關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)——來自桂林市的調(diào)查分析報告

1、關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)來自桂林市的調(diào)查分析報告I探索?探討關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出,”要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育”.這對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)具有重要指導(dǎo)意義.為使加強(qiáng)和改進(jìn)桂林市未成年人思想道德建設(shè)有更現(xiàn)實的依據(jù),以便有效地開展各種思想道德教育活動,桂林市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實效性研究課題組對桂林市所轄十二縣五區(qū)的未成年人進(jìn)行了大型的問卷調(diào)查.經(jīng)調(diào)查分析,從總體上看,桂林市未成年人思想道德狀況整體精神面貌蓬勃向上

2、,但也有相當(dāng)一部分未成年人存在種種道德困惑,更有一部分未成年人道德水平在下降.為此,我們必須正視現(xiàn)實,在深入分析成因的基礎(chǔ)上,采取切實可行的措施,堅持做好長期的教育和引導(dǎo)工作.一,影響桂林市未成年人思想道德建設(shè)的成因家庭教育的偏差家長與孩子的溝通不夠.在回答”你的小秘密或某些困惑,最愿意向誰傾訴”時,40.7%的學(xué)生選擇了”同窗好友”,只有4.7%的同學(xué)選擇了家長;50.7%的家長最關(guān)心的是學(xué)生的考試成績.這表明,當(dāng)今父母關(guān)注的重點(diǎn)是孩子智力的開發(fā),評價孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績.一些家長對未成年人的法制教育,道德教育,身心健康教育都不夠重視.此外,離異家庭,留守家庭大量存在,家庭教育殘缺;不少

3、獨(dú)生子女受家庭嬌慣,思想浮華,行為懶散,個人主義強(qiáng)501廣20081月上半月號第1期j來自桂林市的調(diào)查分析報告.秦永芳烈,學(xué)習(xí)能力差家庭教育的偏差已成為未成年人道德養(yǎng)成的一大障礙.學(xué)校教育的德智失衡桂林市近年來在教育改革上做了大量的I作,取得了顯著成效,素質(zhì)教育得到加強(qiáng),但從總體來看,以考試分?jǐn)?shù)定錄取線的中考,高考,仍在主宰著中學(xué)教學(xué),應(yīng)試教育還沒有從根奉上得到改變.當(dāng)前,德育處于”說起來重要,做起來不重要”的尷尬境地,學(xué)校,家庭,社會齊抓共管的”大德育”氛圍未完全形成,德育科研不夠深入,德育工作缺乏理論和技術(shù)支持.文化市場上的審美錯位未成年人的健康成長離不開良好,健康的社會文化,輿論環(huán)境.實

4、踐證明,一部好的文學(xué)作品,一首好的音樂歌曲,一部好的戲曲影視,可以鼓舞未成年人樂觀自信,積極向上;而一部不健康的文學(xué)作品,則會使未成年人善惡顛倒,美丑不分,甚至誘發(fā)犯罪.令人憂慮的是,目前文化市場出現(xiàn)了“審美錯位”.真善美,假惡丑,榮與恥觀念不清,甚至顛倒是非,這種”審美錯位”對審美觀尚未形成,辨別能力較弱的未成年人具有較大的腐蝕性和誘惑力,以致一些未成年人模糊了真與假,善與惡,美與丑,榮與恥的界限,從而大大增加了未成年人思想道德教育的難度.對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待完善目前,桂林市17.6%的網(wǎng)民為l8歲以下的未成年人.對于未成年人思想道德建設(shè)來說,網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍:它既是一個信息源,有利于學(xué)生現(xiàn)代素質(zhì)

