2020八年級下冊物理下學(xué)期期末模擬測試題

1、【文庫獨家】2020八年級下冊物理下學(xué)期期末測試題一、選擇題1、用力拉彈簧，彈簧就伸長；用力壓彈簧，彈簧就縮短，這個現(xiàn)象說明力產(chǎn)生效果（）A.跟力的作用點有關(guān) B.跟力的大小有關(guān)C.跟力的方向有關(guān)D.跟力的大小方向和作用點有關(guān)2、航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動機(jī)后正在太空中飛行。如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實驗，下列哪些操作不能正常進(jìn)行（）A用溫度計測溫度；B、用彈簧秤測力；G用天平測質(zhì)量； D、用電子表測時 問。3、公安部門要求小型客車的駕駛員行駛時必須使用安全帶，如圖所示。其目的是一旦發(fā)生交通事故，防止駕駛員身體由于（）A.受到向前的沖擊力而摘擊車體B .受到座椅靠背向前的推力而撞擊車體C.受到向前的慣性力而

2、撞擊車體D .慣性繼續(xù)向前運動而撞擊車體4、一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運動時，它的慣性大?。海ˋ. 一樣大；B.速度為4米/秒時大；C.速度為6米/秒時大；D.無法比較5 、 下列事實中，目的是為 了增大壓強的 是（）A.在坦克的輪子上安裝履帶B.書包背帶做彳#寬大而厚實 C.用細(xì)線來分割皮蛋D.將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上6、如圖7所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為Fi,壓強為Pi,右手指受到的壓力為F2,壓強為P2,下列說法正確的是【】左昨34貝右用手指同時楣益的兩端圖7A.Pi>RB.Pi<P2C.Fi>F2D, Fi<F2 7、有一個塑料瓶，

3、在側(cè)壁上用錐子戳了三個洞，向容器中倒入水后，水從小洞中噴出如下圖所示，正確的是（8、圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象。設(shè)液體甲的密度為p甲、液體乙的密度為p乙，則p甲、p乙的關(guān)系是：（）人.甲=乙8.甲乙C.p甲pD.無法確定9、下列事件中，屬于利用大氣壓的是（）A.用吸管把飲料吸入嘴里B.打針時，把藥液注入肌肉里C癟進(jìn)去的乒乓球放入熱水中燙一燙又能恢復(fù)原狀D.當(dāng)壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動10、 甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖3所示，它們中所受浮力最小的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁丙圖311、10牛的水能產(chǎn)生的浮力

4、（）A、總是小于10牛B、等于10牛 C 、等于0牛D 可以大于10牛12、把質(zhì)量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中，則它們所受浮 力（）A . 銅塊的大B . 木塊的大C . 一樣大D.無法判斷13、用彈簧測力計測出一個物體重為 4N,然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是：（）A. 7NB. 4N C. 3N D. 1N14、如圖所示，甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)， 此時容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強相同，則（）A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度C甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密

5、度關(guān)系無法判斷昌圖15、下列各組的單位中，都是功的單位的一組是（）A.焦耳，牛頓？米，瓦特？秒B.焦耳，牛頓？米/秒，瓦特？秒C.瓦特，牛頓？米/秒，焦耳/秒D.瓦特，牛頓？米，瓦特？秒16、以下實例，力對物體做功的是：A.舉重運動員舉著杠鈴不動； B.小明將水桶從地面上提起；C,吊車吊著貨物在空中水平勻速移動；D .用力搬桌子而未搬起.17、一小孩從公園中的滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正 確的是 （）A .重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小B.重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小C.重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增D .重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變18、 分別用杠桿

6、、斜面和滑輪組將同一物體舉到相同高度，做的有用功（）A.杠桿最多B ,斜面最多C.滑輪組最多D. 一樣多19、下列工具中屬于省力杠桿的是（）A.筷子B.瓶起子C.銀子D.天平二、填空題 20、月球?qū)λ砻娓浇奈?體也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w 引力的1/6. 一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為 kg,重為NN （g=10N/kg）21、投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具體有 ,它在飛行中 運動方向不斷改變，是因為它 （不計阻力）。22、當(dāng)汽車突然起動的時候，由于乘客具有 ,他會向傾倒；向北行駛的汽車突然向西拐彎時，車上的乘客會向 傾倒.。23、冰冰用

