中考政治法律專題復習課件

1、初中思想品德復習課件初中思想品德復習課件法律專題一知法用法 自立自強學過安全的生活中考命題趨勢中考命題趨勢未成年人的成長關系著國家的未來，尤其在我國現階未成年人的成長關系著國家的未來，尤其在我國現階段的社會轉型期，隨著未成年人問題的增多，這部分段的社會轉型期，隨著未成年人問題的增多，這部分內容成為社會關注的焦點?？疾閮热莩蔀樯鐣P注的焦點?？疾閮热菖c法律的基本知內容與法律的基本知識及初三國情中識及初三國情中“發(fā)展先進文化、加強社會主義精神發(fā)展先進文化、加強社會主義精神文明建設文明建設”的內容整合的內容整合，多以選擇題和背景材料題出，多以選擇題和背景材料題出現，更多地聯系生活實際，命題形式向開放

2、性和綜合現，更多地聯系生活實際，命題形式向開放性和綜合性方向發(fā)展?？疾閷W生根據所學知識，認識和理解社性方向發(fā)展?？疾閷W生根據所學知識，認識和理解社會生活的復雜性，運用辨證的方法分析所給材料中主會生活的復雜性，運用辨證的方法分析所給材料中主人公的行為危害，造成的后果及相應的啟示等，檢測人公的行為危害，造成的后果及相應的啟示等，檢測考生的是非立場及實踐能力。考生的是非立場及實踐能力。課標要求 1.知道法律是一種特殊的行為規(guī)范，理解 法律在社會生活中的作用。 2.了解我國法律對未成年人的特殊保護，學會運用法律維護合法權益。 3.了解我國法律對預防未成年人犯罪的規(guī)定，增強自我防范意思。（1）感受法律的

3、尊嚴。主要內容如法律的特征、作用，違）感受法律的尊嚴。主要內容如法律的特征、作用，違法與犯罪、一般違法與犯罪的關系等。這部分內容多以選擇法與犯罪、一般違法與犯罪的關系等。這部分內容多以選擇題和背景材料題出現，更多地聯系生活實際，命題形式具有題和背景材料題出現，更多地聯系生活實際，命題形式具有開放性和綜合性。要求考生能夠運用所學知識分析所給材料開放性和綜合性。要求考生能夠運用所學知識分析所給材料中主人公的行為性質、對應的法律責任及相應的啟示等。檢中主人公的行為性質、對應的法律責任及相應的啟示等。檢驗考生的是非立場，守法用法的自覺性，明確法律的權威。驗考生的是非立場，守法用法的自覺性，明確法律的權

4、威。（2）法律對未成年人的特殊保護及未成年人的自我保護。考）法律對未成年人的特殊保護及未成年人的自我保護?？键c內容上側重于家庭、學校、社會和司法機關對于未成年人點內容上側重于家庭、學校、社會和司法機關對于未成年人的特殊保護以及未成年人的自我保護的意識和能力。結合的特殊保護以及未成年人的自我保護的意識和能力。結合“義務教育法義務教育法”考查考生對法律規(guī)定的四種特殊保護的認識，考查考生對法律規(guī)定的四種特殊保護的認識，明確自身享有的權利與應承擔的義務。通過案例、漫畫、背明確自身享有的權利與應承擔的義務。通過案例、漫畫、背景材料等形式，考查考生運用相關法律知識分析問題的能力，景材料等形式，考查考生運用

5、相關法律知識分析問題的能力，要求考生在此基礎上給出相應的自我保護對策。要求考生在此基礎上給出相應的自我保護對策。能力要求能力要求（1）社會生活離不開規(guī)則，了解生活中規(guī)范我們行）社會生活離不開規(guī)則，了解生活中規(guī)范我們行為的規(guī)則。本知識點常以選擇題、概括題的形式出現。為的規(guī)則。本知識點常以選擇題、概括題的形式出現。 （2）法律的特征及作用常以選擇題、簡答題形式出）法律的特征及作用常以選擇題、簡答題形式出現?，F。（4）違法行為的種類、一般違法行為與犯罪的區(qū)別、）違法行為的種類、一般違法行為與犯罪的區(qū)別、一般違法與犯罪兩者之間沒有不可逾越的鴻溝、道德一般違法與犯罪兩者之間沒有不可逾越的鴻溝、道德水平的