5、的培養(yǎng),又是一個傷害源,使用不當(dāng)會危及學(xué)生的身心健康.桂林市長期以來也很重視對網(wǎng)吧整治工作,但在農(nóng)村地區(qū),仍有一些違法違紀(jì)的網(wǎng)吧業(yè)主,為了自己的個人利益,允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,通宵營業(yè),讓未成年人有機(jī)會接觸和觀看有害信息.二,采取切實可行的措施,堅持做好長期的教育和引導(dǎo)工作(一)營造良好的家庭育人環(huán)境.家庭教育具有早期性,日常性,權(quán)威性和感染性特點(diǎn),父母的道德表率作用以及富有道德感染力的家庭影響在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊的重要作用.但是,長期以來,家庭教育一直在誤區(qū)之中徘徊,只注重智力開發(fā),文化學(xué)習(xí),而往往忽視了家庭教育的首要任務(wù)教育孩子如何做人.中央綜治辦和中國青少年研究中心對2000

6、余名未成年犯和1000余名普通的未成年人的調(diào)查分析表明,家庭教育功能的缺失比家庭結(jié)構(gòu)不完整對未成年人的不良影響還要大.因此,在對未成年人的思想道德建設(shè)中,要進(jìn)一步重視和發(fā)展家庭教育,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,引導(dǎo)家長樹立正確的親子觀,人才觀,提高家長自身的素質(zhì),以道德教化和實踐為內(nèi)容,培養(yǎng)孩子良好的道德,形成正確的是非觀和榮辱觀,促進(jìn)兩代人共同成長.(二)堅持德育為首,加強(qiáng)和改進(jìn)德育.聯(lián)合國教科文組織在學(xué)會生存這份研究全球教育的總報告中明確指出,”學(xué)校教育正在為一個尚未到來的社會培養(yǎng)公民和領(lǐng)導(dǎo)者”.學(xué)校是對未成年人進(jìn)行德育的主渠道,主課堂,對未成年人的思想道德素質(zhì)的培育起著關(guān)鍵的作用.學(xué)校要把德育工

7、作擺在首位,落到實處,建構(gòu)起一整套適應(yīng)桂林未成年人特點(diǎn)的中小學(xué)”德育地方課程”體系,全方位地發(fā)揮學(xué)校環(huán)境的德育功能;精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,形式新穎,吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,形成全員德育機(jī)制.(=三)營造良好的社會育人環(huán)境.人民教育家陶行知有一句名言:社會即學(xué)校,生活即教育.社會德育環(huán)境對未成年人在學(xué)校和家庭德育中所形成的道德素質(zhì)有積淀,鞏固和削弱抵消的作用,與家庭德育和學(xué)校德育相比,社會德育的內(nèi)容更為豐富,全面,具體,社會德育的特殊性決定了社會德育環(huán)境對未成年人的思想道德有成型,定型作用.未成年人思想道德建設(shè)的環(huán)境主要是指社會環(huán)境和人際環(huán)境.社會環(huán)境包括未成年人學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境以及影響他

8、們思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的社會風(fēng)尚,大眾傳媒,法制環(huán)境和輿論環(huán)境,人際環(huán)境主要是指社會成員之間的關(guān)系,氛嗣,以及未成年人接受成年人示范,感染的環(huán)境等,這兩種環(huán)境對未成年人的形成有重要影響.在對未成年人進(jìn)行教育中要注意凈化社會環(huán)境,營造和優(yōu)化社會德育環(huán)境,強(qiáng)化社區(qū)的探索?探討ii德育功能,積極搭建有利于未成年人健康成長的平臺.(四)加強(qiáng)未成年人的自我教育.未成年人不是單純的被教育對象,他們首先是一個具有個體特征和自身成長規(guī)律的人.每個人的成長都離不開自我體驗,自我教育過程.自我體驗,自我教育是自主地,能動地進(jìn)行自我鼓勵的,持久地體現(xiàn)人的榮譽(yù)和尊嚴(yán),責(zé)任感和使命感的教育.自我教育在一定意義上來說是教育的