7、手握著一個重為 10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為 20N,則水杯受到的摩擦力為 N若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩 擦力為 N24、將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對地面壓強最小的是 放，對地面壓強最大的是 放.25、把一個裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上，現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大，可采 取的方法有： ;。26、一物體在空氣中稱重8N,將其完全浸沒在水中稱重 6No則該物體受到的浮.力 是N ,該物體的密度是 kg /mi27、海水的密度大于河水的密度，當(dāng)軍艦（保持質(zhì)量不變）由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力將（選填“增大”、“不變”或“減小”），軍艦

8、排 開水的體積將（選填“增大”、“不變”或“減小”）。28、用100 N的水平推力，使重500 N的物體沿水平地斷移動 20 m.地面支持力對物體所做的功為,推力對物體做的功為 J.29、長江三峽大壩建成后，提高了上游水位，從而提高了水的 這些能量可以用來發(fā)電，發(fā)出電量的多少不但和水位的高低有關(guān)， 還和水庫中蓄水的營關(guān)。30、如圖是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于省力杠桿的是 （填寫字母序號），屬于費力杠桿的是 （填寫字母序號）；人們使用費力杠桿是為了工釣魚竿B.道釘?shù)繡.筷子D.鋼坦鉗三、作圖題31、圖10是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫出吊燈受力的示意圖圖1032、圖所示的木塊重15N

9、,它受到大小是10N的水平拉力F時，在水平面上向右作 勻速直線運動，請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖.33、如圖所示，物體M放在斜面上靜止不動。畫出其所受重力及對桌面壓力的示意I34、（2）如圖10,杠桿OB可繞。點轉(zhuǎn)動，在力F的作用下在水平位置平衡，畫出 力F的力臂L。35、用圖13所示的滑輪組提升璃坳，要求純自由端移動的速度是物體上升速度的 2倍，請畫出繞線的方法。四、實驗，探究題36、如圖18所示，為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次 操作。比較A、B圖可得出的實驗結(jié)論是： ;比較 B、C圖可得出的實驗結(jié)論是： 。37、小華同學(xué)用一個彈簧測力 平土可 計、一個金屬塊、兩

10、個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤 油)，對浸在液體中的物體所受 i海揭的浮力進(jìn)行探究.探究過程如圖且B圖18, 所示.(1)由圖中的實驗過程可知， 金屬塊在煤油中受到的浮力是 N.(2)通過分析圖中兩項，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).才水煤油AHC五、計算題38、密度是0.6X103 kg/ m3的木塊，體積是4 m3當(dāng)它浮在水面上時，取g=10 N/kg ,(1)木塊重力；(2)木塊受到的浮力；(3)木塊排開水的體積；(4)木塊露出水面的體積.39、底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，將其豎直放在水平桌面上，把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后，再在木塊 A的上方放一物體B

11、,物體B 恰好沒入水中，如圖1 511 (a)所示.已知物體B的密度為6X 103kg/m3.質(zhì) 量為 0.6kg.(取 g=10N/kg)(a)(b)圖 1511求：(1)木塊A的密度.(2)若將B放入水中，如圖(b)所示，求水對容器底部壓強的變化.40、在某次升國旗的儀式上，小強同學(xué)通過滑輪組將一質(zhì)量為 0. 8千克的國旗緩 緩勻速升高15米，如圖所示。問：(1)小強勻速拉繩的力為多少？(2)此過程巾，小 強對旗做了多少功？(3)如果升旗用了 50秒的時間，則小強做功的功率為多大？(不計滑輪與繩的摩擦，滑輪、繩的質(zhì)量忽略不汁，取g=10牛/千克)41、用兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提

12、升重物，當(dāng)將一個重為1000N的重物勻速提升2m時，人站在地面上所用的拉力為312.5N,若不計純重和摩擦，則 該滑輪組所做的有用功是多少J,機(jī)械效率是多少選擇題 1、C 2、c 3、D 4、D 5、C 6、B 7、C 8、 C 9、A 10、A11、D12、B 13、D 14、C 15、A 16、B17、B 18、D19、B二、填空題20、90; 15021、慣性重力22、慣性 后 東 23、 10;10。24、平 豎25、往杯中再加一些水；往水中加些鹽（其它方法合理均可給分）26、2 400027、 不變或重量，30、BD AC 省距離三、作圖題增大28、0 2000 29、重力勢；質(zhì)量33、34、35、見答圖1答圖1四、實驗，探究題36、 壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)、壓力作用效果與壓力大小有關(guān)37、考點：探究浮力大小的實驗。專題：解答：解：(1