6、高低與違法犯罪的關系、犯罪的危害性、加強水平的高低與違法犯罪的關系、犯罪的危害性、加強自我防范，自覺遵紀守法、法律對未成年人的特殊保自我防范，自覺遵紀守法、法律對未成年人的特殊保護、善用法律維護自己的合法權益等考點，命題時常護、善用法律維護自己的合法權益等考點，命題時常常結合時政熱點創(chuàng)設具體情境（案例），考查考生認常結合時政熱點創(chuàng)設具體情境（案例），考查考生認識、分析、解決問題的能力?？疾轭}型多樣。識、分析、解決問題的能力。考查題型多樣。（3）犯罪的特征、刑法的作用及刑罰的種類，常以）犯罪的特征、刑法的作用及刑罰的種類，常以選擇題、簡答題的形式出現。選擇題、簡答題的形式出現。3、考點預測、考點

7、預測法法律律一一1.定義定義/特點特點國家制定、認可國家制定、認可靠國家強制力保證實靠國家強制力保證實施，具有強制性。施，具有強制性。具有普遍約束力具有普遍約束力體現人們意志、利益體現人們意志、利益規(guī)定權利和義務為內容規(guī)定權利和義務為內容（違法）（違法）一般違法行為一般違法行為嚴重違法行為：嚴重違法行為：民事違法行為民事違法行為行政違法行為行政違法行為刑事違法行為（犯罪）刑事違法行為（犯罪）違法行為違法行為嚴重社會危害性（本質特征）嚴重社會危害性（本質特征）刑事違法性（標志）刑事違法性（標志）刑法當罰性（必然后果）刑法當罰性（必然后果）主刑主刑附加刑附加刑違法和犯罪之間的關系違法和犯罪之間的關

8、系2.未成年人和法律未成年人和法律專門針對位成年人的法律專門針對位成年人的法律未成年人保護法未成年人保護法預防未成年人犯罪法預防未成年人犯罪法家庭保護（基礎）學校保護社會保護司法保護為什么青少年需要特殊保護？為什么青少年需要特殊保護？（1）一方面，未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，）一方面，未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。（2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的能力。所以，自我保護的能力。所以，黨和國家對未成年人的健康成長黨和國家對未成年人的健

9、康成長給予了無限的關懷和特殊的保護。給予了無限的關懷和特殊的保護。青少年怎樣自我保護？青少年怎樣自我保護？（1）杜絕那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的）杜絕那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的錯誤想法。錯誤想法。（2）自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的）自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。罪。（3）認真學習預防未成年人犯罪法。這部法律設專章規(guī)定對未成年）認真學習預防未成年人犯罪法。

10、這部法律設專章規(guī)定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。是非界限。（4）我們一定要重視道德修養(yǎng)，）我們一定要重視道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。3.遠離不良誘惑，拒絕黃、賭、毒遠離不良誘惑，拒絕黃、賭、毒。條件條件8、法律的三個特征、法律的三個特征 P87 法律是社會行為規(guī)范。與道德、紀律等規(guī)法律是社會行為規(guī)范。與道德、紀律等規(guī)則

11、相比較，法律具有三個的特征：則相比較，法律具有三個的特征：一是法律由國家制定或認可。一是法律由國家制定或認可。二是法律靠國家強制力保證實施，二是法律靠國家強制力保證實施，具有強制性具有強制性。三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。9、法律的作用及表現、法律的作用及表現 P8990（1）法律的作用之一是規(guī)范作用法律的作用之一是規(guī)范作用。我國法律。我國法律作為人民意志和利益的體現，它通過規(guī)定權利作為人民意志和利益的體現，它通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。 法律的規(guī)范作用突出地表現為法律的規(guī)范作用突出地表現為它規(guī)定人們

