林森林保 護(hù) 者相互制約 相互聯(lián)系尊重關(guān)系生態(tài)平衡獵殺吃 鹿吃植被17“引狼入室” 美國政府為了挽救護(hù)鹿滅狼帶來的惡果,于上世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)該計(jì)劃遭到了一些人的反對未及時(shí)實(shí)施。 同學(xué)們覺得這種方法可行嗎?如果你是羅斯??偨y(tǒng),你會怎樣來說服這些民眾呢?18 隨著人們對環(huán)境意識的
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