大學(xué)生健康人格與心理健康學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1大學(xué)生健康大學(xué)生健康(jinkng)人格與心理健康人格與心理健康(jinkng)第一頁，共32頁。第1頁/共31頁第二頁，共32頁。第2頁/共31頁第三頁，共32頁。人格(rng)傾向性心理特征自我(zw)調(diào)節(jié)系統(tǒng)需要(xyo)、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、人生觀、世界觀、價(jià)值觀氣質(zhì)性格自我認(rèn)知自我體驗(yàn)自我控制第3頁/共31頁第四頁，共32頁。第4頁/共31頁第五頁，共32頁。第5頁/共31頁第六頁，共32頁。第6頁/共31頁第七頁，共32頁。第7頁/共31頁第八頁，共32頁。第8頁/共31頁第九頁，共32頁。行我素，很少與人來往，因此行我素，很少與人來往，因此也較少與人發(fā)生沖突。也較少與人發(fā)生

2、沖突。第9頁/共31頁第十頁，共32頁。第10頁/共31頁第十一頁，共32頁。立真誠(chéng)而深刻的友誼。立真誠(chéng)而深刻的友誼。第11頁/共31頁第十二頁，共32頁。第12頁/共31頁第十三頁，共32頁。第13頁/共31頁第十四頁，共32頁。第14頁/共31頁第十五頁，共32頁。第15頁/共31頁第十六頁，共32頁。第16頁/共31頁第十七頁，共32頁。第17頁/共31頁第十八頁，共32頁。第18頁/共31頁第十九頁，共32頁。第19頁/共31頁第二十頁，共32頁。第20頁/共31頁第二十一頁，共32頁。第21頁/共31頁第二十二頁，共32頁。第22頁/共31頁第二十三頁，共32頁。第23頁/共31頁第

3、二十四頁，共32頁。第24頁/共31頁第二十五頁，共32頁。成。成。第25頁/共31頁第二十六頁，共32頁。第26頁/共31頁第二十七頁，共32頁。第27頁/共31頁第二十八頁，共32頁。第28頁/共31頁第二十九頁，共32頁。第29頁/共31頁第三十頁，共32頁。第30頁/共31頁第三十一頁，共32頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。（3）嚴(yán)格意義的人格障礙，是變態(tài)心理學(xué)范疇中以介乎精神疾病及正常人格之間的行為特征。這種人格在發(fā)展和結(jié)構(gòu)上明顯的偏離正常，以致使個(gè)體不能適應(yīng)正常社會(huì)(shhu)生活。外貌和行為奇特，人際關(guān)系有明顯缺陷和情感冷淡為主要特點(diǎn)。與這種人格特點(diǎn)作斗爭(zhēng)，可采用順其自然法、行為阻斷法和思維停頓法。（三）認(rèn)識(shí)氣質(zhì)特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)的積極面。三、提升自我心