12、它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反法律，就會受到法律當做什么。如果人們違反法律，就會受到法律的制裁和處理。法律為人的行為提供一個模式、的制裁和處理。法律為人的行為提供一個模式、標準或方向。同時，它還是評價人們的行為是標準或方向。同時，它還是評價人們的行為是否合法有效的準繩。否合法有效的準繩。（2）法律的作用之二是保護作用法律的作用之二是保護作用。法律的保護作用法律的保護作用表現在：表現在：人們的日常生活離不開法律，法律是我們人們的日常生活離不開法律，法律是我們生活的生活的“衛(wèi)士衛(wèi)士”；國家的治理離不開法律，法律是國家

13、的治理離不開法律，法律是國家生活的保障；國家生活的保障；法律通過解決糾紛和制裁違法犯法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。罪，維護人們的合法權益。11、我們應如何正確對待法律、我們應如何正確對待法律?（1）學法、用法、護法，是我們應盡的責任；愛法，是我們）學法、用法、護法，是我們應盡的責任；愛法，是我們應取的態(tài)度。應取的態(tài)度。（2）如果道德是人民追求的較高境界，那么不違法則是人們）如果道德是人民追求的較高境界，那么不違法則是人們行為的底線。我們要守規(guī)則，做到不違法。行為的底線。我們要守規(guī)則，做到不違法。12、違法行為的含義、分類、后果。、違法行為的含義、分類、后果。P93（1）違

14、法行為的含義：）違法行為的含義：凡不履行法律規(guī)定的凡不履行法律規(guī)定的義務義務，或，或者做出法律所禁止的者做出法律所禁止的行為行為，都是違法行為。，都是違法行為。（2）違法行為的分類：）違法行為的分類：違法行為根據其違反的法律，違法行為根據其違反的法律，可以將它們分為可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為違法行為。違反憲法的行為也是違法行為，簡稱違憲。違反憲法的行為也是違法行為，簡稱違憲行為。行為。（3）行政違法行為就）行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的是違反行政管理法律法規(guī)的行為；行為；民事違法行為就是民事違法行為就是違反民事法律法規(guī)的行為違

15、反民事法律法規(guī)的行為；刑事；刑事違違法行為就是違反刑法的行為法行為就是違反刑法的行為。（4）違法行為的后果：任何一種違法行為都有其）違法行為的后果：任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。法律后果，都要承擔相應的法律責任。（1）什么是一般違法行為和嚴重違法行為？）什么是一般違法行為和嚴重違法行為？ 相對于相對于刑事違法行為刑事違法行為，民事違法行為和行政違民事違法行為和行政違法行為法行為的情節(jié)比較輕微，對的情節(jié)比較輕微，對社會危害性較小社會危害性較小，因而被稱為因而被稱為一般違法行為一般違法行為。刑事違法行為的情。刑事違法行為的情節(jié)惡劣，屬于節(jié)惡劣，屬于嚴重的違法行為，是犯罪行

16、為。嚴重的違法行為，是犯罪行為。13、正確認識一般違法與嚴重違法行為、正確認識一般違法與嚴重違法行為(犯罪犯罪行為行為)（2）一般違法行為與嚴重違法行為）一般違法行為與嚴重違法行為(犯罪行犯罪行為為)的關系的關系14、刑法的含義及作用（、刑法的含義及作用（P94）15、犯罪的含義及基本特征（、犯罪的含義及基本特征（P94）16、刑罰的含義及種類（、刑罰的含義及種類（P95）18、法律與道德、紀律的關系、法律與道德、紀律的關系19、如何正確理解防微杜漸，防患于未然？、如何正確理解防微杜漸，防患于未然？17、犯罪的原因？（、犯罪的原因？（P97、98第一段）第一段）20、在今天的法治社會里，未成年

17、人如何加強自我、在今天的法治社會里，未成年人如何加強自我防范？（我們應如何遠離犯罪？）（防范？（我們應如何遠離犯罪？）（P99-P100）（2）自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法）自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個自律，做一個守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。（3）認真學習預防未成年人犯罪法。這部法律設專章）認真學習預防未成年人犯罪法。這部法律設專章規(guī)定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯規(guī)定對未成年人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治，給