9、結(jié)果,又是進(jìn)一步教育的條件或內(nèi)部動力.因此,在未成年人的思想道德建設(shè)中要充分發(fā)揮受教育者自我教育的主體作用,要培養(yǎng)受教育者自我認(rèn)識,自我監(jiān)督和自我評價的能力.總之,德育是一個系統(tǒng)的社會工程,未成年人的思想道德建設(shè).離不開社會學(xué)校家庭的密切配合,更離不開未成年人這一道德主體的能動性和自主性,對未成年人的教育要開發(fā),整合,激活校內(nèi)外各種德育資源,構(gòu)建社會,學(xué)校,家庭,個體”四位一體”的德育網(wǎng)絡(luò).只有這樣才能提升未成年人思想道德素質(zhì),為建設(shè)富裕文明和諧新棒林提供道德的支撐和人才保證.口(作者單位:桂林電子科技大學(xué))責(zé)編/陳菁(上接第41頁)通過培育和扶持龍頭企業(yè),有力地帶動了全區(qū)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,目前

10、全區(qū)林產(chǎn)企業(yè)達(dá)1.3萬多家,形成了以林漿,林紙,林板,林化,木竹加丁,林副產(chǎn)品加工為主體的林產(chǎn)工業(yè)框架體系.全區(qū)茴油,八角,桂油,松香,松節(jié)油,肉桂等林產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)居全國第一,其中茴油,八角,桂油,松香分別占世界貿(mào)易額的80%,50%,30%,30%.特別是人造板發(fā)展迅猛,2007年產(chǎn)量將突破600萬立方米,步入全國前列.通過多年發(fā)展,全區(qū)林產(chǎn)工業(yè)逐步形成了以南寧為中心的人造板產(chǎn)業(yè),以柳州為中心的細(xì)木工板產(chǎn)業(yè),以貴港為中心的旋切單板產(chǎn)業(yè)等十大產(chǎn)業(yè)集群.產(chǎn)業(yè)集群的出現(xiàn),充分說明了廣西林業(yè)產(chǎn)業(yè)在激烈的市場競爭中日趨成熟并不斷發(fā)展壯大.加速拓展林業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵全區(qū)各級林業(yè)部門依托豐富的林業(yè)資源,不斷拓

11、展林業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵,花卉,森林旅游,野生動物利用馴養(yǎng),林產(chǎn)品加工物流,沼氣等林業(yè)新興特色產(chǎn)業(yè)迅速崛起.花卉產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)南寧,桂林等12個大型花卉生產(chǎn)基地和以大中城市為中心的花卉市場,加快蔭生植物,鮮配葉等特色品種的開發(fā)利用,2007年,全區(qū)花卉種植面積約達(dá)30萬畝,年銷售額約18億元.森林旅游重點(diǎn)建設(shè)了一批森林景區(qū),推出了一批獨(dú)具特色的生態(tài)旅游精品熱線,目前全區(qū)共有森林公園48處,形成了資源八角寨,賀州姑婆山,龍勝溫泉等一批森林旅游品牌,2007年預(yù)計全區(qū)重點(diǎn)森林旅游景區(qū)景點(diǎn)接待游客482.49萬人次,以門票為主的直接旅游收入達(dá)2.88億元.野生動物馴養(yǎng)利用產(chǎn)業(yè)異軍突起,迅速壯大,現(xiàn)年產(chǎn)值達(dá)2O多億元,出口創(chuàng)匯2000多萬美元.林產(chǎn)品加工物流業(yè)方面,南寧花卉,八角市場,貴港林產(chǎn)品綜合市場,武嗚木竹加工市場等大型林業(yè)加工物流市場接連開工興建,”前店后廠”的生產(chǎn)經(jīng)營模式在各地相繼出現(xiàn),為林業(yè)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展推波助瀾.沼氣建設(shè)是我區(qū)特色林業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè),到2007年底全區(qū)沼氣池總量將達(dá)313萬座,入戶率39.2%,普及率持續(xù)居全國首位,每年可提供7000多萬噸沼液沼渣優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,全區(qū)1200多萬農(nóng)民直接受益.廣西在加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,十分注重加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),先后整合