18、我們劃清了明確的是非界限。治，給我們劃清了明確的是非界限。（4）我們一定要重視道德修養(yǎng)，）我們一定要重視道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿勿以惡小而為之，勿以善小而不為以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。避免沾染不良習氣，防患于未然。（1）杜絕那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪）杜絕那種認為我年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪也不受處罰的錯誤想法。也不受處罰的錯誤想法。21、黨和國家為什么對未成年人給予特殊保護？、黨和國家為什么對未成年人給予特殊保護？（1）一方面，未成年人代表著祖國的未來、民族）一方面，未成年人代表著祖國

19、的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。（2）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，）另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的能力。所以，缺乏自我保護的能力。所以，黨和國家對未成年人黨和國家對未成年人的健康成長給予了無限的關懷和特殊的保護。的健康成長給予了無限的關懷和特殊的保護。2、我國是怎樣保護未成年人的健康成長的？、我國是怎樣保護未成年人的健康成長的？黨和國家為了保護未成年人的健康成長，制定了黨和國家為了保護未成年人的健康成長，制定了兩兩部法律，部法律，即未成年人保護法和預防未成年人犯罪法；即未成年人保護法和預

20、防未成年人犯罪法；設置了設置了“四道保護防線四道保護防線”，即即家庭保護、學校保護、家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。社會保護和司法保護。22、家庭保護的重要性及要求。、家庭保護的重要性及要求。P10423、學校保護的要求、原因及內容、學校保護的要求、原因及內容 P104 24、社會保護的要求及內容、社會保護的要求及內容 P106 25、司法保護的要求及重要措施、司法保護的要求及重要措施 P106 26、我們維護權益的最有力的武器是：法律。、我們維護權益的最有力的武器是：法律。二、整合核心知識二、整合核心知識1、我們身邊的誘惑有哪些？我們身邊的誘惑有哪些？領獎臺的誘惑，金錢的誘惑，游戲機

21、的誘惑，黃、領獎臺的誘惑，金錢的誘惑，游戲機的誘惑，黃、賭、毒的誘惑，邪教的誘惑。賭、毒的誘惑，邪教的誘惑。2、我們應如何拒絕不良誘惑？我們應如何拒絕不良誘惑？拒絕不良的誘惑，需要我們結合自己的實際，用科學拒絕不良的誘惑，需要我們結合自己的實際，用科學的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法去克的態(tài)度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法去克服。方法如下：（服。方法如下：（1）避開誘因法。學會依靠家長、）避開誘因法。學會依靠家長、老師和朋友的幫助，在與同學的交流合作中抵制不良老師和朋友的幫助，在與同學的交流合作中抵制不良誘惑。（誘惑。（2）婉言謝絕朋友，提高自制力。鼓起敢于）婉言謝絕朋友，提高

22、自制力。鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。（戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。（3）專時專用，改正）專時專用，改正不良的習慣。養(yǎng)成科學、健康的生活習慣。不良的習慣。養(yǎng)成科學、健康的生活習慣。（一）單選題（一）單選題1、對電子游戲的誘惑，正確的態(tài)度是、對電子游戲的誘惑，正確的態(tài)度是A、每天只玩一個小時、每天只玩一個小時B、內容驚險刺激，要全力以赴玩下去、內容驚險刺激，要全力以赴玩下去C、電子游戲開發(fā)智力有利無害、電子游戲開發(fā)智力有利無害D、要以豐富的學習、健身、交友等活動來堅決抵制、要以豐富的學習、健身、交友等活動來堅決抵制這一誘惑這一誘惑四、典型例題精選四、典型例題精選（一）單選題（一）單選題云南省一

23、些中小學校開展了毒品預防教育活動，如參觀云南省一些中小學校開展了毒品預防教育活動，如參觀戒毒所和禁毒教育圖片展覽、觀看禁毒教育影視和召開戒毒所和禁毒教育圖片展覽、觀看禁毒教育影視和召開主題班會等?；卮鹬黝}班會等。回答2 23 3題。題。2、通過活動，同學們產生了以下的認識，其中正確、通過活動，同學們產生了以下的認識，其中正確的有的有吸毒是一種違法行為，對人體和社會有高度危吸毒是一種違法行為，對人體和社會有高度危害性害性走私、販賣、運輸、制造毒品的行為是犯罪行走私、販賣、運輸、制造毒品的行為是犯罪行為，應依法嚴懲為，應依法嚴懲 禁毒與云南邊疆精神文明建設和禁毒與云南邊疆精神文明建設和物質文明建設

24、關系不大物質文明建設關系不大 青少年要珍愛生命、拒絕青少年要珍愛生命、拒絕和遠離毒品和遠離毒品A、 B、 C、 D、（一）單選題（一）單選題3、參加學校組織的禁毒教育活動，提高了我們的認、參加學校組織的禁毒教育活動，提高了我們的認識，也要求我們自覺做到識，也要求我們自覺做到不吸毒、不販毒、不種不吸毒、不販毒、不種毒毒 向親朋好友宣傳毒品的各種危害向親朋好友宣傳毒品的各種危害 發(fā)現毒品或發(fā)現毒品或販毒人員，及時向公安機關或學校報告販毒人員，及時向公安機關或學校報告 積極參加積極參加懲治毒品罪犯和禁毒立法活動懲治毒品罪犯和禁毒立法活動 A、 B、 C、 D、（一）單選題（一）單選題5、下列不屬于毒

25、品基本特征的是、下列不屬于毒品基本特征的是A、成癮性、成癮性 B、娛樂性、娛樂性 C、違法性、違法性 D、危害性、危害性6、我國法律禁止和制裁損害社會主義精神文明建設、我國法律禁止和制裁損害社會主義精神文明建設的行為。下列做法體現這一要求的有的行為。下列做法體現這一要求的有清繳和銷毀盜清繳和銷毀盜版、色情光碟版、色情光碟 查處和關閉非法經營的網吧、游戲查處和關閉非法經營的網吧、游戲廳廳打擊聚眾賭博，取締迷信活動打擊聚眾賭博，取締迷信活動 清理整頓非法清理整頓非法占用農民耕地占用農民耕地A、 B、 C、 D、（一）單選題（一）單選題7、2005年年7月，文化部游戲產品內容審查委月，文化部游戲產品

26、內容審查委員會審定第一批適合未成年人的網絡游戲產員會審定第一批適合未成年人的網絡游戲產品。并向社會公布。這一舉措表明青少年所品。并向社會公布。這一舉措表明青少年所受到的是受到的是A、國家保護、國家保護 B、社會保護、社會保護 C、司法保護、司法保護 D、學校保護、學校保護四、典型例題精選四、典型例題精選12、近年來，我國司法機關查處的違法犯罪、近年來，我國司法機關查處的違法犯罪案件中，被繩之以法的既有普通百姓，也有案件中，被繩之以法的既有普通百姓，也有領導干部和社會名人等。這表明領導干部和社會名人等。這表明我國公民我國公民在法律面前一律平等在法律面前一律平等 我國法律是由國家制我國法律是由國家

27、制定或認可的行為規(guī)范定或認可的行為規(guī)范 我國法律是專門用來我國法律是專門用來懲處違法犯罪的懲處違法犯罪的 我國法律對全體社會成員我國法律對全體社會成員都具有普遍的約束力都具有普遍的約束力A、B、C、 D、 四、典型例題精選四、典型例題精選13、在我國，任何人不論其職位多高、功勞、在我國，任何人不論其職位多高、功勞多大，都必須嚴格遵守國家的法律，依法規(guī)多大，都必須嚴格遵守國家的法律，依法規(guī)范自己的行為；任何人無論職位高低、功勞范自己的行為；任何人無論職位高低、功勞大小，一旦觸犯了國家法律，都要受到法律大小，一旦觸犯了國家法律，都要受到法律的制裁，不允許任何人超越于法律之上。這的制裁，不允許任何人

28、超越于法律之上。這說明法律是說明法律是A、由國家制定或認可的行為規(guī)范、由國家制定或認可的行為規(guī)范 B、規(guī)定權利與義務的行為規(guī)范、規(guī)定權利與義務的行為規(guī)范C、靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范、靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范 D、對全體社會成員都具有普遍約束力、對全體社會成員都具有普遍約束力 的行為規(guī)范的行為規(guī)范四、典型例題精選四、典型例題精選14、“如果沒有一個能夠迫使人們遵守法律如果沒有一個能夠迫使人們遵守法律規(guī)范的機構，法權也就等于零。規(guī)范的機構，法權也就等于零?！边@句話的這句話的主要意思是主要意思是A、法律必須依靠社會輿論來保證實施、法律必須依靠社會輿論來保證實施 B、法律對全體社會成員具有

29、普遍約束力、法律對全體社會成員具有普遍約束力C、法律必須靠國家強制力來保證實施、法律必須靠國家強制力來保證實施 D、法律是由國家制定或認可、法律是由國家制定或認可 的行為規(guī)范的行為規(guī)范四、典型例題精選四、典型例題精選15、法律是靠國家強制力保證實施的。下列、法律是靠國家強制力保證實施的。下列選項中體現這一觀點的是選項中體現這一觀點的是A、在校中學生要遵守、在校中學生要遵守中學生日常行為規(guī)范中學生日常行為規(guī)范 B、小李見義勇為、小李見義勇為C、12月月4日被定為全國日被定為全國“法制宣傳日法制宣傳日” D、貴州省原省委書記劉方仁犯受賄最被依法、貴州省原省委書記劉方仁犯受賄最被依法判刑判刑四、典型

30、例題精選四、典型例題精選16、下列事件能體現出法律最主要特征的是、下列事件能體現出法律最主要特征的是A、撿到銀行卡冒領存款被人民法院判處有期、撿到銀行卡冒領存款被人民法院判處有期徒刑和罰金徒刑和罰金 B、城管執(zhí)法人員上門調解鄰里因房屋翻新所、城管執(zhí)法人員上門調解鄰里因房屋翻新所產生的糾紛產生的糾紛C、2007全國普通高校招生網上咨詢周活動開全國普通高校招生網上咨詢周活動開幕幕 D、農業(yè)部補貼蘋果套袋關鍵技術示范項目、農業(yè)部補貼蘋果套袋關鍵技術示范項目四、典型例題精選四、典型例題精選20、我國新的、我國新的道路交通安全法道路交通安全法加大了對加大了對行人違法行為的處罰力度，如行人闖紅燈最行人違法

31、行為的處罰力度，如行人闖紅燈最高可處高可處50元罰款。行人闖紅燈的行為是元罰款。行人闖紅燈的行為是A、違憲行為、違憲行為B、民事違法行為、民事違法行為C、刑事違法行為、刑事違法行為 D、行政違法行為、行政違法行為四、典型例題精選四、典型例題精選21、犯罪分子應受到刑罰的處罰。根據刑法、犯罪分子應受到刑罰的處罰。根據刑法的規(guī)定，我國刑罰的兩大種類是的規(guī)定，我國刑罰的兩大種類是A、管制和拘役、管制和拘役B、主刑和附加刑、主刑和附加刑C、罰金和沒收財產、罰金和沒收財產 D、有期徒刑和無期徒刑、有期徒刑和無期徒刑原云南大學在校學生馬加爵因小事連續(xù)殺死四原云南大學在校學生馬加爵因小事連續(xù)殺死四名室友，手

32、段極為殘忍。最后被法院以故意殺名室友，手段極為殘忍。最后被法院以故意殺人罪判處死刑，剝奪政治權利終身。據此回答人罪判處死刑，剝奪政治權利終身。據此回答22、馬加爵被依法制裁這一事件說明和體現了、馬加爵被依法制裁這一事件說明和體現了法律是靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范法律是靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范 我國刑法是保護國家和人民的利益，懲治犯我國刑法是保護國家和人民的利益，懲治犯罪的有力武器罪的有力武器 犯罪就是具有社會危害性的犯罪就是具有社會危害性的行為行為 犯罪分子應受到刑罰處罰犯罪分子應受到刑罰處罰A、B、C、 D、24、某工廠違規(guī)向洞庭湖排放超標污水，市環(huán)、某工廠違規(guī)向洞庭湖排放超標污水

33、，市環(huán)保局立即責令該廠停業(yè)整頓，并處罰款一萬元。保局立即責令該廠停業(yè)整頓，并處罰款一萬元。該廠的行為屬于該廠的行為屬于A、犯罪行為、犯罪行為B、民事違法行為、民事違法行為C、刑事違法行為、刑事違法行為 D、行政違法行為、行政違法行為32、初中生小軍經常出入網吧、游戲廳等場所，有時、初中生小軍經常出入網吧、游戲廳等場所，有時還曠課、與人打架，班主任老師多次對額他進行耐心還曠課、與人打架，班主任老師多次對額他進行耐心教育，他反而指責老師干涉其自由。對此事你的看法教育，他反而指責老師干涉其自由。對此事你的看法是是老師的做法符合未成年人保護法中學校保護的有老師的做法符合未成年人保護法中學校保護的有關規(guī)

34、定關規(guī)定 小軍的行為是預防未成年人犯罪法所禁止小軍的行為是預防未成年人犯罪法所禁止的的 老師的做法侵犯了小軍的人身權利老師的做法侵犯了小軍的人身權利 小軍應該小軍應該接受老師的教育，改正缺點，努力學習接受老師的教育，改正缺點，努力學習A、 B、C、 D、33、15歲的小于疏于學業(yè)，時常沉溺于電子游戲廳中。歲的小于疏于學業(yè)，時常沉溺于電子游戲廳中。其母多次在其母多次在“天空天空”游戲廳找到夜不歸宿的小于。有游戲廳找到夜不歸宿的小于。有一天，小于又去打電子游戲，其母百般勸阻，可小于一天，小于又去打電子游戲，其母百般勸阻，可小于不但不聽，反而在母親的胳膊上咬了兩口。對此，下不但不聽，反而在母親的胳膊

35、上咬了兩口。對此，下列認識正確的是列認識正確的是小于的母親侵犯小于的母親侵犯 了小于的合法權了小于的合法權利利小于母親對小于有教育保護的法律義務，其行為小于母親對小于有教育保護的法律義務，其行為符合未成年人保護法的有關規(guī)定符合未成年人保護法的有關規(guī)定 “天空天空”游戲廳老游戲廳老板允許小于進入其游戲廳的行為違反了未成年人保護板允許小于進入其游戲廳的行為違反了未成年人保護法法 小于屬于未成年人，受法律的特殊保護，其行小于屬于未成年人，受法律的特殊保護，其行為不違法為不違法A、 B、C、 D、四、典型例題精選四、典型例題精選43、材料一：一天早晨，中學生小張騎車上學，在學校附近的、材料一：一天早晨

36、，中學生小張騎車上學，在學校附近的十字路口遇到紅燈。因擔心上學遲到，在確認馬路上無過往的十字路口遇到紅燈。因擔心上學遲到，在確認馬路上無過往的車輛后，他迅速闖了過去。車輛后，他迅速闖了過去。材料二：材料二：2004年年5月月1日，日，中華人民共和國道路交通安全法中華人民共和國道路交通安全法正式實施。統(tǒng)計資料顯示，正式實施。統(tǒng)計資料顯示，2004年因交通事故造成全國中小年因交通事故造成全國中小學生死亡的人數是學生死亡的人數是4，423人，受傷人，受傷20，917人。其中四分之一人。其中四分之一是由于中小學生自己違反交通法規(guī)而導致傷亡。車禍已成為威是由于中小學生自己違反交通法規(guī)而導致傷亡。車禍已成

37、為威脅學生生命安全的最大殺手。為此，今年全國中小學安全教育脅學生生命安全的最大殺手。為此，今年全國中小學安全教育人的主題確定為人的主題確定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力增強交通安全意識，提高自我保護能力”。（三）材料分析說明題（三）材料分析說明題（1）小張的行為屬于哪類違法行為？為什么？）小張的行為屬于哪類違法行為？為什么？（2）小張的行為應該受到何種處罰？）小張的行為應該受到何種處罰？（3）面對材料中提供的觸目驚心的數據，你有那些想法？）面對材料中提供的觸目驚心的數據，你有那些想法？（1）小張的行為屬于哪類違法行為？為什么？）小張的行為屬于哪類違法行為？為什么？（2）小張的行為應該受

38、到何種處罰？）小張的行為應該受到何種處罰？（3）面對材料中提供的觸目驚心的數據，你有那些）面對材料中提供的觸目驚心的數據，你有那些想法？想法？小張的行為屬于行政違法行為。（一般違法行為亦可）小張的行為屬于行政違法行為。（一般違法行為亦可） 因為小張的行為違反了因為小張的行為違反了道路交通安全法道路交通安全法，情節(jié)輕微。，情節(jié)輕微。（或回答因為小張的行為違反了國家行政管理法律法規(guī)，情（或回答因為小張的行為違反了國家行政管理法律法規(guī)，情節(jié)輕微。）節(jié)輕微。）小張的行為應受到行政處罰。（行政制裁亦可）小張的行為應受到行政處罰。（行政制裁亦可）要增強自我保護意識；要增強法制觀念；要養(yǎng)成遵紀要增強自我保護

39、意識；要增強法制觀念；要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣；（其他言之有理的說法亦可）守法的好習慣；（其他言之有理的說法亦可）45、小芳聰明伶俐、勤學好問、成績優(yōu)異。進入初三、小芳聰明伶俐、勤學好問、成績優(yōu)異。進入初三后卻因迷戀網吧，經常曠課逃學，有時還徹夜不歸，后卻因迷戀網吧，經常曠課逃學，有時還徹夜不歸，學習成績明顯下降。老師和它的父母對此非常擔心，學習成績明顯下降。老師和它的父母對此非常擔心，多次對她進行教育幫助，她依然我行我素。無奈之下，多次對她進行教育幫助，她依然我行我素。無奈之下，小芳的父母找到網吧老板進行交涉，可是網吧老板卻小芳的父母找到網吧老板進行交涉，可是網吧老板卻說：說：“我有什么錯？為

40、保護未成年人，我對未成年人我有什么錯？為保護未成年人，我對未成年人都是半價收費。都是半價收費?！?運用所學法律知識，回答下列問題：運用所學法律知識，回答下列問題：1、分析說明材料中的合法行為和違法行為。、分析說明材料中的合法行為和違法行為。2、如果你是小芳的同學，你將如何勸說小芳遠離網吧？、如果你是小芳的同學，你將如何勸說小芳遠離網吧？1、分析說明材料中的合法行為和違法行為。分析說明材料中的合法行為和違法行為。 （1 1）小芳勤學好問，履行了）小芳勤學好問，履行了義務教育法義務教育法中規(guī)定學生中規(guī)定學生應努力完成學習任務的義務；（應努力完成學習任務的義務；（2 2）老師多次對她進行幫）老師多次

41、對她進行幫助教育，履行了助教育，履行了未成年人保護法未成年人保護法關于學校保護的義務：關于學校保護的義務：學校要對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法學校要對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護；（權益實施保護；（3 3）她的父母多次對他幫助教育，）她的父母多次對他幫助教育，履行履行了了未成年人保護法未成年人保護法關于家庭保護的義務：父母或其他關于家庭保護的義務：父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務及監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務及職責；（職責；（4）小芳迷戀網吧違反了）小芳迷戀網吧違反了未成年人保護法未成年人保護法的的有關規(guī)定：青少年要依法自律，不進人營業(yè)性網吧